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    小學的作文

    時間:2024-01-11 07:36:10 小學生作文 我要投稿

    小學的作文(必備6篇)

      在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學的作文(必備6篇)

    小學的作文 篇1

      小時候的風總是很輕柔,徐徐地吹在臉上,有一種歡快的味道。那時候天還是很藍,水還是很清,沒有川流不息的汽車,沒有漫天飛舞的輻射,也沒有無處不在的冷漠。

      那時候的我們很單純,那時候的我們也很快樂。玻璃球、紙風車就是我們全部的童年,紅領巾、學雷鋒是我們唱過的'歌。

      草地上打滾,小溪里摸魚,果園里摘果,漫山遍野都是我們的身影,渾身的泥土卻掩蓋不住我們揚起的酒窩。

      那些年一起走過,我還記得;那年的風有歡快的味道,從未忘過。如今車來車往的喧囂,宣誓著它的驕傲。冰冷的混凝土,在心間筑起一座座城堡。

      人與人不再相信美好,鬧劇每天都在都市里爛掉。如發(fā)霉的黑面包,一股腐朽的味道。帶著面具的寂寥,在人群中如小丑般傻笑,來來往往,誰也看不清真相。

      風吹過,微涼,卻不似舊時模樣。有人說,踮起腳尖可以觸摸溫暖,為何我抬頭又是一片荒涼。

      繁花似落,歲月斑駁。好懷念,好懷念,那年的風,那年的舊山河……

    小學的作文 篇2

      “你知道在盛滿水的小瓶子里,泡騰片會把瓶蓋子頂開嗎?”這個問題吸引了我的眼球。泡騰片到底能不能頂開蓋子呢?我為何不親自動手試試呢?

      說干就干,我拿了一個小一些的瓶子、一片泡騰片和一些開水。我先把開水小心翼翼地倒入小瓶子,把它輕輕放到桌子上固定好,然后取出泡騰片慢慢把它放入水里,再迅速蓋好瓶蓋。我透過透明的瓶子看到,泡騰片上冒了好多白泡,接著它浮了上來,像小船一樣在水中飄來飄去,然后氣泡越來越多,像水沸騰了一樣。我既緊張又擔心,心跳也隨之加速起來。眼看氣泡就要到頂了,只聽“嘣”的一聲,蓋子被頂開了,瓶中的`水也所剩無幾。咦?泡騰片里有哪些東西,可以使水沸騰?又是怎樣把蓋子頂開的呢?一個個疑問在我腦中出現,我決定去網上查閱資料。

      通過網絡,我知道了泡騰片是含有泡騰崩解劑的一種片劑,泡騰崩解劑是由機酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽組成的混合物。泡騰片在封閉的容器里,會產生大量的氣體和很大的壓力,這些壓力可以把蓋子頂開。

      其實,科學與我們的生活息息相關,只要留心觀察、善于思考,就可以發(fā)現其中的奧秘。

    小學的作文 篇3

      今天我在一本書上看到了一個有趣的實驗。書上說將手帕在酒精里浸泡過后,再用小棍挑起來點燃,手帕會完好無損。我十分好奇,心想怎么可能呢?“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!辈蝗缥矣H自出馬來做做這個實驗。

      我和我的助手弟弟準備好了酒精、小棍、手帕開始做實驗。首先我把我心愛的小手帕在酒精里泡了泡,然后我又用小棍把手帕挑起,弟弟也準備好了打火機點燃手帕。這一刻,我的心砰砰直跳,心怕燒壞了我心愛的手帕,我不禁閉上了眼睛。只聽“嘩”的`一聲,手帕被點燃了,我慢慢的睜開眼睛。大火燃燒了起來,弟弟興奮極了“哇!哇!”的叫著,不時在手帕周圍暖手,還不斷試著將大火吹熄。我也顧不上什么了,只是緊盯著我潔白的手帕,就在這時,我發(fā)現了火雖然在燒,可是火只是在手帕的表面上燃燒,而手帕卻完好無損,就在我百思不得其解時大火熄滅了。潔白的手帕沒有一點燒過的痕跡,我忐忑不安的心也終于放了下來。

      這到底是怎么一回事呢?

      于是我又找來那本書,仔細閱讀一番。哦,原來酒精遇火燃燒,放出熱量,使酒精和水大量揮發(fā),帶走部分熱量。乙醇(chún)燃燒時,由于有大量的水蒸氣蒸發(fā),所以手帕的溫度不高,更不會被燒壞。

      這可真是一個有趣的實驗呀!我以后一定要好好學習,做更多有趣的實驗。

    小學的作文 篇4

      星期五下午,老師給我們布置了作業(yè)是用紙拼拼圖。我到星期天才開始做。

      我貼了小豬、小熊、小草和一個太陽。我首先做的是小豬:先把的小豬的臉蛋剪下來,我用的是白紙,剪出兩個半圓形當耳朵,最剪出四個綠色的小圓,兩個當作鼻孔,兩個當作眼睛,然后用紅色的紙當鼻子,把鼻孔貼在鼻子上,小豬的臉小完成了。做身體很簡單用,一個大大的`半圓當身體,再用兩個橢圓形當腳,一個小豬就完成了。

      第二做的是熊貓:先用白紙剪出熊貓的頭,再用藍色的紙剪出耳朵、眼睛,用紅色的紙做嘴巴貼在上面,然后再用藍色的紙剪出一個大大的半圓形,再用藍色紙剪出三個小半圓形,再后把白色的半圓形剪出來貼在身體上。熊貓就完成了。

      我第三個做的是小草,小草非常簡單,是剪出小草的花紋,我剪了三個小草。

      最后我用一個紅色半圓形當作太陽,再用記號筆畫出光芒,然后我畫了四朵白云,在白云的旁邊涂上一點藍色,再畫出兩只小鳥。

      我的小熊和小豬在草地上玩的拼圖就完成了。

    小學的作文 篇5

      我的家人非常愛我,因為我很少回老家,所以我每次一回老家,爺爺奶奶他們就趕忙做我愛吃的`菜,我十分感恩他們,但是最令我感恩的是我的爺爺。

      媽媽說爺爺在我小時候就非常照顧我。因為爸爸媽媽還要在蘇州打工,所以我從一歲開始就跟著爺爺奶奶生活。我每天晚上都睡不著,爺爺看我不睡覺就在奶奶的三輪車上鋪棉布,然后把我抱上三輪車。爺爺騎著車在房子四周轉,我在三輪車上很舒服,抬頭看向天空,就看到像小船的月牙,四周遍布著無數個星星。它們在天空中閃爍,我看著星星就很快地進入了夢鄉(xiāng)。

      爺爺知道我喜歡小狗,就幫我買了一只小狗,一直幫我養(yǎng)著。那次回老家是我最開心的日子,我和爺爺把小狗訓練得十分乖巧。爺爺幫我用木條給小狗做了一個小木屋。我和爺爺幫小木屋刷上漂亮的油漆,把小木屋裝飾得漂漂亮亮的。

      爺爺,謝謝您,是您撫養(yǎng)我長大,爺爺,謝謝您。

    小學的作文 篇6

      現代社會,電腦深受人們的喜愛,我們家也不例外。

      這不,自從電腦來到我家后,全家人電視機也不看了,連爺爺奶奶都讓我們教他們電腦。我們一家整天圍在電腦周圍轉來轉去,如果誰表現好誰就能玩,其他人只能在一邊流口水了。如果嚴重還會發(fā)生“戰(zhàn)爭”。

      那天,我放學回到家后發(fā)現爸爸媽媽不在,我心想可以玩電腦了!我高興得一蹦三尺高。

      我丟下書包,“飛”到座位上,急匆匆地打開電腦,連上網,開始玩游戲。當我玩得正刺激的'時候,媽媽回來了,我慌慌張張,趕忙強行關機,才躲過這一劫。我只好開始寫作業(yè),偷偷看一眼媽媽,卻發(fā)現她在空間里“收菜”。過了一會兒,爸爸回來了,看見媽媽在玩電腦,就說:“家里這么亂,你也不收拾。這么晚了你也不做飯,就知道玩電腦!眿寢屩缓谜酒饋砣N房做飯了。我想這下我有機會玩了,可一轉眼,爸爸就在電腦上打起了撲克牌。

      看來,電腦對我們全家的吸引力還真大啊。

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