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回憶小學(xué)作文[集合9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![回憶小學(xué)作文[集合9篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec410_5f226738cca17.jpg)
回憶小學(xué)作文 篇1
那件小小的事情，載滿童年的無知，天真，可愛，還有母愛。
我記得那天中午，媽媽在家里收拾，轉(zhuǎn)過頭對我說：“孩子，幫媽媽拿掃把過來�！蹦菚r的我才五歲，什么也是懵懵懂懂，不知道掃把長什么樣？我奶聲奶氣的問：“掃把長什么樣的？”媽媽比手劃腳的'說：“有一個長長的木頭。下面有許許多多長長細(xì)細(xì)的毛毛就是，你明白嗎�！蔽曳畔峦婢�，點了點頭，跑了，我又大聲的問到：“那放哪里？”媽媽說：“放房間里，”話音剛落，我又三蹦兩跳的跑到房間，我左看看，右瞧瞧，四處找，終于我把掃把“逃兵”找到了。“哇——”我在房間大聲叫起。嚇?gòu)寢屭s緊跑進(jìn)房間，一看，我好好的站在那里，微笑的問：“你怎么了�！蔽腋吲d地說：“媽媽，我知道掃把幾歲了�！眿寢尨笮Γ骸霸趺磼甙延袣q數(shù)？”我一臉驚喜的點頭，“好，那你告訴媽媽，掃把幾歲了�！薄拔鍤q了。”我自豪的說，媽媽摸摸我的頭，“為什么呀？”“媽媽，你看，掃把和我一樣高呀！所以它五歲了�！蔽覉远ǖ恼f。“那好，孩子站好，我給你們拍張照片。”就這樣，我可愛的童年已經(jīng)留下來了。
這件事我現(xiàn)在還在想，那時的我是那么無知��！那件事留下了的照片，鎖住了童年快樂的海洋。母愛使我終生難忘！我要永遠(yuǎn)把這件事記下了。
回憶小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。很快的，六年來的小學(xué)生涯就要告一段落，看著自己幾年來的學(xué)習(xí)檔案和相片，不知道為什么，忽然鼻頭一酸，在朦朧的眼簾中，我好像走入時空隧道，回到了從前。
一年級的我，大概是剛上學(xué)太緊張了，竟然就在教室外面號啕大哭起來，現(xiàn)在回想起來，還是覺得很好笑。二年級時，也常因為貪玩，而被老師實施“愛的教育”。三、四年級時，我參加了興趣小組，不但從小組活動中得到許多樂趣，也在劉老師的'帶領(lǐng)下，學(xué)到很多野外求生的技能。在這個過程中，我學(xué)到服務(wù)與奉獻(xiàn)的精神，也開拓了自己的視野。
等到升上了高年級，大家就成了有福同享、有難同當(dāng)?shù)幕茧y之交。我不再像從前一樣幼稚、不懂事，已經(jīng)逐漸長大，知道如何與別人合作。
童年時光會隨著歲月而畫下休止符，但在每個人心靈深處卻會如刻印般，留下深刻的回憶�！疤煜聼o不散的筵席”，畢業(yè)不是代表著結(jié)束，而是一個嶄新的開始。它讓我們走向更辛苦、更艱難的路，也帶領(lǐng)我們邁向成功的旅程。相信未來的我，也會繼續(xù)踏著成長的腳步，奔向無垠的未來。
回憶小學(xué)作文 篇3
記得有一次，我和小伙伴們在家里看電視，覺得一點也沒意思，突然，我靈光一閃，對伙伴們說：“我們來做一個屬于自己的游樂場吧！”大家都贊成這個好主意。
于是，“游樂場”的人開工了，小紅、小芳負(fù)責(zé)蕩秋千，只見小芳、小紅去拿來了一根木板，再拿一根粗壯的'繩子，又把一根長木塊請小明爬到樹上去把木塊放在上面，又請小明把繩子在木塊上打個結(jié)，最后在把一個長木塊放在繩子上，一個簡易秋千就做好了。
讓我們在來看看蹺蹺板吧！蹺蹺板是小明和小鋼負(fù)責(zé)的，只見 小明到后院里搬了四塊石頭，小鋼找了一根大約有一米長的木板，先把石頭疊起來墊在底下，再把木板擱在上面，一個蹺蹺板就“大功告成”了！
我們的“游樂場”還有很多的好玩的，例如：滑梯、獨木橋······所有這些都是我們DIY的成果哦！
我愛美麗的“游樂場”，它是我心目中最甜蜜的回憶。
回憶小學(xué)作文 篇4
有趣的童年就如無邊無際的銀河一般。一串串令人捧腹大笑的故事，便是那銀河中閃閃發(fā)亮的星星，讓我?guī)е銈円黄鸬巧献蠲髁恋男切强纯窗桑?/p>
那年暑假，我剛剛過了五歲的生日。媽媽帶我去鄉(xiāng)下太婆家做客，到了那里一切對我來說都很神奇，我就像一只脫韁的野馬一樣，到處亂跑。一會兒跑到那兒，一會兒竄到這兒。忽然我看到一大群雞在我面前走過，我眼珠一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過身來，脫了褲子朝它們用力地拍拍屁股，正在我得意洋洋的時候，一只大公雞竄了上來，在我的屁股上狠狠地戳了一下。我頓時痛得哇哇大叫，連忙提起褲子沖出去，那群雞在后面窮追不舍。
我漫無目的地跑呀跑，跑呀跑，突然，“撲通”一聲，我被一塊石頭絆倒了。我的膝蓋一下子磕破了皮，臉上也沾滿了污泥，公雞們見了又一下子竄到我后面。我顧不得疼痛，慌忙狼狽地爬起來，一只公雞猛地一跳，咬住我的褲腿，我又摔了一個“狗啃屎”�？粗侨很S躍欲試的.公雞們，我內(nèi)心恐懼極了，強忍的眼淚終于如山洪般的爆發(fā)了。我邊哭邊大喊：“救命��！救命��！”四周的鄰居都聞聲趕來了，我就像見到救命稻草一樣，連忙躲在了一個強壯的叔叔后面。
我被鄰居的叔叔帶回太婆家，爸爸媽媽聽了我的訴說，看到我的窘樣，忍俊不禁地笑了起來。我氣嘟嘟地撅起小嘴，叔叔笑呵呵地摸摸我的頭，逗了我?guī)拙�，最后我也忍不住破涕為笑了�?/p>
我回憶著一件件趣事，仿佛飛到了那一片燦爛的銀河，仿佛看到了我在田野歡樂地奔跑。
回憶小學(xué)作文 篇5
這張照片是我去年暑假在雨花臺拍的，照片上的我正在喂鴿子，因為當(dāng)時我很害怕，所以低著頭，閉著眼，一副緊張的表情。
記得那天，媽媽帶我來到了南京雨花臺，這里綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美。我們爬上了高高的雨花臺，瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑，突然我兩眼發(fā)亮，因為我發(fā)現(xiàn)紀(jì)念碑后面有一大群和平鴿！我趕忙跑過去買了兩包玉米粒喂鴿子。我雙手拿著玉米粒，張開雙臂，站在鴿群之中，鴿子們一看見有好吃的，都爭先恐后地?fù)淅阒岚虺绎w來。我非常害怕鴿子會啄我，縮著腦袋緊閉雙眼，差點兒就扔下玉米跑了。這時一只鴿子輕盈地落在我的手上，輕輕地啄起一顆玉米，便拍拍翅膀飛走了，我一點也沒感到疼痛。我不再害怕，睜開眼睛和鴿子玩了起來。不一會兒，我手里的玉米就被吃光了，鴿子們圍著我咕咕的`叫，好像在說：好吃，好吃！還要，還要！我拿出了第二包玉米，輕聲地對鴿子說：這可是最后一包了，你們慢點兒吃！然后我把玉米一顆一顆地喂給鴿子吃。
每當(dāng)我看到這張照片，回憶起當(dāng)時的情景，心里就充滿了快樂。
回憶小學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間……我們那飛轉(zhuǎn)即逝的六年的同學(xué)生涯，已經(jīng)到了盡頭！在這六年里，有著我們多少的快樂回憶啊……
那晚，是我小學(xué)生涯中的一次最美好的回憶。我們拋開平日好好學(xué)生模樣，沒有被“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個大字拘束著。我們帶著面具，伴隨著《老鼠愛大米》蹦的蹦，跳的跳，全都沉浸在極樂世界里。大伙拿著蠟燭圍成一個圈，伴隨著兔子舞的旋律，我們搖著手中的熒光棒，一個挨著一個，踢踢腿，動動手，跳起了兔子舞，連平日只會和我們說大道理的老師，也一起融入我們了世界。
回到教室，我們關(guān)上了燈，拍著桌子起哄，請鄒權(quán)上去唱歌。
“鄒權(quán)來一個！”
“鄒權(quán)來一個！”
平日他總是喜歡在課間唱歌，在我的同學(xué)錄里他寫道：我希望有一群熱情歌迷。他在我們的熱情邀請下，走上了講臺。他首先說了一句話：“我知道我的歌聲很好聽，那你們也不用那么著急嘛！不過我的魅力太大了，你們可能抵擋不��！”隨后擺了一個POST（姿勢）“嘔~！”我們都做出了干嘔的樣子。
“今天，本帥哥給大家?guī)硪皇缀寐牭母枨读碌挠辍废Ｍ蠹蚁矚g！”他一邊弄著話筒（紙卷成的），一邊說。為了制造效果，我們拿著手中的電筒照著他，像開演唱會一樣。
“一場雨，把我捆在這里，你冷漠的表情，會讓我傷心……”他邊唱邊搖手，我們會意了，拿著手中的熒光棒也跟著他搖動起來。“他的'夢想實現(xiàn)了嘛！”我悄悄地對唐欣說。唐欣聽了，撲哧的一下笑了，我也笑了。他好像還不過癮，唱完一首又唱一首，最后還邀請了許慶上去和他合唱。嘿，這小子還真以為是他的演唱會啦！雖然他的歌聲不怎么好聽，長得也不怎么好看，但是他可把我們逗得直拍桌子――哈哈大笑。最后我們?nèi)噙�和他合唱了一首《童話》呢！
不知怎么的，我的鼻子一酸，眼淚嘩啦啦的流了下來，可能是不想和同學(xué)們分開。雖然已經(jīng)10點了，可我們還不想回家。在回家的路上，我不盡的想：“好快呀，這一眨眼的工夫，我們就要告別在一起學(xué)習(xí)的六年同學(xué)；我們就要離開學(xué)習(xí)了六年的母校；我們就要……哎，今晚，這是一段美好的回憶呀！”
回憶小學(xué)作文 篇7
童年，一個純真的年代，它們是用歡聲笑語、無憂無慮、無奈和辛酸壘積而成的，讓人回味無窮。或許這些記憶會隨著時間的流逝，一點一點的模糊，直至遺忘。 櫻花三月，我和玩伴們想蝴蝶一樣，飛在花叢中，嬉戲打鬧。哪里有花，哪里就有我們的身影和笑聲；炎熱的六月，我和玩伴們似魚兒一樣離開了水就不能生存，只有在水里游來游去，自由自在才覺得幸�？鞓罚磺锔邭馑腵九月，我和玩伴們總會在林蔭小路上，踩著重重疊疊的葉子，然后把它弄得漫天飛舞，仿佛在下著雪；豐收的十二月，我們猶如猴子一般，爬在那結(jié)滿橙子的樹上，摘的熱火朝天，再把它放在地上，看著摘的那么多橙子，我們叫喊著，歡呼著。 時間總是在人們不知不覺中，悄然而逝。 時間總是存在著許多的無奈，當(dāng)我好沉浸在幸福美好時，我的玩伴們都因搬遷而離開了故鄉(xiāng)，只留下孤獨的我，獨自守望故鄉(xiāng)的藍(lán)天、草坪和所有的歡樂。他們離開了我，也離開了故鄉(xiāng)，更離開了這個歡樂的大家庭。送他們離去時，我們的眼里都飽含著淚水，向?qū)Ψ礁鎰e，生怕不經(jīng)意間淚水會直流而下，只是互道了一聲珍重。 因為他們的離去，我邊的沉默寡言，童年也黯淡無光了�；蛟S，有些事我們會遺忘，但也有刻骨銘心的記憶，令我們終生難忘。故鄉(xiāng)注定是歡樂與哀愁并存。他們走后，我還是一如既往，只是一切都不如從前了，好像身邊都少了些什么，少的并不是他們的人和歡樂，而是
回憶小學(xué)作文 篇8
我的童年是在姥姥家度過的，那里依山傍水，天空藍(lán)得像被水洗過一般，空氣非常清新，所以我特別喜歡去姥姥家。
記得在我八歲那年，有一天，我和姥爺五點就起床了，一出門，涼颼颼的風(fēng)朝我吹來，凍得我直打哆嗦。我和姥爺走進(jìn)后院，姥爺把一頭頭牛牽出牛棚，拴在外面，然后又去搓牛糞�？吹嚼褷斈敲葱量�，我想幫幫姥爺，就和姥爺一起搓牛糞。
牛糞搓完了，姥爺又在干其他的活，我有點無聊。這時，我看見一頭小牛正在津津有味地吃草，我靈機一動，套小牛吧！我拿來一根長繩，把它綰成套子，然后趁小牛不注意，扔了過去。沒想到，我的功夫還不錯，居然一下就套中了小牛的頭。小牛可不干了，發(fā)起瘋來，把我拖到牛糞堆里，幸虧牛糞是干的，否則后果不堪設(shè)想。我灰頭土臉的在牛糞堆里掙扎著站起來，看到我狼狽的.樣子，姥爺哈哈大笑起來，再看那只小牛，又在悠然地吃著草，還不時地抬頭看看我，仿佛也在嘲笑我似的。
童年的趣事多得像天空上的繁星，可是這件事給我留下的印象最深，因為我的頑皮，小牛給了我一個“臭臭”的教訓(xùn)，也讓我在以后的日子里更加懷念那無憂無慮的童年。
回憶小學(xué)作文 篇9
那年，我初入小學(xué)，對周圍的陌生是避不可免的，我非常期待，期待著在母親的話語中，那樣奇妙的地方，期待著離開幼兒園后，走進(jìn)的新的家庭。而我的心中早早便升起一道彩虹。“小學(xué)真的像母親的介紹一樣?只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以了?”帶著期待與疑問，我步入了班級……
踏入班級，第一個看到的自然便是我的班主任。當(dāng)時懵懂的我，并不知道她將是帶著我平穩(wěn)走出小學(xué)六年的恩師。
對于當(dāng)時的情況，我自然是記不得多少。我僅記得，我略微的有一些害怕，因為對于我在幼兒園的時光基本都是在虛度光陰，哪有認(rèn)真學(xué)習(xí)?幼小的心靈還不成熟，天真地認(rèn)為可以在那里玩一輩子。但是那時的景象可以說是“打醒我的第一堂課了�！薄皩ρ剑@里不是幼兒園，這里是小學(xué)，是我夢寐以求的小學(xué)啊�！蔽疫@樣想著，究竟和幼兒園有什么區(qū)別呢?
其實還沒當(dāng)我仔細(xì)回想，現(xiàn)實就已經(jīng)送上了答案，這里是我的新家啊，我當(dāng)然有必要向我新的“家人”，新的“家長”做自我介紹啊。于是，當(dāng)叫到我時，我自然是站了起來，緩緩道來……
介紹課上完了，老師放我們出去玩，可是真正在玩的沒幾個。原因便是：互相之間各不認(rèn)識，要出去玩，怎么玩?是啊，這里不是幼兒園，沒有玩具，若是沒有一個朋友的`話，怎么玩?不過老師似乎并不擔(dān)心這一點，因為，長在一棵樹上的蘋果，總有幾顆會被摘到一個籃子里。
我走出班級，并沒有去外面玩，我在天真的找玩具，甚至一度差點去找老師要玩具。直到我望向窗外-------各種同學(xué)成群結(jié)伴膩在一起，他們沒有玩具，可是臉上卻掛著燦爛的笑容，那不是我在幼兒園見過的傻傻的笑，是一種發(fā)自內(nèi)心的開心，與朋友膩在一起似的優(yōu)越感�！皼]有玩具，他們照樣玩的很好，我又有什么理由依賴玩具呢?”
上課鈴響起，我看見他們往班級走去，明白我也應(yīng)回去了。
老師在臺前用平緩的語氣講起真正的第一節(jié)課，中間并沒有因為什么而停止。四十分鐘的漫長時間，不能隨意動彈的我感到渾身不自在，總是這兒動一下，那兒動一下，雖然老師看到了我，但她并沒有說什么……
接下來的一天，我們都是在講課和下課中度過。
自然，度過了這一天。接下來等著我們的便是開學(xué)典禮。
坐在椅子上，聽著廣播聲，我明白，當(dāng)這一切結(jié)束后，我便真正的成為了小學(xué)生，成為了東風(fēng)的一員，至此。
對小學(xué)的迷茫，當(dāng)然也是在接下來的一天天中，結(jié)束了。接下來等著我們的，便是學(xué)習(xí)的階梯，而我現(xiàn)在已然成為了走在前面的人，但我還要繼續(xù)往上爬，直到登頂，我也不會停下腳步。
而那時的迷茫卻成了我最初的美好。
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