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小學(xué)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
今天,我在家里做完了作業(yè),閑著無(wú)聊,想起了書(shū)中介紹的實(shí)驗(yàn),便做了起來(lái)。我拿出一顆小燈泡和一節(jié)電池,用細(xì)導(dǎo)線把它們連接起來(lái)。小燈泡
亮了起來(lái),但并不是很亮。我靈機(jī)一動(dòng),又加上了一節(jié)電池。嘿,果然亮了許多。備受鼓舞的我加上了一節(jié)又一節(jié)電池,小燈泡也次比一次亮。正當(dāng)我高興的時(shí)候,鎢絲卻“咝”的一聲斷了。
這是怎么回事?我百思不得其解,便去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“你去看它們的外殼就知道了!蔽疫B忙去看電池,只見(jiàn)上面寫(xiě)著1.5V。我又去看燈泡,上面寫(xiě)著2.5V。我這才明白,原來(lái)小燈泡所能承受的電壓是1.5V,而我剛才用了五節(jié)電池,也就是7.5V,是它所能承受的電壓的五倍!雖然小燈泡不停地超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),可還是抵擋不住強(qiáng)大的電流,最終,鎢絲被燒斷了。
這時(shí),我陷入了沉思。這鎢絲的.命運(yùn)多像一些孩子呀。有些家長(zhǎng)給孩子報(bào)了許多興趣班,什么鋼琴啊,國(guó)畫(huà)啊,書(shū)法啊等等。許多同學(xué)都是早上7:30去,晚上8:30回。家長(zhǎng)們布置的作業(yè)把孩子們壓成了一個(gè)個(gè)“近視眼”。
在這里,我要對(duì)那些望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們發(fā)出一聲吶喊:不要讓你們的孩子們超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了!
小學(xué)作文300字 篇2
今天,科學(xué)老師給我們上了一節(jié)科學(xué)課。這節(jié)科學(xué)課的題目叫做“分離食鹽與水的方法”。
上課了,老師先給我們提了一個(gè)問(wèn)題:溶解在水中的食鹽還能從水里分離出來(lái)嗎?怎樣分離呢?老師看看我們答不出來(lái)了,就說(shuō):“那我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,先把我們做好的濃鹽水,放在瓶里,用簽字筆給濃鹽水的'液面做個(gè)記號(hào)。
然后,老師從辦公室里拿來(lái)一個(gè)蒸發(fā)皿,一個(gè)石棉網(wǎng),一個(gè)三角架和一個(gè)酒精燈。全都弄好后,老師就點(diǎn)燃酒精燈了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)皿上的鹽水起泡了,接著便少了。
老師告訴我們:酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三個(gè)部分,外焰的溫度最高,內(nèi)焰次之,焰心的溫度最低。
點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴,決不能用燃著的酒精燈對(duì)火。
加熱完畢需要熄火時(shí),可用燈帽將其蓋滅,蓋滅后需要再重復(fù)一次,以免以后使用時(shí)燈帽打不開(kāi)。絕對(duì)禁止用嘴巴吹滅火。于是,老師把酒精燈熄滅了,讓我們繼續(xù)研究分離后的食鹽。
這節(jié)科學(xué)課使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
小學(xué)作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩,比如:彈電子琴、畫(huà)畫(huà)、做手工,和小朋友玩“盲人摸人”的游戲等,但我最喜歡的還是幫我的媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)是有計(jì)劃的,我做的第一步是:掃地。我先用掃帚把每個(gè)房間地上的灰塵掃成一堆,裝在畚斗里,連死角也被我掃得干干凈凈,一塵不染。我做的第二步:換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門(mén)口的大垃圾桶里,再換上新的'垃圾袋,就覺(jué)得家里干凈多了。第三步是:拖地。我提來(lái)一桶水,把拖把放在水里浸一下,把水?dāng)Q干,然后在每個(gè)房間的地上拖起來(lái)。碰到污汁,我就用力地拿著拖把使勁地拖,看到污汁被拖把拖得無(wú)影無(wú)蹤。我就拖得更起勁了。
在這次課余生活中,我感受到了自己的辛苦,也體會(huì)到平時(shí)爸爸我的媽媽的辛苦。我以后一定會(huì)快快地做作業(yè),多多地利用課余時(shí)間幫我的媽媽做家務(wù)。
小學(xué)作文300字 篇4
最近,我渴望得到一架“小飛機(jī)”—蜻蜓。于是,我便隱藏在茂密的花叢中,屏息凝視,靜靜地等待著。
果然,功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,一架藍(lán)黃相間的小蜻蜓飛來(lái)了。我得意忘形,我興高采烈地大叫一聲:“蜻蜓來(lái)了!”可是,蜻蜓受到了驚嚇,像離弦的`箭一溜煙飛走了。可是我并沒(méi)有放棄,心想:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!”“對(duì),我一定要戰(zhàn)勝困難!”我一邊想,一邊再次躲避起來(lái),仔細(xì)地觀察著四周的動(dòng)靜。
過(guò)了一會(huì)兒,有一只比剛才還漂亮的蜻蜓飛入我的眼簾。吸取了剛才的教訓(xùn),我小心翼翼地靠近蜻蜓,猛地一撲,哈,蜻蜓被我捉住了。我心花怒放,立刻把蜻蜓放入了袋子中。
走在回家的路上,我想:“以后,遇到困難時(shí),一定不能退縮,要勇敢地去面對(duì)就能戰(zhàn)勝困難!”
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