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實(shí)用的小學(xué)的作文300字通用(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
我家有一只小貓，它叫米米，特別討人喜歡。它的頭上有三條又黑又粗的豎線。一雙大大的眼睛總是望著你，笑嘻嘻的。鼻子和嘴巴小小的，真可愛。身上有又黑又卷的花紋，胖胖的身子后面有一條細(xì)長的尾巴。
小貓喜歡白天休息，晚上工作。我家的`小貓是捉老鼠的高手。它行動(dòng)敏捷，四肢靈活。它的那胡須是測量小老鼠洞的秘密武器。它只要一看見敵人，它就會(huì)眼里放出螢光來，立刻去捕捉老鼠。
它喜歡玩毛線球，總是愛把媽媽織毛衣的線團(tuán)踢到東又踢到西的，經(jīng)常把媽媽的毛線團(tuán)弄得亂七八糟，把媽媽弄得哭笑不得。
小貓常吃的食物是魚肉，它也喜歡喝牛奶，小貓咪不像我們是用筷子吃食物的，是用舌頭舔著吃的。
我喜歡我家的貓，它是多么的可愛呀！你喜歡嗎？
小學(xué)的作文300字 篇2
失敗在生活中是經(jīng)常發(fā)生的事，當(dāng)然有失敗就會(huì)有成功，那么成功的那一方高興了，失敗的那一方就失落了。但那一次我——失敗了。
那天下午我去上拉丁課到了更衣間我穿好鞋，換好衣服，去教室里跟好朋友玩，老師對我們說一會(huì)上課有一場比賽。我的心“嘭、嘭、嘭”的跳起來，我知道老師一定會(huì)叫我和我的.朋友叫那一組，因?yàn)槲衣犚娢覄倱Q好衣服要去教室的時(shí)候聽見老師說到我們倆和其他人的名字。
我的搭檔是個(gè)女生，是我的好朋友，長得不錯(cuò)，跳舞跳得也不錯(cuò)，但是沒有我跳得好。
上課了老師讓我們先練半個(gè)小時(shí)的基本功 ，一會(huì)李雯那一組和另外兩組比賽，我的心又緊張的跳起來，基本功練完了，正式開始比賽了。
音樂一響，我們那三組上場了，腦子里一直回憶這老師教我們的動(dòng)作以及要領(lǐng)，開始跳了，心悄悄的靜下來了依然還是回憶這動(dòng)作，回憶著要領(lǐng)。
比賽完了，我和我搭檔去看我們的票數(shù)，也就的五票，那五票還是我另外兩個(gè)好朋友和他們的搭檔選我們，我的心慢慢的失落了。在失敗的日子里我想起了魯兵遜，在生活中無論面對什么挫折與失敗應(yīng)該再想辦法繼續(xù)創(chuàng)造成功，把失敗消滅了。
這一次的失敗也沒什么因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?
小學(xué)的作文300字 篇3
今天早上我把今天上的`課文復(fù)習(xí)了一遍，又背了一遍，再檢查了一下書包，就出發(fā)去上學(xué)了。到了九色鹿我把作業(yè)交給組長后，我就去背書了。把老師布置的背書作業(yè)一字不差地背出來 。別人背兩幅圖，我背了四幅圖，所以我得了六個(gè)印章，后來上課了。
我們讀了一會(huì)和書，老師抽查我們背書情況，我們?nèi)ㄟ^了，我今天跟他們一起做游戲，加分是魚桿釣死鬼，游戲規(guī)則：你組答對問題時(shí)，就會(huì)給別組畫一筆，畫出一個(gè)死鬼時(shí)就是你組死了一個(gè)人。哪一組死鬼少就勝利了。
第一名是三個(gè)印章，第二名是兩個(gè)印章，第三名是一個(gè)印章。我們組得了第一名，這時(shí)我已經(jīng)有九個(gè)印章了。
后來的作業(yè)，我得了四個(gè)印章，考卷得了五個(gè)，小測得五個(gè)，我有二十三個(gè)啦，今天拿印章拿到手軟了。
可是后來還有源源不斷的印章，今天真是破了歷史大紀(jì)錄，拿了三十個(gè)印章，我的天哪。
后來我就開開心心地回家了。
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