- 相關推薦
我們小學作文集錦(4篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我們小學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們小學作文 篇1
生活中的愛無處不在,父愛、母愛、友愛······這些愛一直在我們的身一直陪伴著我們。
(一)愛只是一個動作
記得又一次,我和小伙伴在小區(qū)的公園里面玩,就在我們玩的很開心的時候,我突然被一個小石頭絆了一下,就在我的臉馬上就要摔在地上的時候,一個叔叔立馬抓住了我的胳膊,避免了我摔倒之后不堪設想的嚴重后果。我剛想謝謝這個叔叔,可是這位叔叔卻轉身離開了公園。是!生活中的愛無處不在,有時候愛只是一個動作。
。ǘ⿶壑皇且痪湓
記得又一次,我因為肚子疼在家里休息,爸爸媽媽卻都在上班,我自己在家里孤苦伶仃的也沒人管我我心里想,爸爸媽媽真不負責任,自己的女在家里肚子疼成這樣也沒人管。
可就在這時,家里的電話突然響了起來,從里面?zhèn)髁藡寢尩穆曇,媽媽對我說;“靜怡啊,你肚子疼的.厲害的時候,就喝的點熱水!
媽媽的電話剛放下,接著電話又響了,從里面?zhèn)鱽砹税职值穆曇簦职终f;“靜怡,自己在家里別忘了吃藥。”
當時我心里想,你們就才給我打個電話,真的是?墒且院蠡叵胍幌聬鄄恍枰裁磸碗s的刑試,有時候愛只是一句話。
愛無時無刻都在我們的身邊,它無時無刻地陪伴著我們,我們只有用心去發(fā)現(xiàn)別人給予我們的愛。作為少先隊員的我們要盡自己的責任讓愛傳遞下去。
我們小學作文 篇2
鄭老師是我一到四年級的語文老師,下面就讓我來介紹她。
鄭老師有著一雙葡萄般大小的眼睛和一張能說會道的'嘴。在上課中,鄭老師能做到眼觀六路耳聽八方,任何一個小動作都逃不過鄭老師那雙火眼金睛。每當鄭老師講課講到一半時突然停下來,并瞪著某位同學時我們也會安靜下來 ,這說明有好戲看了。
愛把自己夸年輕這是鄭老師眾多特點之一。記得有一次有一個同學問鄭老師幾歲了,鄭老師說:“我今年28歲,去年29歲!边@時有人就開玩笑問:“老師你今年是不是82歲。”鄭老師說:“我天天跟你們在一起所以我才越活越年輕!
鄭老師還有一大特點就是搞笑,有一次吳子妍在操場上一邊走一邊東張西望,走著走著她突然看見了鄭老師就以餓狗撲食的速度跑回教室,不料這一幕被鄭老師的火眼金睛給看見了,上課時鄭老師把這件事告訴了我們,還做了很多豐富的想象,并且把這個畫面說成了小企鵝找媽媽,從此我們班就多出了 一個“小企鵝”。那個“小企鵝 ”還與眾不同,她 與眾不同在愛上廁所,而且她總是在上課鈴響時上廁所,這時老師又展開了現(xiàn)象“假如有一天停電了,不用看時間,只要看見‘小企鵝’要上廁所時就是上課時間。
鄭老師有時也會嚴格,但嚴師出高徒,誰不明白老師嚴格是為了我們好。
這么搞笑,好玩的鄭老師我很喜歡,你呢?下次有時間我們再來說一說鄭老師。
我們小學作文 篇3
我們班是具有悠久歷史的“足球世班“。足球可以說是我們班男生的最愛。足球比賽中,我們班總能取得不錯的成績,這要歸結于我們班各色的運動健將。陳雨桐是我們班的足球領軍人物。在足球場上,誰要是小看了他,誰就要吃大虧。別的不說,他的飛鏟技術已經(jīng)大成了。那是一場班級內(nèi)戰(zhàn)。對手中有:班上唯一球技堪與陳雨桐媲美的樊子恒、“威遠大將軍炮”林士欣,還有趙淵等一批能人。
比賽異常激烈,我們這一邊陷入了劣勢。趙淵不慌不忙,一個角球,飄飄悠悠地來到了中場。“呯”一聲,樊子恒連過兩人,我方球門岌岌可危。就在大家心跳幾乎停止之際,救世主陳雨桐出現(xiàn)了!他不慌不忙,一邊組織防守,一邊小心防守著。在陳雨桐滴水不漏的'防守下,樊子恒有點架不住了,趕緊傳球。何明昊拿球,卻被中衛(wèi)“恐龍”胡康睿一腳踢飛。
你瞧,禁區(qū)的一場危機,被陳雨桐輕輕松松化解了。不過有時也會惹麻煩。還是那場緊張激烈的比賽,對方一個妙傳,趙淵帶球來到門前。王牌首位胡康睿不在,幾個后衛(wèi)還沒來得及趕到。誰也沒想到,陳雨桐竟沖了上來,大叫一聲“Hey!”飛鏟!!“他腿一伸,趙淵立刻倒在地上。趙淵跳了起來,與陳雨桐理論。
這就是陳雨桐,我們班的健將之一。
我們小學作文 篇4
清晨,我沐浴著陽光與微風來到了校園。在校門口,我們可以發(fā)現(xiàn)9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學。
校園東邊是小花園。春天,那里生機勃勃,百花盛開。夏天,小花園歡聲笑語,就算你瞟了一眼,都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天,桂子花開,整個校園都浸在桂子花香之中。冬天,雖然大家感到非常的冷,但是總有一些調皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……
校園西邊是足球場。那里每天都會人聲鼎沸。場內(nèi)有球員激烈地用腳去爭足球,場外有拉拉隊再大聲的喊:〞加油,加油呀!〞還真是熱鬧。
校園北邊是一座高大的教學樓。在每一個臺階處和班級墻外你都會發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩文。如果你站在學校門口,不是我夸張,在那里你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。
校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺,安靜的`守護著我們的校園。勞累的時候可以在樹下的椅子上休息。熱的時候,它為我們吹來一陣陣涼爽的風。它還可以為我們驅除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙,它無私奉獻,一點兒也不圖回報這是一種多么高尚的品質!
你瞧,我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢!