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    難忘的小學(xué)生活作文

    時(shí)間:2024-02-29 07:05:14 小學(xué)生作文 我要投稿

    (優(yōu)秀)難忘的小學(xué)生活作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (優(yōu)秀)難忘的小學(xué)生活作文

    難忘的小學(xué)生活作文1

      小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了。如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?捎行┦逻記憶猶新,至今難忘。

      那次,我在班上又打人了,老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評(píng)了。這一次,老師在批評(píng)我的時(shí)候,話語(yǔ)后面還加上了一個(gè)重重的“唉”字,他那無(wú)奈的表情,讓我突然良心發(fā)現(xiàn)了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來(lái)。我心里下了決心,以后再也不打人了。

      可是,沒(méi)過(guò)幾天,我又開(kāi)始犯錯(cuò),和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我,我十分心痛。雖然每次和同學(xué)打過(guò)架,我都很后悔,可一沖動(dòng)起來(lái),我就控制不住了。今后,我一定要努力學(xué)會(huì)控制情緒,不再和同學(xué)打架了。

      六年的小學(xué)生活,記錄了我的軌跡。六年的'小學(xué)生活,也教育了我,凈化了我的心靈。六年的小學(xué)生活,更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都令我難忘!

    難忘的小學(xué)生活作文2

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活就要過(guò)去啦!回想起小學(xué)生活真有點(diǎn)兒懷念,小學(xué)畢業(yè),這個(gè)時(shí)間點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近,那難忘的小學(xué)生活再也找不回來(lái)了。 五年前的我們,還毫無(wú)顧忌地在校園操場(chǎng)上橫沖直撞。

      如今物是人非,我站在校園里享受著母校的最后一個(gè)夏天。

      敬愛(ài)的老師們,我永遠(yuǎn)忘不了你們的辛勤栽培。

      李老師,雖然是我們小學(xué)時(shí)光的收課老師,但最最讓我銘記于心的就是您。記得有一次,這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,您在講臺(tái)上費(fèi)盡口舌的認(rèn)真講課,而我們卻無(wú)精打采的胡亂聽(tīng),一時(shí)認(rèn)真,一時(shí)做小動(dòng)作玩耍。您察覺(jué)以后,狠狠地訓(xùn)了我們一頓,我知道李老師,您不會(huì)真的相信我們的`。您一定是讓我們學(xué)習(xí)要尊重他人,日復(fù)一日,是教訓(xùn)我們的話我一直銘記于心。感激您您用嚴(yán)厲的態(tài)度嚴(yán)格的要求我們,通過(guò)您的教導(dǎo),我們個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成。我相信你也會(huì)倍感欣慰,我們永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教誨,您說(shuō)過(guò)的話我永生難忘。

      小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活給我的印象很深很深,雖然時(shí)間過(guò)得很快很快,其實(shí)我的記性很差很差,我也會(huì)把這六年快樂(lè)的時(shí)光珍藏在我心里永遠(yuǎn)不忘記。

    難忘的小學(xué)生活作文3

      光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也快為一名中學(xué)生了。在這六年中,發(fā)生了許多許多有趣的故事,留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑,有我的懵懂,有真誠(chéng)的友情,有令人感動(dòng)的.師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。

      我有一群能讓我哭笑的同學(xué)。我們一起旅游,走累時(shí),互相鼓勵(lì)一聲:加油!很快就到了;我們一起學(xué)習(xí),遇到困難時(shí),同學(xué)耐心的講解;我們一起因開(kāi)心而哈哈大笑;我們一起因感動(dòng)而流下淚水……這六年來(lái),我們?cè)谏钪,在學(xué)習(xí)中建立了深厚的情誼。

      記得我們?cè)谏象w育課,接力賽時(shí),我不小心摔了,腿和手都摔破皮了,鮮血從里面流出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了,忙把我拉起來(lái),問(wèn):“摔疼了沒(méi)有?怎么這么不小心?需不需要我們扶你到校醫(yī)室?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一位同學(xué)一邊把我扶到校醫(yī)室,一邊噓寒問(wèn)暖的。擦完藥后,她又扶我到教室去休息,等我坐下后,又拿水給我喝,見(jiàn)我沒(méi)什么,才說(shuō):“我先去上體育課了,以后小心一點(diǎn)兒。”她走出教室。一股暖流涌上心頭……

    難忘的小學(xué)生活作文4

      一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我們離初中不遠(yuǎn)了,在一起五年的同窗,只有一年的時(shí)間了,過(guò)了這一年,我們何時(shí)才能再見(jiàn)?

     。ㄒ唬﹦?cè)雽W(xué)的時(shí)候

      記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,第一次見(jiàn)到同學(xué)們,我們就成了好朋友;第一次見(jiàn)到老師,就被老師那張和藹可親的臉征服了;第一次戴上紅領(lǐng)巾,就和它一直沒(méi)分開(kāi)太多的第一次,也有太多的不舍。

     。ǘ┈F(xiàn)在

      而現(xiàn)在,我們都要和自己最好的朋友準(zhǔn)備分別了,我們以前都不知道珍惜在一起的時(shí)光,卻不知,時(shí)間過(guò)得這么快,導(dǎo)致現(xiàn)在有太多的不舍,假如時(shí)間還能倒流,我一定會(huì)好好珍惜。

      五年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的.母校。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),畢業(yè)不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難分難舍的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

    難忘的小學(xué)生活作文5

      短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿,不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的'珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)攜刻在我童年記憶的深處。

      忘不了那次和同學(xué)玩護(hù)蛋游戲。我來(lái)到學(xué)校,在課上徐老師說(shuō):“每個(gè)人回家,都煮一個(gè)雞蛋,一天下來(lái),看誰(shuí)的蛋沒(méi)碎,誰(shuí)就是:”護(hù)蛋小能手“。就這樣,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想早點(diǎn)回家,煮好雞蛋來(lái)比賽。到了下午,我回到家里,一直想著早點(diǎn)煮好雞蛋,我躺在床里,心里很緊張,不知道,是否能成為,”護(hù)蛋小能手“。

      早上到了,我立刻起床,從廚房拿了一個(gè)雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學(xué)校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書(shū)包里,到了下午,我的雞蛋沒(méi)有碎,就這樣,我成為了”護(hù)蛋小能手“

      忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最后,我們拔到了最后,和六(1)班拔的時(shí)候,不幸的是我們輸了。

      在這樣的小學(xué)生活中,活動(dòng)中,是多么的快樂(lè),如果能回到那時(shí),就好了,可是,時(shí)光是回不去的,但是,這么快樂(lè)的小學(xué)生活,是可以美美回憶起來(lái)的。

    難忘的小學(xué)生活作文6

      我們的小學(xué)是一所古老的民族學(xué)校,在這里有著許多故事,我有幸來(lái)到這里學(xué)習(xí),與朋友分享這里的一點(diǎn)一滴。現(xiàn)在馬上就要分別了,我有多么傷感!這里畢竟是我們一起生活的地方。

      在母校里生活了五年,在這里結(jié)識(shí)了許多好朋友,馬上就要離開(kāi)了,真舍不得啊!但是想到馬上就要邁向中學(xué)的校門(mén),可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),結(jié)識(shí)更多的朋友,我又高興了起來(lái)!

      在母校了,認(rèn)識(shí)了許多老師和朋友。老師傳授給我們知識(shí),讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)愛(ài)知識(shí)的少年。我要感謝我的啟蒙老師王老師,更要感謝對(duì)我們嚴(yán)厲又可親的林老師,因?yàn)闆](méi)有你們,我就不會(huì)有今天的.成績(jī)。

      這里是我們共同的一個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)美麗的家園里和睦相處,一起學(xué)習(xí)。在這里有過(guò)喜,有過(guò)怒,有過(guò)哀,當(dāng)然也有樂(lè)?偠灾,我不想離開(kāi)它,因?yàn)樗呀?jīng)是我靈魂中的一部分。我不會(huì)忘記我的老師和同學(xué),因?yàn)槟銈兪俏疑械牧紟熞嬗选?/p>

      母校再見(jiàn),我會(huì)帶著更好的成績(jī)回來(lái)的;朋友再見(jiàn),希望我們有朝一日可以再相見(jiàn)!

    難忘的小學(xué)生活作文7

      時(shí)間似流水,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去,我即將進(jìn)入中學(xué)。可是,我們常說(shuō),在水里放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我們心中放進(jìn)去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí),總覺(jué)得那么親切,那么難舍難分。

      暮然回首,往事翩翩……曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們?cè)诳荚嚽昂笞孕诺拿婵;曾記否,在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……

      春天,綠草如茵,像我們純潔的'友誼;夏天,驕陽(yáng)似火,卻阻擋不了我們堅(jiān)定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風(fēng)刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。

      蒼鷹眷戀的,是藍(lán)天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)多黃的秋天,我們收獲了六遍。

      我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這些有滋有味的時(shí)光……再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了我的同學(xué)。

      人生的旅途難免會(huì)有磨難,風(fēng)暴和雷鳴,相信我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步,不懈地向成功邁進(jìn)。

    難忘的小學(xué)生活作文8

      蟬正在樹(shù)上唱著歌兒,炎熱的嬌陽(yáng)好似一顆大火球一般,讓人頭昏眼花,電風(fēng)扇發(fā)出“嗡——”的聲音,夏天來(lái)了!大家期待的暑假也來(lái)了!好不容易有這么多空下來(lái)的'時(shí)間,我就可以好好利用啰!而暑假我最想做的事就是練習(xí)演講!

      首先,我要多看報(bào)章雜志、搜集文章、分類(lèi)整理、觀摩別人的演講。有句話說(shuō):“知己知彼,百戰(zhàn)百勝!蔽乙獙W(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),再結(jié)合自己的特色,在家中對(duì)著鏡子加以練習(xí),如此才能在比賽時(shí)脫穎而出、一鳴驚人!多看一篇文章,就像多澆一次水;多觀摩高手的演講,就像多施一次肥;多一次練習(xí),就像多了一點(diǎn)金黃的陽(yáng)光,讓我的“演講花園”可以綻放出芬芳的花朵!

      接著,我要去參加老師幫我精心安排的“暑期演講訓(xùn)練”。從磨練作文能力開(kāi)始,直到講臺(tái)的剎那,再到老師講評(píng)的時(shí)候,我一刻也不敢懈怠,因?yàn)槲抑溃ο蛏,才能在比賽中脫穎而出!

      暑假期間,我要把演講學(xué)好,好好在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手,不要辜負(fù)師長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的期望,交出一張亮眼的成績(jī)單!

    難忘的小學(xué)生活作文9

      我即將離開(kāi)我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個(gè)春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽(yáng)蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。

      一年級(jí),我們依依不舍的離開(kāi)父母,走進(jìn)這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的第一課;二年級(jí),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)博大精深的漢字,體會(huì)一個(gè)個(gè)字的含義;三年級(jí),我們變得獨(dú)立了,不需要大哥哥大姐姐的.幫助,可以自己做些事了;四年級(jí),我們已學(xué)會(huì)查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書(shū)籍;五年級(jí),我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級(jí)的同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級(jí),我們即將畢業(yè),滿懷著對(duì)中學(xué)的憧憬與對(duì)小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……

      這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問(wèn)題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。

    難忘的小學(xué)生活作文10

      光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結(jié)束,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景,忘不了……忘不了……

      老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽(yáng),照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路……

      同學(xué),你們那天真活潑可愛(ài)的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我,度過(guò)每一天……

      老師,您放心,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您,雖然您對(duì)我們發(fā)過(guò)火,生過(guò)氣,但我們也有一起歡樂(lè)的時(shí)候!祝愿所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意!

      同學(xué)們,我們一起走過(guò)六個(gè)春夏秋冬,心里的千言萬(wàn)語(yǔ)瞬間化作無(wú)語(yǔ),在此,衷心的祝福你們:學(xué)習(xí)更上一層樓!

    難忘的小學(xué)生活作文11

      難忘的小學(xué)生活就要過(guò)完了,時(shí)間飛過(guò)去,我以一個(gè)什么也不懂得一年級(jí)的學(xué)生變成了一個(gè)大哥哥。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開(kāi)了,也要跟我們自己的好同學(xué)分開(kāi)了。在這六年來(lái),有著許許多多的失敗,或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的大笑,校園的快樂(lè)。

      我今天要說(shuō)的是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來(lái)一件事情……

      有一天,我們正在高興的上著課,老師就跟我們說(shuō)學(xué)校要舉辦一場(chǎng)拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時(shí),輕松獲勝了,這說(shuō)明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的'非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神,拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!

      我一定要珍惜我們不久的時(shí)光了,讓我們?cè)谛W(xué)生活里留下一個(gè)完美的,美麗的句號(hào)吧!

    難忘的小學(xué)生活作文12

      小學(xué)六年,囊括了我童年的絕大部分時(shí)光,他見(jiàn)證了我從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)少年的過(guò)程。

      記得第一次走進(jìn)校園時(shí),一花一草,都顯得那樣陌生。可是后來(lái),我卻漸漸認(rèn)識(shí)了我的老師,結(jié)識(shí)了我的同窗們,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)……我們彼此生命中這段美好的經(jīng)歷,都被時(shí)光一一記住,被母校一一見(jiàn)證。

      不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)相伴六年,可回顧往昔,許多情景依然歷歷在目。

      天下無(wú)不散之宴席,今日我們猝不及防間的揮手再見(jiàn),正如六年前我們的不期而遇。

      對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?

      在流星趕月般的匆匆中,我依然能遇到那樣親密的袍澤們,夫復(fù)何求?

      在即將到來(lái)的別離中,想祝大家分手快樂(lè)。命運(yùn)的輪盤(pán)才剛剛啟動(dòng),青春的花朵還來(lái)不及綻放,鑒于我可能以后無(wú)法見(jiàn)證到你們盛放的那一刻,所以我要提前祝福大家,祝大家在你們美麗的.年華中迎晨曦燦爛而放!

      分手不哭,不用感傷。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都只是去尋找最適合自己的綻放方式。

      所以,努力吧,少年們!努力讓自己茁壯起來(lái),或許下一個(gè)流年我們又能在這世上的某一個(gè)角落不期而遇,因?yàn)榫壏志褪侨绱似婷,但愿那是我們每個(gè)人都以完成了青澀的蛻變。

    難忘的小學(xué)生活作文13

      轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為回憶了;赝约旱男W(xué)生活。重新拾起童年的情感碎片,我漸漸回想起了許多………

      喜

      說(shuō)到“喜”,當(dāng)然是我們班獲得榮譽(yù)的時(shí)候。記得這個(gè)學(xué)期的.一次升旗儀式上、校長(zhǎng)親自給我們班的兩名同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。們?yōu)橥瑢W(xué)給班級(jí)爭(zhēng)光而喝彩。

      怒

      說(shuō)到“怒”,我情不自禁地想起了這個(gè)學(xué)期藝本節(jié)前的部加產(chǎn)有兩組人竟然因?yàn)楸硌莸牡谰摺弊拥念伾l(fā)生了爭(zhēng)視一張用紅色,因?yàn)榧t色熱烈;一組人建議紅白相同,固為當(dāng)時(shí)大家我這么多紅色的帽子,只好將就一下。兩組人因此爭(zhēng)得面紅可東。后來(lái)管有老師調(diào)解,但大家都帶著情緒表演,結(jié)果一一英,就面進(jìn)了!

      哀

      說(shuō)到“哀”,當(dāng)然就是此刻的心情了。容到就要畢業(yè)了,朝少的同學(xué)哪個(gè)忍心分離呢?真是“非從心中生”!我真希多時(shí)光顏?zhàn)C讓我們重新回到一年級(jí)

      樂(lè)

      說(shuō)到“樂(lè)”,我仿佛又回到了去蓮糖基地參加秀動(dòng)實(shí)踐曲情我亞一節(jié)農(nóng)藝課,大家真是開(kāi)心極了。在田里種菜、澆水、隨肥、我商個(gè)個(gè)鉆了一手的混巴。有的同學(xué)趁機(jī)把手上的混涂理同學(xué)的臉上、另一成了“混!薄@一場(chǎng)“配戰(zhàn)”可精意啦:小學(xué)生活有高、有5有哀、有樂(lè),圖面顯部非需珍費(fèi)。會(huì)人患忘。

    難忘的小學(xué)生活作文14

      時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。在這五年里我由一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)成了低年級(jí)同學(xué)眼中仰慕的大姐姐了。

      回想起五年前剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)“小不點(diǎn)”,在陌生的環(huán)境中覺(jué)得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學(xué)語(yǔ)地跟著老師念著:“啊、哦、鵝……”掰著手指算數(shù)字。是辛勤的老師用耐心、愛(ài)心教會(huì)了我們?cè)S多許多知識(shí),并讓我們德、智、體、美全面發(fā)展。在這五年里敬愛(ài)的老師把我們培養(yǎng)成了懂事的好學(xué)生。如今,我們不僅掌握了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算,而且還能讀書(shū)看報(bào)、提筆。

      五年前,我們一群來(lái)自四面八方的孩子匯聚到了一起,在同一校園內(nèi)我們又陌生變成了熟悉,到現(xiàn)在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè),雖然有時(shí)我們也會(huì)有一些小的矛盾,但這都很快化成了美好的回憶。

      小學(xué)五年的生活讓我無(wú)比的'留戀:老師像園丁一樣呵護(hù)著我們這些幼苗,讓我們?cè)诔錆M陽(yáng)光的校園里茁壯成長(zhǎng);同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)是最好的知心伙伴,我們?cè)谝黄鸱窒硖煺、快?lè)。

      。‰y忘的小學(xué)五年生活,它是我一生中最懷念的童年時(shí)光。

    難忘的小學(xué)生活作文15

      1、人的一生中有許多事忘不掉,就像那些事藏在貝殼中一樣,誰(shuí)也不能拿走。小學(xué)生活也正是我們美好的童年,六年的小學(xué)生活是我忘不了的。

      2、時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處,可我不想離開(kāi)您啊,我的.母校!因?yàn)槟o我留下了太多美好的記憶。

      3、從剛?cè)雽W(xué)時(shí)矮小稚嫩的身影到現(xiàn)在變得高大挺拔。這六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝。我即將告別親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,同窗的學(xué)友,準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)校。而小學(xué)的生活讓我歷歷在目。

      4、六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了,一個(gè)班級(jí)體就要分散了,可在這小學(xué)六年中,我永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們之間的友誼。

      5、難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……

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