釣魚小學作文精華【15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的釣魚小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
釣魚小學作文1
星期日，的上午十點，爸爸開車帶著爺爺、媽媽大姨夫和我一行出發(fā)了。
到了池塘，爺爺首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把蚯蚓掛在魚鉤上。只見爺爺用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠遠地甩在了池中央，便靜靜地等候著。這時小姨夫也把我的魚竿整好了，按照同樣的方法，我的魚線也被遠遠的甩到了池中。我精神抖擻地握著魚竿，目不轉睛地盯著水面。
太陽火辣辣曬在身上直發(fā)燙，我輕輕挪動著地方，躲在了爺爺的大太陽傘下。我的手都握酸了，我著急的問爺爺怎么還沒魚上鉤��？爺爺小聲地對我說：“釣魚不能著急，要有很大的耐性，魚是你的對手，你恒心大于魚，魚就會上鉤的�！焙鋈唬乙姞敔斢昧σ惶�，魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊媽媽：“爺爺吃鉤了，爺爺吃鉤了！”“什么爺爺吃鉤了，是魚吃鉤了！”媽媽笑著拿著抄網跑過來，把魚撈了上來，“哎呀，是一條紅鯉魚！”我羨慕地叫著。
爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鉤了。這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。媽媽聞聲一個箭步沖了過來，護住了我，小姨父趕緊過來握住了魚竿，我花容失色地在媽媽懷里半天喘不上氣來，我差點被拽到池中嚇壞了。“小�。ㄎ业男∶行⌒。�，你這條魚不小��！”小姨父一邊溜著魚一邊逗我說。“什么我這條魚，是我釣上的這條魚！”我學著媽媽的口氣說著，緊張的心情好了許多。爺爺也過來幫忙了，大家同心協(xié)力把魚撈上來了。哇，好大一條魚啊！我趕緊問爺爺這是什么魚。爺爺說這是一條大鰱魚，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚在水中怎么會有那么大的.力氣呢？一條、兩條、三條，魚兜里的魚越來越多，我們的情緒也越來越高漲……
夕陽西下，收竿了，看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚，我真是愉悅極了，不舍極了。這就是我第一次釣魚的經歷，一次有趣且驚險的經歷。通過這次釣魚，我還明白了：只要有恒心，做事情才可以成功的道理。
釣魚小學作文2
這是去年夏天的一件事，真叫我難忘。
那是一個炎熱的星期天，我做完作業(yè)，爺爺說：“小磊，我們去釣魚好嗎？”聽說去釣魚，我可高興啦，這可是我第一次去釣魚啊！我的眼前仿佛出現了一條條白花花的大魚，便大聲答道：“好！”
爺爺和我一人扛一根頭尖尾祖的魚竿，來到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流著，我們沿著那長滿茂密碧綠青草的河堤，尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映著我們的身影。經過再三挑選，爺爺終于找到了一個水深魚多的地方停下來說：“一般魚喜歡在水深的地方活動，就在這里吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準備。我的心坪坪直跳，手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚起來。
我忙手忙腳地上好魚餌，急不可待地把魚鉤甩進水中。水花濺起，波紋慢慢地向四周擴散。我對爺爺說：“我們來比賽吧，看誰釣得多！”爺爺笑著說：“好�！敝灰娝换挪幻Φ厣虾敏~餌，輕輕放人水中。沒過多久，爺爺的魚線動了，只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哈！一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚大約5寸長，銀色的'魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光，我羨慕極了。這時候，我的魚鉤一沉，我一陣緊張，以為是魚上鉤了，連忙把魚竿使勁向上一甩，覺得還很重呢，提起來時，我看都沒看，就高興得又蹦又跳。過了一會兒，我再細細一看。真吃了一驚。啊，原來釣了一團破布。爺爺笑著對我說：“這是你釣的魚啊！”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒，還是沒釣著，不耐煩了，便覺得釣魚沒意思，真想到別處去玩。爺爺好像看出了我的心思，對我說：‘你不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結果一條魚也沒釣著。一個人做事要一心一意，有毅力，才能做好一件事。”
聽了爺爺的話，我又聚精會神地坐下來釣魚了。這次釣魚雖然我一條都沒釣著，但使我懂得了一個道理：做事三心二意不行，只有一心一意才能把事情辦好。
釣魚小學作文3
今天，爸爸、媽媽、伯伯與叔叔帶著我去仙神休閑漁莊釣魚，可到了那里，爸爸媽媽一溜煙跑了，只剩下伯伯與叔叔陪我釣魚。
漁場可真大啊，兩岸高山峻嶺，一湖青青的水，沿著漁場走一圈，足足要七八分鐘。湖水一浪接一浪，來回奔赴著。水面上冒著一個個水泡，一看就知道，肯定是魚兒在下面嬉戲、玩耍，忽然，一條紅色鯉魚一個翻滾，飛出水面，似乎向我們宣言：“來啊，有本領抓住我。”它在水面飛了一兩秒鐘，只見“嗵”的一聲，它又游進了水中。
我們可不敢緩慢，快迅裝好釣竿，一甩桿，才發(fā)現水位不對，便向左移了移，又向后移了移，花了半小時工夫，才放對了水位。哎，釣魚真麻煩呀！
接著，我們開始等魚兒自投羅網，可就是不知得罪了哪位天神，魚兒就是不咬鉤，我氣了個火冒三丈，當我在氣頭上時，伯伯已經釣上了一條又大又胖的魚，是條鯉魚，灰白色的，這條魚使勁的逃著，但終于被我們抓著了。此時，我覺得自己的魚標有些動，過了一會兒，魚標猛的沉了下去，我使勁一提，抓上的卻是一條剩下半截的蟲子。氣死人了，這魚怎么這樣狡猾、可惡。
我重新裝上蟲子，把線甩到水里。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……等了我半小時，這魚兒還不咬鉤，此時，叔叔走了過來，在我的.標邊撒下一大堆蟲子，他還告訴我，這樣總會引到貪吃的小魚，我將信將疑的等了下去，果然，魚標動了一下，又全部下沉了，我汲取上次的教訓，等魚標又浮上來時，猛然一提桿，一條魚，我拉了過來，可是抓來的魚卻只有一個打火機這樣大，我只好將它放生了。
在以后的三小時里，我拉上來的幾乎是空鉤，蟲子都被魚兒吃光了，可我卻一條抓不上了。叔叔也與我差不多，一個半斤，一個八兩，他抓到了一條大魚，其它的都是小魚。而伯伯呢？他又抓到了兩條大魚。
我失望的回家了，在路上，我不斷的安慰自己：“你抓到一條小魚，已經不錯了，今天就當是去喂魚吧，反正失敗是成功之母�！蔽蚁耄蛟S，哪一天，我可以抓到一條特大的魚也說不定。
釣魚小學作文4
今天我和爸爸媽媽去釣魚。剛到魚塘我就高興地嚷起來，“哇”這里太美了。只見一個魚塘被一圈樹木圍繞起來，像一顆鑲嵌在這里的明珠。魚塘的左邊是層層疊疊的假山，右邊呢？是一幢幢精致的別墅，這里真是一個鬧中取靜的好地方。
開始釣魚了，我先把蚯蚓掛在魚鉤上，放進水里，過了一會兒我提起來一看，釣上來一條小毛毛魚，因為它太小了，沒有用，所以我當場把它放了。我又換了一條蚯蚓掛在魚鉤上，又放下去，我又不停地提起來看看魚餌還有沒有了。媽媽說：“釣魚不能心急，要有耐心，不能學小貓釣魚�！卑パ�！真是急死我了。過了一會兒我感覺魚竿很重，我就輕輕地一提，魚鉤沒上來，但是我看到一條魚尾巴在水里不�；蝿�，我很激動，我知道大魚上鉤了，猛地一提，魚被我甩到了岸上，我興奮地大聲叫：“媽媽，媽媽，魚上鉤了，我‘守株待魚’的計劃成功了。”媽媽連忙拿來網子把魚放進去，我可是第一個釣上魚來的哦，大家都在夸我。我終于知道了釣魚要有耐心，我們可不能學小貓釣魚，要屏心靜氣地等候，這樣才能釣到魚。我喜歡上了釣魚，到了吃午飯的時候，我們已經釣了兩條魚，爸爸叫我去吃飯，我堅決不肯，堅持要釣魚，媽媽說我的.勁頭上來了。在這期間，媽媽叫我去看別人是怎么釣到大魚的。
這時遇到了一位爺爺，他教我怎么釣魚。爺爺先往魚塘里撒了一把麥粒，告訴我這叫做魚窩，然后他就把泡好的麥粒穿在魚鉤上，再投進剛才做魚窩的地方，讓我時不時地抬起來看看，動一動，引魚上鉤，他還教我怎么握魚竿。我按著爺爺的方法，不一會兒就釣上來一條大魚。在爺爺的指導下，我釣了很多魚。你看這位爺爺是不是一位高手呀？在他的幫助下，我也成了釣魚能手。
今天我們釣了很多魚，真是快樂的一天啊！
釣魚小學作文5
我的老家在南充儀隴縣，那里有條渠江的支流。我家就傍著這條支流生活著。每到節(jié)假日，就會有許多人從很遠的地方過來釣魚。
春節(jié)期間，我和爸爸總喜歡來這兒釣魚。別看這兒是農村，卻沒有田地的冷清，相反總是很熱鬧。
一次節(jié)假日，我和爸爸來到這兒釣魚。在這里釣魚的人還真多啊!他們一個個坐在自己帶來的小凳子上，豎起魚竿，魚漂在水面上浮著，等待魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙，有的人邊釣邊看報，還有的人在吃零食、聊天……真是豐富多彩。
爸爸是釣魚老手，他一到這里就取出事先準備好的米、豆餅碎，麻利地撒入水里。我知道，爸爸這是在打窩子，引誘水底下那些貪吃的`小魚，再把魚竿拋下去也能起到一個隱藏的作用。接著他又綁好魚線穿好魚餌，把魚竿交給了我。自己拿著魚竿到另一邊釣魚去了。
我雙手握緊魚竿，小心翼翼地把它放進了水里，然后坐在岸邊等魚來上鉤。因為是第一次自己獨立釣魚，心里特別緊張。時間一分一秒地過去著。魚總是不咬我的鉤，回頭看看爸爸，他一會兒一條小魚，一會兒一條大魚，那些上鉤的魚接二連三地被釣上了岸。我有些著急了，就拿著魚竿去請教爸爸。爸爸說：“釣魚要把握好幾個要點，一是要穿好魚餌，二是要根據水的深淺調好魚漂，三是要把魚鉤扔到打窩的地方。如果魚漂輕輕地動一下，就說明有魚在試探誘餌，魚漂沉下去后不要立即提鉤，等魚在水中折騰累了時就可以提鉤了，這叫做溜魚�！�
我試著按爸爸說的先檢查一下魚鉤上的蚯蚓穿的牢不牢，然后把魚鉤放在打窩處，等待魚上鉤。過了一會兒，我看見魚漂動了，心里不由得緊張起來，目不轉睛地盯著魚漂。嘿!魚漂沉了，我使勁一提，哇、好重哦，這條魚的勁真大，把我拉得往前栽了一下，差點被拽到河里去，我大驚失色的叫了起來。爸爸聞聲一個箭步沖了過來，護住了我，趕緊握住魚竿。我在一旁半天喘不上氣來�！昂�，這條魚不小呀!”爸爸在一旁溜著魚說。經過爸爸的努力，這條魚被撈了上來，是一條大鯉魚，大概有三斤重。由此可見，生物在死亡邊緣上的力量會超越自身能力的極限。
我喜歡釣魚，這是我第一次獨立釣魚，也是一次驚險的經歷。同時也讓我明白了只要做事有恒心，什么事都會成功。
釣魚小學作文6
今天，我第一次和爸爸一起去飛龍洞釣魚，同行的有李義雄哥哥和余學鳳老師。我們帶著愉快的心情出發(fā)了，我坐上了爸爸的摩托車，余學鳳老師坐上了李義雄哥哥的摩托車，大約過了半小時，我們來了飛龍洞的河壩，這真是一個令人特別興奮的日子。
大家都拿出自己的釣魚桿，開始釣了。我用包谷米和蚯蚓做魚餌。我把包谷米鉤到魚鉤上。左手拿著魚桿，右手捉住線，把線三百六十度甩著，突然，我一扔線，咦！魚線“跑”那去了呢？怎么在這兒，原來“跑”到了密密麻麻的樹枝上去了。爸爸急忙叫我把魚桿給他，我遞給了爸爸，爸爸接過魚竿，輕輕地把線一拉，線就乖乖地下來了。線拉下來后，爸爸就教我向他那樣做：爸爸左手拿魚線，右手拿魚桿，右手桿一彈，左手線一放。“哇――魚竿跑到湖中央去了耶”我大聲的'說�！鞍职郑x謝你，我終于學會了如何把釣魚線甩遠了�！�，釣了一會兒，我把魚竿插在地上，讓土地爺爺幫我拿著釣魚桿，我就耐心地等待著小魚上鉤。――5分鐘，――10分鐘，――15分鐘，“咦，怎么還沒上鉤�。渴遣皇囚~餌被小魚吃掉了呢？”我不禁這樣想。我正準備把魚竿拿起來看，這時，我感覺有一條魚兒正圍著我的魚餌轉過去轉過來，把魚餌吃進去又吐出來，我一著急就把魚桿用力一拉。頓時，魚兒的嘴被我的鉤鉤住了，我既高興又緊張地叫爸爸過來一起幫忙拉魚，“哇――，這條魚好大喲！足足有一千克重”。我太高興了，把魚放進了魚袋里。我又開始上魚餌了。
這時，我好像聽到有人在叫爸爸，我仔細一聽，原來是小魚兒和它們的媽媽一起在找它們的爸爸，我就告訴它們：“你們的爸爸在這兒呢？”說完，我就撒下魚餌，叫爸爸，李雄哥哥和余老師過來釣這邊的魚，他們把魚一條一條地釣了上來，最后，我們釣了一大盆子魚。
我第一次釣魚就釣了這么多魚，我真的太高興了，我下一次回董家一定還要去釣魚。
釣魚小學作文7
星期天，我和爸爸到河邊去釣魚。早上走的時候，媽媽給我們準備了一天的食物，還祝我們好運能釣到魚。
到了河邊的時候，爸爸撒下漁食。然后我們把釣桿釣線整理好，把把蚯蚓套在魚鉤上，然后就把釣桿線甩出去，接下來就是耐心地等待。突然，好像有魚在水的深處吃釣
，那是爸爸的釣線，我都跟著爸爸緊張起來了。只見爸爸一下子把那條魚拉了上來，是一條有巴掌大的魚。這是第一個戰(zhàn)利品。我說：“爸爸你真厲害呀！”爸爸說：“
不要說話，小心把魚嚇跑了。”過了一會兒，我的魚桿下有個大草魚在吃釣，我也學著爸爸的樣子，想把魚拉起來�？墒牵@條魚太重，我根本拉不起來。于是，我讓爸爸來幫我拉�？砂职謸u搖頭就把
頭轉過去了，爸爸不冷不熱的說：“要冷靜地想辦法。魚大了，需要耐心，不要心急，慢慢和魚斗，讓魚筋疲力盡了，再慢慢把魚拖到邊上，再撈。切不可一下子往上拉 �！庇谑俏揖屠o了釣桿，可是魚一點兒也不老實，就在水里竄來竄去，一會兒我就沒勁兒了。
我不斷地念叨：魚啊，你快上來吧！爸爸說：“孩子，你要堅強，要在耐心，不能放棄。”聽了爸爸的`話，我打起了精神，把那條大魚順著岸邊拖著，那魚像是執(zhí)意要和 我斗到底的樣子，一下子竄出水面，又一下子竄入水里，就是沒個閑著。我想，魚啊，我看你厲害還是我厲害。我就一直把釣桿使勁地拉緊，不斷是控制著魚，讓魚慢慢 地游到邊上來。大概有十來分鐘，那魚就沒有先頭竄得兇了，漸漸沒了力氣。不再竄了。我一邊把它往岸邊拉，一邊拿漁網，一下把把魚網住。嘿，這條魚真大啊，怪不得把我的力氣都耗完了，足夠我們一家人吃一頓了。 釣到中午時分，爸爸釣了三條魚，我就釣了那一條魚，不過我還是滿高興的，我釣的魚最大，我經歷了一場真正的搏斗，我打敗了魚。 回到家中，我喜出望外地給媽媽講我釣魚的經歷。媽媽不住地夸我。我心里就像吃了蜜一樣甜！
釣魚小學作文8
去年暑假里的一天，七彩的陽光普照大地，爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚，我樂得合不攏嘴。
汽車飛奔在公路上，三十多分鐘的車程，我們到達了目的地，這是一條普普通通的小河，不過清凌凌的河水緩緩的流向遠方，站在岸邊能看到河底的泥沙，小魚游來游去，岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方，我迫不及待地拿出釣魚竿，掛上魚餌，使勁向河中央甩去，魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊，目不轉睛地盯著水面，魚線一動不動，我有些不耐煩了。這時，爸爸把一個塑料瓶扔進河里了，只聽“撲通”一聲，我驚奇地問：“那瓶子裝的是什么��？”“那是專門用來炸魚的.�！卑职值脑捯魟偮洌稗Z”的一聲，震耳欲聾，我雙手捂著耳朵，向河面望去，一條條銀光閃閃的魚浮出水面，活蹦亂跳，有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收獲大，也想試一試，便冒著險點著瓶子里的炸藥，趕緊扔，結果沒有扔進河里，而是在不遠處的垃圾箱“砰”地一聲，我回頭一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我嚇得心驚肉跳。心想：幸虧那里沒有人，不然就出了大事了。沒有炸到魚，我還是不死心，壯著膽子，拿著打火機再次點瓶里的炸藥，由于自己過分緊張，火苗剛觸到瓶口，我拿起瓶子用勁向河里拋，等了好久，沒有反應。爸爸說：“你沒有點著炸藥就扔。”然后爸爸又點了一個瓶子，扔進河里，轉眼間，又是一聲巨響，河面上水花四濺，像噴泉似的，一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻淼聂~撈上來，一條條鮮活的魚，炸藥并沒有傷到魚，為什么魚都浮上了水面呢？我不解地問爸爸�！八锏聂~怕聲音，聽到巨響就浮到水面想逃命�！卑职指嬖V我。
今天的收獲可真不小，我和爸爸高高興興的滿載而歸，也讓我明白了：做事要沉著，冷靜，恐慌會給自己帶來麻煩。
釣魚小學作文9
今天是周末，作業(yè)不多，復習完畢后，我也想放松放松。
“想不想去釣魚啊!”爸爸冒出一句。
“當然了。
”正在網上遨游的我也來了勁“只是……”我往媽媽看了一下。
“這個嘛，沒問題。
”
老將出馬，一個頂倆。
不一會，老爸就把媽媽說服了。
爸爸帶我來到釣魚的地方，只見那里依山傍水，平靜的湖面仿佛是一面鏡子，倒映出周圍的山、水，繪出一幅美麗的山水畫。
偶爾有一兩條小魚躍出水面，漾起一圈圈波紋。
我像一只小鹿，無憂無慮的感受大自然的美麗。
爸爸找了個地方，裝好魚桿、釣魚鉤、魚餌，我們就開始釣魚了。
我把魚桿往水里一甩，可用力過大，魚鉤鉤住了我的頭發(fā)，我只能耐心地把它“請”下來，再次裝好誘餌，把它甩進水里，靜靜等待。
過了一會，還沒有動勁，爸爸那邊都釣到好幾條了。
我有點急了，想把魚桿拎上來看看，我提上來一看，原來魚餌早就被吃了，怪不得周圍都是泡泡，這魚真精啊!
第二次，我緊盯著魚鉤，生怕轉眼間魚又跑了。
皇天不負有心人，終于，魚桿動了，我使勁一拉……魚又跑了。
這時，爸爸的魚簍里已經滿滿的了，而我還是空空的。
我有點不服氣，心想：為什么爸爸能釣到那么多，可我……不行，我一定要釣到一條，讓爸爸瞧瞧!
爸爸看出了我的心思，說：“你知道《小貓釣魚》的故事嗎?只有靜下心來、有足夠的耐心才能成功。
”
我點點頭，向湖里的`魚發(fā)起新一輪的挑戰(zhàn)。
爸爸幫我把魚鉤甩到湖中心，我目不轉睛地盯著，一動也不動，惟恐把“貴客”——小魚嚇跑。
經過一段漫長的等待，魚線上的浮子沉下去了一半，又慢慢浮上來了，我高度緊張，什么時候起桿呢?我心里七上八下的，手已經不由自主拎起來。
呀!那么沉，還在不停地晃動。
“有魚”，我激動地大叫起來，“爸爸，我釣到魚了!”
在爸爸的幫助下，我把釣到的魚放進魚簍。
這可是我第一次依靠自己的力量釣到的魚。
釣魚真有趣!它既是一種娛樂，也要一定的技術，更要有足夠的耐心。
釣魚小學作文10
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇課文，讀完文章我深受啟示。
《釣魚的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚，可是鱸魚捕撈開放的時間還沒到，當時那里只有作者和他的父親。父親堅持要兒子把鱸魚放回湖里去，然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇，最后還是把鱸魚放回去了，作者長大后回想這事感到了父親的教育很正確。
文中的父親說“如果從小受到嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量�！边@句話我的體會最深刻，是啊！要是我們從小就受到道德教育的話，那么長大以后在各種誘惑面前，會勇于放棄個人利益，理直氣壯把實踐道德，做一個對社會有用，有貢獻的人。
其實，在生活中，每個人都會面臨過誘惑和道德兩個難題的`困惑。我也不例外。有一次，試卷發(fā)下來了，我看了看成績，剛好達到了媽媽要獎勵我的分數，于是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的試卷，突然發(fā)現了有一處錯的地方老師沒注意，如果找老師改正的話，我就要失去了媽媽給我的獎勵，于是我就想這樣神不知鬼不覺地蒙過去�？墒寝D而一想，這樣就是不遵守道德，就這樣，我陷入了道德的艱難抉擇。我想來想去，最終道德與良知戰(zhàn)勝了誘惑，我決定把試卷給老師重新評判。這樣雖然得不到媽媽的獎勵，但這樣做可以遵守道德。
道德看起來只是個簡單的選擇，可是做起來卻很難。如果人人能遵守道德，放棄個人利益的誘惑，那么這個社會變得更美好。
而一想，這樣就是不遵守道德，就這樣，我陷入了道德的艱難抉擇。我想來想去，最終道德與良知戰(zhàn)勝了誘惑，我決定把試卷給老師重新評判。這樣雖然得不到媽媽的獎勵，但這樣做可以遵守道德。
道德看起來只是個簡單的選擇，可是做起來卻很難。如果人人能遵守道德，放棄個人利益的誘惑，那么這個社會變得更美好。
釣魚小學作文11
星期天，我們來到了“絲綢博物館”釣魚。
一進去，我便直奔服務臺租了一根魚竿，買了一盆魚餌。隨后，找了一個樹木比較少的位置，搬來一個大凳子，坐了下來，等待魚兒上鉤。沒過十分鐘，我就開始心急了。我把魚鉤拉回到自己身邊一看“魚餌已經被魚給吃了，而我卻不知道！”說完，便把魚竿交給了身旁的奶奶。沒想到，奶奶的魚餌一扔到水里，就有一條大大的魚上鉤了。
我的`腦海里不由得浮現出了這樣一幅畫面：魚兒們看見魚餌爭先恐后地游過來，不停地“品嘗”著。一只大鳊魚游了過來，其它魚，似乎看見了大王，都退到兩旁。一只小魚，用尾巴把魚餌甩到“大王”面前。于是，大鳊魚毫不客氣地一口吞下了魚餌。可它萬萬沒想到，此物中，已被我們下了玄機。
這時，奶奶興奮地把它拖出了水面，邊拉邊喊：“盧瀅琦，魚上鉤了，快拿網來捉住它��！”也許是因為這條鳊魚吃的東西太多了，養(yǎng)得太胖了，它的力氣很大，不斷地在水面掙扎。奶奶用了九牛二虎之力，在我手忙腳亂地幫助下，才將它拉上了岸。我們帶著成功的喜悅，將鳊魚裝進魚籠，重新放入了水中。這時，許多“迷你魚”來“探望”它。
我突然產生了一個念頭：我們來的時候不是帶了一個小魚網嗎？可以用它來捉“迷你魚”呀！于是，我拿上小魚網，蓄勢待發(fā)。我叫上我的好助手——泰哥。泰哥立馬拿上小水桶，接滿水，然后說：“泰哥已接令，等待出發(fā)！”于是，我們踏著整齊的步伐，來到“突石營地”。
“突石營地”就是一塊特別突出的石頭。我們坐了上去。這時，我發(fā)現一群“胖河蝦”，馬上用手語叫泰哥別動。當我低頭去找河蝦的同時，也盡量壓低身子，讓手能伸到更底下。找到河蝦了，說時遲、那時快，我的小網子以閃電般的速度，伸入水中，到離河蝦一毫米時，輕輕扣住它，往上一拉“OK，捉到嘍！”可是，再仔細一看，是條蝦虎魚，真掃興，還以為是河蝦呢！不過也好，或多或少也有一點收獲了嘛！接下來，我也用這一套方法，捉住了許多蝦虎魚和“迷你魚”。與此同時，媽媽也釣到了一條小鯽魚。
今天的收獲真是不少呀！眨眼間，下午就過去了，我們要回家了。下次我還要來這里捉小魚！
釣魚小學作文12
打開記憶的大書，回憶著五彩繽紛的童年，有酸，又甜，有苦，也有辣，當翻到十歲那年的夏天，不禁哈哈大笑起來。
那天，驕陽似火，太陽像巨大的火碳，燒烤著大地。我，哥哥和大伯相約一起去釣魚，我們三人來到了河邊，看見河邊有一棵大樹，大伯開心地說:“正好，我們在樹蔭的底下釣魚吧。”“好。”我和哥哥異口同聲地贊同。
因為只有兩把魚竿，首先，由大伯和哥哥兩個人釣，只見大伯輕輕地甩出線，魚線在天空劃了一條漂亮的弧線，“啪 ”一聲，魚鉤正好甩在了河中間。
過了不一會兒，哥哥泄氣了，便在樹蔭下玩耍。我的手癢癢了，也拿著魚竿開始釣了。我和大伯一樣甩出魚竿，沒甩到河中間，我毫不氣餒，連續(xù)甩竿。你這調皮的魚竿，我就不信治不了你。于是我對準河中心，信心十足地甩出去，“哦，終于甩中了。”我高興得一蹦三尺高。之后，我靜靜地坐在綠草地上，等著魚兒送上門來。過了好長時間，我看見魚線往下沉，我興奮不已，然后，把魚線往上一甩，“哈，釣到住一條魚了�！蔽铱粗菞l魚，奇怪了，怎么那么像鞋子?不過，我不管三七二十一，叫來哥哥看我的“戰(zhàn)利品”，往前一看，我說:“這條魚真奇怪，怎么那么像你的鞋子�！备绺缯f:“這分明是我的鞋子。”我問:“你的鞋怎么跑到河里了?”“因為我剛才玩的時候把鞋子脫了，剛剛才發(fā)現丟了�！备绺缯f。哦，原來是這樣!
“唉，真掃興。”我無奈地說，“好不容易釣到的魚，竟是哥哥的鞋，只好繼續(xù)努力了�！边@次，我耐心地等待著一條真正的`魚送上門來。十分鐘過去了，二十分鐘，三十分鐘過去了，沒有一條魚送上門來，只好眼饞地看著大伯把魚一條一條地收入囊中。這時，只感覺有東西拉著魚線，哈，終于釣到了，我小心翼翼地拿著魚竿，忽然往上一甩，那只被我甩上來的魚不知所措，在草地上亂跳�！肮〖一�，你終于被我逮到了。”我哈哈大笑起來。
朋友，我的這次釣魚經歷是不是很有趣?這件事我會永遠銘記在心里的。
釣魚小學作文13
一天小貓貝貝的媽媽病了，貝貝急得團團轉，不知道該為媽媽做點什么。后來貝貝眼珠一轉就想出一個好主意來。
下午，貝貝扛上魚竿，拎上魚餌，提上小桶，出去釣魚了。
貝貝來到小河邊，先把魚餌套上魚鉤上，然后甩起魚竿，把鉤線向遠處，魚餌劃破河面，沉入水中，河面上泛起一圈圈美麗的漣漪。
貝貝靜靜地等了一會兒，覺察水下有動靜，魚線彎成了弧線。貝貝一陣驚喜，她暗自猜想：“嘻嘻！一定是條小鯽魚吧？哦，不對不對，肯定是條小草魚吧？這回該說準確了吧？”貝貝用力甩起魚竿，是條草魚�！肮∥也聦D。”貝貝高興極了，一會兒她又釣到了花鰱魚、羅非魚、形狀像柳葉的小魚……貝貝擦了擦頭上的汗水高興地想：“嗯！小鯽魚煮湯喝，花鰱魚黃燜吃，那條草魚、羅非魚和柳葉魚就明天吃吧！”然后她哼著小曲兒走在了回家的小路上。突然“砰”的一聲她好象撞在一堵墻的上面，她被撞得齜嘴裂牙的。“哎唷，好痛呀！”一條小牛轉過身來說：“貝貝，原來是你呀，你沒事吧？”說著就把貝貝拉起來。貝貝說：“沒事、沒事，對不起，牛哥哥，我不小心撞到你了，”牛哥哥說：“只要自己以后注意點就是了�！焙鋈�，牛哥哥看見貝貝的桶里有許多大小不一的'魚，其中就有柳葉魚 ，牛哥哥拍拍貝貝的肩膀說：“貝貝，你又犯毛病了�！薄班�？牛哥哥我這次可沒有三心二意的嘛！”牛哥哥說：“我知道，可是你卻把魚給釣錯了�！薄鞍�！我把魚釣錯了？”“是��！你瞧，這些柳葉大小的魚是一種被保護的魚�！薄盀槭裁幢Ｗo��？”牛哥哥說：“因為這些魚只吃蚊子，一天能吃幾萬只，還會吃點水蜘蛛，你說這樣的魚，是不是我們的好朋友？”“是�！薄澳俏覀儜摪阉鼈兎帕税桑俊薄昂玫�。”貝貝就把它們全部放回水中�！班�！真是個知錯就改的好孩子！”牛哥哥夸獎道。
貝貝不好意思地笑了。
釣魚小學作文14
暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM美好的回憶中。
記得上個月的一天，叔叔突然心血來潮，告訴我今天要去釣魚.我一上車就特別興奮，一直鬧著司爸爸開快點，腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。
我們沿著崎嶇的山路開往目地的，雖然過程十分艱難，但還是沒有影響我們的興致.終于到達了，我一下車，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景，池塘里的`水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。
來到池塘邊，我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鉤.��！浮標動了一下，心想：雖然我是第一次釣魚，但是我還是很聰明的��！我用手輕輕一提，卻覺得好輕，難道是條小魚？可當我把魚竿提起的時候，映入眼簾的是空的魚鉤.我沒有難過，反而更下定決心要釣大魚。
第二次把魚鉤放進水中。唉，怎么浮標又下沉，這次我學了聰明，等了一會兒，可還是管不住性子，可誰知結果不如人愿，是樹根�？纯丛谖遗赃叺氖迨澹袷且粋�所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚，令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思，便放下魚竿，專心致志地對我說：“你是第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的是考驗你的耐心。你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣，不專心，動不動就吹胡子瞪眼開小差，怎么能成功呢？聽了叔叔的一番話，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把魚鉤放進水中。魚標在水中動來動去，一會兒下沉，一會兒漂浮，叔叔告訴我有大魚了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚。
晚上吃飯時，望著碗里美味，心里有一種說不出的高興。心想：這次釣魚使我大開眼界，以后一定多多參加此類活動。
這就是我暑假里發(fā)生的一件最有趣的事——釣魚。
釣魚小學作文15
大年初三那天，媽媽帶我去她同學家拜年。那是一個風景秀麗，周圍都是大山的地方，大山腳下坐落著幾戶人家。
一到那，我的目光一下子就被屋前那口大魚塘吸引住了。來之前，媽媽就告訴我這里可以釣魚。我興奮地搖著媽媽的胳膊：“媽媽，這里可以掉魚，快帶我去！”媽媽回答道：“等一會吧？大家剛到，休息一會嘛”這時這家的爺爺走過來對我說：“要釣魚？跟我去挖蚯蚓吧！”
爺爺扛上鐵鍬，我拿著一只紙杯，很高興地跟著爺爺來到一片濕地。我們一邊談話一邊挖蚯蚓，沒過多久就挖了滿滿一杯了！我同爺爺來到魚塘邊，先把蚯蚓掐斷，然后把蚯蚓穿在魚竿的鉤子上，甩到魚塘邊里。爺爺告訴我，接下來只需靜靜等待在旁邊，眼睛盯著魚竿的浮標動靜，浮標向下沉時，就有魚兒上鉤了，這時就要馬上把魚竿高高甩起。一位叔叔也過來了，他向我挑戰(zhàn)：“小朋友，我們來比一下誰釣的魚最多，好不好？”我自信滿滿地回答道：“比就比，誰怕誰！”
一開始，我信心滿滿地在等著魚兒上鉤�？墒牵�5分鐘過去了，10分鐘過去了，1小時過去了，還是未見魚竿有動靜。我有點沉不住氣了。我正在疑惑魚兒為什么遲遲不上鉤時，叔叔在那邊很高心地大喊：“哇，一條大魚！”我再看看自己的魚竿，還是什么動靜也沒有，心里不免有些泄氣。這時，爸爸坐過來安慰我說：“釣魚是要有耐心的，只要不放棄，一定會釣到的。”果然，過了大約大半小時，我發(fā)現魚竿似乎有動靜，趕緊拉了一下線，發(fā)現線越跑越遠，感覺不對勁，就繼續(xù)拉，突然，一條魚浮出水面，我馬上把魚甩的高高的'，一條魚在我面前活蹦亂跳的，我激動地把魚兒捉住，興奮地展示給大家看。現在，我和叔叔的分數打平了
萬事開頭難，第一條魚兒上鉤來之后，第二條魚兒很快也釣上來了。最后，我和叔叔各釣上來三條魚，我們都很高興。
這真是有趣的一天，通過釣魚，不僅鍛煉了我的耐心，還增加了我做事的信心和決心！
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