【必備】實用的小學(xué)作文300字3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文300字 篇1

　　我們的王老師說過一句話：“愛笑的女孩運氣不會差�！蔽揖褪悄莻�愛笑的女孩之一。

　　有一天，太陽溫和地照耀著大地，白云在天上自由自在地飄著�？墒�，老天爺卻取來一朵烏云，放在了我們宿舍的一個同學(xué)的頭頂上。

　　當然，那個同學(xué)的心情那是相當?shù)脑愀�，回到宿舍，她垂頭喪氣地做著內(nèi)務(wù)，一句話也不說，全宿舍都發(fā)現(xiàn)了她的`異樣，不停地詢問著發(fā)生了什么事，同時也安慰她不要難過，但她就是一言不發(fā)。這時，我走到她的面前，扶住她的肩膀，說“笑一個吧！”接著，我使用我獨有的技能——一種獨特的笑聲來逗她笑。她聽到了這個聲音，仿佛是我為她灑了一種開心的靈藥，立刻就變得開心起來了。

　　其實愛笑并不是我的天性，這是父母言傳身教的結(jié)果。小時候，父母告訴我：“遇到認識的人要打招呼，要有禮貌。和別人說話要面帶微笑�！笔聦嵣�，我的父母也是這樣做的，我學(xué)著父母說的去做了，發(fā)現(xiàn)只要面帶微笑，對方就會給你一個很好的回應(yīng)，這使我感覺到快樂。從此以后，笑容就常常掛在嘴邊。

　　王老師還對我說過一句話：“你的笑聲就是大家最好的靈藥。”我自豪，我是愛笑的孩子。

小學(xué)作文300字 篇2

　　今天是星期五，我們?nèi)�班去植物園秋游。秋天的植物園真美呀！

　　秋天的植物園美在薔薇園，各種顏色的薔薇花競相開放，紅的像紅紅的火焰，粉的像娃娃的臉，白的像羽毛。近看，盛開的花層層疊疊像一位小姑娘在翩翩起舞。在綠葉的襯托下顯得格外透美雅典，湊近聞聞，呀！可真香呀！半開的花朵猶如一個小寶寶靜靜的.睡著�；ü嵌渫鹑缫粋�小精靈立在花托上保護著大家的安全。

　　秋天的植物園美在小竹林，竹林里的空氣清新，空氣涼爽。竹子那是更多了，都把天空遮住了。竹子挨得很緊，好像一排排的士兵整齊的站著。一陣陣秋風(fēng)吹過，發(fā)出沙沙的聲音，像是士兵們在鼓掌歡迎我們呢！

　　秋天的植物園美在青草地，草地猶如一塊地毯，有的地方是綠色，有的地方已經(jīng)發(fā)黃。在這塊地毯上點綴著五彩繽紛的小花。在這秋高氣爽的植物園走一走，看一看怎能不令人心曠神怡呢！

　　一上午的時間不知不覺的過去了，我們懷著依依不舍的心情離開了植物園，盼望著下次的到來。

小學(xué)作文300字 篇3

　　8月13日，古歷七月初七，七夕節(jié)。吃完晚飯，我們馬上來到實驗小學(xué)九峰路校區(qū)參加“七夕風(fēng)荷”詩書會。一進校園，看見荷花池旁擺著整整齊齊的桌子、椅子，橫幅上醒目地寫著“實驗小學(xué)‘七夕風(fēng)荷’詩書會”幾個大字。

　　詩書會一開始，師傅把一盞盞點亮的荷花燈放入池塘里，像螢火蟲在池塘里飛來飛去，漂亮極了！我和牟格子也迫不及待地拿來荷花燈，請?zhí)帐迨鍘兔�點亮，我手棒一盞點亮了的荷花燈，想到了楊萬里的`“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。我和牟格子還合影留念呢！接著，我們回到座位，欣賞了二胡、古箏、笛子等許多精彩的表演，還欣賞文人現(xiàn)場創(chuàng)作的許多詩詞。

　　最讓我們興奮的是目睹了王堅校長的親筆書法。他拿起紙，不折也不勾，手握毛筆一揮，寫下了：“立志胸懷中國夢，耘心氣貫滿園春”幾個大字。王校長的書法一寫完，就響起了熱烈的掌聲。正在這時，在荷花池對面，牟格子的小古文朗誦開始了，我就急忙地跑過去看格子表演，牟格子的朗誦，抑揚頓挫，真是棒極了，等牟格子的表演結(jié)束了，我和牟格子你追我趕地跑回王堅校長的旁邊，繼續(xù)欣賞他的作品。

　　今晚，這個活動真有意思��！

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