小學的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學的作文 篇1
【問題】:
有人說:“蜘蛛只吃活的昆蟲,不吃死的。”難道它不喜歡吃死的昆蟲嗎?這引起了我的興趣,我做了實驗發(fā)現其中的奧秘。
【關鍵詞】:
蜘蛛,毒液,分解,食肉性動物
【調查原因】:
暑假里,我去奶奶家玩。奶奶家在農村,她屋后有一個小菜園,旁邊有一些灌木叢,我經常陪奶奶去菜園玩,一次偶然的機會,我發(fā)現一株菜上有一張蜘蛛網,一只小蟲被粘在網上已干癟,蜘蛛不理也不睬。我想,肯定是這只蜘蛛吃飽了,要不然它怎么會放著美味無動于衷呢?可奇怪的是幾天過去了,蜘蛛依然沒有動一下小蟲,這是為什么呢?它餓的時候為什么不吃小蟲子呢?我百思不得其解,同時也勾起了我拿蜘蛛做實驗的興趣。
【調查過程】:
我從墻角處捉來一只小蜘蛛,把它放進一個盒子里(四周扎有小洞,上面蓋有玻璃,便于觀察)。沒等蜘蛛織網,我就撿來了一只死蒼蠅,放在蜘蛛的前面,可是蜘蛛卻置之不理,隨即我便用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。
為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃蒼蠅,第二天,我又來到盒子前觀察,看到死蒼蠅還在原來的地方,可盒子角處多了一張網,蜘蛛在網上安靜地趴著,這時,我想:昨天死蒼蠅沒被吃掉是不是因為沒有網呢?于是,我又將死蒼蠅拿起來輕輕放在網上,可蜘蛛還是一動不動,緊接著,我又用筆輕輕地觸動了一下網的`邊緣,咦,蜘蛛好像有了反應,開始向顫動的方向爬去,我把筆收回,網停止了顫動,信號斷了,它就停了下來,不一會兒,蜘蛛又向網中心爬去。我又用筆尖觸動網上死去蒼蠅的身體,網開始顫動,蜘蛛就開始向這邊爬來,我又把筆尖收回,蜘蛛就停了,像上次那樣,過了一會兒,蜘蛛又向網中心爬去。噢!我終于明白了,原來蜘蛛是靠網的顫動來產生感覺的,靠織網而捕食的。于是,我把實驗結果記錄下來。
為了證實蜘蛛靠網的顫動產生感覺,我又做了實驗。將筆尖放在網上死蒼蠅的身上,長時間的顫動,網的震動越來越大,蜘蛛產生的感覺好像也越來越強烈,蜘蛛便匆匆地趕過來,等蜘蛛碰到蒼蠅,我將筆尖收回,只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住,接著又看著蜘蛛的背一動一動的,好像在吸食蒼蠅,不一會兒,網上就剩下一個完整的空殼了。這個實驗證明蜘蛛吃動的昆蟲的。
我又到圖書館查閱了大量有關蜘蛛的書籍。其中《普通動物學》一書中寫道:蜘蛛為食肉性動物,其食物大多數為昆蟲或其他節(jié)肢動物。但口無上顎,不直接吞食固體食物,而是慢慢地吸食。當昆蟲等動物觸網時,會用力在網上掙扎,使網絲顫動而使蜘蛛很快發(fā)覺,蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去,用蛛絲包裹獵物,固定于網上,先用鰲肢內的毒腺分泌毒液,注入捕獲獵物體內,將其殺死,再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物組織中,很快將其分解為液汁,然后吸進消化道內,最后剩下的體殼就被完整的棄留在蛛網上了。這些充分證明:飛來的昆蟲使蛛網顫動,網顫動會使蜘蛛產生感覺,蜘蛛產生感覺就會將獵物捕獲,因此,證實了蜘蛛只吃活動物,而不吃死的昆蟲。
原來是這樣,科學真奧妙!
【參考文獻】:
《普通動物學》
小學的作文 篇2
說起我最喜歡的老師我便想起了我們的班主任-老徐師。
記得有一次,我們在數學課,徐老師在講新課,(.)她的手機突然想起來,徐老師連忙看了一下是親人打來的就狠下心來拒絕了。她又回到了講臺前又開始她沒講完的新課。下課了,她連忙走下講臺向醫(yī)院奔去。原來是老師的女兒早上有點感冒,老師讓保姆送孩子去醫(yī)院看病?墒,她的女兒死也不肯,非要媽媽送去和保姆叫嚷著:“我不要,我不要,我要媽媽,我要媽媽…”還有一次有一個叫王明的后進生,他既不愿意和其他的小朋友一起玩,而且他的語文、數學、英語成績很差。面對這樣的一個學生,其他課的'老師也很討厭他,但徐老師沒有放棄他,而且堅持每天中午給他輔導語文、英語、數學,一輔導就是一個中午,甚至有的時候連一頓午飯也不吃了,餓了吃些面包,渴了喝杯白開水,又開始她沒有完成的“任務”。每一節(jié)室外活動課,每一節(jié)的休息時間,每一個中午都看見她忙碌的身影,大多數中午,她都會在黑板寫下幾道數學難題,讓同學們思考,開發(fā)我們的智力。第一學期期末考試的時候,王明語文考到98分,數學考到99分,英語考到100分。
徐老師在我和爸爸媽媽的心目中都是最好的老師。
小學的作文 篇3
每一個地方都有它獨特的風景,我的家鄉(xiāng)也是一樣。
從高樓上一眼望去,一大片一大片稻谷都垂下了腰,顯得老了好多。現在是秋季,是豐收的季節(jié),農民伯伯們開始日出而作,日落而息,看著他們那么辛苦,我的心有些低落。農民伯伯們雖辛苦,但他們的臉上卻露出一絲絲微笑,好像在說:“真是一個讓人快樂的季節(jié),加把勁兒吧,大伙們!去收獲我們用汗水澆灌的果實吧!”秋天,樹葉被秋姑娘變成了黃色的蝴蝶,在空中自由地飛翔,秋姑娘把“黃金”撒給了大地,秋姑娘把焦熱吹走了,送來了涼嗖嗖的微風,她捧來了沉甸甸的果實送給人間。家鄉(xiāng)那橘子樹上長出了黃嫩嫩的橘子。看吶,他在對我們微笑啊,讓我們快點來豐收他們。還有茄子和辣椒都爆滿枝頭,他們在爭來爭去,茄子說:“我熟了,先吃我!”辣椒也不示弱:“吃我!就你那紫不紫的,哪有我這么紅啊,喜氣呀,吃我!”站在高處眺望。哇,這真是一幅美麗的'畫啊!滿天飄舞的落葉和那農門用汗水澆灌的果實,還有那一個個面朝黃土背朝天的彎曲的背,都是秋姑娘的杰作呀!
農村就是我的家鄉(xiāng),不要小看它,它并不比城里差。它承載著我美好的回憶!
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