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小學(xué)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天下午,部落美術(shù)班的老師要帶我們?nèi)ノ髟饭珗@寫生。
吃過午飯我匆匆趕到美術(shù)班,早到的同學(xué)們正嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,大家都很興奮。人到齊后,老師就帶領(lǐng)大家出發(fā)了。
今天的天氣很好,我們排著隊(duì),像一群歡快的小鳥沐浴著太陽公公灑下的'溫暖陽光,一路歡聲笑語來到了西苑公園。公園里的人很多,老師帶著我們來到了一個(gè)大草坪上。我們?nèi)宄扇旱刈诓莸厣?支起畫夾開始畫畫。我看到在這圓圓的大草坪周圍,有一棵棵青松,有一片片翠竹,有一座座小房子,還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬。我畫的是在幾棵高大挺拔的松樹下,有一座尖頂?shù)男》孔?房前的草地上有幾個(gè)小朋友在玩老鷹捉小雞。老師夸我畫得不錯(cuò)。
畫完畫后,我們?cè)诓莸厣贤媪恕芭菖萏恰�、“大魚網(wǎng)”、“憤怒的小鳥”……好多好玩的游戲,非常開心!
今天的寫生真令人難忘!
小學(xué)的作文300字 篇2
“留住藍(lán)色的地球，給一片美麗的世界給未來，留一片土地，讓孩子們同樣深愛......”每每唱起這首歌，我就想起了我i們的地球母親，沒有這些地球母親提供的'資源，又從哪里來了我們的生活？
可是這首歌寫的很好，又有多少人能夠像這樣去做呢？如果沒有行動(dòng)，一切只是零！我們親愛而又不可失去的地球母親，已經(jīng)受夠了長時(shí)間的烏煙瘴氣，她再也受不了啦！她在流淚，傷心地流淚，悲痛地流淚，無助地流淚。誰能夠幫助她，到底誰才能真正幫助她？
我們?cè)?jīng)呼吁過：環(huán)境靠大家，文明你我他。但這只是一句簡短的話，微不足道的話。在生活中，誰看見繁華的街上一張不起眼的廢紙，主動(dòng)撿過？誰看見學(xué)校的大掃除，主動(dòng)清潔過？誰看見家里的生活垃圾，曉得分類；誰又曾看見過清潔工們，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉？看不見......
母親在流淚，地球母親在流淚！
我們知道要保護(hù)環(huán)境，但又不付出行動(dòng)，人類啊，你們可曾知道，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命��！趕快醒來，從廢水，垃圾堆里走出來！我們的母親泣不成聲了！她需要我們的幫助！
舉手之勞，人人可做，母親啊，我們不會(huì)再讓您流淚了！
小學(xué)的作文300字 篇3
我的好朋友長著一雙大大的眼睛，有著一個(gè)長長的黑頭發(fā)，她還喜歡畫漫畫。
每一次，我走到她的座位旁邊，她總坐在位置上靜靜地拿著漫畫本和鉛筆，仔細(xì)地畫，結(jié)果完成的作品都是十分漂亮，人物的.頭發(fā)和衣服總是各種各樣。
有一次，吃完中飯后，我走到她的座位旁邊，我左望望，隨后我又向右邊望望，只見哪里都不見她，我突然想起來她今天是值日生，所以比我們吃飯晚很多，我眼睛一瞟，瞟到了她的桌子上有她的漫畫本，我早就想看看她的畫了，可是其他人都不可以看的。反正她又不在。我是她好朋友呀……一連串的想法出來了，最后，我還是沒抵住好奇心，看了。
我正看的津津有味，突然，她從背后輕輕拍了拍我的肩膀，我猛地一回頭，呀，她……回來了，我一驚，她十分生氣，說：“你居然看我的畫！”“我……”直到放學(xué)，她都不理我，直到后來我跟她道了歉，她就原諒我了。
現(xiàn)在她還是我的好朋友。
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