寫(xiě)小學(xué)的作文【經(jīng)典6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
喜鵲，一身烏黑發(fā)亮的羽毛，肩?腹部是潔凈的白羽。嘴尖尖的，鼻子?耳朵都不明顯，一雙集靈氣，喜氣?仙氣于一體的'眼睛，鑲嵌于黑白相間的頭部，讓人一看就生喜愛(ài)之心。
喜鵲還有一條又長(zhǎng)又直光滑的尾巴，像極了清代那些大臣帽子后面的那簇花翎，十分引人注目。一身形態(tài)端莊地往那兒一站，使你親切、喜愛(ài)之情油然而生。特別是它奇特的叫聲，每發(fā)一次，人們就會(huì)仰頭看一看，然后安慰地笑一笑，很滿意很興奮地離開(kāi)。
喜鵲的體態(tài)美和聲音美給人們帶來(lái)了無(wú)比的喜悅。最后我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們，你們喜不喜歡小喜鵲呀?
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛。高高的鼻子上架著一副大大的眼鏡，鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。她個(gè)子很矮，皮膚白白的。夏天喜歡穿一條黑色連衣裙。她就是我的'姐姐，今年十七歲，正在新安中學(xué)上學(xué)，是初三的學(xué)生。
她的學(xué)習(xí)很差。期中考試結(jié)束后，成績(jī)出來(lái)了。姐姐除了語(yǔ)文考了八十多分，其余六門(mén)課全部不及格，其中數(shù)學(xué)只考了八分！星期天時(shí)，我正在寫(xiě)英語(yǔ)暑假作業(yè)，姐姐竟然跑到我的房間里來(lái)，手里拿著一本數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，問(wèn)我：“弟弟，這道題怎么做？”我看了一眼，居然是連我都會(huì)做的口算題！我嘆了一口氣，教給姐姐這道題的做法。
她不但學(xué)習(xí)很差，而且不聽(tīng)話。有一次，爸爸說(shuō)要帶姐姐去超市買(mǎi)東西，而姐姐正在津津有味地看電視。她一聽(tīng)到要去超市，就堅(jiān)決地說(shuō)：“不去！”爸爸正準(zhǔn)備自己去超市，媽媽出來(lái)了，對(duì)姐姐說(shuō)：“你必須去！”說(shuō)著還關(guān)了電視。姐姐一見(jiàn)此情景，就回到房間，“砰”的一聲關(guān)上房門(mén)，并把房門(mén)反鎖，不出來(lái)了。直到第二天早上她才出來(lái)。
雖然她學(xué)習(xí)很差，也不聽(tīng)話，但是他家務(wù)干得很好。記得有一次，媽媽上班之前特意叮囑姐姐把桶里的衣服洗了。姐姐雖然有點(diǎn)不大樂(lè)意，但她還是將衣服洗了，并晾干。等晚上媽媽回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)衣服洗得很干凈，就夸了姐姐兩句。
這就是我的姐姐，一個(gè)學(xué)習(xí)很差，又不聽(tīng)話，但家務(wù)干得很漂亮的人。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
有一座島叫歡樂(lè)島，處于一片湖泊中央，上面住著一只可愛(ài)的小白兔。（本來(lái)只是要求用幾句連貫的話說(shuō)一下，這一開(kāi)頭又有點(diǎn)出乎我的預(yù)料）突然有一天，下雨了，河水暴漲，小島就要被淹沒(méi)了，小白兔還在呼呼睡大覺(jué)，直到毛濕了才醒來(lái)，此時(shí)房子外面已經(jīng)汪洋一片，小白兔想到外婆家在山上，肯定沒(méi)有漲水，想去外婆家躲避這場(chǎng)災(zāi)難。這時(shí)，一只鱷魚(yú)順著水流游過(guò)來(lái)了，他對(duì)小白兔說(shuō)：“我要?dú)⑺滥�，用你�?肉來(lái)招待我的朋友，說(shuō)不定你的肉還能長(zhǎng)生不老呢。”小白兔說(shuō)：“可以，不過(guò)恐怕你一只數(shù)量還不夠�！保ㄕf(shuō)到這兒，他很神秘的說(shuō)，我有一個(gè)秘密的辦法。）鱷魚(yú)驚奇的說(shuō)：“我一只就能殺死一只羚羊，怎么對(duì)付你還不夠”？小白兔說(shuō)：“只有三只鱷魚(yú)才能發(fā)揮藥力，否則將被毒死�！摈{魚(yú)聽(tīng)信了小白兔的話，有找來(lái)了兩條鱷魚(yú)。小白兔說(shuō)：“我看是三只，但我怕看錯(cuò)了，讓我來(lái)數(shù)一遍吧，反正我早晚都要死。”他讓鱷魚(yú)排成一排，跳上一只鱷魚(yú)背上就數(shù)一個(gè)數(shù)字，“1、2、3”數(shù)完后一下就蹦到對(duì)岸去了，（這個(gè)秘密原來(lái)是這樣。）回頭開(kāi)心地對(duì)三只鱷魚(yú)說(shuō)：“謝謝你們送我過(guò)河。”說(shuō)完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只惱火的鱷魚(yú)。（這最后一句是我讓加的，之前那段他說(shuō)得很流暢，我只字未提醒，這故事編的連貝貝都說(shuō)自己無(wú)論如何想不起來(lái)要這么寫(xiě)，雖然他最后說(shuō)是借鑒了看過(guò)的幾個(gè)故事綜合起來(lái)的，但用詞這么順已屬不易。）
寫(xiě)得很好，可我擔(dān)心太長(zhǎng)了，他抄不完，又讓他寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的，并提示他上面寫(xiě)的是敵人，這下可以寫(xiě)個(gè)好朋友，于是有了下面一篇
有一座島叫歡樂(lè)島，處于一片湖泊中央，湖泊里住著許多鱷魚(yú)，島上住著一只小白兔，他們都是好朋友。一天，漲水了，小白兔想去外婆家，可是沒(méi)有橋，沒(méi)有船，怎么辦呢？這時(shí)鱷魚(yú)游來(lái)了，他看見(jiàn)小白兔一幅著急的樣子，問(wèn)：“你怎么了？”小白兔說(shuō)：“鱷魚(yú)哥哥，我想去想去外婆家，可是沒(méi)有橋，沒(méi)有船，我怎么過(guò)河呢？”鱷魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們鋪?zhàn)鶚蚪o你過(guò)去。”于是他找來(lái)兩個(gè)同伴，并排鋪成了一座“鱷魚(yú)橋”，小白兔跳上鱷魚(yú)背，一個(gè)一個(gè)做幾級(jí)跳，很快就蹦到了對(duì)岸，高興地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“謝謝你們，鱷魚(yú)哥哥。”
還是為了太長(zhǎng)，怕他抄太累，讓他把對(duì)話減了，這會(huì)兒打下來(lái)又覺(jué)得他原文很好，減了就不生動(dòng)了，后悔！
有一座島叫歡樂(lè)島，處于一片湖泊中央，湖泊里住著許多鱷魚(yú)，島上住著一只小白兔，一天，漲水了，小白兔想去外婆家，可是沒(méi)有橋，沒(méi)有船，怎么辦呢？這時(shí)鱷魚(yú)游來(lái)了，他看出了小白兔的心情，對(duì)小白兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們鋪?zhàn)鶚蚪o你過(guò)去。”于是他找來(lái)兩個(gè)同伴，并排鋪成了一座“鱷魚(yú)橋”，小白兔跳上鱷魚(yú)背，一個(gè)一個(gè)做幾級(jí)跳，很快就蹦到了對(duì)岸，高興地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“謝謝你們�！�
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
天氣漸漸地變暖和了，可愛(ài)的春姑娘也悄悄德乘著春風(fēng)而來(lái)。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上，悠悠的漂浮著一朵朵雪白的云，那云如同一只只溫順的小綿羊，慢慢地走動(dòng)。好久沒(méi)來(lái)“上班”的太陽(yáng)公公也從東方緩緩上升，露出慈祥的笑臉。小燕子在天空中翩翩起舞，一邊舞蹈還一邊說(shuō)道：“春天來(lái)了!”
原本冰凍住的小溪妹妹現(xiàn)在也活躍起來(lái)，“嘩啦啦，嘩啦啦——”唱著一支支春天的贊歌。溪水清澈見(jiàn)底，下面活潑的小魚(yú)兒游來(lái)游去，時(shí)而“撲騰”地跳出水面，又“撲通”一聲直插水底;時(shí)而在人不注意的時(shí)候，把頭探出水面東張西望;時(shí)而躲在水草下面，像跟人玩捉迷藏。
小草弟弟從大地母親的懷抱探出了腦袋，被春姑娘的顏料一刷立刻換上了綠油油的新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色，使人神清氣爽。一朵朵美麗的小花在這小草之間綻放，紅的、黃的`、紫的、白的……五顏六色，不時(shí)左右搖擺，跳著一支支歡快的舞。
柳樹(shù)姑娘的“頭發(fā)”被風(fēng)梳的直直的，甩啊甩，十分迷人。
小朋友們手中拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拉線，站在不遠(yuǎn)處說(shuō)聲“放”，就跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛過(guò)房屋，飛過(guò)樹(shù)梢，飛過(guò)……越飛越高，一片歡聲笑語(yǔ)在林中蕩漾。
春天真是多姿多彩，我愛(ài)這美麗的春天!讓我在暖暖的春風(fēng)中隨著蝴蝶翩翩起舞吧!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
每個(gè)人的一生中想必都有許許多多成功的事情吧，在我的心中，那次成功是我感到最驕傲的一次：
還記得那是在前一年圣誕節(jié)的前幾天，我想讓節(jié)目變得姿多彩些，于是我決定與我們班的兩位同學(xué)進(jìn)行配合，在圣誕節(jié)那天演出W-INDS的節(jié)目，可臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下要十年功呀，要把一場(chǎng)節(jié)目演好，那可還是得靠真工夫才行呀。
緊張的排練開(kāi)始了，剛開(kāi)始，大家都是信心十足的樣子，可慢慢的，大家臉上原來(lái)的笑容漸漸地被勞累與辛苦覆蓋了，這點(diǎn)我能理解，因?yàn)楫吘刮覀冞@一組所要演出的節(jié)目是用日文來(lái)演唱的，所以多多少少還是會(huì)有些難度的。
一天，兩天過(guò)去了，我們的節(jié)目眼看就要成功了，可誰(shuí)知道就在這節(jié)骨眼上，他們居然和我說(shuō)不練了，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我的確十分的生氣，我立刻用兩個(gè)嚴(yán)肅的字對(duì)他們說(shuō)：“不行!”他們跟我解釋道：“原來(lái)我們的信心是百分之百的，現(xiàn)在只剩白分之三十了，干脆這次節(jié)目咱們就別演了，行嗎?”我又一次嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō)：“不管你們的信心有多少，我相信，只要我們一起努力到最后，我們就一定能成功�！蔽覀兊呐啪氂衷谝魳�(lè)聲中開(kāi)始了……
一天，兩天，三天……
好不容易等到了圣誕節(jié)那天，節(jié)目終于開(kāi)始了，一陣陣熱烈的鼓掌聲后，輪到我們的節(jié)目了，我們的歌聲與舞蹈隨著音樂(lè)進(jìn)行著，我們的節(jié)目演完，臺(tái)下一片熱烈的.掌聲，我心想：“我們付出的汗水總算沒(méi)白費(fèi)�！弊詈�，圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
通過(guò)這件事，我終于真正明白了一個(gè)道理：路是你自己開(kāi)的，你如果能夠堅(jiān)持到底，那么，將來(lái)筆直的路就在你人生的不遠(yuǎn)方了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
打開(kāi)我的玩具箱，里面有我的生日禮物-芭比娃娃、有舅舅從日本寄來(lái)的圣誕禮物-熊貓布偶，還有阿姨送我的玩具電風(fēng)扇，以及媽媽送我黏土玩具，但是我最喜愛(ài)的是一個(gè)糖果鐵盒子，里面裝著許多各式各樣，色彩繽紛的貝殼，它就是我的寶貝。
記得有一年的暑假，我和全家去漁港騎自行車，到了海邊，看到白色的浪花在海上跳舞，真是美麗極了，我忍不住脫下鞋子，卷起褲管，和哥哥沖向海邊，在沙灘上我看倒好多貝殼，我彎下腰去，撿起一個(gè)像扇子形狀，有橘色和咖啡色條紋的貝殼，我把它放進(jìn)口袋里。繼續(xù)往前走，我又看見(jiàn)一個(gè)更漂亮也更大的.貝殼，它雖然也是扇子型狀，但是顏色更豐富，多了咖啡色的邊緣和粉紅色的斑點(diǎn)，才一會(huì)兒時(shí)間，口袋就滿了，全都是我用心挑選的貝殼。
海灘上的貝殼，有的很完整，有的破裂了，形狀有大有小，有圓圓的像螺，有尖尖的像冰淇淋，還有胖胖的像蝸牛，真是特別。我們不知不覺(jué)玩到太陽(yáng)公公下山，我?guī)е悮�，哼著歌，開(kāi)心的回家了。
每次打開(kāi)玩具箱，就會(huì)看到我的寶貝貝殼，心情特別高興，就會(huì)想起那天在海邊和全家一起玩耍美好的時(shí)光。
【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)小學(xué)的作文07-20
寫(xiě)小學(xué)的作文【經(jīng)典】09-05
寫(xiě)小學(xué)的作文[經(jīng)典]03-01
(經(jīng)典)寫(xiě)小學(xué)的作文08-29
寫(xiě)小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-28
[精選]寫(xiě)小學(xué)的作文11-26
【經(jīng)典】寫(xiě)小學(xué)的作文11-20
（精選）寫(xiě)小學(xué)的作文09-28
寫(xiě)小學(xué)的作文（精選）10-01
寫(xiě)小學(xué)的作文【精選】01-05