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    美麗小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-03-29 10:35:38 小學(xué)生作文 我要投稿

    (通用)美麗小學(xué)作文10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (通用)美麗小學(xué)作文10篇

    美麗小學(xué)作文 篇1

      在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁,有一所百年名校,它,就是我就讀的江山市中山小學(xué)。這里是我學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園,更是我成長(zhǎng)的搖籃。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學(xué)樓,樓與樓之間有長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,使三幢教學(xué)樓渾然一體。教學(xué)樓內(nèi),設(shè)施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里,窗明幾凈,井然有序,讓同學(xué)們歡快輕松、充滿活力。一陣瑯瑯書(shū)聲傳來(lái),像音樂(lè)般悅耳動(dòng)聽(tīng)。

      漫步校園,心曠神怡。每?jī)纱睒侵g都有各具特色的.綠化帶,它們組成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭,上面鋪著鵝卵石,兩旁是綠茵茵的草坪,草坪上的茶樹(shù)開(kāi)著花,紅艷艷的,好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。在綠化帶中央,有一個(gè)小廣場(chǎng),上面立有一尊白色的雕像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩手中拿著一本書(shū),抬頭仰望著冉冉升起的太陽(yáng),仿佛在說(shuō):讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)吧! 好,好教學(xué)樓旁邊,是一個(gè)塑膠大操場(chǎng),那里是我們歡樂(lè)的海洋。一到活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上便沸騰了。你瞧,跑道上,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后;籃球場(chǎng)上,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶;乒乓球桌前,大家激烈地較量著球技,打得不相上下、難解難分。

      這就是伴隨我成長(zhǎng)的校園,我人生之夢(mèng)起航的地方。如果我是畫(huà)家,我要用最美的色彩描繪它;如果我是詩(shī)人,我要用最美的語(yǔ)言贊美它;如果我是音樂(lè)家,我要用最美的音符來(lái)演奏它我最美麗的校園。

    美麗小學(xué)作文 篇2

      每一個(gè)小朋友的心中都有一個(gè)美麗的地方,如北京故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城、廬山、天安門可在我心中,最美麗的地方就是我的學(xué)校石蓋塘中心學(xué)校。

      雖然我的學(xué)校和城市的學(xué)校相比還差很遠(yuǎn),但它也功能齊全:有兩棟教學(xué)樓(內(nèi)有教室、辦公室室、電腦室、各種實(shí)驗(yàn)室及會(huì)議室),一個(gè)幼兒園,還有學(xué)生宿舍、食堂以及家屬區(qū),能滿足石蓋塘社區(qū)的所有學(xué)生同時(shí)在這里學(xué)習(xí)。我為自己能在這里學(xué)習(xí)而自豪,并在心中暗暗決定,一定要努力多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大之后成為一名為祖國(guó)做貢獻(xiàn)、增光彩的人。

      一走進(jìn)校園,就可以看到兩旁有很多高大的樹(shù)和一些不知名的花草,它們散發(fā)出來(lái)的一股股清新芬芳的味道,讓人聞了心曠神怡。再往里走一點(diǎn),就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學(xué)樓。二到六年級(jí)在左邊那棟博知樓,而右邊那棟是一些初中、高中的學(xué)生所在的.教學(xué)樓。這里不管什么時(shí)候都能聽(tīng)到一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的朗朗讀書(shū)聲。

      接著再往前走,可以看見(jiàn)一棟稍舊的房子,那里一樓是幼兒園,二三樓是一年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的地方。兩邊教學(xué)樓之間是一個(gè)寬闊的、綠油油的草地操場(chǎng)和跑道。站在操場(chǎng)上,往博知樓這邊看,能看到正中央有一個(gè)升旗臺(tái),每周一,學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,就能看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起并隨風(fēng)飄揚(yáng)。

      從跑道盡頭再往前走幾十步,就有一棵高大顯眼的千年棗樹(shù)和幾棵高大的樟樹(shù),再往里走有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng),旁邊還有一些乒乓球臺(tái)。休息時(shí)間,到處都能看到運(yùn)動(dòng)健將們的身影;@球場(chǎng)的旁邊是學(xué)生宿舍及教師家屬區(qū)和食堂。

      我的校園很美麗,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是綠色的;夏天那里雖然很熱,可是我們還是很喜歡在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)和自由自在地玩耍;秋天,我喜歡躺在草坪上,看著藍(lán)天,感受著陽(yáng)光的溫暖;冬天我喜歡和同學(xué)們堆雪人,打雪仗。

      這就是我美麗的校園,我喜歡它!

    美麗小學(xué)作文 篇3

      我是一個(gè)居住在雪花紛飛的水晶球中的無(wú)名舞者。

      在一個(gè)燈光明亮的夜晚,一個(gè)小女孩在超市里買下了我。回到家,她把我放在了她的小床上,迫不及待的按下了開(kāi)關(guān)。音樂(lè)響起,我隨著美麗的雪花翩翩起舞。用白紗做的翅膀微微顫動(dòng),在雪花的陪襯下,我感覺(jué)自己像冰雪王國(guó)中一位美麗的公主,在雪地上自由地跳著舞。

      也不知道過(guò)了多久,女孩才戀戀不舍地把我的開(kāi)關(guān)關(guān)掉,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      夜晚,四周靜悄悄地,靜的有點(diǎn)嚇人。就在這時(shí),女孩到處亂踢,身體從那頭挪到這頭,又從這頭挪到那頭。嘴里還嘟囔著什么,好像是在說(shuō)夢(mèng)話。

      一不小心,女孩一腳把我踢到了床下,我心里大喊:不好。果然不出我所料,我和水晶球一起摔成了碎片。到了早晨,女孩起床了,看見(jiàn)了地上的碎片,傷心的哭了。雖然,在陽(yáng)光的照耀下,那些碎片好看極了,但小女孩沒(méi)空看破碎的“美景”?拗盐覓哌M(jìn)了垃圾桶里,女孩傷心的淚水落在我的`身上,我的心也碎了。

      看著垃圾桶外那耀眼的陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。在失去生命的那個(gè)瞬間,我恍然大悟:再有價(jià)值的東西都有消亡的一天,人的生命也是一樣,所以我希望女孩能夠珍惜她所擁有的美好,別等失去才遺憾落寞。

    美麗小學(xué)作文 篇4

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè)。突然,媽媽走了過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳。媽媽對(duì)我說(shuō):“我要出去,你在家里寫作業(yè)!边^(guò)了好一會(huì)兒,我作業(yè)做好了,坐在椅子上無(wú)所事事,不知道干什么。

      忽然,空中飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶,黃白相間,我一拍腦門,想:不如就來(lái)做一個(gè)手工蝴蝶吧!

      我先拿來(lái)了一張卡紙,畫(huà)了一個(gè)蝴蝶的形狀,又小心翼翼地把它剪了下來(lái),再把它對(duì)折,用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上面,接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的,貼在蝴蝶身上,蝴蝶身上就出現(xiàn)了的'條紋,怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個(gè)個(gè)小小的圓圈,貼在蝴蝶的身上,蝴蝶的身上就點(diǎn)綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上,當(dāng)蝴蝶的觸角,一只可愛(ài)的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地?cái)[動(dòng)著,蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我做的手工蝴蝶,高興地說(shuō):“這個(gè)蝴蝶真漂亮!”

      媽媽的表?yè)P(yáng)讓我心里像吃了蜜一樣甜。

    美麗小學(xué)作文 篇5

      春天,小草發(fā)芽了,大樹(shù)長(zhǎng)出新鮮的嫩葉,鮮艷的花朵開(kāi)了,小燕子從南方飛回來(lái)了。春天真令人陶醉呀!

      春天,了鮮艷的花,小燕子春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”們從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái),“春天的使者”回來(lái)了,好象“春天的使者”叫醒了萬(wàn)物。樹(shù)長(zhǎng)葉了、花開(kāi)了、草綠了。

      春天,聽(tīng)泉水流的聲音,“叮——咚——”是“春天的使者”開(kāi)始的音樂(lè)會(huì),讓泉水小姐為它伴奏。又聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,表演大合唱!這下讓我聽(tīng)的入迷了。

      春天,聞花香味,就“春天的使者”把花兒上灑上香水,就讓感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺(jué)得疲勞消失了。。〈禾煺孀屓似谙У.季節(jié)!又是芬芳撲鼻的季節(jié)。

      春天,到春風(fēng)吹來(lái),吹過(guò)耳邊,有人摸著你的耳朵,就有一股溫暖從身體流入。又到春天的天氣,春天的天氣很暖和、舒服。

      啊——春天真美好的季節(jié)!真是美麗而又溫暖的季節(jié)!真是芬芳撲鼻的季節(jié),保護(hù)好環(huán)境的話,的春天會(huì)更美麗、溫暖的季節(jié)。

    美麗小學(xué)作文 篇6

      公園里的景色真美。

      湛藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白的云朵。它們千變?nèi)f化,有時(shí)像可愛(ài)的小兔子,有時(shí)像機(jī)靈的猴子,有時(shí)像兇猛的獅子……幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,像是在唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。遠(yuǎn)處的大山層層疊疊,連綿起伏,它們?cè)诎自频挠骋r下顯得格外秀美。森林里,那一棵棵茂盛的樹(shù)像海邊那綠色的大波浪。近處的大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,猶如一把把撐開(kāi)的綠色大傘。綠油油的`草地上開(kāi)滿了五彩繽紛的小花,有紅的、有黃的、有白的、還有紫的……美麗極了!清澈見(jiàn)底的小河,如同一條玉帶,伸向森林深處。幾條可愛(ài)的小魚(yú)自由自在的在水里游來(lái)游去,像是在說(shuō):“多美麗的公園!

      ”看了這如畫(huà)的景色,怎能不令人心曠神怡呢!

    美麗小學(xué)作文 篇7

      秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

      你瞧,那鮮艷的花朵綻放著自己美麗臉龐,有橙色的,有粉色的,有黃色的,有紅色的,還有紫色的呢!黃色的桂花發(fā)出陣陣清香,蜜蜂還忙著采蜜呢!

      你看,那美麗的色彩陪伴著我們度過(guò)這個(gè)可愛(ài)的秋色。

      莊稼有的`笑彎了腰,有的舉著紅火把,還有的燙了金黃色的頭發(fā),它們好像在慶祝秋的到來(lái)。

      多么可愛(ài)的秋色。

      秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。

      蘋果樹(shù)舉起紅紅的燈籠;梨子黃澄澄的,遠(yuǎn)處看去像一顆顆的小星星;石榴也露出紅紅的臉蛋;葡萄像一顆顆晶瑩透明的小珍珠,真可愛(ài)!

      啊,好一派迷人的秋色!

    美麗小學(xué)作文 篇8

      秋天果園里的風(fēng)景非常的美。秋天是豐收的季節(jié),果園里的果子都成熟了。有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的香蕉,金燦燦的橘子,紫溜溜的葡萄,還有許多好吃的水果都成熟了。

      早晨,天空一碧如洗;中午,太陽(yáng)火辣辣的照耀在果實(shí)上;晚上,樹(shù)上的果實(shí)又象無(wú)數(shù)只小星星在閃閃發(fā)光,你說(shuō)風(fēng)景美不美。

      每個(gè)人都有自己喜歡的水果,也有不喜歡的水果。我喜歡的'水果是蘋果,我不喜歡的水果是榴蓮,因?yàn)榱裆徲幸还呻y聞的味道,所以我討厭榴蓮。

      我在果園里摘下了一個(gè)蘋果,看了看,顏色非常紅,很鮮艷。我又聞了聞,吃了一口,味道又香又甜,吃蘋果還美容養(yǎng)顏呢。我又摘了一個(gè)橘子,橘子含有許多種維生素,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但吃多了容易上火,大家千萬(wàn)要注意哦!水果是人人少不了的,水果里面有許多維生素,多吃水果能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和維生素,所以人人都要多吃水果。

      果園真美麗,水果很好吃;我愛(ài)果園,我更愛(ài)水果。

    美麗小學(xué)作文 篇9

      早上八點(diǎn),大家都在學(xué)校門口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語(yǔ),到達(dá)海王星生態(tài)樂(lè)園內(nèi)。首先進(jìn)行的是趣味戶外親子活動(dòng):手工制作凈水器、火把,搭建我的小城堡,還有親子救護(hù)等。特別是搭建小城堡,要求每組合力完成,大人們利用基地提供的`繩子、遮陽(yáng)膜、防潮墊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等搭建一個(gè)當(dāng)天可以提供休息的庇護(hù)所,大人搭建吊床,小朋友根據(jù)要求,在教練的指導(dǎo)下搭建模擬小型庇護(hù)所。在野外,庇護(hù)所可以提供遮雨、遮陰、防風(fēng)、防止野獸攻擊等。學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)也是很有用的。

      中午,開(kāi)展的是戶外野炊。大家根據(jù)提供的工具等搭建了灶臺(tái),然后興致勃勃進(jìn)行燒烤。野炊中,孩子們還在教練的帶領(lǐng)下,手工制作泥香荷葉肉,烹制熟后河爸爸媽媽分享。還利用剛才制作的凈水器中凈化的水,將水煮開(kāi)。

      雖然天空下著雨,但是大家很高興。這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。

    美麗小學(xué)作文 篇10

      我老家住在泰美。它雖然沒(méi)有大城市的喧器繁華,也不上水平如鏡的西湖和峰巒雄偉的泰山,比不上紅葉似火的香山,更比不上桂林山水的奇特和秀麗,但它卻以“山清水秀”美展出自己那無(wú)窮的魅力。

      春天,那里草綠的可愛(ài),樹(shù)很壯和百花爭(zhēng)奇斗艷的綻開(kāi)自己迷人的笑臉,蝴蝶與蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧,增添了不少生機(jī)。瞧!杜鵑花婀娜多姿,品種繁多,有紅的,有有紫色、有藍(lán)色、有綠色、有黃色、有白色、有粉色等形成了天然的“彩虹”。極目遠(yuǎn)眺,杜鵑花仿佛是個(gè)五顏六色的花地毯。一陣風(fēng)拂過(guò),它們就像會(huì)跳舞的少女翩翩起舞。在這,也有水,不然,怎配稱“山清水秀”呢!那是一條小河,河水清可見(jiàn)底,能看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游;能看見(jiàn)小蝦在水中嬉戲;能看見(jiàn)橫著走路的螃蟹……我時(shí)常在水里釣魚(yú),捉小蝦,捕螃蟹……

      春姑娘悄地離開(kāi)我們,炎熱的夏天在我們不知不覺(jué)時(shí)來(lái)了!我時(shí)常和小伙伴在河邊玩捉迷藏的游戲,玩累的就躺在大樹(shù)下休息,渴了就去喝河里那甘甜的水,要是你喝了一口,準(zhǔn)會(huì)被那水所吸引,決會(huì)贊揚(yáng)。這水不但好喝,作用也很大,我時(shí)常用它:炒菜,洗衣服,做湯……呀!好一幅自然和諧的畫(huà)面,向往的微風(fēng),天邊的紅霞,頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒都不知什么時(shí)候構(gòu)成了優(yōu)美的畫(huà)卷!

      秋,給大地帶來(lái)了燦爛的.裝飾品,給人們帶來(lái)了生命的種子!在這個(gè)含著農(nóng)民微笑的季節(jié)里,田野豐收了!信步走進(jìn)田野,好一般仙境的畫(huà)面,瞧!顆粒飽滿的稻子,壓得稻桿直不起腰。墻角的茄子被風(fēng)吹了一下,跳起了舞蹈,好像渴望人們把它收獲!農(nóng)民流著豆粒般的汗水,可他們只顧只收獲呢!果園的的果子也是大豐收,摘下橘子,破開(kāi)薄薄的皮,咬下粒粒飽滿的橘子,甜甜的果汁在嘴里,讓人有種舍不得吞下去的感覺(jué)!吞下去只有一個(gè)字“甜”。我目送燕子飛到溫暖的地方,感覺(jué)真好!

      寒冷的冬天到了!雖然我們這不下雪,但也很迷人。樹(shù)葉早已在秋天落下了,這時(shí),西北風(fēng)一吹,樹(shù)葉就翩翩起舞,不時(shí)發(fā)出沙沙的歌聲,好像在告訴我們冬天的快樂(lè)!對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)季節(jié)可忙了!樹(shù)葉不時(shí)飛進(jìn)河水里,我老愛(ài)把樹(shù)葉撿上來(lái),它幫我忙出無(wú)窮的快樂(lè)!

      家鄉(xiāng)一年四季都是那么美,那么迷人!這真是個(gè)春,夏,秋,冬的美麗花園!

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