小學(xué)的作文5篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，你是我的熱愛我的偶像，助人為樂你代名。”這首歌的歌詞在我們大家的耳邊一直縈繞著。助人為樂是人人都要做的，我們要踏著雷鋒的足跡來幫助身邊的每一位需要幫助的人。
記得有一次，一位從外地來的小伙子看著地圖，嘴里還嘰里咕嚕的說著什么。他的眼神里流露出一種渴望，看上去他渴望有人能給他自己所想要的答案。他一眼看見了我，當(dāng)時我正走在放學(xué)回家的路上，他快步走了過來，一副心事重重、急壞了的樣子，他愁眉苦臉的問道：“請問你知道聚景園在哪里嗎？”我慢慢的反應(yīng)過來，心想：不就是在學(xué)校的對面嗎？我伸出手指向聚景園，并說：“就在蒲州育英學(xué)校的對面，看!聚景園就在那兒呢!叔叔�！笔迨妩c了點頭，并微笑著說：“謝謝你�！笔迨逡苍S是因為有急事，所以才跑了過去，他的.手碰了我的頭，便把我的發(fā)夾弄掉在地上了，也不說一聲對不起，我心里可不舒服了，不過我也很高興，因為助人為樂嘛!別人得到幫助去干自己想干的事，我自己也很高興。幫助別人是人生中最快樂的事了!
“助人為樂是快樂之本。”這句話說的一點兒也沒錯，幫助別人是人生中最快樂的事情了，這一句話一直深深的印在我的心里。助人為樂要是每一個人都能做到的話，那么世界人人都能得到一份愛。我們要踏著雷鋒的足跡，跟著雷鋒讓世界充滿愛。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
小學(xué)的作文 篇2
她，楊懷敏，是我小學(xué)3，4年級得音樂老師。那時她大概有2324歲，鼻子上有幾點淡褐色的小板塊，眼睛亮亮的，唯一不好是她看上去有些蒼白。在我的記憶里，她是一個溫柔善良的人。
楊老師從來不會發(fā)怒，有時候會裝作臉沉，但那雙含笑的眼睛把她出賣了，因為眼睛里有遮不住的喜愛
難教的學(xué)生，她也沒有放棄過。班里有個5，6年級留級下來的大姐姐，個頭高大，脾氣古怪，喜歡和老師作對。語文老師說他“朽木不可雕也”楊老師了解到她喜歡哼一些流行的小調(diào)。，就常常對她唱一些流行的歌，然后教她唱流行的歌，再找她談心。后來這個脾氣古怪的女生竟然動情地對別人說：“楊老師是我遇到的最好的老師。”
楊老師是多么的體貼我們啊，我們這些同學(xué)，離開父母，住在學(xué)校里，麻煩事多著呢。當(dāng)時，我們寢室里住著五六個丫頭，一樣蹦蹦跳跳，愛說愛笑，也一樣的怕黑夜，閃電打雷。一天黑夜，睡在靠窗的同學(xué)把整個宿舍的人都給吵醒了，只見窗外面?zhèn)鱽硪魂囈魂嚨墓纸新�，就像老婦人啼哭，又像鬼叫，真吧我們給嚇壞了，結(jié)果大家到天亮了也睡不著，這下全都傳遍了，后來楊老師來到我們的宿舍，并安慰我們，晚上還和我們一起睡在靠窗的床鋪上，我們似乎在等待，果然，怪叫聲在半夜的時候響了起來，嚇得我們縮進(jìn)了被子里。楊老師拿起手電筒，提起掃帚就出去了，過了一會兒，她回來了，還提著掃帚，說：“就是只野貓，看把你們嚇得�！彼X吧，她幫我們一一蓋好了被子，我們都松了一口氣。睡去了，一周之后就跟爸爸媽媽夸獎老師，是多么難得啊。
楊老師唱歌很動聽，聲音清亮柔婉，帶著淡淡的鄉(xiāng)音，直到現(xiàn)在，我還記得她在桔園的'同旁的小路上教我們唱歌。我們深深的熱愛著她。眷戀她。
然而，我們卻不得不永遠(yuǎn)離開她，那蒼白的臉竟是白雪病惡化的先兆，就這樣老師匆匆的丟下我們走了，這是第一次永別的體驗，第一次痛苦的驚悸。失去的是短暫的，我們心靈的深處，永遠(yuǎn)有她的位置。
世界上有著萬般情意，只有愛是不會忘記的，人間有著千萬只動聽的歌，難忘她清亮的鄉(xiāng)音。
小學(xué)的作文 篇3
傍晚來到海邊，我迫不及待地沖過沙灘，甩去身上衣帽的束縛，撲進(jìn)海的懷抱。
大海仿佛有使不完的力氣，不停地把一排又一排的海浪推上沙灘。我和爸爸并排站在水中，饒有興趣地猜測著遠(yuǎn)處奔來的每一個浪潮，判斷是大浪就趕緊彎腰轉(zhuǎn)身用脊背來抵抗浪頭，認(rèn)定不是大浪就坦然迎風(fēng)大笑，再用膝蓋去頂碰浪頭，任憑浪花在身上跳躍。
怎么判斷浪的大小我們自有一套方法，比如，聲音很響，白色泡沫很多的，來到跟前往往是小浪；而悶聲不響又沒泡沫的肯定是大浪，必須馬上做好準(zhǔn)備，否則就會被巨浪撲倒。這個道理很簡單，淺浪只能貼著沙灘，就會發(fā)出巨大聲響、卷起沙粒形成泡沫，而深浪卻剛好相反。
當(dāng)然，也有判斷失誤的時候：一個巨浪轟然突至，我們笑呵呵的嘴里滿是又苦又澀的`海水，連人也被拍得跌入水中！
變化莫測的大海，來到它身邊必須玩沖浪，你說呢？
小學(xué)的作文 篇4
“兒子，起床了！”又是一句重復(fù)又乏味的話，我早就厭煩了�？山裉煳乙环闯B(tài)，因為今天是——北京研學(xué)的第一天！
經(jīng)過一段漫長又歡樂的路程后，我們終于到達(dá)了北京。吃了午飯后，我們要去“北京第一站”——中國科技館，我的最愛�。‰m然之前我去過，可這次我還是那么興致勃勃
一開始，我們先去看《在藍(lán)色的星球上》球幕電影，這影院完全顛覆了我對電影院的印象，屏幕是球形，躺著看電影，好爽！電影開始時，真是仿佛身臨其境，比3D電影還要帶勁。電影講的是地球上氣候與生物的多樣性，最后呼吁我們要好好愛護(hù)地球。
接下來就去科技館的主展廳，我們著重看的是那些智能家電。在未來，燈的顏色可以自己挑；在未來，家具會變得更安全；在未來，家具會充滿智慧；在未來，什么都會變得更好。真的，科技改變生活。
然后，我們來到學(xué)習(xí)老北京文化的.南鑼鼓巷。聽阿龍講述著老北京的各種習(xí)俗，還有各種叫賣工具。可那些叫賣工具和職業(yè)不怎么相符啊，可能是我懂得太少。不過老北京的文化真是太有意思了。
小學(xué)的作文 篇5
他，其貌不揚，默默無聞，卻在我的成長記憶中留下了一個不可磨滅的印象。
一個周六的上午，爸爸開車帶我出去玩�？苫丶业穆飞希旃蛔髅�，下起了大雨。我們的車子拐進(jìn)了鄉(xiāng)村小道，在雨中緩緩前行。
雨下得越來越大了，像是斷了線的銀珠子似的打下來。忽然，我看到雨中不遠(yuǎn)處有一個矮小的身影在揮舞著一面小旗子，攔住過往車輛。我猜想：雨下得這么大，那個人會干什么呢？
他離我們越來越近，我看清了他的`面孔：他是一個過了六旬的老人，一對深陷的雙眼已失去光彩，一雙枯枝般的手無力地?fù)]舞著小彩旗，臉上不斷地淌著雨水。沒準(zhǔn)是個收路費的哩！我不禁有些生氣：這么大的年紀(jì)了，不好好在家待著，卻在這收過路費，真是鉆錢眼里了。
這時，爸爸停下車，搖下車窗，遞給老人十元，老人搖了搖頭，沒接過錢。爸爸又拿出十元，老人還是搖頭沒接。坐在車?yán)锏奈矣行┥鷼猓哼@么短的路，就算是高速公路，也只收十元，這兒怎么連二十元都嫌少？誰知，老人急切地說：“我不是收過路費的，前面的路被雨水沖毀，出現(xiàn)塌方了，很危險，你們繞道走吧�！�
我一下子懵了，并為自己之前對老人武斷地自我判斷而自責(zé)�，F(xiàn)在我腦海里都是老人高大的形象。
同時，也讓我明白：這是老人默默的愛，是老人無私的付出，是老人溫暖的正能量。雖然是雨天，但讓我內(nèi)心感到了愛的陽光。
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