小學(xué)想象作文15篇[必備]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文1
一看見那把倚在墻頭的雨傘,我就會想起另一把傾斜在大雨中的雨傘。
那是一個下雨天,我打著雨傘走在放學(xué)的路上,別的同學(xué)也三三兩兩地擠在傘里,一邊說笑,一邊回家。花花綠綠的小雨傘給這個下雨天增添了不少色彩......
突然,一個用書包擋著雨的小女孩出現(xiàn)在我的眼前,她,大約七八歲,穿著灰色衣服,在雨中,顯得那么不起眼,我沒有在意,繼續(xù)走著,她竟然跑到我這兒來說;“大姐姐,我可以跟你和傘嗎?我家住在西邊!”我皺了皺眉頭,心想:西邊哪有住宅樓?這個孩子的`家肯定離這兒很遠(yuǎn),我才懶得送呢!再說期末復(fù)習(xí)期間作業(yè)這么多,還
時而做鬼臉,談得很愉快,明白了事情的原委后,他毫不猶豫,干脆果斷地說:“我送你回家!”
不知不覺,那兩個人已走在了我前面,我緩過神來,慚愧地?fù)u了搖頭,沉思著,我抬頭望了望他們,咦,奇怪,為什么小女孩這兒一點也不濕,而那個男生的肩膀上書包上已濕成一片了呢?莫非這個雨傘漏雨?不!那雨傘傾斜著的“姿勢”可以告訴你一切,那個大哥哥為了讓小妹妹不淋雨,故意把傘移向了小女孩。
我再一次低下了頭......
雨中那傾斜成了那天最美麗的風(fēng)景線!
小學(xué)想象作文2
在世界的盡頭,在離天最近的一座高山上,有一個很大的蛋。哦!這是世界上唯一的.恐龍蛋,這個蛋可以說價值連城!
恐龍蛋輕輕地抖動了一下,出現(xiàn)一條很細(xì)的裂縫。過了一會兒,又出現(xiàn)一條裂縫……就這樣裂縫越來越多,終于,一個橙色的小腦袋露了出來。!是一只公的霸王龍。這只小龍沒有媽媽和爸爸,它只能吃一些花花草草,雖然它是食肉動物,但畢竟它還小。
吃著這些花草竟使它活下來了!——這真是一個奇跡!在這只小龍剛長出2顆白玉般的小牙時,一架失事的飛機墜落在這荒無人煙的地方。這場意外災(zāi)害只有1個小男孩活了下來——因為他的爸爸媽媽很緊地?fù)ё×怂。小男孩走在山路上沮喪地想著:爸爸媽媽沒了,我該怎么辦?這時一個聲音引起了他的注意,他尋聲走去望見了那只小龍。
他們驚奇地互相上下打量著,那眼神中帶著羞澀、好奇和一絲恐懼。
小學(xué)想象作文3
最近,我的一顆牙動搖了。今天早晨,我用手一摸,呀,這顆牙搖得更厲害了。媽媽叫我去醫(yī)院拔掉,我偏不去,我要用我的三個秘密絕招拔牙。1.死纏爛拔,2.牙簽頂山,3.皮筋拉牙。用這些拔掉我的老牙先生。
1、死纏爛拔
“牙先生,求求你了……”我閉著眼睛,一邊說一邊開始搖動牙先生,“嘿!牙先生看我芭蕾舞式拔法!蔽疫叞芜吔。我左晃晃右晃晃,過了一會兒,我以為這顆牙已經(jīng)掉了,用手一碰,它還像個醉漢似的左右搖晃,這一次失敗了。
2、牙簽頂山
“牙簽頂山”這一招我經(jīng)常用,很靈,不過這一次靈不靈我還要拭目以待,我拿著牙簽抵住老牙,開始使勁頂了。“看我降——龍——十——八——頂。我頂,我頂,我頂頂頂!”哎呀,不好了,牙簽被頂斷了,唉!這一次又失敗了。
3、皮筋拉牙
“皮筋拉牙”就是把皮筋套在牙上往前拉。我自言自語地說:“這一招不太好,如果拔掉了會很疼的,不過我也要堅持到最后!蔽野迪聸Q心一定要成功,于是猛地一拉“!”我疼得大叫起來,吐了一大口血?裳老壬孟駴]事人似的',歪歪斜斜的躺在那里。
唉,連“皮筋拉牙”也沒用,這顆老牙真不知道什么時候才能掉,真煩!
小學(xué)想象作文4
直到4059年時,世界發(fā)生了一次非常大的轉(zhuǎn)變,使被遺棄的地球又變成了人類居住的家園。
“喂,是科納尼西亞總統(tǒng)嗎?”“是我,怎么了?”“總統(tǒng),人類在火星的許多排泄物和垃圾已經(jīng)無法回收了,火星的無人荒漠也被垃圾堆滿了,阿卡西星的人不愿意讓我們把垃圾轉(zhuǎn)移到阿卡西星,請總統(tǒng)拿主意!”“這個!笨偨y(tǒng)思量一會,說:“安卡,這樣吧,我們把垃圾都堆積在地球吧!”“不行不行,那是我們得母星。 薄鞍部,你要知道,這些垃圾如果不及時轉(zhuǎn)移,那么,后果就是火星上的'氧氣被垃圾全部破壞掉,你要知道問題的嚴(yán)重性。”“可是。.”“沒什么可是的,馬上行動!”“是!
接著,天空中出現(xiàn)了幾架巨型飛船,上面可是裝滿了垃圾,想想都覺得臭,嘔。“安卡將軍,地球已到達(dá),請允許放置垃圾!”“好了好了,就把垃圾放在地球的撒哈拉沙漠吧,那里的面積大,應(yīng)該能裝下吧!薄笆牵 卑部▽④娍粗侨缟降睦Z隆隆地倒在自己小時候居住的母星地球,十分痛心,但又不敢不從,只好待
球了,慢慢的,火星上的人們已經(jīng)有百分之九十的人回了地球,只有百分之十的人留在火星。當(dāng)然,包括總統(tǒng),不,他不是總統(tǒng)了,他是火星的平民,而地球的總統(tǒng)呢?
是安卡。
小學(xué)想象作文5
今天,我乘坐“時光快車”來到了20xx年,看到了未來的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門,就看見以前看門的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機器人”。“看門機器人有許多特點:可以保護(hù)學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長來接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護(hù)送證”,如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)校……學(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒有學(xué)生證,只好說出自己的身份,看門機器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認(rèn)我的身份,害怕我說的是假的。更讓我意想不到的'是看門機器人居然會說:“貴客,貴客,快請進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。
只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個巨大的半圓體,里面大的根本看不見邊緣,一個年級只有一個班,一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。
我突然回過身來,這里怎么靜悄悄的,沒有了以往的讀書聲,我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本,站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。
怎么樣,未來的學(xué)校高級吧!
小學(xué)想象作文6
我有兩只手,分別是左手和右手。它們很友好,互相幫助從來都不吵架,也不搶功,也從不為了一點小事吵架。
突然有一天,它們吵架了。右手對左手說:“我的功勞最大,沒有我,小主人就不能寫作業(yè);沒有我,小主人就不能吃飯;沒有我,小主人就不能做任何事情……”左手聽了說:“哼,我的功勞才是最大的,沒有我?guī)湍惴鲋咀,你能寫字嗎?沒有我?guī)湍闩踔埻耄隳艹燥垎?沒有我?guī)椭悖闶裁词虑槎甲霾怀!庇沂致犃耸植环䴕庹f:“反正,沒有我,小主人就什么是都做不成!弊笫终f:“反正,你做什么事,如果不是得到我的幫助,你也不可能完成!痹谝慌缘'小橡皮聽見了左手和右手的談話說:“你們都有功勞,而且,是你們兩個的。你們想:別人一直都說你們相處的非常融洽,而現(xiàn)在呢,你們卻為了功勞吵起了架,這多不值。一方面,你們誰都沒有邀到功,另一方面,在別人眼中,你們都變壞了,你們說值不值得?”左手和右手聽了低下了頭。
其實,我們每做一件事情,都需要相互關(guān)心,相互照顧,相互配合,才能成功。
小學(xué)想象作文7
未來的筆是完美的,未來的筆是神奇的,我要用我的智慧發(fā)明一種未來的筆。
這種筆上有個四四方方的.熒光屏,下面有五個彩色按鈕,你可別小看這幾個按鈕呢!
當(dāng)你感到十分疲倦,想聽聽音樂,提提神時,就請你按一下黑按鈕,筆上的熒光屏便有了:“正在連接MP4”的字樣,然后,你可以點你喜歡的歌了,讓你感到休閑自在。
當(dāng)你想調(diào)整筆芯中的顏色時,你按下紅色的按鈕,接著對聲控儀說你要的顏色,筆芯就會自動變色,令你十分方便。
學(xué)生近視率不斷上升,這使大多數(shù)家長都十分重視,但都不知如何是好。不要緊,筆可以為你解決這個麻煩。如果你覺得眼睛疲勞時,你便按一下金色的按鈕,你就一直看著筆上的熒光屏,熒光屏便會顯示出調(diào)節(jié)視力的光,頓時,你會感到格外舒服,近視眼也會不治而愈。
同學(xué)們,你們認(rèn)為我的發(fā)明怎么樣?我一定要好好學(xué)習(xí),把我的發(fā)明變成現(xiàn)實。
小學(xué)想象作文8
我是一個不起眼的小數(shù)點,生長在龐大的數(shù)字符號大家庭里。由于我人小體弱,經(jīng)常被數(shù)字大哥大姐擠在他們的右下角。別看我不起眼,作用可大著呢,數(shù)字大哥大姐們的大小都是由我來決定的。我可以在他們之間亂蹦亂跳,像變戲法似地把他們擴大或縮小,害得這些哥哥姐姐們經(jīng)常被主人們亂涂亂罵,有的甚至“亂擦亂殺”。而這些粗心的小主人們也常常因為我的惡作劇受到了“懲罰”。
其實,我也不是存心要和主人們作對,我也非常愿意和他們交朋友。如果他們能認(rèn)真細(xì)心溫柔地對待我,我也回遵守數(shù)字規(guī)律,聽從他們的指揮,站好自己的位置,堅守自己的崗位,讓這些數(shù)字大哥大姐們站在我的左右,有序地排好隊伍,展示他們應(yīng)有的數(shù)值,盡心盡力,為人類服務(wù)。但我也懇求那些粗心的`主人們,你們不要因為我的弱小而隨便把我亂涂亂丟,把我遺忘,那樣我也會生氣的,會搞惡作劇,故意在數(shù)字整齊的隊伍里亂竄亂跳,讓你們受到應(yīng)有的“懲罰”!我呼吁:尊重我吧,不要因為我的弱小而輕視我,讓我和數(shù)字哥哥姐姐一樣,排好我應(yīng)有的位置,讓我為服務(wù)人類創(chuàng)造條件吧,那樣我將以十分的熱情來回報你我的主人。
這就是我,數(shù)字符號大家庭里的一員—不起眼的小數(shù)點。
小學(xué)想象作文9
我是一個易拉罐。我剛出生,就立志要干一番大事業(yè)。盡管我知道,我們易拉罐家族從來都是默默無聞,人類喝完了我們身體里的飲料就把我們給丟棄了,但我依舊自信滿滿。
我現(xiàn)在來到了一輛運輸車上,與許多同伴站在一起。車?yán)镬o悄悄的,所有的`易拉罐都在憧憬著自己的未來,我對旁邊的一個易拉罐說:“你好!彼烙嬤沉浸在對自己未來的憧憬中,沒理我。我又叫了他一遍,他才輕聲說了一句話:“什么事?”我說:“你有理想嗎?”他被我嚇了一大跳,思考了好一會兒,才吞吞吐吐地說:“我沒有理想,就算有理想,我們易拉罐家族也絕對不能完成。”我自信滿滿地說:“我的理想是干一番大事業(yè),就是沒有易拉罐成功過,我才要用我的成功告訴易拉罐家族易拉罐也能成功。”他大概找不出反駁我的話,就說:“祝你成功!”
這時,汽車“嘎”的一下停了下來,接著,一個人把后箱門給打開了,又把我們放進(jìn)了一個大冰箱里。原來,這是一個超市。沒多久,一個年輕人打開冰箱門,把我拿了出去。出了超市,他一邊拉開了我的拉環(huán),一邊嘟囔著說:“我聽說現(xiàn)在當(dāng)作家最能!
小學(xué)想象作文10
如果我有一種超能力,如果能將這種超能力轉(zhuǎn)化為東西,那么我一定會將它轉(zhuǎn)化為神奇的魔法。
近年來,因為許多自然災(zāi)害的襲擊,我們身邊又失去了許多親愛的人,近期日本發(fā)生了9級大地震,雖然傷亡人數(shù)不多,但是也有很多人失去了親人。假如我會魔法,一定會讓時間倒流,提前預(yù)知地震的來臨,然后把消息告訴所有的人,讓他們做好防震措施,可是災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生假如我會魔法。當(dāng)然要到災(zāi)區(qū)、到廢墟前讓所有倒塌的'樓房全部恢復(fù)到原來的樣子,只是用魔法恢復(fù)的房子還比原來的多了一雙腳,它能提前3天準(zhǔn)確預(yù)知到災(zāi)害什么時候發(fā)生的地點。如果災(zāi)難發(fā)生的地點是這所房子的地方那么這棟房子,就會開啟系統(tǒng),伸出腳開始奔跑,不過不用擔(dān)心它會亂跑,它不用人工操作,自己能先選好一個安全的地方,接著朝那個地方跑去,如果路程遠(yuǎn)的話還可以飛。這樣人們就不會因為自然災(zāi)害的襲擊而失去生命!
假如我會魔法,做的事情不止這些,我還會做得更多,不過在沒有實現(xiàn)之前,我還要祝福那些災(zāi)區(qū)的難民們:早日康復(fù)!
小學(xué)想象作文11
在時光機里,我到了50世紀(jì)。這里有好多奇怪的鳥,叫聲也很怪。我仔細(xì)一看,啊,這些都是機器。
這些鳥的皮毛和真鳥一樣,只不過行為和真鳥不一樣。真鳥吃蟲子,可這些鳥不吃,吃的是一些像水一樣的.東西。因此,我覺得很奇怪。
一個人走過來把我?guī)У搅艘粋大樓。這個大樓有一千層。大樓里有一個老人,老人說:“因為鳥被毒氣毒死了,世界上就沒有鳥了!薄
我問:“什么毒氣呀?”老人說:“是空氣受到汽車尾氣的影響。鳥吸了這種空氣就被毒死了!蔽覅⒂^完大樓,到時光機上和老人他們告別。老人說:“回去時要告訴你們那時的人,要讓他們少生產(chǎn)汽車,少排車尾氣,不然世界上所有的鳥最終都會被毒死。后果就會像我們一樣,只能看到機器鳥!薄
在回去的路上,我想:我一定會告訴我們這個時代的人,要少開車,讓空氣清新,才能讓鳥類在這個世界上永遠(yuǎn)活下去。
小學(xué)想象作文12
看完陳炳存同學(xué)的作文后,我非常羨慕他。要知道,我是個很笨很笨的發(fā)明家,F(xiàn)在,我告訴你我的故事吧。
這天,我發(fā)明了一個香氣蛋,拿到我的朋友家,準(zhǔn)備給朋友炫耀一番!芭椤钡腵一聲,我的香氣蛋沖上了天。霎時間,我聞到了一股超級臭的臭味,朋友問我:“你怎么回事?這么臭也叫香氣蛋?”我仔細(xì)地回想,終于想起了:那天,我拿錯了,把臭氣當(dāng)成香氣了!朋友瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身離去。
有一回,我發(fā)明了一種魚,這種魚什么都吃。你給它吃什么,它就回生出這個。那天,我不喜歡這種魚,于是,我重新發(fā)明了一種魚。這只魚和別的魚沒啥兩樣。我喂它吃了香氣蛋后,意想不到的事發(fā)生了:它生出了臭氣蛋!差點沒把我熏死!!
后來,認(rèn)識我的人都說:“你別想當(dāng)發(fā)明家,你太粗心了!”最后,我告別了發(fā)明家這個職業(yè)。現(xiàn)在,大家都不敢找我做事情。生怕我給他們添亂!唉。
小學(xué)想象作文13
要說咱吧!那是一個響當(dāng)當(dāng)!有多少只貓每天“看著我伺候著我”(注:我一只可愛的小貓),只不過我變成現(xiàn)在這個樣!那可是“小孩沒娘,說來話長”!這事還得重頭說起······
我是原來是一個“萬人看萬人倒”的`仙女,只是有一次下凡!。“!要知道仙女下凡一般是不允許的!因為自從有了七仙女的故事后,仙女就被下了咒——只要是下凡后第一眼看到的生物,仙女就會變成那個模樣。我一時貪玩就下去了,把下咒的事忘到了了九霄云外,當(dāng)我看到了一只貓才想起來,只不過已經(jīng)晚了!但是我貪玩,盡管變成了貓,我也照玩不管,于是我走在路上,一不留神踢到了一個金絲袋子,打開一看,里面有一個金碧輝煌的東西,我不管三七二十一,撿起就走,不久就走到了一個小鎮(zhèn),門上面寫著“貓貓世界”門旁邊還貼一張告示:
貓貓世界的居民:
本鎮(zhèn)總領(lǐng)不小心把本鎮(zhèn)最高徽章弄丟了,請居民們留心觀察,撿到后請交道貓貓警察局,總領(lǐng)會給撿到者報酬。
小學(xué)想象作文14
從前,森林里住著一群動物它們每天都快樂的生活著。
有一天,森林里來了幾頭獅子,這幾頭獅子大多是雄獅,并且每個獅子都饑腸轆轆,已經(jīng)好幾天沒進(jìn)食了,它們見這個森林里有許多動物,就決定在這里定居,從此以后它們見一個動物吃一個動物,再也不用愁沒食物吃了。為此大象召開了好幾次會,派了好幾個“勇士”去和獅子斗爭,最終還是葬身獅腹,等到下一次開會的`時候,小兔子在會議上自告奮勇,大象說:“好,準(zhǔn)許讓兔子去!钡诙,兔子主動去把獅群引到它設(shè)陷阱的地方,獅子到了那里,兔子沖著獅群說:“獅子都是個大笨蛋,獅子都是個大笨蛋。”就這樣一直說,等到兔子說第五遍的時候,整個獅群被瞬間激怒,整個獅群都瘋狂地朝兔子沖來,兔子還是鎮(zhèn)靜地站著,最后,獅子們都中了小兔子的陷阱,有的被淹死了。有的被火燒死了,兔子把獅子都?xì)⑺酪院螅玫搅舜蠹业馁潛P。
從此,它們又恢復(fù)了以前的快樂生活。
小學(xué)想象作文15
早晨天空還是灰蒙蒙的,萬物還在熟睡,月亮把自己最后的光芒照在這塊就要蘇醒的廠區(qū),一切都是靜悄悄的。慢慢的,天亮了。
走進(jìn)汶州公園,我看見綠油油的小樹守衛(wèi)在公園的四周,一棵棵小草剛剛從睡夢中睜開惺忪的睡眼,它們探著腦袋四處張望,呼吸著新鮮的空氣,散發(fā)著清淡的草香。還有那三五成群的小鳥,它們一邊歡樂地在小樹上跳來跳去,一邊為這美麗的.景色而贊嘆。小樹被婉轉(zhuǎn)的歌聲所陶醉,便動起身子,為小鳥伴舞,它們一邊跳舞,一邊打轉(zhuǎn),發(fā)出“刷刷”的響聲,你聽,這聲音多么悅耳,多么有節(jié)奏感!
過了一會兒,來了幾位大人。他們正要打羽毛球,那個叔叔在打羽毛球的時候可真厲害,一個球朝他直飛過去,可叔叔就像沒看見似的,沒什么反應(yīng)。圍觀的人卻急得叫嚷起來:“快接呀!快接呀!”只見他不慌不忙,輕輕一拍,球立刻彈了回去,又一個超高球過來了,他猛地躍起,使勁一拍,羽毛球象一陣風(fēng)似的飛射出去,“啪”一聲落地了。圍觀的都拍起手,柏樹枝搖擺起來,好像也在喝彩他打得呢!
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