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小學(xué)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
我想你們肯定都有自己的愿望，我也有很多愿望，接下來我就給大家講講我的愿望。
我的第一個(gè)愿望是我可以去騎馬，我的第二個(gè)愿望是我有自己的小馬，我的第三個(gè)愿望是我想去哈爾濱玩，我的第四個(gè)愿望是我想養(yǎng)像杯子大小的`小狗，我的第五個(gè)愿望是我家可以買一個(gè)魚池，每天我經(jīng)常會(huì)看到里面五顏六色的小魚在水里面穿梭，我的第六個(gè)愿望是，我可以去滑雪場滑雪，我的第七個(gè)愿望是經(jīng)常去滑真冰和多坐幾次飛機(jī)，我的第八個(gè)愿望是，我可以去北京玩，我的第九個(gè)愿望是我期末考試可以考滿分，我的最后一個(gè)愿望是我的家人都身體健康、平平安安、心想事成。
我寫的這些愿望真希望都可以實(shí)現(xiàn)啊。如果這些愿望不可以實(shí)現(xiàn)的話，那就讓最后一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)吧。
小學(xué)作文300字 篇2
媽媽，您像栽培花朵一樣的精心照顧我，對(duì)我無微不至，生怕我會(huì)枯萎了。您想老師一樣的教導(dǎo)我，教我做人的道理，生怕我會(huì)誤入歧途。我成為了一名五年級(jí)的的小學(xué)生，是因?yàn)槟男燎谂嘤�！您為我付出了多少，您可能不知道。可我清楚的知道，您為我付出的是您一生的心血啊！小時(shí)侯，我很不懂事。一天，中午放學(xué)回到家時(shí)，看到您還沒有做好飯。那時(shí)雖然我的`肚子還是很餓，但我還是賭氣走了，您就追在我的后面不停的喊：“你先別走了，飯馬上就好了。你等一會(huì)再走吧！要不，我先給你買點(diǎn)兒吃的去？”聽到這翻話時(shí)，我一下子愣住了，頓時(shí)熱淚盈眶。因?yàn)�，我從來都不知道你原來�?duì)我這么的好，這樣的關(guān)心、呵護(hù)我。世界上還有什么能夠比親情更加的可貴呢？媽媽，您是世界上最好最好的媽媽了。媽媽，我——愛——您。
小學(xué)作文300字 篇3
今年天氣特別熱，七月流火，盛夏酷暑，氣象臺(tái)發(fā)出了紅色高溫警報(bào)：今天氣溫最高39攝氏度。天空，驕陽似火，沒有一絲的云彩，太陽仿佛是個(gè)大火球，把大地烤得滾燙滾燙的。
偶爾有幾陣風(fēng)吹來，總感覺熱浪襲人。我還聽說：“正午馬路上的溫度高達(dá)50攝氏度。柏油路都快融化了。
天氣的炎熱，使動(dòng)植物都無精打采的，狗一動(dòng)不動(dòng)地趴在那還沒被太陽照射的地方，伸出舌頭，呼哧呼哧地直喘粗氣。
知了在樹上不停地叫著，仿佛在說：“熱死我啦，熱死我啦……”活潑可愛的.小鳥也無精打采地落在樹干上，懶得冒著酷暑飛去覓食。在鄉(xiāng)村里，水牛浸在水里，都不愿去田間勞動(dòng)。小草無精打采被耷拉著腦袋。路邊的樹也顯得垂頭喪氣，葉子干巴巴蜷曲。有的像烤焦似的�；▋簜円矡o力地垂著腦袋。
天氣可真熱，熱得人們都透不過氣來，大地仿佛蒸籠似的，快到中午了，街道上幾乎沒有人了，人們都急急忙忙地趕回家去，躲在空調(diào)房里，我只覺得汗流浹背，揮汗如雨，只感覺黏乎乎的，恨不得馬上回家沖個(gè)涼，鉆進(jìn)空調(diào)里。好不容易來到家樓下，見爸爸騎著車回來，連忙跑上去，我摸摸玻璃都發(fā)燙了，一回家連吃了三根冰棒，才覺得沒那么熱了。
唉，今年夏天可真熱呀！
小學(xué)作文300字 篇4
“老師”——是人類靈魂的工程師，他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在他們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是他——姜老師。
他胖胖的身體，一對(duì)會(huì)說話的眼睛，還帶著一副眼鏡顯得老師儀表堂堂。我喜歡姜老師的一個(gè)特點(diǎn)，也許同學(xué)們都喜歡姜老師的這個(gè)特點(diǎn)——幽默風(fēng)趣！
記得四年級(jí)有一次，我們學(xué)最后一課《父親的菜園》時(shí)，老師教我們學(xué)習(xí)改課文，原文是：有時(shí)候我在山坡上放牛，尿憋急了，父親也要我跑到菜地里去撒。然后老師讓我們?cè)谶@后邊加上一句：“有一次，我實(shí)在憋不住了，就一邊撒尿一邊往菜地里跑，終于把所剩無幾的'幾滴尿撒在了菜地里，我會(huì)很高興！”剛剛說完，全班人都笑的前仰后翻，連老師也不例外！現(xiàn)在那當(dāng)時(shí)的情景我還記憶猶新。
就在老師的幽默中，在同學(xué)們的歡笑中，我進(jìn)步了！閱讀水平進(jìn)步了，寫作水平進(jìn)步了……
我要謝謝姜老師，是您的幽默給我?guī)韺W(xué)習(xí)的興趣，讓我進(jìn)步……
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