(實用)雨小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的雨小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
雨小學(xué)作文1
六月的天，就像小娃娃的臉，說變就變。這一轉(zhuǎn)身的功夫，天上就烏云密布。大片大片的白云好像被黑色的墨水浸染了一樣，變得黑沉沉的，還聚集在了一起。這滿天烏云黑沉沉地壓下來，好像要把整個城市都壓垮。在天空上捕捉蟲子的鳥兒，急急忙忙地趕回自己的鳥巢；路上的行人一看老天變了臉，也行色匆匆地趕緊往家趕；連地上的螞蟻，也成群結(jié)隊的'忙著搬運(yùn)糧食、尋找新家。
“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，從天上的烏云里開始灑下黃豆般的雨點。這時，放學(xué)的學(xué)生們趕快撐起了各自的傘。這些花花綠綠的傘，好像是在雨中盛開的花兒，又像是成長在雨中的彩色蘑菇；本來熱熱鬧鬧的公園，因為這一場突如其來的大雨而人去“園”空。一眨眼的功夫，公園里的人好像被風(fēng)刮走了一樣，一下子空無一人；平靜的小溪被這一場大雨喚醒了，溪里的魚兒躍出水面，好像在迎接雨的到來；街上的小樹則在嘩啦啦的大雨中低下了頭，似乎在恭敬地接受大雨的洗禮……雨中的房子啦、汽車?yán)�、雨傘啦，好像在此刻都變成了一個個奇妙無比的琴鍵，而雨就像一根根強(qiáng)勁有力的手指，正彈奏著一曲激越高亢的樂曲。整個天地間，仿佛掛起了一幅巨大的雨簾，稍遠(yuǎn)一點的樹啦、人啦、房子啦，都看不清啦！蟬叫聲、汽車聲、人們的叫賣聲此時也都聽不見了，耳邊只有雨的吼聲在響
漸漸地、漸漸地，雨越來越小了，終于，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，烏云也消失不見了。樹上的雨珠掉在桶里，“滴答”、“滴答”地響著，路上的水洼好像一面明凈的鏡子。這時候，太陽出來了，太陽把它溫暖的陽光灑向地面。在太陽的照耀下，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，這道彩虹好像一座七彩橋掛在天空中。
這雨來得快，去得也快，真是神奇而又美妙啊！
雨小學(xué)作文2
提到雨，大家都不陌生。有人喜歡春天的雨，貴如油；有人喜歡秋天的雨，催收割；有人喜歡冬天的雨，消雪融……而我卻對夏天的雨情有獨鐘！
六月天，孩兒臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就像打翻了墨汁瓶一樣漆黑一片。烏云從四面八方匆匆趕來，很快就漫山遍野般的遮住了天空。大地上，蟬聲消匿，驕陽無蹤，一點兒風(fēng)也沒有，天氣十分悶熱，簡直是個大蒸籠。
這時，突然狂風(fēng)大作，一道耀眼的閃電劃破長空，直抵大地，緊接著，便傳來一陣陣“轟隆隆”的雷聲。這聲音震耳欲聾，猶如洶涌澎湃的海濤拍打著岸邊的巖石。天空中，大片大片的黑云不停地壓下去，壓下去……幾乎都要觸碰到高大挺拔的樓房了。這真是“黑云壓城城欲摧”�。�
雷聲越來越大，豆大的雨點密密地、急急地斜打在地上，猶如機(jī)關(guān)槍驟然掃射。雨水打在玻璃窗上的“嗒嗒”聲不絕于耳，凹凸不平的小路上排開了一個個跳躍水花的小水洼……雨起勁兒地下著，緊鑼密鼓，排山倒海，毫不停歇。往窗外望去，天地間像掛著一張張無比寬大的珠簾。透過迷迷蒙蒙的雨簾，遠(yuǎn)處的房屋、樹木都彌漫在一團(tuán)霧氣當(dāng)中，影影綽綽。粗大的.雨點“啪嗒、啪嗒”地打在小水坑里，濺起了一個個晶瑩剔透的水花，倏忽急逝，瞬間又綻。
這時，又劃過一道閃電，照亮了在大雨中吃力地打傘行走的人們。偶爾有汽車駛過濕淋淋的馬路，濺起了一串串飛花濺珠。我的耳畔，就剩下震耳的雷鳴聲、大雨滂沱的噪聲和汽車駛過的刷刷聲了……
漸漸的，雨小了，漆黑的云幕漸漸散去，太陽從淡灰色的云層里露出了半邊臉。大地重又明亮了起來，空氣變得清新爽朗。藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。知了又開始了它那無休止的歌唱……
“疾風(fēng)驟雨來勢猛，摧枯拉朽蕩滌新。彩虹一道碧空懸，忽然遁去亦有情�！蔽覑巯奶斓挠辏�
雨小學(xué)作文3
夜，靜靜的，墨色的天空顯得如此神秘，從天而降的小精靈們―雨，拍打在樹上，房頂上，雨傘上，奏出一支夜的旋律，送給甜甜睡夢中的一切。
那晶瑩剔透無色的雨，在茫茫夜色中尋找著自己的顏色。落在綠葉上的.雨珠兒，擁有了生命之綠，落在薔薇花上的雨珠兒，擁有了溫馨的粉，落在楓葉上的雨珠兒，擁有了熱情的紅。在一棵大樹茂密的葉片下，熟睡著一窩小鳥，在風(fēng)向?qū)У膸ьI(lǐng)下，雨也拍打在它們身上，小鳥們擠成了一團(tuán)，但無知的雨繼續(xù)鋪天蓋地涌來……鳥媽媽從夢中醒來，甩去一身的雨水，用憐愛的目光看了看冷得擠成了一團(tuán)的孩子們，它張開了自己寬大美麗的翅膀，為孩子們擋住了風(fēng)雨，就是這美麗的翅膀，永遠(yuǎn)都像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨，風(fēng)雨之后的那條彩虹是如此親切。
雨，看到這一情景慢慢變得輕柔了，它們稱贊這位母親，稱贊她偉大的母愛，雨默默地離開了，繼續(xù)去尋找著自己的顏色……
雨飄啊飄，這時已是早上，雨看到一個小男孩在樹下，手中輕輕捧起一只流浪的小貓，小貓混身濕漉漉的，毛發(fā)臟兮兮的，兩眼無神，一副病彎彎的樣子。
小男孩把小貓抱回了家，雨原本以為男孩的父親會把這只小貓扔掉，誰知他卻急急匆匆地跑上前來，一把抱過小貓，又是給它洗澡又是給它理毛，洗干凈的小貓看上去精神了許多，這時父親正要上街買一些魚給小兒貓吃，男孩忍不住問：“爸爸，它是只流浪貓，您為什么對它這么好？”父親笑笑說：“對，它是只流浪貓，但你又為什么把它救回來？不正是因為它也是一個生靈，每一個生靈都有它活著的意義，我們不該去傷害它們，更應(yīng)該去挽救它們！”男孩聽后點了點頭，轉(zhuǎn)身將小貓抱在懷里……
雨又一次被打動，多好的男孩子，多好的父親！雨離開了，去尋找更多充滿顏色的愛！
雨小學(xué)作文4
我愛雨，無法想象的對雨抱以深情，無數(shù)次沉溺于雨的藝術(shù)之中不可自拔。
——題記
“Spring”有輕柔嬌美的春風(fēng)，伴隨著一串叮鈴而來的春雨�！昂糜曛獣r節(jié)”，在這樣的春夜，獨自一人躺在搖椅上細(xì)聽春雨這位寧靜的小姑娘所演奏的音符。閉上眼，那一片淺綠慢慢的向四周暈開去，繼而染上了一抹紅，一絲黃伴隨著溫柔至極的雨點聲，傾聽禾苗破土，百花齊放的聲音……此時此刻，一幅飽含春意的《春雨圖》悄然綻放。是何等的美好……
夏天的雨就像一個孩子，熱情而又頑皮，總是那樣精力充沛，在不經(jīng)意間就送你一場精妙絕倫的搖滾，他活力四射地從天而降，喚出朵朵碩大的水花，噼嚦啪啦的雨打芭蕉；一切事物都成了它表演的道具，像是為了把表演推向高潮，閃電也會出來秀幾下，悶雷偶爾也溜出來湊湊熱鬧，“轟隆”一聲，人心都咔噔了一下，可夏雨這孩子卻越來越活沷。于是，在這一整夜，伴隨著這鼓點般的雨聲，心里響起一遍又一遍讓人熱血沸騰的聲音。
如果說金秋是一幅色彩濃厚的.畫卷，那秋天綿綿多情的雨就是手執(zhí)畫筆的畫家。
她披著詩意的長披肩，降臨在大地之上，一拂手，大地遍布金黃，黃黃的橘子從綠葉中探出腦袋，鮮紅的石榴樂開懷，菊花爛漫，小泉叮咚，頗有幾分“小橋流水人家”的愜意，秋雨這是極富柔情的，她輕輕歌唱歡送南飛的大雁、歸根的落葉，雨點兒落在青石板的小道上，彈出了“嘀——嘀”的脆響。人們常說秋是一個死亡的季節(jié)，或是一個豐收的季節(jié)，卻忘了秋還是一個孕育新生命的季節(jié)。
冬，帶著驚心動魄的白色，席卷大地，迎來了冬雨，冬天的雨，無疑是冷的，夾雜著更冷的冰，在厚厚的白雪上打出些個點點滴滴。冬雨的演奏是無聲的，她，飛揚(yáng)著，寂寞著，輕輕的生命，在人們的夢里，告訴你一個關(guān)于雨的神話，靜寂的生，然后又靜寂的死。
花非花，霧非霧，我非我。雨過后，花亦是花，霧亦是霧，我亦是我。
雨小學(xué)作文5
徐州已有兩個月未下雨了，“追雨人”給我們帶來了小雨。我最喜愛的“雨”在我心中是美好的。
前兩天，天空陰陰的，一朵朵云彩飄在天空上，一會兒變成了萬馬奔騰，一會兒變成了活靈靈的小白兔……真是變化多端！天氣也毫不示弱，也變化多端起來，變成了雨天。
只見一顆顆晶瑩的水珠從天而降，爭先恐后，仿佛一個個頑皮可愛的孩子，先后投到大地媽媽的懷抱。隨即水珠越下越多，小水珠滴到臉上，涼絲絲的舒服極了！雨打在花上給花兒握握手，打在草上摸摸草，都在尋找自己的伙伴。雨珠打在窗戶上，打在屋頂上，也打在了地上……“唰唰”，“噠噠”仿佛奏響了一曲交響樂，悠揚(yáng)動聽，給人一種舒服的感覺。
到了深夜，“唰唰”“噠噠”輕柔的雨聲，像一支甜美。動聽的安眠曲，輕撫著人們那疲倦的身軀，給人驅(qū)趕勞累，一夜舒服極了。
第二天，地面上積留了一些雨，小水珠降到上面濺起了一個個水花，水珠落地的那一瞬間，濺起的水花仿佛一個個晶瑩剔透的小星星，又像圓圓的透明的泡泡，既有趣又可愛。在上學(xué)的路上，雨不停的落在我的'臉頰上，仿佛在親吻著我，我喜歡這些“小精靈”。
漸漸地，漸漸地，雨聲消失在我耳邊，我從窗外探去，雨停了，我仿佛少了什么，很傷心，像離開親人的感覺，但看到這么美好的早晨，所有的樹木像被洗了一遍，樹更加英俊挺拔，花變的更漂亮，我又變的高興，這是雨的杰作，樹木清新，空氣清新。
雨不僅給我們帶來了美的享受，又給我們帶來了美好的大自然。我愛聽雨聲，更愛這美麗的雨，說不出的喜愛。
雨小學(xué)作文6
是誰使我們置身于綠的世界？是誰給雨巷增添了淡淡的憂傷？是誰讓我們沉浸在純潔的世界？哦，原來是雨！
雨淅淅瀝瀝，他正在溫柔地親吻著每一片綠葉，點點滴滴，千種風(fēng)情，萬般柔意。在春風(fēng)的陪伴之下，雨用他那神秘的力量點醒了萬物，點綠了草樹，點艷了群花，點清了流水，也點亮了我們的雙眼，一切是那么的清晰，那么的充滿朝氣！
雨蹦蹦跳跳，散發(fā)出花的香氣，清香淡雅。你喜歡聽雨的奏樂嗎？雨輕輕地打下來，打在樹葉上，石頭上，泥土上，打在玻璃上……它是那么清脆，那么溫柔又富有活力。現(xiàn)實中太多的車笛馬鳴，流言蜚語在我們耳邊縈繞，心情浮躁時，停下急促的腳步，仔細(xì)地聆聽雨的苗曲吧。
雨是快樂的天使，他給大自然帶來了活力。在追求夢想的旅途中，我們常在挫折中掙扎，困窘中徘徊，有時滿臉憂傷，痛苦不堪，累得想要松手，苦得無處躲避。朋友們，看看那雨后絢麗的彩虹吧，它不就是讓我們充滿希望、充滿信心的天使嗎？陽光總在風(fēng)雨后，天空因雨的洗滌而高掛彩虹，我因雨的.呼喚而讀懂人的積極快樂。
雨是寧靜快樂的，心也是寧靜快樂的。有時雨雨會讓人快樂，也會讓人覺得難過，主要取決于他們是什么心態(tài)。所以，難過也是一天，快樂也是一天，同樣的時間，為何要和難過作伴呢，很多事情想不開，就不要想了，再想，它也是那樣發(fā)生了。雨多么神奇，從天而降的美麗，伴著風(fēng)也在空中搖曳，靜靜地欣賞著雨散落的土地，聽著雨拍打樹葉的聲音，何嘗不是一種快樂的享受呢？
窗外的雨下個不停，雨水濺落到窗子上，也濺到我的心上。
雨小學(xué)作文7
終于，我對雨有了新的認(rèn)識。
小時候，一場雨，不大不小，正巧澆滅了正在盡情玩耍的我內(nèi)心歡快跳舞的火苗。意猶未盡，掃興離去。獨自坐在家門口的小板凳上，聽著那綿綿的春雨，心中想的卻是田間那垛還沒完工的“泥巴房”。只能憋住內(nèi)心的小火苗，伸長脖子，擔(dān)憂地盯著那在雨中緩緩軟塌的半成品，不由覺得這場雨來得太不是時候，太不應(yīng)該。
長大后，忽而覺得雨也不是那么不好。教室里，背倚著墻，不時抬頭瞄一眼窗外，枝葉繁茂的銀杏樹在狂風(fēng)暴雨中盡情搖擺，葉片不停翻轉(zhuǎn)，摩擦出驚人的響聲。這樹大概也在為我們不用去跑步而歡呼雀躍吧！這時，心中感慨這雨來得太及時了！耳邊是一波接著一波的轟鳴�？耧L(fēng)卷集著落葉，暴雨夾雜著涼意，胡亂地拍打在教室玻璃上，卻還是撲滅不了心中的愉悅。
后來啊，我便愛上了聽雨。夜深人靜，正在趕作業(yè)的我不覺被窗外淅淅瀝瀝的雨聲吸引。丟下一摞摞小山似的作業(yè)，快步跨到窗前，望著那期盼已久的秋雨，眼中閃著點點繁星的光亮。推開窗，頭枕著手趴在窗沿上，還不望伸出一只手去觸摸，去感受那來自秋的細(xì)雨。秋天，是忙碌的'，新的年級，陌生的課本，肩頭的擔(dān)子又重了一分。在這紛繁雜亂的城市中，心也不覺多了幾絲雜念。秋日的雨，悄悄幫我洗去心中的污垢，讓心沉靜下來，不用多想，只需閉耳傾聽，聽那雨從高空跌下，又順著墻沿滑下，再滴落在窗沿上，如秒鐘般有規(guī)律地敲擊著我的心，最后悄無聲息地與泥土融為一體。此時此刻，便覺得真是人生中最美好的時刻。心中的雜念在滴滴雨聲中銷聲匿跡，有的只是滿滿的干凈。
拋開所有雜念，就這樣，伴著朦朧昏黃的燈光，用心去聽，去感受一場秋雨，多好！
雨小學(xué)作文8
雨下，為承諾等候雨，一連已下了四五天。雨不大，但風(fēng)卻不小。小城里，行人很少，走在路上，舉著傘，無時不在與狂風(fēng)拼搏。
走在放學(xué)回家的路上，風(fēng)似乎隨時都會把手中的傘四分五裂，雖有傘，可不定向的大風(fēng)還是把全身淋個濕透。心里痛罵老天:什么破天氣啊，老天爺，你想整人你整唄，可你別整我呀，大不了你降一道雷劈死我啦。不知是不是真的有老天爺，天上真降下來一道雷。而與此同時，我的傘也十分光榮的報廢了。我也隨即成了落湯雞，無奈，只好躲到了一旁的公共汽車亭下面，希望雨能小點。
等了幾分鐘，雨倒是沒小，倒是等來了一位小姐姐，大概是初中生吧。全身上下完全濕透了，她把全身上下整理了一下，似乎才發(fā)現(xiàn)了一旁的`我。問：“小妹妹，你在這兒干嘛啊？”
“躲雨啊，不然咧？”
“哦�！�
“姐姐，你呢？”
“我，等朋友啊。”
“下這么大的雨，你的朋友不會來了吧�！�
“不會的，我們可是約定好了的。”
“下這么大的雨，一定不會來的啦�！蔽倚÷曕止镜馈�
又是幾分鐘過去了，雨停了，而小姐姐的朋友還沒有來，無疑更堅定了我的想法。
“姐姐，雨停了。我要回家了，你也早點回家吧�！�
說著，我拿起包包就走，可剛出去沒幾步，才發(fā)現(xiàn)那個壞了的傘沒拿，要憑舊傘回家才能拿新傘，沒辦法只好又回去拿傘，在亭外，我愣住了，亭子里，小姐姐與一個女孩擁著，那，就是與她有著承諾的朋友，那時，一切在那擁抱下似乎都沒有那么重要。
感謝那場雨，讓我理解了承諾的重要，讓我看到了人間的真情。
雨小學(xué)作文9
雨淋淋的下著，心中有一絲空寂，更有一絲悲傷，我不知為什么最近習(xí)慣性喜歡上了沉默，我想也許面對著改變、只剩那抑郁了吧!!！曾經(jīng)的喜好都改變了，以為自己可以在今年夏天找一個人代替你，從而忘記你，但我發(fā)現(xiàn)錯了，你的好，你的壞，你的傻，你的．．．．．你的一切的一切是無人代替的��！我真后悔那一次我又做了感情的奴隸，而且像進(jìn)入漩渦里一樣，不能自拔，只有一個人在一起獨自傷懷，賭物思念。靜靜看著雨中人來人往，現(xiàn)在的你在哪個地方��！獨自一個人在淋雨，走在荒涼的小路上，我的心卻像在荒漠般蒼涼，你是否 也跟我一樣？
現(xiàn)在的院子里：風(fēng)、雨、雷、電交加！我獨自站在這里，靜靜的、看著灰色的天空，任雨滴，打在我的臉上，淚水不由的流下來，只有在這時我才會在眾人面前流眼淚，因為沒人看到我流淚。這時我所有的傷感一涌而上，淚的悲愴，淚的孤寂，大概只有大地之母才能感受的到吧！
我一直在想《穿越時空》里的'明月對李斯坦所說的話“天下有那么多的城邦，城邦有那么多的街巷，你沒有早一刻也沒有晚一刻來到我身邊”這或許就是一個“緣”字吧！我一直相信著他，希望我們至今的緣分一直續(xù)下去，哪怕我們是朋友。
現(xiàn)在真想對你說“天下有那么多的省區(qū)，省區(qū)有那么多的學(xué)校，學(xué)校多那么多的班級，我們沒有早一刻，也沒晚一刻認(rèn)識彼此�！蔽乙恢庇浀脕淼匠踔械陌嗉壚铮谝粋�組長，第一次給人背課文，那就是你�；蛟S上蒼注定我們之間的緣分吧！記得初中畢業(yè)那天我們還在爭吵著“上輩子我是呂洞賓，你是狗，你咬拉我，所以就注定了我們之間的緣分，真是悲哀！什么啊，上輩子你才是啊！是你，是你．．．”我們之間的爭吵始終不變，這或許真得是緣分吧！
天灰蒙蒙的，雨也淋淋的下著，真希望心中的空寂，悲傷像雨一樣一瀉而下，全部流走，流走．．．．
雨小學(xué)作文10
也許是女孩子的天性吧，我從小就愛扒在窗口上，癡癡地望著窗外那蒙蒙的雨……
我正在窗前做著作業(yè)，一股風(fēng)竄了進(jìn)來，很涼，還帶著一點兒涅潤。我瞇起眼睛，翹首仰望天空，什么也沒有；再低頭看看窗戶，只見玻璃上不斷增加著一個個小水點。這時我才明白：天下雨了。
不一會兒，地上變濕的已不再是一個一個的小圓點，而是閃亮的一塊一塊的.，繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……地上巳經(jīng)再也找不到一塊干土了，只聽窗外傳來嘩嘩的雨聲。從這嘩嘩的雨聲中，不難聽出，這雨點很大、很重，它們擊在路上，滋起了皇冠似的朵朵雨花，然后迅速消失，緊接著又有千萬朵雨花飛派開來……
耳邊盡是雨聲，一串串又密又急的雨點兒在眼時織成了一層雨簾，白晃晃的。雨線不住地往下落，風(fēng)、土、雨混在一處，連成一片；橫著、豎著，灰茫茫、冷颼颼的，一切東西都被裹在里面……此時，窗外的雨聲響成一片，地上的水花開成一片；而在我的心中，則美成一片……
耳邊的雨聲漸漸小了，落下來的雨點兒漸漸輕了，眼前的雨簾和雨花也漸漸消失了，取而代之的是那屬于夢的、充滿詩意的蒙蒙的細(xì)雨。整個城市便籠不在一片白茫茫的雨霧之中。那雨，比落葉兒還要輕，比針尖兒還要細(xì)，一串串、一縷縷，輕輕落在街上，輕輕落在人們的臉上。迷迷茫茫、悄無聲息地傲著的毛毛細(xì)雨，像是捉摸不定、隨風(fēng)找蕩的霧氣……
這就是雨。這富有戲劇性變化的雨，使人感到無依無托，思緒隨龍擇棲、也使人由衷地感到大自然的自然美。而這種美，只能用心靈中的真情把它攫住。正是這樣，我不能不喜歡它，贊美它……
雨小學(xué)作文11
雨還在淅淅瀝瀝的下著，我獨自在校園里徘徊著，在游園里躑躅著，傾聽雨的聲音，凝眸雨的印記……
那雨聲是大自然與人們的絮語，它輕輕地搓揉著人們的心靈，消去人們因忙忙碌碌爭名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠，喚醒人們回歸大自然的親情，找回人們那顆失落的平常心，帶給人們一份平和的心態(tài)，讓人們變得更加青春嫵媚、安詳可人，從此邁向生命的圓滿。
那雨聲是大自然給人們的'恩惠，它柔柔地?fù)嵛恐藗兊男膫ト藗円蝠嚳式黄绕v衰竭而現(xiàn)的困苦與艱辛、凋敝和衰亡，喚醒人們涌向大自然的渴望，找回人們那顆失望的平常心，帶給人們一份舒暢的感受，讓人們變得更加堅定不移、持之以恒，從此走向希望的彼岸。
那雨記是擦拭不去的。雨滴是眼淚，傷心的眼淚、快樂的眼淚都會化作點點滴滴燦爛的雨滴，閃動著七彩的光環(huán)。我喜歡雨，雨是大自然吟誦的最美的詩，雨滴是充滿著智慧與情感的文字。雨水洗滌過的草野晶瑩明澈，葉子上的雨滴玲瓏剔透，引人入神；樹葉上的雨滴組成一段段流動的音符，聚成一條通向遠(yuǎn)方的路。雨中還夾雜著一絲清爽，帶著一份好奇，像顆顆彩珠在水中滾動。那一個個雨滴匯連成一段段感人肺腑的故事，讓我在雨中，深深地被這首大自然的詩篇所感染。雨滴滴落在我的身上，那是一種能讓我真實觸及的感動，讓整個人化作雨滴，心緒飛揚(yáng)，在雨中，我成了詩篇……
大自然不是每天都陽光明媚，有風(fēng)也有雨。正是雨的點綴，才使得大自然豐富多彩，充滿生機(jī)和活力。我們不一定每天都擁有快樂，但每一天都可以猶如雨滴般的清爽。當(dāng)人們憂傷、失意、孤獨的時候，不妨卸下感情包袱，輕裝上陣，只帶上自已輕松的心情去大自然中感受風(fēng)、感受雨吧……
雨匆匆的來了，又匆匆的走了，留下的是滴滴雨記、片片祝福、縷縷暢想……
雨小學(xué)作文12
“轟——”正當(dāng)我埋頭寫作業(yè)時，雨一下子就大了。夏日的雨總是來得那么突然，令靠在沙發(fā)上的外婆有些措手不及——“哎呀，衣服要濕了！”看著外婆急匆匆地奔向陽臺，感覺那速度可以與世界冠軍相媲美！
悶了一下午的我，卻將窗戶打開了一條縫兒，同雨水一塊兒來的，還有夏日的少許清涼。那股風(fēng)從我的腦門上輕輕掠過，帶走了我的疲憊。我干脆把窗子打開一半，任由雨點跑進(jìn)我的房間。哦，我聞到了——自然的氣息，心情也不自覺的愉悅起來。待那股子清涼在我的房間里轉(zhuǎn)了一圈后，我才意識到闖禍了。豆大的雨點瞬間將我的硬筆作業(yè)糊成一團(tuán)黑，還順帶染濕了整整齊齊疊放在床頭的衣服。我趕緊伸手將窗戶關(guān)上。
雨，一點也不知道它闖禍了，反而越下越大，近在咫尺的居民樓像是被白紗包裹住一樣，不留一點兒縫隙。露天陽臺上似乎還有忙忙碌碌的黑影在東奔西跑，想必，也是為了掛在桿子上的一件件衣服。“噼里啪啦，噼里啪啦……”雨點擊打著樓層之間的陽棚，我又偷偷打開窗戶，好奇地探出腦袋，看見了綠棚上那駁雜的雨印，它們跳躍著、變換著，像淘氣的'小精靈。雨聲中，似乎還夾雜著幾聲狗吠，但愿它們找到了臨時的“避風(fēng)港”。
好像就發(fā)生在一瞬間，雨小了許多，聲音也輕了許多，只有涼風(fēng)還不斷朝我襲來。我打了個冷顫，正欲關(guān)上窗戶，一抬起頭，發(fā)現(xiàn)雨居然停了，一輪驕陽又高高懸掛在空中，只有空氣中還帶著少許的濕潤。
坐回寫字臺前，我想：大概，雨也有心情吧。它們最高興的時候大概是春天吧，那時候的它們是最溫柔的，連說起話來，都那么輕柔；最煩躁的，就是夏天出場的時候了吧，每次都草草了事，用豆大的雨點寫意它的心境；秋天和冬天，它們則很少出場，也許是在為夏天的暴躁反思吧！
雨，真是令人難以捉摸……
雨小學(xué)作文13
“嘀嗒。嘀嗒”望著窗外的大雨，聽著滴滴嗒嗒的雨聲，我的心就會飛到外面，去和雨滴一起唱歌，和雨姑娘一起跳舞，給這美麗的雨世界添上一筆西鮮艷的色彩。
春天，雨是母親，滋潤萬物，使我心潮澎湃。春雨給大自然送來了絢麗多彩的衣衫。雨中，含苞欲放的小花們盡情地沐浴，小草也悄悄鉆出地面，好奇地向這個世界張望，大樹哥哥嚴(yán)厲地對小樹寶寶說：“你們不能怕雨，要像我這樣，堅強(qiáng)地吸收著春雨的養(yǎng)分，變得更高大。更強(qiáng)壯�！�
夏天，雨是一個小寶寶，總是哭個不停，哭出一道道彎彎曲曲的小水溝，哭出一架七彩的橋，同時也嚇跑了剛剛盛開的花姑娘。孩子們見了心里可樂開了花，不約而同地穿上小雨靴，打開小花傘，一頭沖向外面，頂著雨。打著浪，把自己做的小紙船放在小水溝里，用石頭玩“打水漂”把小紙船擊倒，此時欣賞雨景也成了我最美好的'習(xí)慣。
秋天，雨變成了老爺爺，他輕輕一咳，一陣風(fēng)便帶著秋雨呼嘯而來，給人吹出一種在樹林里漫步的清爽的感覺。秋雨也是一位偉大的魔術(shù)師，他往樹林里一走，用魔棒一點，樹葉和草都變出一副又黃又慈祥的臉，樹葉像一只翩翩起舞的黃蝶，紛紛飄落；他往田地里一走，給稻穗們提供了足夠的養(yǎng)分，稻穗們喝了秋雨后，露出金黃的麥穗，農(nóng)民伯伯看了，臉笑成了一朵綻開的花兒。
冬天，雨又是一個多才多藝的少女。她的手輕輕一揮，一絲絲雨瞬間變成萬道冰箭想人間射去。一場冰雨過后，她的藝術(shù)展覽會開始了，所有物品都成了她的藝術(shù)冰雕，就連我家的房子也格外漂亮，活像一座精致的“水晶城堡”，柳樹也在擺弄她那冰雕長發(fā)，整個世界都成了耀眼的冰世界。
我愛雨，愛那絲絲縷縷。滋潤人心的雨。
雨小學(xué)作文14
那是一個雨后的清晨，空氣中夾雜著清新和安靜，陽光柔柔的，斜射在草坪上，映出淡綠色的光芒，草坪上映著陽光閃閃發(fā)光，乍眼一看，原來是幾顆調(diào)皮的露珠在三葉草的上面，顯得生氣、活潑，叫過路的人不由自主的停下腳步，貪婪的吮取著新鮮的空氣。
雨后的風(fēng)，涼爽，清柔，讓人禁不住的想要閉上眼感受著風(fēng)帶來的溫暖，堅韌的草葉帶著嬌柔滴滴的花瓣，展開在人們的視線之下。望眼過去，那是一片片的三葉草，形成一個綠的海洋，綠的世界，猶如春意盎然。
雨后的湖，飄著淡淡的清香的味道，讓人無限的遐想。太陽冉冉的升了起來，陽光愈來愈亮，整個世界亮了起來，充滿著熱的氣息，那股清爽的氣息早已漸漸地散去，當(dāng)我還沉浸在其中，道路旁，汽車的鳴笛將我從沉浸中拉了出來，轉(zhuǎn)眼看去，空蕩的道路，幾輛汽車呼嘯而過，留下的便是塵�！�
黃昏的午后，我獨自一人坐在外面享受陽光的沐浴，享受風(fēng)帶給我的洗禮，這一切，很安逸。旁邊的水杯，隔著透明的玻璃透漏出淡淡的熱氣，這像是一個老人在享受最后的'陽光。抬頭仰望，天空中的紅霞飄滿了半邊天，正在肆虐的開著大紅大紅的花瓣，仿佛要向世界炫耀她的美麗。
這時又下雨了，我只好搬著凳子坐在小小的庭院里，身旁還是那杯水，不過早已涼透了。望著從天而降的雨滴，聽著雨滴落在地上無聲的嘆息，這一切都是那么的小小不然。
突然感到口渴，順手端起旁邊那早已涼透的水，遞送到嘴邊，耳邊響起一陣濺落在鐵瓷器上面的聲音。我的手微微顫抖了一下，很快，便恢復(fù)了。水，涼滋滋的，順著喉嚨柔滑的流了下去。
我站起身來，伸出雙手，試著去接那滴雨滴。當(dāng)它落在我手心時，絲絲涼意刺入我的骨髓。
轉(zhuǎn)身，雨凋零了整個天空。
雨小學(xué)作文15
我住在北方的一個地區(qū)。雖然環(huán)境不錯，但是半個月沒下雨了，莊稼都快掉下來了，成了缺水地區(qū)。
一個星期天，藍(lán)天上飄著可愛的白云。我躺在草坪上休息。這些像棉花一樣的云變化多端。原來是一只飛翔的巨鷹，閉上眼睜開眼就變成了飛奔的馬�！吧系凼前l(fā)明家。他創(chuàng)造了風(fēng)、雨、雷、電、云和雪。”偶然想起好心的爺爺說過的一句話。涼風(fēng)撫著我的臉，我拋開了一切，讓我感到輕松愉快。
突然烏云來搗亂，遮住了白云，天空陰沉沉的.，仿佛要被壓下去。這是什么？我抬頭一看，看到下雨了！小雨打我，好涼爽，好舒服，好開心，因為終于下雨了。我當(dāng)場就想睡覺，突然砰的一聲，一道刺眼的閃電出現(xiàn)，“嘣！”天地間又恢復(fù)了震耳欲聾的電閃雷鳴。雨正在下。如果你不去，你會濕透的。我趕緊起床，把衣服上的沙子和灰塵拿掉，跑回家。風(fēng)變得猛烈，我頂著風(fēng)拼命跑。剛到家，已經(jīng)下起了傾盆大雨，衣服還好，不算太濕�？吹綘敔旈_心的表情，心里產(chǎn)生了共鳴。我趴在窗戶上，雨點打在窗戶上，播放著美妙的音樂。雨水從屋檐傾瀉而下，形成水柱。遠(yuǎn)處灰蒙蒙的，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。成千上萬的小水紋從街道的水面蔓延開來，公路幾乎成了一條淺淺的“小溪”。小汽車和卡車開著燈駛過，輪胎濺起細(xì)細(xì)長長的水花，噴灑在路邊的楊樹上。楊樹非常頑強(qiáng)。無論怎樣被強(qiáng)風(fēng)折磨，它們的根都牢牢扎根在土壤里，永遠(yuǎn)不會倒下。大雨只打下了十幾片脆弱的樹葉。一輛公共汽車停下來，一個沒有帶雨具的叔叔下了車，匆忙找了個避雨的地方。兩個哥哥穿著雨衣微笑著去上學(xué)。田野里，大雨正在澆水稻、玉米、大豆等作物，積了一層雨，淹沒了可惡的蟲子。幾個農(nóng)民的叔叔，穿著麻纖維的衣服，舉著燈，興高采烈地勘察著水位。一個孩子用水工作。
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