小學(xué)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文300字 篇1

　　今天，我要給大家介紹一種神奇的植物，它叫胖大海。你一定會問它有什么神奇呀？那就讓我來給你說一說吧！

　　沒有經(jīng)過開水沖泡的胖大海，兩頭尖尖的，中間圓鼓鼓的，活像一個挺著大肚子的胖娃娃，胖大海上面有許多條紋，就像一位老人臉上的皺紋，胖大海穿著咖啡色的外衣，聞起來有點兒干桂圓的味道。

　　別看胖大海泡之前是那個樣子，可泡過以后就截然不同了。把胖大海放進熱水里，先從水底生出許多水泡，貼著胖大海，接著，從胖大海里面冒出來一簇簇毛，過了一會兒，胖大海慢慢地膨脹起來了，變成了開始時的`兩、三倍，又接著，皮出現(xiàn)了一些裂縫，過了一會兒，皮完全破裂了，隨著鉆出一團團毛絨絨的海綿，“海綿”越長越大，最后，皮浮在胖大海上面，像一個害羞的小姑娘戴著一頂太陽帽，蒙著一層黑色的面紗。

　　別看胖大海長得難看，可它是一味清熱去火的好藥材。

　　雖然胖大海很丑，可它的作用非常大，我明白了不能以貌取人。

小學(xué)作文300字 篇2

　　今天，我們要玩一個游戲，名字叫掰手腕兒。老師說要選舉選手。

　　這時，同學(xué)們爭先恐后地舉手，老師最后讓瘦小的安禹銘和力氣大的吳鑫輝比賽，老師讓他們到擂臺上去，而我們圍在他們身邊，有的同學(xué)還站在桌子上，比賽結(jié)束，吳鑫輝贏了。

　　接著是第二場比賽，是冠軍吳鑫輝和于昊正比賽，當(dāng)老師說開始的時候，我心想，當(dāng)時安禹銘和吳鑫輝比賽時，安禹銘都很努力，而現(xiàn)在對手是于昊正，他會不會不怕呢？比賽開始了，只見吳鑫輝脖子上暴出了幾根青筋，而于昊正卻低著頭深呼吸，喘著氣，生怕自己輸了似的，頭上掉下了大粒的汗珠，狠狠瞪著吳鑫輝，心想：你等著吧，我一定會贏你的，因為你剛剛和安禹銘比賽時，消耗了一點兒力氣。所以，于昊正手上一用力，就把吳鑫輝的胳膊按倒了。頓時，我們?nèi)珗龅耐瑢W(xué)歡呼起來——“于昊正”“于昊正”。

　　第二局，于昊正又贏了，第三局，于昊正又贏了。

　　“啊”，于昊正的.粉絲們歡呼著。

　　一場激烈又好玩的游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

小學(xué)作文300字 篇3

　　這是一個漆黑的夜晚，風(fēng)呼呼地刮著，像巨人在咆哮。

　　爸爸讓我去把家里的垃圾倒進小區(qū)的垃圾桶里。我想反抗，但無能為力，因為我知道爸爸的'脾氣有多么暴躁。我是畏懼黑暗的，而現(xiàn)在又要獨自一個人去外面把垃圾扔了，要知道垃圾桶是在小區(qū)大門的旁邊，離家里有一段距離呢。

　　這是對我的一個考驗，我要闖過這無邊的黑暗。加油！王毅，你能行的！

　　我不顧一切地向前奔跑。我感覺路人的目光都投向了我，像是在嘲笑我是一個膽小鬼，不敢在黑夜行走。我沒心思再去多想，繼續(xù)向前沖。只覺得跑了很久很久，往前一看，哇，馬上就要到了！

　　終于到了垃圾桶旁邊，我把垃圾丟進去，掉頭就走，然后又以飛一樣的速度跑回家里……

　　到了家，爸爸夸獎我扔垃圾的速度快，撫摸著我的頭說我是個勇敢的孩子。但只有我自己知道，那藏在心底的恐懼……

　　我相信我一定能戰(zhàn)勝黑暗，做一個真正堅強勇敢的男孩！

小學(xué)作文300字 篇4

　　螞蟻有什么秘密呢？經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)了螞蟻是摔不死的，這是因為螞蟻在空中時，腳在空中拼命地擺動，使身體保持平衡，也因為螞蟻的身體輕盈、小巧。

　　在一個春天的早上我起來寫作業(yè)，寫的時候發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在書桌上行走。我往桌子一掃，螞蟻全掉了下去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：螞蟻竟然摔不死，還在地上匆匆逃去。我放下作業(yè)，好奇心牽引著我。我在家門口又抓了幾只螞蟻，分別從三、四、五層往下扔，螞蟻仍然還活著，這足以證明螞蟻是摔不死的�？蛇@是為什么呢？

　　就在我百思不得其解時，鄰居阿姨買回一只雞，雞毛輕盈地從雞身上飄下來。哦！我知道了，螞蟻的頭小身體輕盈，所以才摔不死。我為自己的發(fā)現(xiàn)而歡呼，我高興得一蹦三尺，這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。

　　之后我又查閱了大量的資料發(fā)現(xiàn)，螞蟻不但身體輕盈而且它在空中時擺動腳來保持平衡，這才使螞蟻在摔下來時不會死。

　　在眾多科學(xué)家中他們都是先發(fā)現(xiàn)問題，再不斷解答，發(fā)明創(chuàng)新，這才使我們有今天的美好生活。其實每個人都具備這種善于發(fā)現(xiàn)，善于探索的能力，不過有些人不肯獨立思考，把機遇留給那些獨立思考，善于發(fā)現(xiàn)和善于探索的.人,在祖國的搖籃中這樣的人將不斷增加。

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