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難忘的小學(xué)作文(優(yōu)選7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
我們的生活，好比蔚藍(lán)的夜空。童年那些有趣的事是那繁星。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶都值得我們?nèi)セ貞�。我時(shí)常坐在夜晚的星空下，回憶那些有趣的往事，那些往事就像閃爍的繁星一般，數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)令我捧腹大笑，有時(shí)讓我傷心不已。也許是一張照片，一個(gè)念頭，都會(huì)讓我回憶起那無(wú)限美好的童年，勾起對(duì)童年的向往。
愛美乃人之天性，自古少女誰(shuí)不愛美？可是有在三歲的時(shí)候就愛美的嗎？有！那就是我。
那時(shí)的我年幼無(wú)知，但無(wú)知者無(wú)罪。這一天有許多的人來(lái)我家，其中就有我的表姐。我的表姐穿著十分漂亮的衣服，本來(lái)就俊俏的.小臉施上“法術(shù)”就更漂亮了。
心想我也要與時(shí)俱進(jìn)，于是我飛快的跑進(jìn)廚房里，找到白面，就趕緊往臉上抹。可是抹上去以后又掉下來(lái)。別看我那時(shí)人小，可鬼精靈鬼精靈的。于是我又把鼻子一捏，把臉一下子蒙在袋子里――大功告成。
在吃飯的時(shí)候，大家先是一愣，然后就開始大笑。而我先是興高采烈的，聽見他們一笑我就開始著急了，我以為發(fā)生了什么大事。嚇得快哭出來(lái)了。之后我的表姐告訴我他們笑的原因，我瞬間破涕為笑。我的老爸把這個(gè)“黃金時(shí)刻”用手機(jī)拍下來(lái)。
至今那張照片保存的很好，當(dāng)我見到這張照片的時(shí)候我總會(huì)笑，笑我那時(shí)天真和幼稚。
每當(dāng)閑暇無(wú)事的時(shí)候，我依然會(huì)在藍(lán)色的夜空下看那閃爍的繁星，回憶那金色的童年……
難忘的小學(xué)作文 篇2
“起床了，起床了，太陽(yáng)曬屋頂了�！币宦牅�(zhǔn)是爸爸在叫我，我趕緊問(wèn)一句：“今天又不是什么特別的日子，干什么起這么早？”爸爸說(shuō)：“難不成你忘了今天是什么日子。”“什么特殊的日子？”我疑惑地問(wèn)爸爸。爸爸回答說(shuō)：“今天是你的生日呀！”“啊，今天是我的生日？”“對(duì)呀，這個(gè)星期天是你的生日，趕快起床，爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩�！薄疤昧耍√昧�！”我急忙鉆出舒適的小被，快速進(jìn)行完洗漱三部曲。
走進(jìn)海洋館，我立刻被海洋的景色所吸引，那些魚五顏六色，各不相同，有的像碧玉做成的盤子，有的像彎彎的.月亮，還有的像一條彩帶……原來(lái)海底這么的美麗！我陶醉在這五彩斑斕的圖畫中�！坝慰团笥褌儯宸昼姾�，海獅表演即將開始，請(qǐng)前來(lái)觀看。”擴(kuò)音器里傳來(lái)的貼心通知將我拉回現(xiàn)實(shí)。
趕往海獅館，海獅館里座無(wú)虛席，小朋友們翹首以待，不一會(huì)，兩只海獅閃亮登場(chǎng)了。遠(yuǎn)看它們長(zhǎng)得很肥胖，走起路來(lái)整個(gè)身體一搖一擺的，活像個(gè)上了年紀(jì)的老太太；近看它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，圓圓的眼睛像一顆顆黑珍珠，皮膚又光又滑，大而扁的尾巴仿佛像芭蕉扇一樣掌握著身體的平衡。只見它們來(lái)到水池邊，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“撲通”一聲，跳入水中，等待著管理員的命令。表演開始了，海獅們像個(gè)熟練的雜技演員一樣，爭(zhēng)先恐后地先用頭接住飛來(lái)的呼啦圈，然后游上岸還給管理員，這樣連續(xù)幾次，不偏不斜，仿佛生有吸力一樣。
表演結(jié)束了，溫順的海獅在管理員的引導(dǎo)下，與小朋友親密接觸，我也勇敢地走上前去摸了摸它，它溫順地親了我一口，可把我樂(lè)壞了！這個(gè)星期天真難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，我趕緊回到座位上，等待著老師的到來(lái)。
老師伴隨著輕盈的腳步和上課鈴微笑地走進(jìn)教室，然后神秘兮兮地拿出了一個(gè)酸奶盒，從外面看是黃色的液體，這勾起了我們的好奇心。老師讓我們以組為單位上去觀察，可以嘗一嘗，聞一聞，看一看，真是似尿非尿，似茶非茶��！我只看了一眼，很像茶。突然我看見了老師的一個(gè)動(dòng)作：老師用中指沾了沾黃色的液體，又放進(jìn)嘴里，然后老師說(shuō)這是尿！但老師的動(dòng)作我們沒有細(xì)心觀察，其實(shí)老師是用的中指沾，而嘗的是食指。
我已經(jīng)丈二和尚摸不著頭腦了，我想：老師，你葫蘆里到底賣的什么藥��？有同學(xué)說(shuō)聞著有股清香味，但嘗著卻有一種說(shuō)不上的味道。老師又體貼的在教室里轉(zhuǎn)了一圈，讓我們更加仔細(xì)的觀察。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這里面有一些沉淀物，而且是紅色的.，這讓我更加確認(rèn)它是茶了。一個(gè)男同學(xué)突然大叫：我知道了！這是藏紅花！頓時(shí)，老師向他投去贊許的目光，我們都為他鼓起了熱烈的掌聲。謎底終于揭曉了！這種茶對(duì)人體有很大的好處，也可以當(dāng)布料，喝了它渾身有精神。
從這節(jié)課中，我懂得了很多道理：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。細(xì)節(jié)決定成敗。這一節(jié)課也讓我明白了：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！
難忘的小學(xué)作文 篇4
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四（4）班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳，也為國(guó)慶歌詠比賽拉開了序幕，難忘的歌詠比賽。
星期五，一個(gè)愉快的日子，一個(gè)迎接國(guó)慶的日子，更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子，因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要舉行歌詠比賽。為了爭(zhēng)奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動(dòng)作，我們每天都在刻苦地練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的`服裝，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力，我們跟著喊起口號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”在這沖天的口號(hào)聲中，我的緊張心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。演唱開始了，小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著，那動(dòng)作柔中帶剛，大家都聚精會(huì)神地看著我，動(dòng)情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》，同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作，我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，無(wú)數(shù)的革命先輩為了我們能過(guò)上幸福美滿的生活，不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中，小學(xué)生作文《難忘的歌詠比賽》。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無(wú)限的回憶中驚醒，我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谖业目诹盥曋行嘘?duì)禮謝幕，雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。
我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱，每個(gè)班都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂(lè)的海洋里，這哪是在比賽呀，分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，陳主任走上舞臺(tái)，激動(dòng)地說(shuō)：“本次比賽第一名——四（4）班！”哇！我們立刻沸騰了！同學(xué)們手舞足蹈、開懷大笑著，高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時(shí)，我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功，“功夫不負(fù)有心人”！在大賽中，我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲，我們用辛勤的汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這場(chǎng)歌詠比賽真讓我們回味無(wú)窮呀！
難忘的小學(xué)作文 篇5
在暑假里，發(fā)生了許許多多快樂(lè)的事、傷心的事、有意義的事、還有難忘的事……可是最令我難忘回味無(wú)窮的是給我的小伙伴一起慶祝生日。
七月七日是璐璐的生日，這天我高興極了，因?yàn)槲铱梢院托』锇閭円黄鸾o璐璐慶祝生日，借此機(jī)會(huì)我們可以瘋個(gè)夠啦！下午，剛學(xué)完英語(yǔ)，我就迫不及待地上了媽媽的.車，我們直奔?xì)g樂(lè)農(nóng)家去和我的伙伴們相聚。到了那里我驚嘆不已，歡樂(lè)農(nóng)家太漂亮了！太大了！我和伙伴們興奮的跑進(jìn)了大菜園，那里有好多的蔬菜，還有果樹，不過(guò)最吸引我的還是那秋千、吊床、翹翹板……許許多多好玩的。我和伙伴們每個(gè)人都選了一個(gè)吊床，我挑了個(gè)最高最大的坐了上去，用腳一蹬吊床就悠了起來(lái)，太爽了！我們輪換著玩遍了所有好玩的東西。玩得滿頭大汗，不亦樂(lè)乎呀！
開飯了，大人們招呼著，我們回到屋里，哇塞！還有大炕呢，我們幾個(gè)小孩選擇了坐在炕上，上菜了，滿桌的美味佳肴讓我眼花繚亂，口水都要流下來(lái)了，好豐盛呀！有長(zhǎng)壽面、（我們沾小伙伴的光每人都要了一碗長(zhǎng)壽面，呵呵…）蛋糕、水煮魚、拔絲奶豆腐……先忍一會(huì)，我們還要唱生日歌呢！我們幾個(gè)大聲的唱著，順手把蛋糕抹了伙伴們一臉，我們就像一幫小花貓似的，這時(shí)只聽咔嚓一聲，我們慶祝生日的第一張照片誕生了。開動(dòng)了！我先吃了一口我的最愛長(zhǎng)壽面，好香呀！我又品嘗了每道菜，都是那么的好吃，真是回味無(wú)窮呀！
用餐完畢，節(jié)目還沒有結(jié)束哦！我們又直奔森林公園，到了森林公園門口，看到那里是人山人海，我們選擇了兩人蹬的腳踏車，都是一個(gè)媽媽帶一個(gè)孩子，我們決定進(jìn)行一個(gè)比賽，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，比賽開始啦！我和媽媽猛的一蹬就沖了出去，開始的時(shí)候我和媽媽被落在了后面，還走錯(cuò)了路，我心里這個(gè)急呀！一直催促著媽媽快點(diǎn)快點(diǎn)，可是媽媽說(shuō)安全第一，媽媽嘴里說(shuō)著腳下也在加速了，我和媽媽一起大聲的喊著沖�。〔灰粫�(huì)就追上了她們，并且一直遙遙領(lǐng)先，我們贏了。太棒了！
這一天發(fā)生的事讓我快樂(lè)多多，回味多多，那快樂(lè)的情景現(xiàn)在回味起來(lái)，就會(huì)忍俊不禁。
難忘的小學(xué)作文 篇6
合作是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；合作是一幅畫，描繪著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；合作是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。今天的實(shí)驗(yàn)，讓我們感受到了合作中蘊(yùn)含的巨大力量。
俗話說(shuō)的好：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。”今天我們六個(gè)臭皮匠，來(lái)合作完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)：紙杯燈旋轉(zhuǎn)。
我們先把紙杯割成風(fēng)扇狀，再在兩側(cè)分別扣一個(gè)小洞，又用細(xì)繩穿進(jìn)小洞里，點(diǎn)燃蠟燭后卻則么也無(wú)法將蠟燭提起，我們又用雙面膠粘在杯底，可不一會(huì)兒又?jǐn)∠玛噥?lái)。
李永琪叫道：“氣死俺了�！�
我雙手抱拳，裝出一文縐縐的樣子：“不入虎穴焉得虎子。”
牢記斷織之誡，讓我們另起爐灶。雖然我們跛鱉千里，但是只要有信心就能弓開得勝。葛逸菲和我先用小刀在兩旁開了兩個(gè)小洞，我開的亂七八糟，所以放在下面；葛逸菲開的美觀有序，所以放在上面，供人賞識(shí)。我先把蠟燭塞進(jìn)杯里，大家集思廣益，都搶著來(lái)點(diǎn)蠟燭，杯子不小心弄破了，大家你一言我一語(yǔ)，破口大罵著，情況不可開交。
看到石佳佳那組成功了，我焦急的說(shuō)：“看那，別吵了，艾思奇說(shuō)過(guò)‘一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的；但是丟在路上擋人走路是要被人一腳踢開的。’”
我鄙夷的看著紙杯，三下兩下胡亂的包扎一下。
葛逸菲沒好氣的說(shuō)：“愣啥，快動(dòng)手吧�！蔽覀兇蠹叶济婷嫦嘤U，都不好意思的撓撓頭，隨即會(huì)心一笑。我們一齊上陣，把破的杯子放在一邊，葛逸菲又拿了一個(gè)杯子，朱紅艷用蠟筆在上面畫了四個(gè)方方正正的小洞，隨即我又麻利的把小洞擱好。李永琪就去別的組偷窺，順便還帶了一個(gè)打火機(jī)。我們看著他滿載而歸的樣子，就知道有好消息。
莫安琪是個(gè)急性子，一把拉過(guò)李永琪，搶過(guò)打火機(jī)，遞給周佳慧，他小心翼翼的將蠟燭塞進(jìn)洞里，勝利的火花立即閃現(xiàn)在眼前�！班病币宦暎埍锼查g充滿光亮，煞是好看。大家驚喜萬(wàn)分，為這個(gè)結(jié)果開懷不已。
我又翹翹嘴：“哈哈，不知道了吧，這就是物理原理，當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃后，對(duì)周圍空氣進(jìn)行加熱，空氣受熱膨脹上升，沿著紙杯上開的窗口流動(dòng)，空氣流動(dòng)形成了風(fēng)，風(fēng)使紙杯旋轉(zhuǎn)起來(lái)�！�
大家都爭(zhēng)著說(shuō)自己的'功勞大，這個(gè)紙杯應(yīng)交給自己，我說(shuō)道：“看，我讓大家明白了眾人拾柴火焰高的道理，我也不錯(cuò)！”
大家齊聲：“切�！�
“喂，吵什么，心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落。這次杯子是莫安琪帶的，所以杯子給他吧”
朱紅艷也說(shuō)：“我們不要追求紙杯燈給誰(shuí)，應(yīng)該留戀過(guò)程。”正因?yàn)楸敬芜^(guò)程中出現(xiàn)的困難和合作的力量，使我更加珍惜這次實(shí)驗(yàn)。
是啊，我們要用知識(shí)的浪花推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用合作的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀。這次合作真讓我難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇7
成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了許多事情，有一件事，我始終忘不了。
那是發(fā)生在我五六歲時(shí)的事。
有一次，我們?nèi)ゴ蠡?一家飯店里吃飯，我吃飽后，就跑出去玩。這時(shí)，我看見一個(gè)小孩在玩一個(gè)被水泡過(guò)的吊燈，他看見我，就說(shuō)：“你信不信，這燈還能亮。”我是一個(gè)愛求真理的人。聽了他的話，我就說(shuō)：“可能嗎？已經(jīng)壞了，才不能呢？”可他不承認(rèn)，眼看就要變成吵了，姐姐和哥哥連忙勸我回去，可我就愛講真理，跟他一直吵。
不知什么原因，那個(gè)小孩抓起燈，往我頭上打去，我來(lái)不及閃開，一片鐵片就扎進(jìn)了我的頭里。那時(shí)，正下著雨，血從頭上流了下來(lái)，我感覺耳邊響了：“滋滋”的聲音，眼睛里看到的東西都成了紅色。我已經(jīng)沒有了知覺，感覺不到傷口的疼痛……
這一刻，我不會(huì)忘記。
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