小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
去年暑假爸爸媽媽帶我橫店玩。7月12日早上7點(diǎn)我們乘坐大巴到橫店影視城，經(jīng)過(guò)5小時(shí)的乘車(chē)我們到達(dá)了橫店。在車(chē)上我問(wèn)爸爸橫店在哪里？爸爸說(shuō)“橫店是一個(gè)鎮(zhèn)，屬于東陽(yáng)市，是一個(gè)縣級(jí)市，屬于浙江金華市。直通橫店高速公路，橫店是一條街，其他的都是影視基地。”
午飯過(guò)后，我們第一個(gè)景點(diǎn)是清明上河圖，清明上河圖十分壯觀！這幅畫(huà)長(zhǎng)52點(diǎn)8厘米，高24點(diǎn)8厘米，畫(huà)的是描繪北宋京城汴梁及汴河兩岸的繁華和熱鬧的景象和優(yōu)美的自然風(fēng)光。作品以長(zhǎng)卷形式，采用散點(diǎn)透視的.構(gòu)圖法，將繁雜的景物納入統(tǒng)一而富于變化的畫(huà)卷中，畫(huà)中主要分開(kāi)兩部份，一部份是農(nóng)村，另一部是市集。畫(huà)中有814人，牲畜60多匹，船只28艘，房屋樓宇30多棟，車(chē)20輛，轎8頂，樹(shù)木170多棵，往來(lái)衣著不同，神情各異，栩栩如生，其間還穿插各種活動(dòng)，注重情節(jié)，構(gòu)圖密有致，富有節(jié)奏感和韻律的變化，筆墨章法都很巧妙，頗見(jiàn)功底。這幅畫(huà)作對(duì)于各種形態(tài)的幾乎正確描繪性使其負(fù)有盛名。
看完了清明上河圖我們開(kāi)始游覽故宮，故宮是以北京故宮為原型，占地面積1500畝，建筑面積16萬(wàn)平方米，主體建筑有養(yǎng)心殿，太和殿等。
最后我們?nèi)チ藲g樂(lè)谷，那既有游樂(lè)園的游樂(lè)設(shè)施，也有高科技的表演，夢(mèng)幻太極是模擬火山爆發(fā)的高科技表演。
橫店是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，值得大家游玩！
小學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)既漂亮又勤勞的媽媽。
媽媽的發(fā)型是斜劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，耳垂大大的，還有一個(gè)洞呢！估計(jì)是戴耳環(huán)時(shí)弄的。媽媽眉清目秀，不大不小的鼻子 ，嘴巴小巧玲瓏。
我媽媽還有一點(diǎn)臭美。每當(dāng)媽媽買(mǎi)了新衣服就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“漂亮吧？”我們偶爾會(huì)瞟一眼回答道“一般啦”她也沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)樗缫阉究找?jiàn)慣了。
我媽媽還有一些壞脾氣，她心情不好的時(shí)候很兇的，記得上次我好好地問(wèn)她：媽媽這作文怎么寫(xiě)啊，她卻很兇的說(shuō)：不能自己去看作文書(shū)啊，“我不知道，走開(kāi)”！我覺(jué)得媽媽好像一只“母老虎”，我傷心極了。
即使那樣兇，但是我媽媽很重視我的學(xué)習(xí)。我考試考好了，媽媽臉上便會(huì)掛著滿(mǎn)意的笑容，甚至?xí)?jiǎng)勵(lì)我，我考差了，媽媽便會(huì)仔細(xì)地講解我的錯(cuò)題，直到我的.明白為止，我頓時(shí)感到很內(nèi)疚，慚愧。
我開(kāi)頭是不是說(shuō)過(guò)媽媽很勤勞？我現(xiàn)在就給大家說(shuō)一下我媽媽怎樣勤勞：我媽媽每一天都承擔(dān)著所有家務(wù)。我媽媽要去上班了，她也盡量做完家務(wù)。我媽媽做家務(wù)一心一意，不會(huì)三心二意。
這就是我的媽媽?zhuān)词蛊綍r(shí)有點(diǎn)蠻不講理的，但是，我知道媽媽的內(nèi)心還是很愛(ài)我的。
小學(xué)的作文 篇3
希望，一個(gè)多么富有詩(shī)意的詞，而真正將希望讀懂的人，又是那么的稀少，不是因?yàn)樗y以駕馭，而是因?yàn)檫@是一個(gè)原因內(nèi)心深處的吶喊。只有抱有希望生活，才會(huì)活得有滋有味。美國(guó)作家莫泊桑說(shuō)過(guò)，人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。是啊，人生中如果缺乏了希望的存在，那么前面的路會(huì)是什么樣子子的呢？
依我來(lái)看，也許是一片黑暗，也許是走一步看一步的毫無(wú)目的的前進(jìn)。就像笛福筆下的魯濱孫，即使漂流到孤島上，在不毛之地中，但他依然存有對(duì)生活的希望，因?yàn)樵谒磥?lái)活著就是希望，上帝給了他活下去的勇氣，那么他就應(yīng)該在此基礎(chǔ)上抓住活下去的一線(xiàn)生機(jī)，因?yàn)樗吹搅宋磥?lái)，雖然現(xiàn)在身在荒涼之地，但總有一天他會(huì)回到自己的祖國(guó)。魯濱孫正是抱著這樣的態(tài)度，這樣的想法，才會(huì)順利返回英國(guó)，如果剛剛來(lái)到荒島時(shí)，就已經(jīng)失去對(duì)生命的希望，也許他早已死在荒島。正是魯濱孫的樂(lè)觀，他的不放棄救了他。也許是當(dāng)時(shí)的環(huán)境改變了他，也許是生活的無(wú)奈使他更加對(duì)生命充滿(mǎn)期盼�；蛟S魯濱孫的事跡離我們很遙遠(yuǎn)，但也喚起我們對(duì)希望的更深層認(rèn)識(shí)。
一個(gè)與世隔絕的空間，一個(gè)只有自我的世界，正是一個(gè)人生命里最難熬的時(shí)刻，沉默只會(huì)使你消沉，唯有動(dòng)起來(lái)，向前看，看看自己美好的`未來(lái)，才會(huì)有活下去的動(dòng)力。其實(shí)陷入絕境并不可怕，可怕是你沒(méi)有了活下去的勇氣，你要多想想自己的未來(lái)，少看自己的過(guò)去，唯有希望的嫩芽破土而出，才是希望的開(kāi)始。每個(gè)人都有不同程度的困難在等待你，但只有在這些困苦中才會(huì)看到希望。因?yàn)橹挥芯o緊抓住這根希望之弦，才會(huì)有活下去的動(dòng)力。當(dāng)你稍一松手，希望之光就會(huì)瞬間消失，而你將真正陷入死胡同，將無(wú)法自拔。肖洛霍夫?qū)懙�，人是為了希望才活著的，正是有希望，生活才有奔頭。點(diǎn)燃你心中的希望火種吧，讓這把火感染每個(gè)人，照亮每個(gè)人。讓每個(gè)人都在美好的希望中過(guò)好每一天！
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