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    小學(xué)生梅花作文

    時(shí)間:2024-05-20 16:04:53 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生梅花作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生梅花作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生梅花作文

    小學(xué)生梅花作文1

      正月初四的早上,我一覺醒來,就聽媽媽說,院子里的蠟梅花開了。

      我立刻起床穿好衣服,就飛奔到院子里,果然院子的蠟梅樹上開了許多的蠟梅花,還有些是花骨朵。我站在臘梅旁邊,香氣幽幽襲人,一陣陣芬芳,令人陶醉,使我忘記了冬天的寒意。

      我仔細(xì)的看著蠟梅花,蠟梅花像一個(gè)個(gè)黃色的小姑娘,穿著淡黃色薄薄的裙子,像一層輕紗,它的'花蕊猶如小螞蟻的觸角,沒有開花的蠟梅花骨朵,就像一顆顆小珠子綴滿了枝頭。

      蠟梅在寒冷少花的冬天開花,給冬天帶來一絲清香,一味亮色,我不禁在樹下吟誦起關(guān)于蠟梅的詩(shī)句,“不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,“梅花香自苦寒來”……

      我要學(xué)習(xí)蠟梅的精神,要能吃苦耐勞,這樣,才能像蠟梅那樣獨(dú)傲枝頭。在學(xué)習(xí)上我要不怕苦難,迎難而上。

    小學(xué)生梅花作文2

      去年的冬天,下了一場(chǎng)很大的雪,鵝毛般的雪花打著滾地往下落,還夾著些冰雹。

      大雪過后,地上積了好幾厘米厚的雪,做累了作業(yè)的我,走下單元樓,去呼吸新鮮空氣,順便舒展一下心情。

      小區(qū)里有許多矮矮的樹,壓滿了雪,還掛著冰棍,好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛只剩下黑白兩色,白色的雪,微微露出的黑色樹干。

      走了一段,開始覺得有點(diǎn)無聊,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,突然眼前一亮,一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚,不由細(xì)細(xì)觀察起來。

      真是不看不知道,一看嚇一跳,那朵臘梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪。花兒給人的感覺總是嬌嫩的,高貴的,易折損的,可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣,因?yàn)槌惺懿涣硕蛄,反而凌霜傲立,迎雪接風(fēng),并奮勇地吐露著醉人的香,似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎,真是不可思議!

      我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵臘梅花,不,應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅,不禁心中一震,是啊,生命最重要的',就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多弱小,無論你的挫折有多少。

      我們的教室里也掛著一幅臘梅花圖,旁邊有兩句古詩(shī)——寶劍鋒從磨礪出,臘梅花香自苦寒來。我的感受從沒有如此深刻,只要你還有生命,就是活著;只要活著,便不能放棄那一絲希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛!

      事情已過去很久了,可每當(dāng)遇上困難,我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣,給我信心,在我心中怒放,永不凋謝!

    小學(xué)生梅花作文3

      “五一”長(zhǎng)假,老師帶我們來到三門峽的人民公園采風(fēng)。

      我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排隊(duì)進(jìn)入了那美麗的人民公園。在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有美麗的孔雀,可愛的小兔,頑皮的小猴子,可怕的豹子,狡猾的.狐貍等。這時(shí),一大群梅花鹿在外面奔跑,大家喊:“快看呀!”梅花鹿驚奇地朝我們看,好像說:“你們別抓我呀!”

      有許多游客都去摸它,我也壯著膽想摸一摸,可是我見它長(zhǎng)了一雙大鹿角,剛伸出手,又縮了回來,我又一次鼓起勇氣,伸手一摸,它的背可真舒服,像在摸一個(gè)毛毯,綿綿的,可真好玩!我看著看著,它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上,拍了拍它的身子,可它卻一動(dòng)也不動(dòng),我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的,是迷惑我們的,老師讓我們和真的梅花鹿玩,我趕緊和梅花鹿去賽跑,眼看就要抓到它的尾巴了,可是它后蹄一蹬,又跑得無影無蹤了。

      我想:下一次,我讓爸爸和我一起再去,一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。

    小學(xué)生梅花作文4

      四季之中,你喜歡什么花呢?是亭亭玉立的荷花?是千姿百態(tài)的菊花?還是冰清玉潔的木蘭?如果你問我,我會(huì)毫不猶豫得回答是梅花。你知道為什么嗎?讓我和你說說吧!

      小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的'粉白色,那就是梅花。雖然纏繞在梅花周圍的只有淡淡的清香,卻讓人聞著很舒心。

      一種冬天開放的花;一種在雪中才顯得美麗的花;一種在寒冷中開放的花,連困難都?jí)翰坏沟幕;一種在冬雪之中不肯低頭折節(jié)的花。正是這樣,我更喜歡梅花了。

      五月份,是春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花和木蘭花才剛剛開放,月季冒出了小小的芽,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵。這一切,都像人們所說的一樣,春夏之中是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺是很放松。然而,冬天,這季節(jié)是世界最沒有生氣的季節(jié),給人們的感覺是無憂無慮。雪花鋪天蓋地,席卷而來。那些花兒們,也許只剩下枯葉吧!不再有往日的嬌艷,只能悲哀地等待死神的到來。而此時(shí),就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆中,梅花出現(xiàn)了,在這雪中傲然挺立著。在風(fēng)雪中怒放,充滿了生機(jī),不管風(fēng)雪吹打

      聽了我的介紹,我想你也應(yīng)該喜歡梅花了吧!它在風(fēng)雪中傲然挺立,它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。你覺得呢?

    小學(xué)生梅花作文5

      春天到了,百花盛開,姹紫嫣紅,真美啊。金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花、紅通通的`山茶花、紅艷艷的月季花、粉白相間的櫻花、紫色的虞美人、橙色的天堂鳥和五彩的蝴蝶花……我最喜歡梅花,開學(xué)后的第一個(gè)星期天,媽媽便帶我去看梅花了。

      走進(jìn)公園,滿眼都是梅花。有紅梅、白梅、綠梅,還有朱砂梅……一大片一大片嬌艷奪目的梅花,像云朵、像彌漫的霧、像透明的泡沫,比飛絮更輕柔,春風(fēng)吹來,花兒在樹枝上輕輕抖動(dòng),多像在跳舞!漫步在樹林中,暖暖的春風(fēng),輕輕拂面,淡淡的清香,陣陣撲來,令人心曠神怡。

      我來到一棵紅梅樹下,細(xì)細(xì)欣賞起來,主樹干彎彎曲曲,盤旋而上,樹冠卻是繁枝細(xì)杈。梅花沒有葉,但花十分美麗,它的花瓣分五片,又分里外兩層,外層呈紅色,里層是淡紅色的,花蕊是金色的,真是色彩紛呈!

      看著我不由想起了一首詩(shī)《詠梅》:俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑。

      梅花真美,我愛梅花,更愛春天。

    小學(xué)生梅花作文6

      我的植物朋友有很多,比如櫻花、桃花、油菜花……但是我最喜歡的其實(shí)是梅花。

      婆婆家就有一顆梅花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,能看到一整棵梅樹,粗粗的樹干,細(xì)細(xì)的樹枝,加上仙女似的梅花,湊成了那樣美麗壯觀的梅樹。

      拉近鏡頭,仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn),梅花并不是均勻的粉紅色,而是中間特別粉,兩邊自然是淡粉色啦。媽媽說這叫紅梅。開在樹梢的梅花每一朵都不一樣。有的才展開兩三片花瓣,像個(gè)害羞的姑娘;有的花瓣全展開了,露出長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊,這亭亭玉立的姑娘可真自信;有的就剩下最后一片花瓣沒有開放了,我覺得它在想:我一定要快點(diǎn)把這一片花瓣開放,這樣就可以比上完全開放的.花朵啦!還有的還是個(gè)花骨朵,我想含苞待放的它馬上就要開放了吧!

      我忽然感覺自己就是一朵梅花,穿著淡粉的衣裳,站在枝頭上讓人們觀賞。一陣輕風(fēng)吹來,我們就翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂都飛過夸我呢……

      過了好一會(huì)我才記起我不是梅花。

      梅花啊,我喜歡你,我喜歡你的香氣,更喜歡你美麗的身姿!

    小學(xué)生梅花作文7

      冬帶著怒氣沖沖的西北風(fēng)和調(diào)皮可愛的雪花娃娃,浩浩蕩蕩地“殺”了過來。眨眼功夫,天地間一片寒冷。暴躁的西北風(fēng)“呼呼”地吹著,似乎還覺得不夠,又撒了一把雪花,繼續(xù)氣勢(shì)洶洶地怒吼著。漫天飛舞的雪花,調(diào)皮極了,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,梅花給這兒的大地蓋上了毛毯;又給那兒的`大山戴個(gè)帽子;還為冷冰冰的鐵柵欄織了條圍巾。

      西北風(fēng)還在怒吼,梅花得意地看著人們拉緊衣裳。樹木被凍得瑟瑟發(fā)抖,可還有一個(gè)小東西仍傲然挺立在那兒,不屑一顧梅花的,這,就是梅花。無論風(fēng)怎么吹,雪怎么下,梅花還是不屈不撓地挺立在那兒。終于,風(fēng)退縮了。梅花灰溜溜地從梅花身旁繞過,無可奈何地走了。梅花打開了花瓣,散發(fā)出梅花那獨(dú)特的清香。路人紛紛止步欣賞,無不一一感嘆:“真是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來‘呀!”

      在這百花凋零的季節(jié)里,只有梅花綻放了。梅花,也得到了生命的真諦!

    小學(xué)生梅花作文8

      百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié),烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié),瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié),白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

      慈母手中線,游子身上衣說的是親情;"人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之"說的是友情,"曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云"說的是愛情;"茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之"說的是愛國(guó)情。

      從來不輕吟唐詩(shī),從來不留披肩發(fā),從來不用手帕拭淚。就是我的老姐。她有時(shí)像個(gè)假小子,還有點(diǎn)自戀,但從不會(huì)忘了自己追求時(shí)尚的心。她屬猴,身體嬌小,濃眉大眼是她最突出的特點(diǎn)。她口齒伶俐,說話簡(jiǎn)單質(zhì)樸,風(fēng)趣幽默,讓身邊的每一個(gè)人都想和她交朋友。

      花兒的母親是大地,因?yàn)榇蟮刈虧?rùn)了它;白云的母親是天空,因?yàn)樘炜論嵊怂恍切堑哪赣H是月亮,因?yàn)樵铝帘Wo(hù)了它……誰都說不清楚,母親是多么偉大,它給了我們史上最珍貴的生命和無微不至的關(guān)懷。每個(gè)人都有能給自己溫暖和安全感的母親,媽媽,就像我們隨時(shí)的避風(fēng)港,讓我們從來都不會(huì)剛到害怕,健健康康地成長(zhǎng)。

      今天是教師節(jié),老師們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。他們是“靈魂的工程師”,是辛勤的園丁,指引我們前進(jìn)的方向?墒牵翘,小王老師使盡了全身的力量給我們上最后一節(jié)課,盡管他只教了我們一節(jié)課就患癌癥死去了,我們是多懷念他啊,我們會(huì)永遠(yuǎn)的懷念他…… ,很多老師就這樣“被絕癥”死了。

      買東西的時(shí)候阿姨多找了2角錢。突然看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,就退回去了。

      母愛是深沉的,母愛是細(xì)膩的,母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會(huì),去感受,才能有資格接受這份愛,這份無價(jià)的愛。我想起一位名人說的話:母親是一本讀不完的書。是!母親給予我的愛,讓我永遠(yuǎn)也忘不了,一輩子也忘不了。

      泥土的味道是苦澀的,海水的味道是苦咸的,樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然,孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的.土地,浩瀚的海洋,遼闊的天空,了無際涯的心靈,構(gòu)成了我們這個(gè)世界。

      是誰把可怕的黑色天空染白了?是誰把冰冷呼號(hào)的北風(fēng)趕走了?噢!原來是春天小子,用他的棒子趕走了北風(fēng)這個(gè)黑色小老頭。一進(jìn)校門,映入眼簾的是一棵桃樹,桃樹上掛滿了花骨朵,羞羞答答地互相簇?fù)碇路鹗且蝗耗懬有邼男」媚,誰也不肯第一個(gè)綻開笑臉。桃樹附近是一棵橘樹,橘樹上掛滿了指頭大的青果兒,像小姑娘躲在葉片后,暗暗送來陣陣的幽香。東面的教學(xué)樓前有一些柳樹,柳樹干上只長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。那棵寶塔似的高聳的松樹,一層層的樹枝像傘骨似的向四面八方伸開?,嫩綠嫩綠的小草又從地底下鉆了出來,在春風(fēng)中使勁地成長(zhǎng)。杏樹的葉子好像一把把小巧玲瓏,青翠瑩潔的小折扇,花朵是粉色的,粉的像朝霞一樣艷麗。微風(fēng)吹過,飄來縷縷清香,真是令人心曠神怡!花骨朵也很多,它們含苞欲放,像雨后的春筍,鼓鼓的,好像只要聽到一聲令下,馬上就能開放似

    小學(xué)生梅花作文9

      遠(yuǎn)處飄來幾朵花瓣,輕輕地,散發(fā)出一股淡淡的芳香。是梅花,校園里何時(shí)悄然綻放的梅花,在冬的洗禮下,它以最美的“容貌”示人。

      尋香走去,小花園里的兩棵梅花樹正長(zhǎng)得嬌艷欲滴的花兒。香氣頓時(shí)彌漫開來,淡雅中透露著一絲純潔,芳香撲鼻。

      摘下一朵,細(xì)細(xì)觀察,它的花骨朵羞滴滴的,梅花的可愛盡顯于此。它的花瓣粉里透紅,美妙絕倫。聞著它,如同呼吸到早晨最新鮮的空氣一般,神清氣爽。圓圓的花蕊就像玉盤一樣,偶爾飄落的幾朵花瓣猶如天女散花般美麗。

      家門外的梅花是潔白的,如同水晶一樣晶瑩剔透!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香!边@首詩(shī)更優(yōu)美的筆調(diào)向我們展示了梅花的白與香。往年的大雪紛飛都是水的凝結(jié)之體,多么美麗終歸是曇花一現(xiàn),而梅花卻象征著純潔與高尚,從兩者的含義來說都是完全不能比擬的。

      在我看來,梅花又是那么獨(dú)特。當(dāng)桃李盛開,百物復(fù)蘇的時(shí)候,哪里都不見它的身影?扇缃瘢斓暮涫贡姸嗟幕▋憾枷群蟮蛄。唯有梅花,獨(dú)占一枝!它用自己短暫的一生向人們?cè)V說自己的艱辛,它任勞任怨,盡管沒有任何一個(gè)人贊頌它,可它依然在風(fēng)雨中傲然綻放,給人以美的享受……

      “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。”它用自己的多彩年華換來了冬的絢麗,冬的.繁華,為冬增添了閃亮的色彩。這或許是一種大無畏的奉獻(xiàn)精神,千里冰封,它依舊無私地向人們傳遞春的信息。它散發(fā)著芳香,只因選擇了冬天,才能更加引人注目。

      我愛梅花,愛它的潔白無瑕,愛它的高尚品德。我會(huì)學(xué)習(xí)梅花,用自己不屈不撓的精神,綻放出最美的花朵!

    小學(xué)生梅花作文10

      花中有四君子,梅、竹、蘭、菊,我最喜歡便是梅花了。

      王安石用“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”來贊嘆梅花的品質(zhì)精神。

      古人有句話說得好:寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來。梅花不是嬌貴的花,吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是寒風(fēng),滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪,照耀它的不是溫暖的陽光,而是嚴(yán)寒的殘陽。

      在寒冷的冬天,百花凋零之際,唯有它傲然挺立,沒有被風(fēng)雪給擊敗。仍然開得那么鮮麗,股股清香,沁人心脾。可謂是應(yīng)了那句不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香。

      它不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,不炫耀自己的美麗,只是在雪下隱藏自己。正是因?yàn)樗@種精神,才使得不少詩(shī)人用詩(shī)句來贊美它,也正是它的冰肌傲骨,凌寒留香,才被喻為民族的精華。

      梅花以它的`高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的鼓勵(lì),所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它身上的精神。

    小學(xué)生梅花作文11

      我為牡丹花那冠艷群芳,國(guó)色天香而癡迷;我為菊花的美麗動(dòng)人,千姿百態(tài)而沉醉;我為海棠的楚楚動(dòng)人,艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。梅花的枝干是褐色的,形狀彎彎曲曲的,體形非常瘦。

      我為牡丹花那冠艷群芳,國(guó)色天香而癡迷;我為菊花的美麗動(dòng)人,千姿百態(tài)而沉醉;我為海棠的楚楚動(dòng)人,艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。

      梅花的枝干是褐色的,形狀彎彎曲曲的,體形非常瘦小。梅花的枝干雖然瘦小,但是它長(zhǎng)得挺拔有力,看上去充滿了力量。

      梅花的花瓣顏色各異,有紅色、白色、粉色……紅色的花瓣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片紅紅的火焰,白色的花看上去就像可口好吃的棉花糖,粉色的花像一片朝霞。有的梅花花瓣全都開了,摸上去,軟軟的、滑滑的,有的半開半露,好像一位害羞的少女,不敢讓別人看到她那水潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋,還有的還是花骨朵兒,好似一位幾個(gè)月大的小嬰兒。

      梅花的花蕊一根一根的、細(xì)細(xì)的,就像一個(gè)小孩子柔潤(rùn)的發(fā)絲;ㄈ锷厦孢有一頂黃色的、芝麻大點(diǎn)的.小帽子。寒風(fēng)一吹,梅花就搖搖晃晃的,好像快要掉下去了似的,真惹戀愛呀!

      世界上幾乎所有的花兒都是春天開放,只有梅花不是。當(dāng)寒風(fēng)吹來,下起鵝毛般的大雪時(shí),人們?cè)缫雅芑丶铱局鹗媸娣乜措娨暼チ?墒牵坊▍s在寒風(fēng)中、大雪中開花,可見它們是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊。而且寒風(fēng)一吹,梅花好像開得更艷了。這更讓我更加喜愛梅花了。梅花堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),交警叔叔、清潔員阿姨都有著這樣的品質(zhì)。大冬天的還在那里掃地,指揮交通。其實(shí),生活中有許多這樣的人都值得我們學(xué)習(xí)。

      啊!寒冷的冬天開放的梅花,我愛你!

    小學(xué)生梅花作文12

      在春夏秋三季里,臘梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,才顯露出來。去年冬末,接連幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停。我透過窗子向外望去,嗬,好一株臘梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵。火紅的花瓣,淡黃的.花蕊,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開朗,走到院子里欣賞這完美的“傲雪寒梅圖”!入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在臘梅花梢頭,更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”,李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:“莫辭醉,此花不與群花比”。是啊,在百花齊放,爭(zhēng)芳吐艷的春天,你不會(huì)注意到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候,它卻綻開了鮮艷的花朵!臘梅花在我心中是清高的象征,它不甘隨波逐流,與百花一齊盛開在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。古人說過這樣一句話:“臘梅花香自苦寒來”,臘梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉,花兒更艷,更香了,我們這一代的青少年兒童,就應(yīng)像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中掙扎,磨煉,而不能被父母,長(zhǎng)輩的嬌慣,只有這樣,將來步人社會(huì),才能被社會(huì)所接受,為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)!我愿意作一株傲雪的寒梅!

    小學(xué)生梅花作文13

      星期天的下午,我和媽媽在樓頭散步。突然我們聞到一股沁人心脾的香味,我和媽媽一路找尋過去。啊!原來是傲霜雪的臘梅開了。只見光禿禿的樹枝上開滿了漂亮的'黃色小花,這些黃色的小花大都低著頭面朝大地,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,又像是一個(gè)個(gè)可愛的小天使在感謝大地媽媽對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。

      我仔細(xì)地觀看著這些黃的可愛的小家伙們,它們每朵花有七八片花瓣,最有趣的是花瓣中小小的花蕊,沒有完全開放的花蕊,就像小小的鼓槌,完全開放的花蕊就像一只只張開的小手藏在花瓣里。一陣寒風(fēng)吹來,一簇簇的花朵搖曳著散發(fā)出陣陣清新,我不僅想起詩(shī)人王安石的詩(shī)句“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!蔽医裉焐钌铙w會(huì)到了從古至今為什么那么多人喜愛梅花贊美梅花,因?yàn)樗胁晃穱?yán)寒,傲雪斗霜,頑強(qiáng)向上的精神。

      啊!我愛你臘梅。

    小學(xué)生梅花作文14

      冬天的一個(gè)早晨,媽媽帶我去了北區(qū)里的一個(gè)梅花園,這次觀賞使我對(duì)梅花多了一層敬意。

      走進(jìn)梅花園,頓時(shí)一股芳香的氣味沖鼻而來,我抬頭一看,只見一朵朵梅花挺立在枝頭,有的像親姐妹一樣聚攏在一起說悄悄話,有的.默默站在枝頭,好像在靜觀眼前過往的行人。寒風(fēng)吹來,梅花在枝頭翩翩起舞,絲毫沒有畏懼嚴(yán)寒的侵襲。它們或偃或仰,或臥或立,將整個(gè)梅園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃,仿佛讓人感覺置身于春天的世界里。這些梅樹還沒有長(zhǎng)出葉子呢,可是花兒卻已經(jīng)在枝頭綻放了,再看看四周,除了梅花,一片凋零。那些梅枝呈深褐色,彎曲、遒勁、飽滿,仿佛蘊(yùn)藏著無窮的力量。它們?cè)趪?yán)寒中像一個(gè)個(gè)身披鐵甲的衛(wèi)士,守護(hù)著自己的兒女。

      啊!梅花,當(dāng)冬雪使萬物凋零的時(shí)候,你卻燦爛的綻放,為我們展示了秀美的身姿,送給我們春的氣息,給予我們對(duì)春的向往。我佩服你與冬雪抗擊到底頑強(qiáng)不屈的精神!梅花,你雖然沒有綠葉的襯托,沒有溫暖的呵護(hù),沒有牡丹的華貴艷麗,沒有秋菊的千姿百態(tài),但你,卻將最炫麗的風(fēng)采灑向人間。我愛你!

    小學(xué)生梅花作文15

      伴隨著冬天的到來,那美麗又漂亮雪花也降臨了人間,大地鋪上了一層厚厚的地毯,樹上和房屋都披上了銀裝,好一個(gè)潔白的世界。

      可是,冬天一到,那些害怕寒冷的花兒都枯萎了。但那梅花還在冷冷的大雪中盡情地開放,有的是紅色;有的是粉色;還有的'是黃色。

      我愛像梅花一樣勇敢,堅(jiān)定,不怕寒冷。我愛冬天和雪花,更愛冬天的梅花。

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