小學的作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學的作文300字 篇1

　　這個發(fā)明。是我就在上課走神的哪幾分鐘發(fā)明的哦!我發(fā)明的這個汽車可不一般呢!它有很多的功能。

　　在大馬路上，一輛飛起來的小氣車正以超音速前進。突然，前面出現(xiàn)了一輛慢悠悠開著的貨車，眼看就要撞上了，沒想到，奇跡發(fā)生了，駕駛員按了一個紅色按鈕，小汽車竟然筆直地從貨車身上穿了過去，而且完好無損……。

　　未來的汽車，是隨時能夠飛起來的汽車，這是一種新技術，以太陽能為基礎。未來的汽車，速度提高了很多，需要的時候，還可以超音速前進。有了這輛車，肯定減輕了地面道路的'壓力，絕對不用再等紅綠燈，也不會因為堵車而耽誤了事，到那都輕輕松松，同時，這種技術消除了尾氣，絕決了環(huán)保的問題。

　　未來的汽車，還有很多功能，當然也有許多需要改進的地方，因為人們的需求總是不斷產生，世界也總是不斷進步嘛!

小學的作文300字 篇2

　　我們在9月這個美麗的季節(jié)開始了新的學習，同樣也迎來了我們新的班主任---楊老師。在登校的'那一天我對眼前的楊老師并不在意，但是經過這2個多月的相處我開始對這位老師生出一種敬意。我發(fā)現(xiàn)楊老師是一位認真，注重學生人品，敬業(yè)，負責的好老師。我去年的學習成績一直都不是很好，而且我并不在意，但是是楊老師讓我知道學習有多么重要。在開學時總會看到許多學哥學姐回來看楊老師，我知道他們是楊老師的學生，他們是以優(yōu)異的成績考入重點高中，他們是楊老師的驕傲。從那一刻我就下定決心，3年之后我也會成為楊老師的驕傲，得到她那會心的一笑。

　　楊老師很為我們著想，她有時中午寧可自己吃不上飯也要看我們上自習。其實這時我就想對老師說:我們大了不用讓別人總管著了，您就去吃一口飯多好。可她放心不下我們，只能嚼餅干。她也為了讓我們提高成績，用自己休息時間給我們上課。調動語文數學老師積極性給我們上課，她不知為我們付出多少多少。

　　老師作為一位母親，一位妻子，已經為她的家付出了許多。卻還要為我們操心，真的是太辛苦了。

　　老師，謝謝您。

小學的作文300字 篇3

　　大家知道小金魚這種動物嗎？它們生活在淡水里，是一種觀賞魚。金魚的身子小小的，肚子鼓鼓的，眼睛又大又圓，尾巴像一把小花傘。它們有很多顏色，有紅色的、黑色的、還有金色的.......魚鱗在光的照耀下，閃閃發(fā)亮，漂亮極了。

　　小金魚的嘴巴總是一張一合，不停地吐著泡泡，仿佛在玩“泡泡大戰(zhàn)”。它們平時不太挑食，最愛吃水里的魚蟲、水草。沒事的時候，喜歡在水草和石縫里穿來穿去，做著游戲。

　　我們學校廣場上的小池塘也喂養(yǎng)著許多這樣的金魚，只要我們站在魚池旁一拍手，小金魚們就聞聲而來。一旦停止聲音，小金魚就又回到假山里去了。

　　啊！我多么羨慕這些可愛的小金魚，多么想像它們一樣在水里游來游去，感受那大自然無窮的樂趣！

小學的作文300字 篇4

　　去年暑假的一個下午，一場漂泊大雨過后，我去醫(yī)院檢查視力，可能是怕再下雨的原因，路上的行人腳步匆匆。忽然一位老人，也許是因為馬路太濕滑的原因，摔倒了，摔倒之后，那位老爺爺臉上的皺紋因為痛苦變形而扭在了一起，一看就知道傷的不輕。這時有不少人圍了上來，可就是沒有一個人站出來扶老爺爺一把，大家七嘴八舌說的幾乎是同一個話題：“這年頭不敢扶了，現(xiàn)在這個社會訛錢的人太多了……”

　　時間一分一秒的`在流逝，場面就這樣僵持著，我也有大家一樣的心理。正當大家糾結時，一位大哥哥直接走向了老人，他蹲下身子，詢問了老人幾句，把老人從地上扶了起來。此時人群中突然冒出個聲音：“小伙子你真敢扶啊，不怕被訛錢嗎？不怕惹上麻煩嗎？現(xiàn)在這種事情太多了，你要小心點哦！”

　　“我不怕訛錢，我怕良心受到譴責”大哥哥擲地有聲的說道。聽到了大哥哥這句話，我再也站不住了，我一個箭步地沖了出去，也挽著老爺爺的肩膀，陪著大哥哥把老爺爺送往醫(yī)院。這時人群中響起了一個掌聲，接著是一片掌聲。

　　直到現(xiàn)在，大哥哥那幾名簡單的話，一直縈繞在我耳邊，令我久久不能忘懷。這個事情過后，讓我懂得了一個人生道理——勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

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