小學(xué)生關(guān)于驚喜的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)于驚喜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生關(guān)于驚喜的作文1

　　在生活中有時驚喜，有時惶恐，但有時驚喜與惶恐又同時存在比如說我們班的班長，她成績優(yōu)異，憑自己的實(shí)力當(dāng)上了班長，成為了同學(xué)們心目中最好的班長。但是在這之前她經(jīng)歷了重重困難，她不斷的提高自己，最終成為了人人認(rèn)可的班長。每一次的分?jǐn)?shù)對于班長來說也許都有很重要的意義，這分?jǐn)?shù)令她驚喜而又惶恐，驚喜的是又再一次的考了一個優(yōu)異的成績，惶恐的是要保持這個優(yōu)異的成績還需付出的更多，壓力也會陡然上升但她必須這么做，因?yàn)樗�是同學(xué)們心目中的.好榜樣。期終考試之前，她每天晚上看書看到很晚，上課十分聽講，最后果然不出所料，考了一個好成績，更加穩(wěn)定了她在同學(xué)們心目中的形象。

　　有時大掃除，她安排同學(xué)們掃地，同學(xué)們就很生氣，在背后議論他，她無意中聽到很惶恐，于是就以身作則，有些同學(xué)掃漏的地方她就幫忙掃掉，那些同學(xué)漸漸對她改變了看法。漸漸地她融入到了同學(xué)中去，和許多同學(xué)都成為了好朋友!

　　在生活中，驚喜與惶恐是不可缺少的一部分，它們是互不可缺的，我們要從容地面對，不要迷失了自我，要堅(jiān)定自己的信念，這樣就會像莫言一樣獲得成功!

小學(xué)生關(guān)于驚喜的作文2

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，操場上又成了歡樂的海洋。我也出來透透氣。但今天與往日不同，同學(xué)們都聚集在宣傳欄前看著什么。他們都伸長了脖子，目不轉(zhuǎn)睛地看來看去。個子小的同學(xué)一跳一跳地想看個究竟。

　　出于好奇，我也隨著人流向那邊快步走去。我看到宣傳欄上粘著紅色的大獎狀，上面寫著什么。由于離的太遠(yuǎn)我看不清楚。我用力撥開人群，艱難的向前挪著身體。終于看到了獎狀上寫著，三年一班王語嫣同學(xué)獲得全國兒童畫一等獎。我的心“咯噔”跳了一下，這就是我呀！不會吧！我揉揉眼睛仔細(xì)一看，沒錯是我。我的同學(xué)也擠上來說：“王語嫣，你畫畫得了一等獎，太好了，你真棒�！蔽腋吲d的跳了起來。

　　我沖出人群，快速的向班級跑去。我要把這個好消息告訴我的班主任楊老師。來到教室我說：“楊老師，我在全國兒童畫比賽上得了第一名�！睏罾蠋熭p輕地摸了摸我的頭，親切地說：“好樣的，你平時做事和學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，這是意料之中的.事，老師為你驕傲，你一定要堅(jiān)持畫下去，我相信你一定會越畫越好，有可能是第二個達(dá)·芬奇呢！”

　　迎著夕陽走在回家的路上，背著傲人的獎狀，耳邊回蕩著老師的贊揚(yáng)，我高興極了。有付出才有收獲。我還要加油努力。

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