我的小學(xué)作文[薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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我的小學(xué)作文 篇1
大家好，我是一個快樂的男孩。今年11歲了。我的家鄉(xiāng)是榮成。我愛好鋼琴，從四歲就開始學(xué)了。在小朋友中是彈鋼琴最好的.。因此，每次都是我彈琴，其他小朋友跟著唱歌。那別提有多開心啦 ！時光飛逝，歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間11歲了。馬上就要上初中了！不過我現(xiàn)在還是快快樂樂的。每次上臺演出。老師們總是給我機會，讓我上臺表演。因此，我還意外收獲許多曲子。懂得了更多的樂理知識 。我也很感激老師們。這次六·一也不例外，老師讓我彈了一首《童年的回憶》這首曲子。（這是給全班朗讀《微笑》這首詩用的）
每一次和同學(xué)有矛盾。我總是不和他吵架。盡量和平解決。
你們別看我長得矮，可是我學(xué)習(xí)方面卻一點也不比別人“矮”。從來到這個學(xué)校后，每一次考試都得90分以上。還經(jīng)常考第一呢！現(xiàn)在家里的獎狀證書堆在一起。足有好幾厘米厚。
我也愛玩電腦，一玩就是一個多小時。我愛玩的游戲是《跑跑卡丁車》，《QQ堂》，還有一些搞笑的小游戲。大家有時間可以上網(wǎng)跟我聯(lián)系。我的號是：“302821631”你們?nèi)绻惺裁从幸馑嫉奈募?，可以發(fā)過來一起分享快樂！
我希望能和大家成為要好的朋友，謝謝大家！
我的小學(xué)作文 篇2
我是一個淘氣的小男孩，因為我老是安靜不下來，上串下跳，到處惹是生非，就拿那次捅馬蜂窩來說吧！
上次我和一個朋友去捅馬蜂窩。我手里拿著小刀，而我的朋友什么攻擊武器也沒有拿，就跟我去了。他手里拿著一把扇子，扇子是他的防身武器。
開始捅馬蜂窩了，我就拿小刀用力向馬蜂窩拋去，看上去跟動畫片里的小李飛刀一樣，真酷！像箭一樣飛了過去。��！命中了，馬蜂窩被射了下來，重重的掉在地上。這下可糟了，馬蜂無家可歸，幾只馬蜂就像戰(zhàn)斗機一樣，嗡嗡翁，四處尋找攻擊目標(biāo)。我和我的朋友開始狂奔起來，可惜沒有藏身之處，還是被幾只眼尖的.馬蜂，叮了我們好幾個包呢！
這就是我，一個淘氣的小男孩。
我的小學(xué)作文 篇3
隨著國家的富強，人民的生活條件越來越好了，家家戶戶開小汽車的夢想已然成為現(xiàn)實。這么多的車子，有小轎車，有大貨車；有運動型的，有休閑型的；有迷你車，更有房車……真是應(yīng)有盡有。
汽車的普及給人們的生活帶來了便捷和快樂，但同時也對人的生命財產(chǎn)產(chǎn)生了巨大的.威脅。車禍每天都在發(fā)生，它毀滅了多少人的幸福，又給多少家庭帶來了無法愈合的傷痛和難易挽回的災(zāi)難��！而我夢想中的汽車就是一款高智能型的，它能將車禍遏制在萌芽狀態(tài)。
這種車具有檢測酒駕、紅外感應(yīng)、速度限制、百米預(yù)測、自動�？康裙δ�。它能判斷駕駛?cè)藛T的心情和健康狀況，駕駛員急躁時、極度哀傷時、緊張時或者有不適合駕駛的身體狀況時車子都是無法啟動的；不管是誰只要坐到駕駛座上，汽車就會自動對他進行酒精測試，一旦發(fā)現(xiàn)他飲酒了，汽車就無論如何也啟動不了；當(dāng)車行至紅綠燈時，車子會自動減速，如果是紅燈，車會自動停止，當(dāng)綠燈亮?xí)r，車才可以前行；在交叉路口，速度會被控制在20千米每小時，百米以內(nèi)沒有人或車時，它才能夠提速前行，它能根據(jù)路況的不同，限制不同的行駛速度，百米以內(nèi)如果有人或車，會有語音提示，駕駛員可以根據(jù)提示采取相應(yīng)的應(yīng)急措施；當(dāng)遇到車子有故障時車子就會啟動不了，如果在行駛過程中出現(xiàn)爆胎等危急情況發(fā)生時，車子也能自動駕駛到安全地帶停下來……
總之，這款車子將最大限度的保障車上駕乘人員的安全。
希望能有一天中國的科技工作者們能研發(fā)出這種最安全的汽車，它能為人的生命提供保障，它能為人的生活帶來便捷，帶來幸福，它能使汽車不再是威脅人生命的最大殺手。
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