小學的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學的作文300字 篇1

　　張老師是我在華翰作文輔導班教我寫作文的老師，她是我報過的所有輔導班里最熱心的老師。張老師今年25歲，長的不胖不瘦，不高不矮。她很愛笑，盡管她笑起來并不漂亮并不美麗。因為她一笑就露出黑黑的牙齒。但是，她笑起來溫柔可親，她的眼睛大大的，又黑又亮，特別有神。每當課堂上有的同學不專心聽講的時候，老師的眼睛就會注視著他，那位同學就會自覺的專心致志的聽講了。張老師講起課來細致耐心，條理清楚，而且和藹可親，富有風趣，同學們都可愛聽她講課了。

　　張老師她還非常的熱心，記得我剛?cè)トA翰作文培訓班時，每次我拿起筆寫作文時我根本寫不出內(nèi)容。張老師就來指導我。然后把說的寫下來，她經(jīng)常安排課堂上做游戲，然后讓我們把游戲的過程用文字描述下來。后來，在我的作文中張老師發(fā)現(xiàn)錯別字非常多，她總是很耐心的'一個一個的改正過來。過了一段時間，她發(fā)現(xiàn)我進步不大，又建議我媽媽找些精美的小文讓我摘錄其中的好詞好句，來增加我的詞匯量。我每次去華翰作文班學習的時間是每周六，而張老師又提出了每周二的晚上還給我補課，并且是不記報酬的。在張老師的熱心輔導下，我的作文終于漸漸的有了進步。

　　我喜歡我華翰作文班的張老師。

小學的作文300字 篇2

　　在一條條靜靜的小路邊，在一道道崎嶇的山路旁，到處流淌著清澈的流水，沒有人打擾它們，它們總是無憂無慮地唱著快樂的歌兒：嘩啦啦，走四方，嘩啦啦，奔天涯。

　　當烈日當空的時候，小鳥在它們的上空飛過，對它們揮揮手說：“歇歇吧，你們走得太急啦！”

　　流水說：“不急，不急，莊稼等著我去澆灌呢�！贝┻^白馬澗，越過天平山，它們奔向前方的稻田。

　　下雨的時候，小螞蟻朝它們喊喊：“快來躲躲吧，天晴了再趕路�！�

　　流水說：“不行，不行，工廠等著我去發(fā)電呢�！�

　　夕陽西下的'時候，野花朝它們搖搖頭說：“停一停吧，太陽下山了，該休息了。”

　　流水說：“不累，不累，小伙伴們剛放學，等著我去洗澡做飯呢！”

　　可愛的流水啊，你們披星戴月，不停勞碌，就讓螢火蟲給你們帶路，就讓星星為你們點燈吧。雖然你們沒有堅實的雙腿，沒有健壯的臂膀，但是你們有著無私奉獻的力量和勇氣。

　　甜蜜的果實忘不了樹根的默默關(guān)愛，遠行的孩子忘不了母親溫柔的牽掛，而吸吮甘霖的我們永遠忘不了水的那份情誼。

　　那水，是不能忘記的。

小學的作文300字 篇3

　　我們的家鄉(xiāng)有很多處美景，比如：九峰公園、澄江兩岸的桔園、富山大裂谷、長潭水庫我今天要去長潭桃花園，聽說這是一處真正的美景哦！我悠閑地走進桃花林，情不自禁地編了一首詩：眼前桃花一片紅，近看滿枝花爭艷。三月時節(jié)等紅花，不用人夸滿枝長。

　　粉紅色的桃花映入我的眼簾，我仿佛在華的`海洋里漫步，粉嘟嘟的桃花一串串地掛在枝頭上，隨風搖動，翩翩起舞。桃花林遠遠望去，真像一片片粉紅色的彩云，一群群的小鳥在這片彩云中翱翔，有些小鳥累了，落在枝頭上歇息，似乎在欣賞這片美麗的風景。

　　一陣風吹過，桃花的花瓣被風吹落了，這時我想起了以前讀過的詩句：

　　況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨。

　　我望望遠處的青山和落日的余暉，似乎把這片桃林映染得更加艷麗了，還有比我們家鄉(xiāng)更美麗的地方嗎？

小學的作文300字 篇4

　　今天是一年一度的國慶節(jié)，我一大早就起床了，望著天空中的太陽，心中有一種說不出的快樂!

　　一大早，拉開窗戶望著前面的大街小巷的行人來來往往，十分熱鬧!他們忙著買禮物賀國慶呢，還是放假游玩呢。我心里正疑惑著呢。

　　行人們臉是帶著一絲絲微笑，我來到了馬路上，啊!人可真多呀!就猶如晏子所說的齊國人多，甩一把汗，下了一陣大雨呀。

　　回想起過去的今天，正是新中國的開國大典呢，祖國的貧窮，受盡磨難。真讓人回往往事。

　　我回想起這么一首詩:

　　祖國啊，這詩意的'名字。

　　樓漫著您的每一個季節(jié)。

　　那是羽白色的鴿子在藍天下喚醒了十月的早晨。

　　讓每一個夢境都滴著甜蜜。

　　讓所有的歌喉都沾滿金色的音符。

　　最初的十月，總是熱淚落花沾滿回聲!

　　人行往往的道路上，我昂然回首，回望今朝。

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