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美麗的小學(xué)作文精品（10篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
三年前的春天，我因為南水北調(diào)遷往天門。
那一年的春天，我滿帶著一腔的不舍與留下我多少歡聲笑語的故土分離，坐上了駛往即將成為我的第二家鄉(xiāng)——天門的大客車，隔著玻璃望著故鄉(xiāng)的我，是那么悲傷。
從一些渠道所獲得的信息中，我拼湊出這樣一個天門——無垠的耕地，一群群面朝黃土背朝天的農(nóng)民，一排排在風(fēng)中孤獨顫抖的磚房，是那么破舊……我感到我的未來是那么灰暗，連春天所帶來的那一份生機(jī)與活力，都被驅(qū)逐得窮途末路。我更不知道，我的新居又是如何。
車持續(xù)行駛了幾日，最后總算到達(dá)了目的地。我直接一躍而下，將車內(nèi)的那份壓抑驅(qū)除體外，貪婪的.呼吸著這大自然的饋贈。而當(dāng)我看到我的新居時，我簡直太興奮了！那樓房，那環(huán)境，我是愛麗絲嗎？這就是我的理想新居啊！我真幸福！
我一定要好好看個夠！
邊走邊看，我欣喜的發(fā)現(xiàn)幸福的人不只我一個，四周的人們臉上也都洋溢著掩不住的幸福！這是為什么了？經(jīng)過一番觀察，我明白了，原來是因為那一位位工作人員的細(xì)致服務(wù)！
再向前走，我發(fā)現(xiàn)了一棟與眾不同的房屋而且門前坐著幾位嬸嬸在做著針線活，這，肯定是本地人，但是這時間正是春耕時分，她們……我越想越奇，心里的疑惑也同吹氣球一般不斷脹大。經(jīng)過一番思慮，我決定去“解答釋疑”。
面對我的突然造訪，幾位嬸嬸有些意外，但隨即十分熱情的招待了我，并且停下了手里的活，讓我感覺十分溫暖。在經(jīng)過一陣寒暄之后，我終于決定問出我心中的疑惑：“嬸嬸們，請問你們不是應(yīng)該在春耕嗎？而且你們所住的這棟屋子，據(jù)我所知，你們本地人的生活狀況……應(yīng)該……”我吞吞吐吐實在說不下去了。但那幾位嬸嬸卻了解的笑了笑，其中一位說：“你說的，我們都懂，其實啊，也確實是今時不同往昔，不僅日子好了，連農(nóng)業(yè)上的技術(shù)都科技了！現(xiàn)在呀，那地里播種，以后收割的全都機(jī)械化了！”說完這些話，那位嬸嬸和其他的各位嬸嬸的眼角、眉梢全都洋溢著笑意。“那是什么原因呢？”“當(dāng)然是政府的‘四城同創(chuàng)’呀！咱們老百姓呀，全都得感激它！”聽完嬸嬸們的話，我由衷的對“四城同創(chuàng)”充滿了敬意！也仿佛看見了天門的美好未來！
你看見了嗎？春天已經(jīng)插著幸福的翅膀，在天門的土地上，在天門人的心里，留下了絢麗的影跡，五彩的瑰夢。你說，到明天，到明年，還會有多少美麗的故事在我們的心里雨后春筍般萌起了？
美麗的小學(xué)作文 篇2
學(xué)習(xí)了《青海湖.夢幻般的湖》這篇文章。我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假，我終于如愿以償?shù)馗改溉チ艘惶宋覊裘乱郧蟮那嗪：?/p>
我們先乘飛機(jī)到青海省，然后坐汽車去青海湖。在路上，我們的車翻過了一座又一座的高山，穿過了一個又一個山谷，就像在山里走迷宮一樣。當(dāng)汽車又翻過一座山時，我們眼前一亮，啊！是一大片金黃色的油菜花，一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯，風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動，又像金黃的波浪。我們的車在油菜花地之間的公路飛馳，漸漸地，油菜花邊緣出現(xiàn)了一條淺藍(lán)色綢帶——青海湖。車越行越近，綢帶越來越寬，青海湖的風(fēng)姿完全展現(xiàn)在我們的眼前。
我站在湖邊舉目四望，青海湖像嵌在山谷里的一塊名貴的藍(lán)寶石。天空顯得那么藍(lán)，那么清，那么高。青海湖的水也是那么藍(lán)，那么清。一望無際的天和湖融成了一片，分不出哪里是水，哪里是天。我向遠(yuǎn)處望去，一座連綿不斷的山和無邊無際的綠草地，像一只大手捧著這藍(lán)寶石。
湖水是寧靜的，宛如一面明鏡一樣，鑲嵌在山谷中，清澈透明，能映出藍(lán)的天，百的云，紅的花，綠的樹，真是奇妙的“水中景”。
湖水是動感的。一陣微風(fēng)吹來，剛才水平如鏡的湖面上，立刻泛起了雨鱗般的'波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，在追逐，在玩耍，但是當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時，卻又緩緩地退了回去，像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。
��！美麗的青海湖，你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來的。我為祖國有如此美麗的青海湖感到驕傲和自豪。
美麗的小學(xué)作文 篇3
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著千奇百怪的白云，看，這些白云一會兒變成甜甜的棉花糖，一會兒又變成了一位駝背的老奶奶，一會兒又變成了兇惡的大灰狼……真像一位魔術(shù)師。
春天的公園里，小草探出了尖尖的小腦袋，興奮地說：好美的春天呀！迎春花也露出了笑臉，告訴我們春天來了。大雁也飛回來了，它是春天的使者。粉紅的桃花開了，就像是幫春姑娘發(fā)的一封封電報呢。解凍的`小溪也丁冬丁冬，唱起了歡快的樂曲！
春天真美，我愛美麗的春天！
美麗的小學(xué)作文 篇4
我的臥室溫馨舒適、寬敞明亮、布局合理，我很喜歡我的小臥室。 進(jìn)入大門，首先引入眼簾的是我的小書桌，書桌平整方正，前面是我心愛的小臺燈，還有我平時練的鋼筆字。左邊是我的字典、詞典，還有我的小學(xué)生專用計算器，它是綠色的，上面雕刻著許許多多、工工整整的字。右面是一些我最愛看的書；《格林童話》、《成語故事》、《唐詩三百首》······這個小書桌記錄了我學(xué)習(xí)中的`點點滴滴。
左面是我的小床，小床左面放著兩個上面畫著卡通人物的枕頭。中間的被子上畫著小狗，小狗們都把手舉得高高的，好像在回答問題。有面是我穿的衣服，衣服都被媽媽洗的干干凈凈，擺放的整整齊齊。 前面的小物件琳瑯滿目，他們曾經(jīng)給我?guī)砹藷o窮的歡樂。 右面的墻壁上有一個20xx年的日歷，還掛著威武的三國兵器——方天畫戟，并貼著一些精美的廣告，五彩繽紛，看著就讓人留口水。（都是一些吃的廣告） 我有一個環(huán)境優(yōu)美、寬敞明亮的臥室，都是爸爸媽媽給予我的。我愛我的臥室、也愛我的爸爸、媽媽、更愛這個幸福的家！
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的校園的后山雖然沒有泰山之雄，華山之險，黃山之變化，桂林之秀麗，但是，它卻讓人感到樸實、清秀的感覺。
從我校成功修建的那天起，我校全體師生就在后山上栽下了它們幼小的生命，經(jīng)過它們精心的培育后，幼苗個個都是一棵棵蒼翠、挺拔的大樹了。在后山上，一年四季都在變化的就是芒果樹了。下面，我就給你介紹一下它們是怎樣變化的吧！
春天，它們開始長出一條條新嫩的枝條，一片片葉子呈棕黃色，摸上去感覺滑滑的，似乎只要輕輕一彈就會破一個大洞。隨著時間的變化，那嫩葉漸漸變綠了，也變硬了。
到了四五月份，那些短小的枝條開始長出一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的白色花朵，花朵中含有淡淡的芳香使人神清氣爽。那段日子，整個校園都浸在濃濃的芳香中。
到了夏天，我隱隱約約地看到一個個大約只有黃豆大小般的.東西“藏”在葉子后面。我想，這就是芒果小時候的樣子。一段日子過去了，芒果愈長愈大。最后，一只只黃色的“象牙”倒掛在樹枝上。
秋天，，芒果樹的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片葉子像飛舞似的，慢慢地飄落到地上，我們也不會去把它扔到垃圾箱里，因為，這就是天然的養(yǎng)料！
冬天，一片片葉子都落光了，只剩下一根光禿禿的樹干，似乎在等待春天的到來……
美麗的小學(xué)作文 篇6
去年的十月一日，我有幸跟著爸爸、媽媽到江陰大姑家做客，游玩。
江陰非常美麗，景點也特別的多，有鵝鼻嘴公園、興國園、市政府廣場等，但我最喜歡的還是興國園。
公園的`大門頂上掛一個木牌，上面寫著“興國園”三個金光燦燦的大字，大門外擺著各種各樣的盆花，每朵花都爭芳斗妍，好像在迎接客人的到來。走進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是千奇百怪、栩栩如生的盆景。它們有的叫“父子情深”，是一小一大兩棵楊樹緊緊的依偎在一起，就像一對父子相依為命。有的叫“同祖同根”、“迎客樹”真是活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。
走過一座木橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了沒有頂?shù)囊蛔潘�，顯的很破舊，姑父告訴我，這就是“興國塔”，建于明朝，后來被日本鬼子用大炮炸去了塔頂，但它還是直直的挺立著，十分壯觀。
我喜歡富饒的江陰，我更喜歡美麗的興國園。
美麗的小學(xué)作文 篇7
人們常說：“桂林山水甲天下！”，這次暑假的桂林之行，真是讓我大飽眼福，見識到了名聞天下的桂林山水。
乘坐簡約的木船，欣賞漓江的美景，真是別有一番韻致！我們坐在船頭，小船緩緩地行駛在漓江水面上，微風(fēng)徐徐，輕輕撫摸著我們的臉，真是好不愜意！哇！漓江的水真綠！綠得猶如一塊閃閃發(fā)光的綠寶石，又如一條碧綠的絲帶，蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方。漓江的水不僅綠，還很清澈，一群群魚兒在水里自由自在地嬉戲著，追逐著......天空下著毛毛細(xì)雨，眺望遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處那連綿起伏的群山，煙霧縹緲，若隱若現(xiàn)，猶如仙境一般。雨過天晴，害羞的桂林山水摘去了面紗，大方地露出了它美麗的面容，更加讓人賞心悅目，贊嘆不已。
船緩緩地行駛著，一路欣賞著美景，慢慢地向青山靠近。哇！桂林的山真高，一座座高山直插云宵。山上的`樹木郁郁蔥蔥，青翠挺拔。啊！桂林的山真奇特，它們形態(tài)各異，有的像駿馬，有的如白兔，有的似象鼻，有的.....平靜的江面，猶如一面巨大的明鏡，鏡中倒映著綠樹紅花，倒映著奇山異石，倒映著藍(lán)天白云，好一幅美麗的畫卷！
船兒輕輕往前行，我閉上雙眼，細(xì)細(xì)地傾聽著。山中，鳥兒們正舉行大合唱呢。聽！嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打著岸灘。山中的鳥兒們是在舉行盛大的聯(lián)歡會，還是在慶祝自己節(jié)日？要不怎么會如此熱鬧？我被這歡樂的氣氛深深地感染了，心中無比歡快、激動。船越行越遠(yuǎn)，鳥兒的歌聲也越來越模糊，可我心中仍然保存著的那份愉悅的心情，久久沒有散去。
桂林山水甲天下！果然名不虛傳！桂林真是個山青水秀，讓人流連忘返好地方！
美麗的小學(xué)作文 篇8
春天來了，小河上厚厚的冰融化了，動物們也都蘇醒了，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌呢，小蛇也出來尋找食物了，青蛙在池塘里的荷葉上“呱呱”地叫了，小魚在河快快活活地游玩著，蜜蜂“嗡嗡”地叫，正忙著采花粉呢。小蝴蝶在天上飛來飛去的，這時，我想起了一首古詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋……”
花園里，粉紅粉紅的桃花開滿了枝頭，雪白雪白的梨花你是大地上下了一場雪，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”二月的春風(fēng)似剪刀一樣，裁出了柳樹細(xì)細(xì)的`枝條。
人們脫下了厚重的棉衣，換上了俏麗的春裝，小朋友們有的忙著去春游了，還有的去放風(fēng)箏呢!我只想起了一首古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
美麗的小學(xué)作文 篇9
今天一早我來到文化城看見，大地蓋上了棉被，小樹裹上了白棉衣，小草披上了白披肩，我踩在雪地上，白雪沒過我的膝蓋，我仿佛踩在了又松又軟的棉花上。
我和媽媽坐在板凳上觀看美麗的`雪景。我在幻想中想象，啊，我來到了白色純潔的世界，在我的前方出現(xiàn)了一個銀白色的寶座，我跑到寶座前面慢慢的坐了下來，哇！好冰啊，我趕緊爬起來扭過頭一看屁股上沾了好多雪花，媽媽見了捂著肚子大笑不以，一直笑到沸騰才回家。
今天早上讓我覺得冬天真是太美了！
美麗的小學(xué)作文 篇10
一大早，我來到了我的第二個“家”——美麗的蒲鞋市小學(xué)。
一來到校園前，馬上映入眼簾的就是校門，這是一道不銹鋼伸縮門�？邕M(jìn)校園大門，就能看見右邊的操場，左邊是保安亭和垃圾屋，正前面是大廳，再往前走就是小花園和小廳。
春天的小花園，春暖花開，迎春花金燦燦的，還帶著一點兒清香，蜜蜂、蝴蝶紛紛趕來，要對她們好好采訪采訪。操場上，小朋友們脫下了沉重的冬裝，穿上了五顏六色的衣服，歡快地奔跑著，歡笑著，那笑聲猶如一曲動人的樂章。遠(yuǎn)處的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像也在與小朋友們一起合唱。
夏天的小花園綠樹成蔭，我們?nèi)ツ昵锾旆N的蘋果樹，枝葉長得格外繁茂。池塘里開滿了一株株荷花，別看它在學(xué)校的小角落，但它可是學(xué)校里的焦點。每當(dāng)下課，就有好多同學(xué)蹲在小池塘邊看著荷花。另一邊的操場上，可以說是激情澎湃，熱火朝天。火辣辣的太陽，也抵擋不住同學(xué)們運動的熱情，他們在跑道上揮灑汗水的樣子，實在是太帥了！
秋天的小花園鮮果飄香，我種的蘋果樹也結(jié)出了青里帶紅的蘋果，同學(xué)們期待的桂花終于開了，在三樓上課也能聞到丹桂的'香味。操場上開始落葉紛飛，同學(xué)們趁著課間，去撿一些落葉，做標(biāo)本。一邊的單杠、云梯上，三三兩兩地坐著很多曬太陽、聊天的同學(xué)。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟，頭上淅淅瀝瀝地下著小雨，小花園也變得蕭條起來，但梅花卻屹立不倒，花瓣雪白雪白的，真像白雪公主。操場上，偶爾見到幾位同學(xué)，撐著雨傘，在雨中嬉戲，好像下雨對他們來說也是一種游戲。
我們教室的桌子是用木頭做的，就算它十分簡陋也打擾不了我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。每天清晨，教室里都傳出我們朗朗的讀書聲。在教室里，我們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，與同學(xué)們一起進(jìn)步，一起成長。
這就是我的學(xué)校，美麗、樸實、求真、充滿活力，你喜歡嗎？
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