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美麗的小學(xué)作文8篇[優(yōu)秀]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
我們的金明小學(xué)是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校，一年四季都有它的不同的美。
春天，小草從地下探出頭來，四處張望，好像在說：“我睡了一個(gè)冬天的覺，春天終于來到了�！贝禾煲灿幸环N清新的空氣，走在路上就能給人一種心曠神怡的感覺。
夏天，我們學(xué)校的小水池里，盛開著不同顏色的荷花，有粉色的、白色的、淡黃色的'……小水池里還游著許多小金魚，每當(dāng)我坐在水池旁邊的木椅上，欣賞這美麗景色時(shí)，心情總是舒暢不已。
秋天，樹上的葉子都落了，五彩繽紛的葉子美麗極了，落葉堆積在厚厚的石子路上，秋風(fēng)一刮，幾乎全部的樹葉都飄在空中，整個(gè)世界浸在五彩繽紛的落葉里。
冬天的白色長(zhǎng)廊景色更加優(yōu)美。白色長(zhǎng)廊的外形仿佛是一條盤旋著的龍，長(zhǎng)廊的上面有一個(gè)葡萄藤，冬天葡萄藤上堆積著一層雪，周圍的小雪花紛紛的飄落下來。我走在白色長(zhǎng)廊上和小伙伴一起玩捧雪花的游戲，開心極了。
你看，這一年四季的景色多么迷人！我愛我們的學(xué)校，我也愿我們的學(xué)校明天更加美麗，更加美好。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我在一所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，它的名字叫松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
先說說我們的教學(xué)樓，那是我們最熟悉的地方，我們每天大部分的時(shí)間都是在那里度過的。教學(xué)樓很整潔，剛剛過完國(guó)慶節(jié)，每層樓的樓道上方都掛著整排的燈籠。教室也很漂亮，墻上面掛著漂亮的花朵，每天早晨早讀的時(shí)候，陽光從窗戶和門口照進(jìn)來，墻上的花顯得更好看了。下課了，我們會(huì)站在教學(xué)樓的走廊上面休息一下，這時(shí)候就可以看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步的身影。每個(gè)星期一的早晨，我們會(huì)在操場(chǎng)上升國(guó)旗，唱國(guó)歌，那個(gè)時(shí)候，教學(xué)樓的走廊就是一個(gè)絕佳的.觀禮臺(tái)！
再來給你介紹一下報(bào)告廳：報(bào)告廳很大，我們的座位在第4、5、6、7排，第四排的前面就是講臺(tái)，講臺(tái)上面有很多五顏六色的花朵。平時(shí)，我們?cè)诮淌疑险n，但是如果有“特殊情況”，比如看松湖講座，或者看電影，老師就會(huì)安排我們?nèi)ツ抢铩?/p>
報(bào)告廳旁邊是怡然樓，更遠(yuǎn)處是我們的小花園，我們就在這美麗的校園里學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)。校園是一座有魔法的殿堂，老師有一把金鑰匙，來開啟我們心靈的大門，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的空島，我愛我們的校園！
美麗的小學(xué)作文 篇3
天鵝是鳥類中最高貴的，擁有這樣一個(gè)美譽(yù)的湖，會(huì)好像天鵝一樣高雅嗎？――題記
我游覽過許很多多的地方：青島、北京、南京……可沒有一處風(fēng)景給我留下了深刻的印象。周末，爸爸常帶我去欣賞美景，那次，我看到了那婀娜多姿但不失清麗的天鵝湖。
轉(zhuǎn)眼又是金秋，那碧空如洗的天中，幾朵調(diào)皮的白云在玩捉迷藏的游戲；夏季已過，落葉好像一只只蝴蝶，有的在空中飛舞，仿佛天女撒下的鮮花；有的飄到了河里，開始了不知去何方的旅程；有的落到了地上，等著小朋友把它們拾起……；那清澈見底的湖水，映著和煦的陽光，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了；小橋流水，寂靜無聲；活潑可愛的小魚，在湖水里快樂地游來游去……
晶瑩的湖水靜靜地流淌，周邊的一切都為碧水而變得悄無聲息，偶爾，幾圈漣漪打破了這美好的沉寂。細(xì)細(xì)端詳那綠中帶藍(lán)河水，幾縷淡淡的.芬芳迎面飄來，讓人感到神清氣爽�？v觀全景，一種感慨油然而生：天鵝湖水美景秀！翠綠但卻不失純凈，有趣但卻不失典雅，絲絲涼風(fēng)吹過，水面上泛起縷縷波紋，使人迫不及待地好好觀賞著人間仙境。岸邊垂柳，細(xì)細(xì)的柳枝輕輕的在水面上迎風(fēng)搖曳，水面點(diǎn)起漣漪縷縷，美的柔和，美的自然，美的典雅……
湖底的鵝卵石數(shù)不勝數(shù)，形狀自然千奇百怪：有的好像駱駝涉水，暢飲漢江；有的好像烏龜曬殼，悠閑自在；有的好像烈馬奔騰，氣勢(shì)雄壯；有的好像猛虎怒吼，氣吞山河……我挑了一個(gè)淡青色的鵝卵石，中間一條白色的紋痕格外明顯，上面如同一座座山坳，參差不平；下面如同碧水，圓滑的不留一點(diǎn)瑕疵。我把鵝卵石放在耳邊，用心靈去傾聽，那是一曲溫柔和諧的樂曲，那就是天鵝湖悅耳動(dòng)聽的聲音！我陶醉在樂曲中，眼前浮現(xiàn)出剛才看到的一幕幕：搖曳的柳樹、平靜的湖水、軟綿棉的沙灘、奇形怪狀的鵝卵石、夢(mèng)一般的落葉……夢(mèng)的旋律在金秋時(shí)節(jié)飛翔，如流光半散發(fā)絢麗光彩。沐浴在陽光下的我，也忍不住與這些美好的回憶合為一體，“卡嚓”一聲，相片中的我燦爛的笑著，擁抱著那讓我憧憬的一切……
天鵝湖是自然的，天鵝湖是淳樸的，天鵝湖是調(diào)皮的，天鵝湖是恬靜的……天鵝湖有著天鵝的高貴，也融如了合肥人的熱情，樸素。
我熱愛天鵝湖，因?yàn)樗钠揭捉�；我憧憬天鵝湖，因?yàn)樗淖鹳F典雅。天鵝湖，你快飛起來吧，載著我的夢(mèng)想，一起飛向湛藍(lán)的天空！
美麗的小學(xué)作文 篇4
菜園好美�。�
走到菜園旁，站在籬笆外，第一眼看見的是一朵朵爬上籬笆的牽�；�，牽牛花開著，像正要開始演奏的音樂家。向菜園里看，這邊是一排排花菜，她們好象美容過的姑娘們，正抬著頭，把自己 雪白的臉展示給大家看。前面一排是豆角架，豆角架上結(jié)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，好像姑娘的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩。黃瓜架上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜，黃瓜就像古代中的兵器狼牙棒。再往前是一塊茄子地茄子樹上結(jié) 滿了大大小小的茄子有紫色的有綠色的茄子。像小朋友玩的小皮球一樣。還有菜椒，就像一個(gè)個(gè)小小的燈籠掛在綠傘下。菜園里一片靜寂，偶爾從菜園那邊傳出沙沙的輕微的聲音，滿園的'菜都好像在聽 著動(dòng)聽的故事。
忽然，一陣北風(fēng)從天上空追趕而過，一棵長(zhǎng)的正高得小白菜點(diǎn)了點(diǎn)頭，好象在向北風(fēng)招手問好呢。幾只小鳥似乎被這里的景色陶醉了，從不遠(yuǎn)外的菜棚飛過來，嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的歌兒。美 麗的花蝴蝶被籬笆上的牽�；ㄎ齺砹�，從這兒走到那兒，到處是雞叫聲，到處是鳥語，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
菜園真美啊！這兒藏著歡樂，那透著生機(jī)我愛美麗的菜園。
美麗的小學(xué)作文 篇5
假期，我到舅舅工廠的陽臺(tái)玩。嘩，放眼望去都是琳瑯滿目的盆景！還有各種各樣的花朵，真是絢麗多彩��！
這里的盆景非常多。有臘梅、大頭榕、菊花、百合花、仙人掌、仙人球，還有許多我叫不出名字的盆景。盆景的樣子也很特別哦！有像海底的珊瑚，有像圓圓的皮球，有像陡峭的懸崖，還有像分枝的鹿角……不僅盆景特別，連花盆也獨(dú)具特色，各式各樣呢！有像寬寬的大碗，有像黃黃的老牛，還有像老舊的爐灶……最有趣的要數(shù)茶壺樣的花盆了。仔細(xì)一瞧，原來是舅舅將廢舊物品當(dāng)花盆用，真是獨(dú)具匠心�。�
你瞧，那邊飛來了幾只蜜蜂！原來是百合花的香味引來了它們呀！百合花的花瓣雪白雪白，當(dāng)它完全盛開的時(shí)候，花瓣的`尾部就自然垂下，就像個(gè)小裙子似的。百合花的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩旁的葉子是深綠色的。從遠(yuǎn)處看，百合花就像一個(gè)亭亭玉立的少女！真漂亮��！
我問舅舅：“為什么那些盆景都這么漂亮啊？”舅舅說：“我有秘密武器！”原來，每天舅舅都用淘米水為盆景淋浴呢！
現(xiàn)在人們都在提倡低碳生活，種樹種花，循環(huán)利用舊物，循環(huán)利用水資源……我要向舅舅學(xué)習(xí)，堅(jiān)持低碳生活！
盆景給了我美的享受。我喜歡盆景,我愛盆景！在享受美的同時(shí)，我也要提倡低碳生活，讓大家永遠(yuǎn)生活在美麗、健康、自然的環(huán)境里！
美麗的小學(xué)作文 篇6
我們嘉興有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)——南湖。
走在大門前，有一排用石頭砌成的墻，上面刻著兩個(gè)鏗鏘有力的大字：南湖。晚上，噴泉先噴出來，然后五顏六色的景觀燈亮起來，照在噴泉上，吸引了許許多多的人來拍照，就像花香吸引了蜜蜂來采蜜。
南湖的水域很開闊，水也非常清，像一面明亮的大鏡子。對(duì)面的湖心島隱隱約約的，島上的樹木郁郁蔥蔥的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)湖心島像一個(gè)綠色的帳篷塔在水面上，煙雨樓躲藏在樹林里。我們坐著景觀船去湖心島，上了岸，我們看到了煙雨樓巍峨聳立，氣勢(shì)磅礴。在島的前面有一座拱橋，橋下泊著一艘船，那就是有名的紅船。在這艘船上，誕生了我們偉大的共產(chǎn)黨。
南湖北岸是我們有名的小南湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，可以?shī)蕵沸蓍e，也可以燒烤。小南湖的西面矗立著高高的.壕股塔。每層塔的四個(gè)角都有四個(gè)小鈴鐺，從塔上望下去，人就像螞蟻那么小，南湖的美景盡收眼底，真是美不勝收。壕股塔下面是一座大雄寶殿，那里是人們燒香祈福的好地方。
在南湖的東岸，有一座高大的建筑物，那是革命紀(jì)念館。紀(jì)念館里陳列著我們國(guó)家成立時(shí)的資料和一些革命家的資料和圖片，那里是我們少先隊(duì)員瞻仰和愛國(guó)主義教育的基地。
南湖的景色是誘人的，是迷人的，它不僅是一個(gè)美麗的大花園，更是一座巨大的文化寶庫(kù)。我愛南湖，我愛嘉興。
美麗的小學(xué)作文 篇7
就在那陽光明媚的夏天，我們?nèi)チ艘惶藮|江湖，那是一幅什么畫面呢？如夢(mèng)似真，如詩(shī)如畫。
站在東江湖的小島上，眺望遠(yuǎn)處。哇！在陽光的照射下，湖面像是鋪了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。湖水清澈透明，隱約能見到幾條閃著銀光的`魚兒在水里自由自在地游泳。四周的湖岸上繁花似錦，綠樹依依。整個(gè)東江湖就猶如人間仙境。
我踏上小船，小船在東江湖上緩緩行駛著。讓我能近距離地欣賞著東江湖的美。湖面真平靜啊！靜得就像一面鏡子，靜得令人感覺不到它的流動(dòng)。湖水真清啊！清得好像可以看見江底的沙石，四周峰巒倒映在湖中，巖影波光，交相輝映。東江湖的水真綠�。【G得仿佛使人感到翡翠的顏色太淺，綠寶石的顏色又太深，就算是名師高手，也難以描繪。
我換上游泳衣，想融入東江湖的懷抱。剛接觸到湖水的一剎那，感覺湖水如寒冰刺骨，當(dāng)我鼓起勇氣使渾身都沒入它懷抱的那一刻，就覺得溫暖一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開來。漸漸的，我越游越自在，越游越快活，不知不覺地我就游到了安全區(qū)的邊緣。我卻還沉浸在東江湖的懷里，繼續(xù)享受我的“個(gè)人旅行”。就在這時(shí)，一股大浪打了過來，悄悄地把我“送”了回去。我在驚恐之余卻也延伸出了對(duì)它的感謝。
東江湖呀，我在此祝愿！你的河水永遠(yuǎn)清澈見底；你的陸地永遠(yuǎn)繁花似錦；你的魚兒還是那么美味可口！
美麗的小學(xué)作文 篇8
今天上午又是一個(gè)陽光燦爛的好天氣，媽媽帶著我們一起去花城廣場(chǎng)玩。
花城廣場(chǎng)里面依舊是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇美麗的鮮花在笑迎著我們，有各種顏色的矮牽�；�，有紅艷艷的一串紅，有嫩黃的菊花，還有我們前幾次來都沒見過的桃花，像菜花一樣的不知名的花……好一片百花爭(zhēng)艷的景象！
我們像往常一樣，先去花城廣場(chǎng)的池邊玩。我們?cè)谝粔K塊凹凸不平的大石頭上爬上爬下，在石頭的縫隙間跳過，又用手“捉弄”著石頭邊噴出來的水花，可好玩了！
玩累了，我們就在池邊的石頭上休息。身旁的一棵樹已經(jīng)抖落了一地金黃色的`樹葉，是不是好讓它的嫩芽接替這些落葉的位置呢？暖風(fēng)輕輕吹過水面，水波就蕩漾開來了，等風(fēng)一停，水卻宛如一位淑女安靜地躺著。水底下也躺著各種各樣、奇形怪狀的石頭上，有的是橢圓形，有的是半圓形，有的卻是不規(guī)則的形狀……它們互相依偎著，身上都穿上了一層土灰色的衣服，把本來光滑透亮的外表掩蓋住了。水上飄著的落葉和花瓣兒，像一艘艘等人開啟的小船兒。
最吸引我們的還是那些水中的精靈——金魚。它們比以前長(zhǎng)大了許多，而且顏色也有了變化。我們蹲在池邊用面包來喂金魚，大的魚力氣大，一下子就搶到面包了，然后來一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，尾巴在湖面劃出一串的水泡，而小的卻往往沒有得手�？粗鼈儞寔�?yè)屓�，我好想幫幫小的魚兒，就故意把面包投到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，催著小魚兒過去吃……
我們?cè)趶V場(chǎng)里面逗留到了晚上，又去了海心沙體育公園里面看音樂噴泉，噴泉隨著音樂的高低，噴出各種高高低低的水柱，像皇冠，像花朵，落下來時(shí)水花又急匆匆地?fù)淞讼聛恚瑸⒊隽撕眠h(yuǎn)……就這樣水柱陸陸續(xù)續(xù)地上升、下降，直到音樂停止。我們也只好戀戀不舍地離開了。
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