小學的作文5篇（精品）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
假如我是一支鋼筆，那么用我的小主人就是我的親人。在我的身邊有很多親人關心著我，愛著我，比如可愛的弟弟，大方的爸爸，辛苦的媽媽。他們給我?guī)砹藷o限快樂，特別是可愛的弟弟讓我喜歡無比。
看，在那撕紙的人，就是我的弟弟卓偉，他身材不高，長著一雙見紙就撕的小手，一雙亮晶晶的`眼睛，掛在月亮似的眉毛下，還有一張能說能講的小嘴。記得有一次，我們?nèi)ヲT馬，車才停好，弟弟就大叫一聲，我說：“怎么了？”我轉(zhuǎn)過頭去一看，來的是一群人拉著馬在車旁，才開車門弟弟飛跑過去到馬下說：“我要騎大馬。”弟弟真可愛�。� 這就是可愛的弟弟，我的弟弟真是可愛，我為有這樣的弟弟而感到高興，希望他能快快長大。
小學的作文 篇2
一天，老婆婆在做一個大面包時，一朵白花花的像棉花一樣軟的白云飛來，老婆婆沒注意，一起做了一個大面包，又撒了一顆種子，一起放進了烤箱。
面包烤好了，一下子飛了出來，這一朵面包云可奇怪了，它有著和面包一樣的顏色和條紋，可又像云一樣那么一般的輕、軟，更神奇的是它上邊還有著一棵搖錢樹，上面掛滿了各式各樣、五顏六色的各國錢幣。老婆婆坐上了面包云，和搖錢樹一起，跟著面包云一起飛到了埃及。
到了埃及，老婆婆還沒有時間打量這個新的國家，就被一陣震天響的.“沖��！”“殺�。 钡穆曇魢槈牧�，于是她捂住耳朵，惶恐不安地轉(zhuǎn)過頭來，看到有軍隊在打仗，嚇得一哆嗦，這時搖錢樹開口了“老婆婆，不用怕，我們現(xiàn)在可是在面包云上呢！”
“是呀是呀！在我身上可是非常安全的呢！”
“哦！”老婆婆松了一口氣，“這也很可怕了，我們還是趕快走人吧，嚇死我了！”“不行，我們不可以走，不然，他們可能會越打越厲害的！”面包云和搖錢樹異口同聲地說道。老婆婆聽了，眉頭緊鎖，沉思一下，便輕輕地答應了。
老婆婆一伙飛過去，正在打仗的埃及士兵以為他們是神，紛紛丟下武器，跪在地上。老婆婆看埃及士兵把自己當成了神，說道：“你們這是怎么回事？”原來是起義軍反抗埃及政府，老婆婆把事情的來龍去脈摸了個清楚后，對在皇宮里的國王說：“你不可以再損害埃及人民的利益了，不然，你會倒霉的。現(xiàn)在我給你一片面包云，吃下它，你的頭腦會變得清醒，它會幫助你的�！眹趼犃耍衙姘瞥粤讼氯�，頭腦果然清醒了，他十分慚愧，開始努力地治理國家，讓埃及人又過上豐衣足食的好日子。
后來，他常常仰望天空，回想起這片面包云的點點滴滴。是的，人民才是最重要的！
小學的作文 篇3
“0”是一輪明月，“0”是燦爛的花兒，“0”是一個西瓜，“0”是一個救生圈，讓我們插上天使的翅膀，在“0”的王國中盡情地傲游吧！
“0”是一個香噴噴的荷包蛋，每當我生日時，媽媽總會給下一碗長壽面，在上面擺上一根香腸和二個圓圓的荷包蛋。媽媽說讓我活到一百歲，一生平安。
“0”是圓溜溜的泡泡，五彩繽紛，在陽光的照耀下是那么晶瑩剔透，里面包含著小朋友的快樂，把小朋友的快樂傳遞到有愛的天堂。
“0”是火紅火紅的大太陽，它照耀著大地，給人類帶來了光明和溫暖，它給世界萬 物帶來了無限生機。
“0”是一個令人垂涎欲滴的.湯圓，在大過年時，吃上一碗熱騰騰的湯圓，保佑著全家團團圓圓。
“0”是給我?guī)頍o限樂趣的“海綿寶寶”，它在水中會呈現(xiàn)美麗的雪花形，“海綿寶寶”的顏色不一，有淡雅綠，純潔藍、優(yōu)雅紫……像一道掛在半空中的彩虹。
“0”是一個救生圈，在海中游玩時，生命垂危，用救生圈才能挽回生命。
“0”代表著世間萬物，讓我們在夢幻的“0”的國度中自由地暢想吧！
小學的作文 篇4
12歲是一首清新的詩歌，12歲是一股潺潺的流水，12歲是一道絢麗的彩虹，12歲是一首純真的童謠。
沐浴在12歲的陽光里，感到了溫馨。淋浴在12歲的雨中，感到了沁心。在天的那邊，有一盞發(fā)光的燈，那就是我12歲的夢。我聽到了12歲那細碎的腳步聲，伴隨著風鈴的歌謠，她，向我走來……
在雨中，我看到，12歲拖著她那長長的衣裙，急匆匆地走過，又怎覺得，那是一顆多么純真的童心。在陽光燦爛的日子里，我看到，12歲沐浴在陽光下，歡樂地唱歌，又怎覺得，那是多么美妙的歌曲。在陰天里，我看到，12歲，捧著一本薄薄的、深奧而又淺顯的書本，又怎覺得，那是一種多么怡然的心情。12歲，它有春天的溫暖，夏天的熱情，秋天的憂郁，冬天的惆悵。有哭，有笑，把成長的`夢想記載進我的日記，這中間，裝的有友誼與親情……
我對世界宣布：“我12歲了！”
放飛我折疊的紙飛機，看著它飛啊飛……我望著它……你可知道，那里面裝滿了我的夢想。站在路燈下，我靜靜地看著周圍的一切。12年了，在這12年里，有我的歡樂與哭泣。折疊著五彩的幸運星，我把它穿起來，靜靜地數(shù)著“一，二，三，四……”當數(shù)到12的時候，我的一只腳仿佛踏入了青春的門檻，另一只腳，卻賴在童年的夢里，不肯出來。是浪漫一般的雨季，幼稚中卻帶著少有的成熟。
看著秋天的風掃著落葉，我忽然感覺到了那種少有的溫馨…… 我聽到12歲的腳步了，我看到12支小蠟燭就要點燃……
再一次呼吸這新鮮的空氣，再過8天，我，就會成為了一個12歲的孩子。
期待著我12歲的那一天，那時候的我，是什么樣？
小學的作文 篇5
王虹小同學:
你好！
我讀了你的信，知道你的煩惱也為你難過。你的好朋友過十歲生日，請你去，可是你爸爸媽媽卻不肯讓你去給同學過十歲生日，同學們不理你了，還躲著你。其實你不用擔心，可以試試如下方法，也許能讓好朋友和你重歸于好：主動接近好朋友，向他道歉，并說明上次為什么沒有去陪他過十歲生日的`原因。
其實，類似你這樣的事情很多，只要你懂得變通，那一次，我的好朋友陳正軒請我去他家給他過十一歲生日，我收到邀請時，高興地合不攏嘴，又蹦又跳的，仿佛自己就是一朵云，在浩蕩無際的天空中飄來飄去，飄到了家門口�！皨�，我回來啦！”：啥事情�。贿@么開心，又蹦又跳的？”“如果我把這件事情說出來，你會同意嗎？”“那也要看是什么事情呀!”“就是軒軒過生日，請我去給他過生日”“可以，不過你要六點之前把作業(yè)做完，九點半回家�！蔽衣犃粟s緊去做晚上的作業(yè)。
經(jīng)歷了一場作業(yè)風波之后，已經(jīng)是五點半了，我飛快地跑下樓去軒軒家。給軒軒過生日后，我又在軒軒家玩了一會兒，已經(jīng)是九點了，我連跑帶跳地“飛”回家。到家時，媽媽驚訝地說“這么快，比預計還快了半個小時，不錯不錯，很好！”于是，媽媽對我便有了信心。
王虹小同學，你知道下次該怎么做了嗎！
祝你
學習進步，一帆風順。
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