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    寫小學的作文

    時間:2024-10-23 12:04:44 小學生作文 我要投稿

    寫小學的作文9篇【推薦】

      無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寫小學的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    寫小學的作文9篇【推薦】

    寫小學的作文 篇1

      去年,我從二姨家抓了一只小白兔和一只小黑兔。

      剛抓來時,兩只小兔可能生下一個多月,它們身子胖乎乎的,有一雙豎得高高的長耳朵,小白兔的眼睛是紅色的,而小黑兔的`眼睛是白色的。它們跑起來一蹦一跳的,特別可愛。它們睡覺的時候一動不動蜷成一團,像一個白線團和一個黑線團。我給小白兔起了個名字叫小白,給小黑兔起了個名字叫小黑。

      我覺得小黑好像稍微大一些,應該是哥哥。它們最愛吃的是蘿卜、白菜、青菜等。最有意思的是它們吃菜的時候用兩只前爪把菜葉拉到嘴跟前,用兩只前爪抓著吃,并且發(fā)出“咯噌咯噌”的聲音。

      我最喜歡和它們玩游戲,可有意思了。最有趣的是有一次我在玩皮球的時候,把球踢到小白跟前,那時我想小白可能不知道皮球能滾,它直接撲了上去,結(jié)果被滑了下來,第二次撲了上去又被滑了下來的時候,它就圍著皮球轉(zhuǎn)了一圈,然后用前爪撥了一下皮球,皮球滾到了小黑的旁邊,這時,它倆看皮球能滾著玩,就高興的滾來滾去地玩了起來。

      我真喜歡我的小兔!

    寫小學的作文 篇2

      走在那些青磚鋪成的大道上,我的心情無比澎湃,這里曾經(jīng)上演過怎樣的歷史呢?是悲劇、喜劇、還是荒誕劇?我們不得而知。故宮的建筑是豐富多彩的,但當你漫步其中之后,就會發(fā)現(xiàn)每一個建筑都是封建社會森嚴的等級制度的體現(xiàn),人與人之間是不平等的。太監(jiān)的存在是對人性的摧殘,三宮六院則是對女性的不公。

      ”故宮好大啊!“,這是室友游完故宮后最大的感觸,是啊,前后一共花了四五個小時,腿都快走斷了,更何況還有一些地方?jīng)]走完。問她們游完故宮后有什么感受,她們都說很累。是很累,不僅是身體上的`,也是心靈上的。記得第一次游完故宮后我的心情是愉悅的,可這一次,心情卻是無比的沉重。

      這座宮城見證了幾十個帝王的統(tǒng)治,目睹了中國幾千年的歷史,到了今天,雖然一段段的歷史已成為過眼的云煙,但當我們走近它時,依然能感受到那種歷史賦予它的沉甸。游故宮,仿佛是瀏覽了一本厚重的歷史書。書中有無上的的莊嚴,也有無限的滄桑。

      回望故宮,看著高高的城墻,那陽光照耀下泛著光彩的琉璃瓦,它以它特有的輝煌和宏偉昭于世人面前。而從這座美麗的城中,我卻感受到了它無盡的孤獨與滄桑,歷史已成過去,但是故宮還在,它屹立在此,見證過去,展望未來!

    寫小學的作文 篇3

      雨靜靜地飄落,悄悄地溜入池塘,不愿驚醒魚兒的一簾春夢;雨在天空中起舞,將自己獻身于龜裂的大地,潤濕了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我們的心田,將希望注入我們的血液。

      細雨綿綿,向天地講述著春的.嫵媚,向人們詮釋著春的風采。

    寫小學的作文 篇4

      清朝的中興名將曾國藩曾說過:「做人從早起起!褂终f:「戒惰莫如早起!拱职謴男【兔銊钗覀円觥赣邢x吃的鳥兒」,所以我今天起的特別「早」。

      走到窗前向外望,只見清晨的山頭,罩上一層薄霧,像個害羞的少女蒙著一層薄紗。一會兒,晨霧漸漸散了,東方的天空更加明亮,煦麗初升的`太陽,有如仙女般的耀眼、溫暖,令人驚嘆不已!枝葉上的露珠,在陽光照射下,有如玲瓏剔透的珍珠,真是好看極了!花兒從睡夢中醒來,朵朵露出美麗、可愛的面貌,開始了美好的一天!

      我出了大門在街道上走著,突然,聽到很清楚、很悅耳的鳴叫聲,再仔細聽聽原來是畫眉鳥的歌聲,在這寧靜的早晨聽的份外清楚。來到了公園,偶爾還會看到幾位老年人正在做著體操、活動筋骨,還有一些辛勤的清道夫,正賣力的打掃街道,也會偶遇一些早起的人,汗流浹背的跑著。

      古人說:「一日之計在于晨!骨宄渴且惶飚斨校铋_始的美好時光,所以,我們更應好好把握,做些有意義的事情,別讓他白白的從睡夢中溜走!

      相關(guān)文章推薦:早晨

      早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到江濱公園去晨練。

      夏天的早晨,一派生機勃勃,大家沐浴在晨風中。有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。

      一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來,趕走了我一身的.睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚的音樂跑起步來,當我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!

      我們繼續(xù)向前漫步,在紅瓦黃柱的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵嬌滴滴的鮮花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽,我只能自愧不如了。

      聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由。∮谐岚蛘婧,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,那該有多好!

      隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。

      漸漸地,太陽升高了。嬌滴的鮮花、悅耳的音樂、自由的鴿子,還有休閑的人們,多么和諧的一幅畫啊!我踏著灑滿陽光的道路,回家了。

    寫小學的作文 篇5

      一天,老師在上課的時候提了一個問題:“誰能畫風?”教室里鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,都不敢舉手。過了許久,小明舉手說:“老師,我可以畫房子和煙囪,我彎曲的線畫煙,風就在那里了。”老師說:“好,還有嗎?”小龍說:

      “老師我知道,我畫一排漂亮的衣服,讓它們都飄揚起來。風就在那里!毙〖t接著說:“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖,風就在那里!崩蠋燑c了點頭,說:“還有更有新意的嗎?”教室里又安靜了下來,有的.同學冥思苦想,有的同學開起來了小差,有的同學看著黑板發(fā)呆。一陣風吹過,老師黑色柔軟的頭發(fā)飄了起來。突然有一個響亮的聲音:“老師我知道!”小海猛的站立起來,“我要畫老師,老師上課時飛舞的頭發(fā),風就在那里!崩蠋熉犃耍瑵M意地笑了。

      快下課的時候,老師說:“同學們,誰能細心觀察生活,誰就能找到風,就能畫出風,風就在我們身邊的每一個角落里!

    寫小學的作文 篇6

      《原諒我,哥哥》讀后感邵昱穎當我手里捧著這本《白色的貝殼》時,心想這是不是一本童趣盎然、引人入勝的“寶貝”呀!正如我意料之中,沒看幾頁,程瑋阿姨那筆下兒童生動鮮活、呼之欲出的形象,讓我捧上了它,就不想把它放下。尤其是那篇《原諒我,哥哥》,文章里面的“我”是那樣的霸道、不講道理,最后甚至讓我對她感到可惡。

      就像她自已有時感到后悔,可恨自已一樣。每當我看到文中的哥哥進入新家時,文靜、內(nèi)向、膽怯怯的樣子,為他以后的生活捏了一把汗。后來,文中的我對哥哥兇巴巴,甚至動手打他,對哥哥十分苛刻,最后讓哥哥受他爸爸的責罵,搞惡作劇讓哥哥考試受到連累。而哥哥是那樣的大度,最后留的紙條上一句責怪“我”,新媽媽的話都沒有。這使“我”突然感到一陣透心涼。使“我”此時有了良心的譴責,只怪自已沒有一顆寬容、善解人意的心。有同樣的.境遇,為什么就不能相互依偎,共同生活呢?假設(shè)我就是文中的秋秋,我一定也會去尋找哥哥,也會對哥哥說:“哥哥,讓我們從頭開始,好嗎?”讀到些,我也已經(jīng)開始原諒這位不懂事的秋秋,她也是怕失去媽媽對她的愛。

      讀罷此文,我感嘆萬千。我想我也應該有一顆寬容、體貼、大度的心來面對這世界,尤其對自己的同胞妹妹-----王昱韜,讓這世界也因此充滿愛和理解!

    寫小學的作文 篇7

      在一條公路上,排滿了往旱區(qū)送水的車輛。在車隊的前方,有一中年男子跪在路中央,乞求司機給他點水。無論司機怎么打他,罵他,他就是不肯走。無奈之下,司機冒著被處分的可能,那一袋水給了那中年男子。那個中年男子拿到水后,他沒有喝,而是響路邊大聲叫道:“孩子們,有水喝了!本o接著,三四個孩子跑過來,不過一會兒,水袋里的水就已經(jīng)被喝完了,而那位中年男子,不!是那位偉大的'父親卻滴水未沾……

    寫小學的作文 篇8

      我的狗狗叫“yo-yo”,白色的毛,大大的耳朵,就象小綿羊。今天中午,我和“yo-yo”玩的`可開心啦!一會兒和它蹦蹦跳跳,一會兒和它東跑西跑,一會兒又抱著它左?e搖,右搖搖。它就是我的好朋友。

      有一次,它吃飯時不小心咬到了我。爸爸知道了,狠狠地踢了它一腳,它害怕的躲到桌子下面,“嗚嗚”的哭起來了。黑溜溜的眼睛望著我,就象在說“姐姐,我疼。”

      當時我沒注意到它。但是它并沒有生我的氣。到了今天,我的傷好了,它再也沒有咬我了,甚至我挾住它的頭,它也不會咬我。

      每次我回家,它就會迎過來,搖著尾巴,在我腳邊跳來跳去,好象在說“歡迎姐姐回來。”我也經(jīng)常帶它到操場去玩。我滑滑板,它在后面跟著我追。我們是一對真正的好朋友。

    寫小學的作文 篇9

      春天來了,天氣漸漸變得暖和起來了,小樹也漸漸的開花長大了,我最熟悉也最喜歡的就就是我們院子里面的櫻花樹了!我從4歲就認識它了。它每天看著我和我的好朋友一起玩耍,看著我騎自行車,陪伴著我慢慢長大。

      剛才,媽媽帶我去看它,我用我的小手輕輕地摸了摸它的身體,它的皮膚已經(jīng)很粗燥了,就像一位滿臉滄桑的老人一樣。它到底有多少歲了呢?我也不知道。

      它首先有一個樹干,然后在樹干上分了三個杈,之后又在這三個樹杈上分了很多的小樹杈,給自己形成了一個天然的大帽子。最后,在每個枝頭上都長上了三個飽滿的小花苞,就像馬上要玻殼的雞蛋一樣,等著春姑娘為它送去一片溫暖,它馬上就綻放了。

      每年春天四月份的時候,它都會開粉紅粉紅的`花,開的滿枝頭都就是,就像給自己戴了一頂粉紅色的帽子一樣,一陣微風吹過,花瓣飄飄灑灑的落到地上,像下了一場花瓣雨一樣。

      到了夏天,花都落了,但就是它會長滿碧綠碧綠的樹葉,郁郁蔥蔥,像換了一頂綠色的帽子一樣。我們在樹下玩耍,歌唱,它為我們遮陰,給我們送來一片涼爽。

      秋天,它的樹葉都變成了金黃色,為大地染上一片金黃,我們就像在金色的陽光下玩耍。

      冬天,樹葉都落了,它變得光禿禿的,真難看。〉褪,雪花愿意幫助它,為它披上一層銀色的外衣,讓她暖暖活活的過冬。媽媽告訴我,冬天的丑陋就是為了給春天帶來美麗的綻放。

      下雨時,櫻花樹嘩啦嘩啦地唱歌,刮風時,沙沙沙地唱歌,下雪時,哧哧哧的唱歌,不管刮風還就是下雨,一年四季,它們的歌兒都會快樂地唱。

      !我喜歡你,我可愛、美麗的櫻花樹!我要和你一起長大!

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