寫小學(xué)的作文【錦集3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
時(shí)間過地真快，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校又要舉行一年一度的運(yùn)動會了！
早晨，時(shí)間還很早，我就迫不及待地來到學(xué)校。大部分同學(xué)都已來到學(xué)校做準(zhǔn)備了，我看見大家全都穿著干凈的校服，帶著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，每個(gè)人都顯得精神抖擻，因?yàn)橥瑢W(xué)們盼望這一天已經(jīng)很久了！
伴著悅耳的音樂聲，運(yùn)動會開幕式開始了。首先，我們進(jìn)行了班級運(yùn)動員入場儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，跟在舉班牌的同學(xué)后面緩緩地從學(xué)校的大舞臺邊走過，今天這個(gè)大舞臺和平時(shí)不一樣，舞臺上空飄揚(yáng)的紅旗格外地鮮艷，擺放在舞臺四周的鮮花和盆景，把這個(gè)舞臺也裝扮的格外漂亮！這時(shí)，一個(gè)個(gè)禮炮火箭發(fā)射到空中，在半空中炸開變成許許多多五顏六色的降落傘，并慢慢地從空中飄落下來，實(shí)在是美麗極了，全場的同學(xué)們都?xì)g呼起來！這表示著我們學(xué)校第十四屆“永泰”杯運(yùn)動會正式開始了！
寫小學(xué)的作文 篇2
“丁……”，“喂，是誰？”“爸爸，是我。今天不用去課外班了�！薄芭叮趯W(xué)校門口等著。我馬上去接你�！笨粗巴怃冷罏r瀝的雨，時(shí)間過得緩慢而艱難，我慢慢咀嚼著蓮心。
原來今天是周末上課外班的時(shí)間，但是今天不用。我必須在這里呆一上午嗎？無奈之下，只好撥打父親的電話。父親讓我在校門口等，我冒雨沖過去，等著一個(gè)熟悉而溫暖的身影。
我看著校門外的柏油路，急切地期待著那個(gè)熟悉的身影，很快就出現(xiàn)在我的`眼前。雨朦朧了我的世界，但我看到路人在那里打著傘或穿著雨衣，沒有一個(gè)是父親。天氣很冷。走在寒風(fēng)冷雨中的路人不禁瑟瑟發(fā)抖，但還是在狂奔。
時(shí)間好像過得很慢，一分鐘，兩分鐘，四分鐘，六分鐘，十分鐘……終于，熟悉的身影，慈愛的臉龐，溫暖的眼神，父親，父親，就是父親。我沖向父親的雨傘，一起向停車場走去。
謝謝你，爸爸。
“沒什么，你不冷嗎？”。
不冷，謝謝。
我眼珠一轉(zhuǎn)，偶然發(fā)現(xiàn)父親的傘濕透了，袖子和肩膀都被雨滴打濕了。而當(dāng)我看著父親的時(shí)候，他依然那么慈愛，我不禁感覺到一股暖流。
看著呼嘯的風(fēng)雨，感覺不到寒冷。
寫小學(xué)的作文 篇3
生活中，對手讓你學(xué)會享受生活；學(xué)習(xí)中,對手使你知識豐富；體育競技中，對手令你水平提高。我難忘的則是體育競技中的對手，他不但讓我競技水平得到提高，還讓我明白了做人的道理。
盼望已久的體育課終于來到了體育老師快步走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，到外面操場上排好隊(duì)，我們這節(jié)課來進(jìn)得長跑比賽，看誰能跑完3000米�！甭犕�，同學(xué)們歡欣鼓舞，像小鳥一樣飛到了操場，迅速地排好了隊(duì)。只聽老師口哨一吹，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑動起來，一圈，二圈，三圈一個(gè)個(gè)同學(xué)累得體力不支，退了場。場中只剩下我和王剛，我領(lǐng)先王剛20多米。圈數(shù)越來越少，離終點(diǎn)也越來越近，我心想：這么多圈都過去了，沒有人能超過我了。正想著，旁邊“呼”的.一聲，呀！王剛竟加快了速度，一下就沖到了終點(diǎn)。王剛得了第一，我得了第二。王剛就成了我的對手。我暗暗下定決心：下次一定超過他。
過了一周后，學(xué)校舉行運(yùn)動會，我和王剛都被選上代表本班參加運(yùn)動會的長跑3000米比賽，我心想：這次可要小心謹(jǐn)慎，一定要超過王剛。
比賽開始了，裁判口哨一吹，我們像離弦的箭向終點(diǎn)一步步靠近，跑道外的同學(xué)們一個(gè)個(gè)大聲加油，聲音震耳欲聾。伴隨著時(shí)間與速度的較量，我更覺得腳下生風(fēng)。最后一圈，別班的同學(xué)都退場了，只剩下王剛和我。王剛跑我前面，我們一直咬住十米的距離，一秒、二秒、三秒突然，王剛一個(gè)趔趄，摔倒在跑道上，體育老師趕緊把王剛扶出了跑道，最后我得第一，為班級爭得了榮譽(yù)。
當(dāng)我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺，來到教室，卻看見很多人圍著王剛，一位不認(rèn)識的老大爺緊緊握住王剛的手，一個(gè)勁地說：謝謝你，孩子！要不是你，我這老命就真丟了。“事后，同學(xué)們告訴我，王剛來學(xué)校的路上，看見一個(gè)老大爺在推車，突然前面一輛車飛速駛來，直奔老大爺，情況異常危急。說時(shí)遲，那時(shí)快，王剛毫不猶豫地縱身一跳，抱住老人一閃老人躲過了這場突如其來的災(zāi)禍，而王剛的腳卻被扭傷了。聽了這些話，我目瞪口呆，怪不得王剛在最后沖刺時(shí)被摔倒退場，原來是腳早先就扭傷了。我走向王剛，說：“王剛，這獎(jiǎng)杯真正的主人，不是我，而是你，你才是我班真正的榮譽(yù)。”說完，把獎(jiǎng)杯遞給王剛，王剛說什么也不要。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
事情雖然已經(jīng)過了一段時(shí)間，但對于王剛那舍己救人、重在參與、堅(jiān)持不懈的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)我在人生的道路上前進(jìn)。
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