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(合集)美麗的小學(xué)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
有人喜歡繁花似錦的春天，有人喜歡多姿多彩的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，可我喜歡瓜果飄香的秋天 。
秋天的白云變化多端一會(huì)兒像小羊，一會(huì)兒像奶牛，一會(huì)兒像高山，一會(huì)兒像河流。秋天的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的像河水掛在空中一眼望不到頭。秋天的田野里高粱撐起了自己的火把，好像在為人們照亮昵！玉米脫掉了外衣，悄悄地露出了自己美麗的卷發(fā)。棉花姑娘笑出了自己雪白的牙齒。秋天的`果園里紅彤彤的蘋果,露出了自己的臉蛋兒。黃橙橙的梨子，像一個(gè)個(gè)小葫蘆。橘黃色的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠。紅彤彤的棗，害羞的臉都紅了。一個(gè)個(gè)水果，你爭(zhēng)我搶急著讓人們摘下它們呢。公園里的楓葉火紅火紅的，偶爾有幾片飄落下來(lái)像一只只蝴蝶翩翩起舞�；ㄆ岳镩_滿了五顏六色的菊花，有紅色的、黃色的、白色的、紫色的，還有綠色的呢！小朋友們?cè)诠珗@里的廣場(chǎng)上玩拔河，捉迷藏，玩的一個(gè)比一個(gè)開心！秋天像一本書，小朋友們都喜歡秋天這本書，因?yàn)樵谇锾斓臅�，可以感受到清涼和芳香�?/p>
我愛秋天，愛它的變化多端、愛它的芳香四溢，愛它的瓜果飄香！
美麗的小學(xué)作文 篇2
未到過(guò)松花湖書庫(kù)，我就聽人說(shuō)：“這里的景色怡人充滿了詩(shī)情畫意�！苯裉�，我們一家人興致勃勃地來(lái)到水庫(kù)游玩，水庫(kù)的景色真是令我大飽眼福�。�
我們先在松花湖岸邊觀賞這生機(jī)盎然的景象。
密密層層的蘆葦蕩，翠綠欲滴的蘆葦就像一片綠色的海洋；碧波蕩漾的湖水清澈見底，好像是一塊閃閃發(fā)光的綠寶石；綠草茸茸的草地仿佛給大地鋪上了軟綿綿的地毯。這里好似綠的天堂！
我和弟弟坐在造型精致的游艇里面，我手把方向盤，繞過(guò)一小片一小片的荷花。荷花翠綠的葉子仿佛是媽媽夏天撐起的大涼傘，粉紅色的花朵猶如跳動(dòng)燃燒的火炬， 不時(shí)有振翅欲飛的蜻蜓在荷花心上翩翩起舞。我左繞右繞，繞過(guò)了一片片的蘆葦叢，濺起的浪花歡快地歌唱著伴隨著我們甜甜的笑聲在清涼的風(fēng)中飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) -------
晚上，我又來(lái)欣賞澄碧如鏡的松花江水庫(kù)。溫文爾雅的'荷塘月色散發(fā)著淡淡的誘人清香，霧靄迷蒙的畫面就像鬼斧神工的國(guó)畫——山朦朧，水朦朧，我的心朦朧!
美麗的小學(xué)作文 篇3
風(fēng)景，我們都看過(guò)，甚至?xí)磷碇�。讀書就像一道美麗的風(fēng)景線，越看越感覺有意思，還能想象出什么樣。
在四年級(jí)時(shí)，有一篇文章，是描寫長(zhǎng)城的。
遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，單看這數(shù)不清的條石，一塊就有1噸多重。那時(shí)沒有火車，汽車，起重機(jī)，就靠無(wú)數(shù)的肩膀、無(wú)數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺……
我沒有去過(guò)北京，也沒有看過(guò)長(zhǎng)城，但看到這，我就能想像出長(zhǎng)城的雄偉壯觀，也體驗(yàn)到了古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶和辛勤汗水。
我記憶最深的就是《莫高窟》這篇文章了，有些句子我都能背下來(lái)。
莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的'臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
我不僅愛讀課文，我還喜歡看課外讀物。
我最愛讀《三國(guó)演義》，三國(guó)里的人物被描繪得有聲有色，我越看越覺得有趣，讀的愛不釋手，廢寢忘食。
書就像磁石一樣吸引著我，讀書是一道美麗的風(fēng)景線，美在其中，樂在其中，讀也讀不夠，看也看不完。
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