(精選)實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
“啊！動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又要舉行了，大家快做準(zhǔn)備吧！”大象爺爺在廣播里喊著。小候激動(dòng)地說：“哎呀！一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要召開了，這次我可不要慘敗而歸，我一定要勇奪冠軍呀！”動(dòng)物成員一個(gè)個(gè)蓄意待發(fā)，準(zhǔn)備好迎接這隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小白兔、山羊大叔、猩猩爺爺、馬兒哥哥、小鹿弟弟等等，都做好充分的準(zhǔn)備，它們心里都有一個(gè)目標(biāo)：取得冠軍！
我穿好美麗的水晶鞋，去做這次比賽的裁判�！翱煲_始比賽了，請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備�！贝笙鬆敔斣趶V播里說著。我看看隊(duì)員們有的在熱身，有的在練習(xí)跳高，有的'在練習(xí)游泳，運(yùn)動(dòng)各色各異，它們拍胸脯對(duì)自己說：“一定要做好！加油，加油！”
“比賽要開始了，比賽要開始了。首先第一個(gè)項(xiàng)目——長(zhǎng)跑1000米，首先有請(qǐng)小白兔、長(zhǎng)頸鹿、山羊大叔、小袋鼠登場(chǎng)。”下面掌聲一片，接連不斷，我一槍令下，隊(duì)員如離弦箭一般飛了出去，跑著，跑著……便不見了蹤影，一圈過去了，兩圈過去了，最后一圈，我看它們累的滿頭大汗，快累趴下了，可是，小白兔仍堅(jiān)強(qiáng)的跑著，沖破那條終點(diǎn)線，小白兔勝利了，我紅旗一揮，向廣播說著，長(zhǎng)跑冠軍，小白兔勇得金冠！小白兔一蹦三尺高，向觀眾拍著手，激動(dòng)地跳起了舞，我可真替小白兔感到開心呀！
第二個(gè)項(xiàng)目是花樣溜冰，參賽選手是小烏龜、山羊大叔和猩猩爺爺，它們一個(gè)個(gè)看起來胸有成竹的，毫不懼怕，穿上溜冰鞋在滑滑的冰上跳起舞，轉(zhuǎn)個(gè)兒圈，騰空轉(zhuǎn)圈，“這幾個(gè)高難度的動(dòng)作可真不好做，恐怕得練上好幾十年吧！”我為之一嘆。比賽持續(xù)了一段時(shí)間，比賽接臨終止，猩猩爺爺使出了它的絕招——花樣翻跟斗，贏取了比賽的金獎(jiǎng)得主。
后面還有很多比賽，十分精彩，我看隊(duì)員們勝利的笑容，我仿佛感覺是我贏了一樣，吃了蜜的一樣甜，而又看看失敗的隊(duì)員們，我好想安慰安慰他們，要它們知道只要堅(jiān)持不懈，成功一定會(huì)幫助你，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是有趣，快來看看吧！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看��！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。
大家都聞聲而來，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！笔磷街▲B，對(duì)少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。
學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類的獵殺，你會(huì)怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎？你絕對(duì)不愿意，有些人說：“我又不是動(dòng)物。”但你們有沒有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎？現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)甘心嗎？不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎？不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話，就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎？現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚長(zhǎng)著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
《金色的`腳印》，這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍，正太郎很同情小狐貍，他偷偷地給老狐貍投送食物，于是，他們之間建立了親密，信任的關(guān)系，后來兩只老狐貍救了正太郎，最后，小狐貍回歸了大自然，兩只老狐貍是多么高興！這篇文章贊美了人與動(dòng)物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關(guān)系，也展現(xiàn)了動(dòng)物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí)，他幫助動(dòng)物，動(dòng)物也救了他，這樣不是很好么？為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢？在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己。
如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護(hù)動(dòng)物，珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小貓。
小貓可漂亮了！它全身的毛潔白無瑕，像一朵白云似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上，它的眼睛會(huì)發(fā)亮，像兩顆閃亮的綠寶石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的`，我們稱它為"陰陽(yáng)耳".
小貓可聰明了。我每次放學(xué)回來，它都會(huì)圍著我"喵喵"地叫，好像在說："歡迎你回來，我的小主人。"有一次，我拿了一些米飯給它吃，可它一點(diǎn)兒也不吃，直瞅著我叫。我知道它的意思，就拿了一條小魚放在米飯上，它立即搶了過來，用腳爪撕著，津津有味地吃。
小貓?jiān)诤艉舸笏�，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。出于好奇心，我就仔細(xì)地觀察起來，我發(fā)現(xiàn)貓睡覺的姿勢(shì)不但顯得優(yōu)美，而且與我們睡覺的姿勢(shì)太不一樣。小貓睡覺的時(shí)候，是把身子盤得像蝸牛殼似的，肚子一起一伏，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一抖一抖，還發(fā)出“嗚——嗚”的聲音。我覺得特好玩，就用手去摸它，逗它。機(jī)靈的小貓耳朵一豎，頭馬上抬起來，一看是我才松了一口氣，然后張張嘴，伸了伸爪子，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想，貓白天大睡的原因一定是給晚上捉鼠的大戰(zhàn)養(yǎng)足精力吧！
小貓是我家的開心果，我們?cè)絹碓较矚g它了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小花貓，全身棕黃色，夾雜著一些花紋。它的眼睛閃閃發(fā)亮，如同開著的車燈。小花貓的爪子雪白雪白的，摸起來軟軟的，仿佛兩只棉花球。別看小花貓平時(shí)很乖，但吃東西時(shí)卻是個(gè)急性子。每當(dāng)我端給它最愛吃的.小魚，它就高興得又蹦又跳，迫不及待地跑過來，津津有味地吃起來。不一會(huì)兒，盤子里就被掃蕩一空。小花貓滿足地舔了舔嘴，臉在我的褲角上蹭了又蹭，好像是在感謝我呢。
小花很會(huì)捉老鼠。一天傍晚，一只老鼠賊頭賊腦地溜進(jìn)我家的廚房，卻沒有躲過小花貓的眼睛。只見小花貓豎起毛發(fā)，弓起身子，閃電般地猛撲過去，說時(shí)遲，那時(shí)快，老鼠還沒反應(yīng)過來，就被捉住了。老鼠害怕極了，不停地“吱吱”叫著，好像在求饒。小花貓并不領(lǐng)情，它一會(huì)兒用嘴叼著老鼠，一會(huì)用爪子玩弄老鼠。最后，小花貓玩得盡興了，才盡情地享用這頓美餐。
這就是我家的小花貓，你是不是覺得它很可愛?
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
這只小狗真可愛，像我國(guó)的國(guó)寶大熊貓似的。它身上的毛和頭上的毛都是金黃金黃的，耳朵和尾巴末端都是黑色的，還有背上也是黑色的，特別是它那一對(duì)黑色的眼圈，長(zhǎng)在金黃的臉上，像戴上了一副 黑色的.墨鏡，有趣極了。耳朵耷拉著，它的鼻子總是濕漉漉的，像一塊兒黑石子一樣，小狗總是吐出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鮮紅鮮紅的舌頭。
小狗非常喜歡吃骨頭。星期天媽媽在家給我們做了一桌的菜，尤其是排骨香極了，蹲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小狗也能聞見排骨的香味，它急忙跑了過來，蹲在我的面前，口水像打開的水管一樣直往下流，眼睛一眨不 眨地盯著排骨。我只好扔了一塊排骨給它，小狗連忙跑了過去，低下頭，按住排骨，不一會(huì)兒，小狗就把排骨吃完了，這只小狗真是一只嗅覺靈敏的小狗。
我愛我家的小狗！
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