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小學(xué)的作文300字[錦集4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
習(xí)慣是什么,習(xí)慣是一個(gè)人的基本素質(zhì),如果一個(gè)人沒有習(xí)慣,那么他將沒靈魂。當(dāng)然習(xí)慣也有好壞之分,每個(gè)人的習(xí)慣不同,所受益的東西也不一樣。我有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣,比如馬虎,上課不認(rèn)真聽講等。。當(dāng)然也有好的習(xí)慣,愛看書,愛干凈等。
接下來我給大家講一講習(xí)慣的重要性吧!明白習(xí)慣的.重要性。
今天去考試,我?guī)е业奈木吆行判氖愕纳狭宋迦嗟目紙?chǎng),考試完之后的信心去失去了一半了,應(yīng)為很多題我不知道寫對(duì)了沒有,試卷發(fā)下來的,我一看大吃一驚,原來會(huì)做的題錯(cuò)了,我仔細(xì)一看,有的是少了一個(gè)點(diǎn),有的是寫錯(cuò)了;氐郊依飲寢屃R了我一頓,說:“你看看這都是你平常會(huì)做的題,怎么都做錯(cuò)了,就是你的馬虎造成的,以后要把你的馬虎改掉,那時(shí)我在想明明我很想改掉的壞習(xí)慣,去怎么也該不掉!蹦銈兛催@都是應(yīng)為我馬虎的習(xí)慣使我本來能考好的成績(jī)居然不能考好。
同學(xué)們看到了吧,這就是習(xí)慣的可怕,好的習(xí)慣能使人受益匪淺,壞的習(xí)慣能使人痛苦一輩子。一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴隨大家一輩子,都能受到好習(xí)慣的好處。
小學(xué)的作文300字 篇2
我特別喜歡我家的三只小烏龜,它們?nèi)硎谴渚G色的,頭上有兩顆芝麻大的眼睛,炯炯有神。那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上有兩條紅色的.條紋,再加上那硬硬的殼,殼上有些六邊形的花紋,你說可愛不可愛?
剛買回來的烏龜,有一種想逃走的感覺。因?yàn)樗麄冇眯∽ψ硬煌5刈ズ凶拥倪吘,可過了一會(huì)兒,烏龜們就絕望了,它們又開始不停地爬盒子里的石頭,好像爬過了新家的石頭,才能熟悉新家一樣。
烏龜游泳時(shí)也別有一番風(fēng)味。所以我特別愛看烏龜游泳。只見烏龜一搖一擺地在歲里游泳,小爪子用力地劃動(dòng),速度不快也不慢。看見烏龜這可愛的樣子,就算很傷心難過,也會(huì)不由自主地開心起來。
我家的烏龜特別愛吃肉。有一天,我家買了一些肉,我抓了一把,用繩子把肉捆起來,然后放進(jìn)烏龜?shù)暮凶永铩2灰粫?huì)兒,烏龜游了過來,它們大口大口地吃肉?墒沁@些烏龜自從來到我家,我就從來沒喂它們吃過肉。所以第二天,它們就開始拉肚子了。然后我急得趕緊給他們喂藥,也是他們命大,第四天它們終于不拉了,又開始?xì)g快地游來游去了。
這么可愛的烏龜,你喜歡嗎?難道你不想喂養(yǎng)一只嗎?
小學(xué)的作文300字 篇3
記得在寒假的一天,早上一起床,我就跟爸爸一起上班去了。
剛上班不久,我就突然聽到他們單位的營(yíng)業(yè)大廳傳來了十分難聽的.爭(zhēng)吵聲,真是好玩,我就走出去看了看,只見一位女士不顧別人的勸說,氣喘吁吁地來到爸爸的辦公室,嘴里還在不停地嘮叨著什么,一名工作人員立刻給他倒了一杯茶,并熱情地接待了她,聽她講起了事情的經(jīng)過。
原來,她是來銀行存錢的。她一共存了 1000元,其中有一張假錢被沒收了。工作人員耐心聽完了她的講話,認(rèn)真講起了國(guó)家對(duì)假幣的處理規(guī)定,如何識(shí)別假幣。經(jīng)過講解,那位女士點(diǎn)點(diǎn)頭,并笑著說:“今天我雖然被沒收了一張假幣,但我還是有收獲的,我學(xué)到了識(shí)別假幣的知識(shí),今后我還要做好宣傳,讓更多的人不受損害。”
中午一到家,我就問爸爸:“那個(gè)人本來那么兇,怎么一會(huì)兒又笑了?”
通過爸爸的講解,我懂得了人與人之間其實(shí)需要多多溝通,溝通是友誼的橋梁。
小學(xué)的作文300字 篇4
我的愛好廣泛,喜歡閱讀、畫畫、做手工、聽周圣博講笑話等等。其中,我最喜歡閱讀,只要一有空我就會(huì)捧書來看。
有一段時(shí)間,我瘋狂的迷上了《神奇校車》,書中有一個(gè)很棒的卷毛老師,她有一輛神奇的校車,那輛校車可以變成:潛水艇、宇宙飛船、噴氣機(jī)……帶她的學(xué)生去大自然探尋科學(xué)的奧秘。我經(jīng)常把自己想像成卷毛老師的`學(xué)生,跟著她一起去近距離地探索海洋的神奇世界,了解鯊魚、鯨魚……,探險(xiǎn)北極、南極冰雪世界,拜訪北極熊、企鵝……,乘坐時(shí)空穿梭機(jī)回到古埃及,在尼羅河上劃船,探訪神秘金字塔……。就連我在彈琴時(shí)、吃飯時(shí)、睡覺時(shí)都會(huì)猜測(cè)著下一本書卷毛老師將會(huì)帶給我怎樣一場(chǎng)神奇之旅,心中充滿了興奮和期待。
我還看過《馬小跳系列》、《西頓動(dòng)物記系列》、《國(guó)際大獎(jiǎng)小說系列》等等,這些書給我的課余生活帶來了快樂,也從這些書中我學(xué)習(xí)到了許多好詞好句,讓我的文章更加精彩,還讓我學(xué)到了許多關(guān)于科學(xué)、歷史和動(dòng)物的知識(shí)。
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