美麗的校園小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園小學(xué)生作文1
我們的學(xué)校非常美麗。如果大家不信，我就帶您參觀一下吧！
看，“民主小學(xué)”幾個(gè)大金字刻在深黑的石樁上，這就是學(xué)校的大門了。走進(jìn)學(xué)校，白色和紅色的磚路相間，踏上去有一種暖洋洋的感覺。沿著磚路向左右看，兩排高大的樹林下，種著一簇簇美麗的花朵，有橙色的菊花，有粉紅色的杜鵑花，五顏六色，色彩明麗。
迎面望去，兩排大樓矗立在眼前。東面的是舊樓，西面的是新樓。一二年級(jí)我曾在舊樓學(xué)習(xí)過，度過了一段難忘的時(shí)光。上三年級(jí)的時(shí)候，我們搬到了新樓，新的'教學(xué)樓有許多新的設(shè)備，功能齊全。有音樂室、美術(shù)室、電腦室、電教廳和閱覽室，每間教室都寬敞明亮，我非常喜歡這里。現(xiàn)在我就帶著您來到我們的新教學(xué)樓看看吧。一樓是老師常用的電腦室，二樓是我們經(jīng)常光臨的圖書室，這里有豐富的圖書供大家選擇。三樓是同學(xué)們的書畫室，展示著同學(xué)們的繪畫作品。四樓是我們的音樂室，同學(xué)們?cè)谶@間教室里把美妙的歌聲傳遍個(gè)校園。
李俊君老師教學(xué)樓外的東面是操場(chǎng)，正東有一個(gè)寬闊的領(lǐng)操臺(tái)，領(lǐng)操臺(tái)兩側(cè)有幾排楊樹，向一個(gè)個(gè)威武的士兵，精神抖擻地站在那里，仿佛隨時(shí)等著將軍的命令。操場(chǎng)是同學(xué)們健身的場(chǎng)所，也是我們活動(dòng)的樂園。我們每天都要利用課間十分鐘來操場(chǎng)上玩耍，休息娛樂。上體育課時(shí)，我們?cè)谶@里跑步跳遠(yuǎn)，鍛煉身體。每年的六一兒童節(jié)，這里都要舉行聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)小將們?cè)谶@里追逐賽跑，實(shí)現(xiàn)著冠軍之夢(mèng)。
在我的心中，民主小學(xué)是最美麗的，我愛我的校園。
美麗的校園小學(xué)生作文2
我喜歡夏天的校園，因?yàn)樗胰昭籽祝?我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗T果累累； 我喜歡冬天的校園，因?yàn)樗籽┌}皚；但是，我更喜歡春天的校園，因?yàn)樗阂獍蝗�，花團(tuán)錦簇，柳綠花紅，鳥語花香。
一踏入校園，映入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。這雕塑是由一男一女兩位同學(xué)組成的，只見那女同學(xué)手捧著一本厚厚的書，正專心致志、孜孜不倦的讀著；那位男同學(xué)呢，則手拿一架小飛機(jī)模型，他的神情是如此專注、如此入神，好像他一松手，那小飛機(jī)就會(huì)騰空飛翔似的.....真是美妙極了！ 穿過雕塑，就來到一片綠草如茵的.草坪，調(diào)皮的小草寶寶從大地媽媽的懷抱里好奇地探出頭來，打量著這個(gè)陌生的世界。它們一會(huì)兒隨著春風(fēng)翩翩起舞，一會(huì)兒又揮舞著雙手，友好地向我們表達(dá)春天的問候！真是可愛極了！
站在草坪往右邊望，會(huì)看到一個(gè)美麗的小花園，這里簡直是花的海洋！每當(dāng)鮮花盛開的季節(jié)，這些花兒競(jìng)相開放，有火紅的杜鵑、粉紅的月季、金燦燦的菊花、白色的梔子花......它們簇?fù)碇虚g的假山，假山上的噴泉頑皮地向花兒噴灑著一串串水珠，偶爾也會(huì)招來幾只小鳥和蝴蝶，在花叢中嘻戲.....那情景，真是美不勝收！
你說，這樣的校園能不美嗎？有機(jī)會(huì)，歡迎你到我們的校園來！
美麗的校園小學(xué)生作文3
我的學(xué)校很漂亮，就想一個(gè)花園一樣。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一條筆挺的大路，路兩旁有長方形的花池子，里面種了各種各樣 的花草樹木，有小龍柏、黃楊、紅葉小檗，還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風(fēng)景畫，上面還寫著幾個(gè)金碧光輝的大字：“黑發(fā)不知好學(xué) 早，白首方悔念書遲�！边@句格言是教誨我們珍惜時(shí)刻的。
觀完過道，又來到我們升國旗的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)上鋪著整齊的方磚，異常平整。前線有一個(gè)圓形的大花壇，內(nèi)里有一棵高峻的雪松，矗立在內(nèi)里，像一名兵士看管著我們瑰麗的'校園。小廣場(chǎng)的雙方各有一個(gè)長方形的花池，內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏，那些紅葉小檗拼成了幾個(gè)英語單詞，意思是“接待你”；另一旁也有一個(gè)長方形的花池，內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場(chǎng)的后邊的花池子里栽滿了翠綠的小龍柏，像大鵬展翅一樣，真宏偉！
觀 完小廣場(chǎng)的景致，又來到多媒體講堂前，多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人，你看！那碧綠的小龍柏，長的郁郁蔥蔥，中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭，他像一位 士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地，看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫著幾個(gè)黃燦燦的大字：“誠信做人，勤勞樂學(xué)”。這句格言是鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)做人，學(xué) 會(huì)求知。
我們學(xué)校處處有瑰麗的景致，說也說不盡。我為在這樣的學(xué)校里進(jìn)修，而感想自滿孤高，但愿你偶然神秘來我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
美麗的校園小學(xué)生作文4
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影.
春天來了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長.“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來,讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了.老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了.老師說下課的`那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶.雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了.二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒.
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!
冬天來了!操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦.可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的.當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂和幸福!
美麗的校園小學(xué)生作文5
每次一提到校園，我就會(huì)毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。
在我們黨校的南邊，有個(gè)大魚池。從正面看，它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間，有幾朵荷花：有的荷花含苞欲放，好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼，有的隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美，有的荷花開了一半，還像一個(gè)準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友，警惕地觀察著四周，有的荷花還沒開放，亭亭玉立好似一位羞澀的'小女孩。在荷花的旁邊，有幾座假山，假山上雕刻著一條小橋，姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下，還有一群活潑可愛的小鋰魚，時(shí)而游上來，時(shí)而沉下去，好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊，還有一棵不知名的小樹長在假山上，好像一個(gè)英勇的士兵在保護(hù)著魚池。
魚池旁邊的小花壇更加美麗，花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到，百花齊放，各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了�；▋簜儾坏珜�(duì)眼睛有效，就是對(duì)我們的心靈也有很大的幫助。下課后，同學(xué)看一下花兒們，心靈就好像一下子得到了解放，徜開了胸懷。夏天，花兒們自強(qiáng)不息，茁壯成長。秋天，它們珍惜每一分鐘，盡力讓生命活得精彩，好像知道冬天就要到來。冬天，大多數(shù)花兒已枯萎，化成肥料沉積在根下，等待著春天的到來再續(xù)精彩的生命。
我愛校園的魚池，也愛校園的小花壇，但我更愛校園，它等著我們以后把它打份得更美更漂亮！
美麗的校園小學(xué)生作文6
我見過花園，是噴香撲鼻的；我見過菜園，是人們勞動(dòng)后的成果；那校園呢，當(dāng)然，校園是美麗的。
從大門進(jìn)來，左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢，最左邊第一簇葉叢是淡綠色的，右邊是棕紅色的葉叢，再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢，一棵又一棵的大樹，雨水滴在上面時(shí)，摸上去感到很涼爽、滋潤。
走到教室外面，呼吸一下空氣，感到很清涼，從前面看，不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹挺立在草坪邊，上面的.樹葉一搖一晃的，像魚兒在游動(dòng)一樣。人們都說綠色養(yǎng)眼，還真是呀。
再往里走，教學(xué)樓前面有個(gè)草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪了一層綠色的地毯�！熬G毯”上栽了許多花草，有桑葚樹，一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的，紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹，上面開滿了紫色的花，它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹上，長滿了像小扇子似的綠葉，樹杈就像一個(gè)樹媽媽一樣，托著一個(gè)個(gè)樹葉寶寶。樹媽媽熱了，樹葉寶寶就晃動(dòng)自己的身體，一搖一動(dòng)，給樹媽媽扇風(fēng)。樹媽媽看著樹葉寶寶們玩得那么歡快，仿佛在對(duì)它們說：“孩子們，看看你們自己玩得多么歡快呀�！睒淙~寶寶們不禁笑了起來。草坪內(nèi)有個(gè)池塘，是個(gè)橢圓形的，里面有許多魚兒在水里游，三五成群，它們?cè)诒叹G的水里追逐著、嬉戲著，青綠的荷葉漂浮在水面上。
如果你問我喜歡花園、菜園，還是喜歡校園，我最喜歡校園，因?yàn)樾@是美麗的。
美麗的校園小學(xué)生作文7
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開了，有的`含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的花�；▔暮竺孢�有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看！這座校園可真美麗！”對(duì)了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學(xué)們問好：“孩子們，大家好�。 被▔竺孢�有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長廊”升國旗。看到這里，大家會(huì)問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢？”其實(shí)，就是我們學(xué)校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們?cè)谀膬喊�，它們呀，就在葡萄長廊的后面。說了這么多，重點(diǎn)地方還沒有說呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應(yīng)有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來介紹一下我們的四季的校園。
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競(jìng)相開放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢？
盛夏時(shí)節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的
美麗的校園小學(xué)生作文8
我的學(xué)校---彭城小學(xué)坐落在美麗的峰峰礦區(qū)，那是一個(gè)景色宜人的地方。
我們來到學(xué)校門口，映入眼簾的是電子屏，電子屏就像一位無聲的老師，時(shí)而告訴我們上課下課的時(shí)間；時(shí)而叮囑我們要注意安全；時(shí)而叮囑我們要好好學(xué)習(xí)；時(shí)而告訴我們一些名言警句，我們要謝謝這位無聲的老師。
進(jìn)入前院，環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，因?yàn)榇汗媚飦砹�。春姑娘拿出魔法棒，一變。柳樹妹妹就穿上了一身綠衣服。春姑娘也把風(fēng)姐姐帶來了，風(fēng)姐姐吹了一口氣，柳樹姐姐就翩翩起舞。
來到后院，后院的花草可真多啊!有海棠樹、女貞、百合、石榴樹可是我最喜歡的是那美麗的梅花樹，梅花樹像剛剛睡醒的小姑娘，慢慢的.張開了花瓣兒；梅花樹還像一位沒出家門的小姑娘，害羞的紅了臉；梅花樹還像一位老師，在教育我們。它時(shí)而聽同學(xué)們讀課文；時(shí)而看著同學(xué)們快樂的玩耍；時(shí)而給同學(xué)們跳舞。
進(jìn)入操場(chǎng)，一幅美麗的景象把你深深地吸引住。操場(chǎng)真大啊，大的仿佛那是個(gè)飛機(jī)場(chǎng)；操場(chǎng)真干凈啊，干凈的你一點(diǎn)紙屑也找不到；操場(chǎng)真美啊，美的好像走入了仙境。同學(xué)們也在健身器材上玩的很開心。有的同學(xué)在攀爬，像小猴子一樣；有的同學(xué)在蕩秋千，像搖籃里的小鳥一樣；有的同學(xué)在練習(xí)跑步這是為了能在體育測(cè)試上取得好成績。
在這里的學(xué)生都喜歡這里，你喜歡嗎？
美麗的校園小學(xué)生作文9
一走進(jìn)校園，就能看到那尤如明鏡般的湖，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，綠的樹，紅的花。我喜歡丟個(gè)小石頭下去，湖里就蕩起一圈圈波紋，打破那靜靜的湖。
湖邊是一棵棵的柳樹。那柳樹像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的姑娘，湖水幫她照鏡子，春風(fēng)幫她梳頭發(fā)，這讓我想起一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
湖中心有一個(gè)湖心亭，我喜歡坐在里面，望著四周綿綿起伏的群山，那是一個(gè)觀賞風(fēng)景的好地點(diǎn)！
柳樹邊是那尤如綠毯的草地，草地很平整，沒有一點(diǎn)臟東西，有時(shí)都不愿意踩上去，生怕破壞了這好似織女織成的仙毯。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可以看見我們學(xué)校的“德”字樓，它教育我們從小要有良好的品德，講文明，有禮貌，做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的人。
往前走，會(huì)看見幾個(gè)紅白相間的花壇，里面種著五顏六色的花兒，紅的似火，白的'似雪，粉的似霞……
每到夏天7、8月份時(shí)，學(xué)校的一棵棵廣玉蘭樹就會(huì)開花，玉蘭花給人的感覺是高潔、潔白無瑕。一陣微風(fēng)吹來，飄來陣陣清香，使人聯(lián)想到要做一個(gè)純潔的孩子。
登上幾層石級(jí)，就看見，我們學(xué)校的木蘭雕像，刻的是威風(fēng)凜凜的花木蘭大將軍騎著駿馬，手持寶劍的英姿。花木蘭替父從軍的故事大家都聽過吧？這座雕像就是教育我們，要像花木蘭一樣，不怕困難、不怕風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)持奮斗、勇往直前。
我們學(xué)校的環(huán)境多好呀！在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，當(dāng)然學(xué)得好啦！我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生練武的時(shí)候可神氣啦！那一招一式，多么吸引人呀�？梢越o人一種蓬勃向上的力量�？粗粗�，就連不懂武術(shù)的人都不由自的跟著練了起來。
美麗的校園小學(xué)生作文10
春天帶著絲絲溫暖，股股熱情，不知不覺地把春天送到了我們的身邊，美麗的校園。
我們的學(xué)校也重新布置、裝飾了一番。剪刀尾巴的燕子帶著春天的氣息來到了我們的身旁。唧唧喳喳地唱著動(dòng)聽而又美妙，升騰而又跌宕的樂曲，綠色的葉子都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。麻雀用優(yōu)美的翅膀舞為春天，為燕子的樂曲伴舞。
花園里，大道上到處盛開著艷麗的，五彩繽紛的花朵，它們有的`歪著紅撲撲的笑臉，正瞪大雙眼欣賞著這一幅幅美麗的風(fēng)景畫；有的花朵羞答答地從綠葉后面探出頭來。感受春意最早的喬木是垂柳，美麗的校園。你看，那暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間。柔和的春風(fēng)吹到了萬條柳絲的身上，于是，它們便在風(fēng)伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下，跳起了芭蕾舞。
然而，當(dāng)我們低頭一看，卻發(fā)現(xiàn)一張張小小紙屑，污染了整個(gè)環(huán)境。小朋友吃完零食后的包裝袋，隨手丟在地上，造成了環(huán)境的整體整潔。為此，我們大家想盡了辦法，為環(huán)境美化絞盡了腦汁。
由此，我想提出一些建議：
1、希望大家少往地上扔一些紙屑。
2、希望大家不要往地上吐痰。
3、掃地時(shí)先灑水，避免灰塵滿天飛。
4、不要攀樹，不折花，不踩草坪。
5、鳥兒飛來時(shí)，不追逐。
只有這樣，才能保護(hù)我們的環(huán)境，才能為祖國增添一片綠色，才能還鳥兒一個(gè)美麗的家園！
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