實(shí)用的難忘的小學(xué)作文實(shí)用(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
光陰似箭、日月如梭，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)春秋。十二年中有許多的第一次：第一次得獎(jiǎng)、第一次養(yǎng)小動(dòng)物、第一次登臺(tái)表演······它們就像一個(gè)個(gè)腳印，記錄了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。其中令我最難忘的，要屬第一次騎自行車(chē)了。
我上中班的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸媽媽以及哥哥，整天騎得一輛自行車(chē)在大街上穿梭，自由自在的，十分羨慕。我也想學(xué)騎自行車(chē)，于是哥哥就推上自行車(chē)，開(kāi)始當(dāng)我的小老師，教我學(xué)騎自行車(chē)。
哥哥說(shuō)：“你先把雙手放在車(chē)把上，把自行車(chē)把平衡了�！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，按照哥哥說(shuō)的那樣做。“然后，把左腳放在左踏板上，像玩滑板一樣，先用右腳在地上滑幾下，等自行車(chē)走開(kāi)了，你在順勢(shì)把右腳放到右踏板上�！薄芭丁蔽逸p而易舉得做完了前面的動(dòng)作，但是，我犯難了，我短短的腿怎么也邁不過(guò)中間的那道坎。我準(zhǔn)備像哥哥請(qǐng)教，但是哥哥這個(gè)小老師好像不太稱(chēng)職，影兒早就不見(jiàn)了。我開(kāi)始自己琢磨，片刻之后，我覺(jué)得把腿抬到90度多一點(diǎn)應(yīng)該就可以了，我不禁為自己的聰明感到贊嘆！但是，實(shí)踐起來(lái)卻不如所愿：我還沒(méi)抬腳車(chē)子就光榮跌倒了，自己受傷了還不肯罷休，還把我摔得皮開(kāi)肉綻。
我大哭起來(lái)，哥哥這時(shí)過(guò)來(lái)了，也只上二年級(jí)的他調(diào)皮地說(shuō)：“哎呦！我的好妹妹呀！你怎么哭起來(lái)了？不就是摔了一跤嗎！瞧你身子骨弱的。沒(méi)關(guān)系的.，再來(lái)！”于是在哥哥的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)了。跌了好幾跤之后，我終于能熟熟練練地坐上車(chē)座了。我正興高采烈地騎呢！突然，自行車(chē)竟不聽(tīng)它尊貴的主人——我的使喚了，居然大膽地跳開(kāi)了搖擺舞來(lái)啦！我火冒三丈，但隨后又想起了現(xiàn)在的危險(xiǎn)局勢(shì)，不禁心平氣和，但仍只能眼睜睜地看著車(chē)子一個(gè)勁地向前跑，而自己卻無(wú)計(jì)可施。“哎呀！”我跟一棵百年大樹(shù)來(lái)了一個(gè)深情的擁抱，但是，大樹(shù)卻是如此心狠手辣，把我的臉劃了好幾下，實(shí)在是慘不忍睹��！我不想學(xué)了，哥哥又說(shuō)：“你跑不過(guò)我吧！也許你騎自行車(chē)與我比賽，或許你還有一絲希望�！庇谑�，我不甘心的又騎開(kāi)了。
最終，經(jīng)歷了千磨萬(wàn)煉之后，我成功了！雖然學(xué)騎車(chē)事小，但卻告訴了我一個(gè)很大的道理：做什么事情只要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，不輕言放棄，就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)！
難忘的小學(xué)作文 篇2
“每逢佳節(jié)倍思親。”一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到了，一下子就勾起了我對(duì)去年中秋節(jié)的回憶。
記得那天，陽(yáng)光明媚。我早早地起床和媽媽一起去月餅店做月餅。
來(lái)到不遠(yuǎn)的月餅店，我們穿戴整齊，在店主的帶領(lǐng)下進(jìn)入工作間。房間中一張大桌子上擺放著月餅餡兒和面粉以及各種模具。店主給我詳細(xì)地介紹了制作流程。我就開(kāi)始制作月餅。我先學(xué)媽媽把面粉抹在手上，經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整，才找準(zhǔn)面粉的量。我把面團(tuán)壓扁，一手拿面皮，一手拿餡兒，包成一個(gè)球狀后，把它放進(jìn)帶有圖案的模具里，用手掌上下左右敲擊，等把模具里的月餅敲松了，再取出來(lái)。一個(gè)花紋清晰美觀的月餅誕生了！我還特意在自己的月餅上做了記號(hào)。大家都夸我的月餅很精致。接下來(lái)我把月餅放在烤箱里。半個(gè)小時(shí)后，香噴噴的月餅味兒迎面撲來(lái)。我迫不及待地取出月餅，一下子咬了一大口，香香的、軟軟的'，甜而不膩，讓人吃了以后還想再吃。
離開(kāi)月餅店，我們回到家中。夜晚，天空中掛著一輪金黃的圓月，我們一家站在窗口賞月。媽媽給我講了關(guān)于月亮的傳說(shuō)，爸爸又給我講述了“嫦娥一號(hào)”登月的過(guò)程，我也不甘示弱，脫口而出有關(guān)月亮的詩(shī)句……
中秋節(jié)在一家人的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。那一晚的夢(mèng)中，我還沉浸在那難忘的節(jié)日活動(dòng)中！
難忘的小學(xué)作文 篇3
小學(xué)生活就要結(jié)束了，同學(xué)們都在為升初中而努力著。我考了幾所學(xué)校，都不太理想。在這個(gè)時(shí)候，我的心情當(dāng)然是很沉重的。如果考不上更好的學(xué)校，那就只能留在云崗上中學(xué)了。
有一天，吃晚飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)我可能有機(jī)會(huì)參加人大附中的考試，我真是高興的不得了，可又不能外傳。我好幾次想跟同學(xué)說(shuō)，話到嘴邊都咽了回去，結(jié)果搞的好多同學(xué)以為我有病呢。不久，緊張的時(shí)刻來(lái)到了。經(jīng)過(guò)了激烈的筆試，終于等到了面試了，這說(shuō)明我有機(jī)會(huì)。面試是由兩位慈祥的老師擔(dān)任主考，他們首先問(wèn)了我在小學(xué)班里的一些情況，又問(wèn)了我有沒(méi)有什么特長(zhǎng)，我都一一做了回答。了解情況之后，面試就結(jié)束了。我的心有了著落。讓我最激動(dòng)的`時(shí)刻，是在幾天之后，爸爸鄭重的把人大附中的錄取通知書(shū)交到了我的手中。當(dāng)時(shí)，我真是既興奮又悔恨啊，激動(dòng)的是我即將成為人大附中這樣我向往已久的名校的學(xué)生；悔恨的是：我并不是靠自己的真才實(shí)學(xué)考上的。
現(xiàn)在，我已在人大附中就讀了一年，即將升入初中二年級(jí)�；厥滓荒甑娜舜蟾街袑W(xué)習(xí)生活，我可以自豪的說(shuō)：“我已經(jīng)盡了自己的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)和入學(xué)時(shí)相比，有了明顯的進(jìn)步”。我想：既然我有機(jī)會(huì)在人大附中上初中，就不能讓父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部，實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在記憶的星空中，有一顆總是哀嘆的小星星總是在空中閃爍。
記得兒時(shí)的一天，我正和鄰居家的大哥哥高興地玩著。突然，大哥哥突發(fā)奇想，說(shuō)：“喂，你敢不敢去對(duì)面的商店偷東西�！闭f(shuō)完，便指了指對(duì)面的一家商店。“這······這不好吧？如果被發(fā)現(xiàn)了，我們就慘了，我不去！”我堅(jiān)定地說(shuō)。
“膽小鬼，看我的�！贝蟾绺畿b手躡腳地走了過(guò)去�！拔�！”我叫了大哥哥一聲，可大哥哥還是一意孤行。只看見(jiàn)大哥哥裝作買(mǎi)東西一樣走進(jìn)了商店。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大哥哥趁老板轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候，快速地抓起一支蠟燭放進(jìn)了褲袋里，立馬跑了過(guò)來(lái)。
“看見(jiàn)沒(méi)，我多厲害啊，誰(shuí)像你啊，膽小鬼！”大哥哥驕傲地說(shuō)，我實(shí)在忍受不了了，這個(gè)臭哥哥，太驕傲了，我要滅滅他的'威風(fēng)，說(shuō)道：“別得意，我也行！”我大搖大擺地走去商店。因?yàn)槲沂堑谝淮巫鲞@種事，偷起東西來(lái)還比較不熟練。
我悄悄地走進(jìn)商店，心想：哼！不就偷根蠟燭嗎，小意思。我走著走著就蹲下去了，看見(jiàn)老板把頭一轉(zhuǎn)，我就順手拿了一根蠟燭藏進(jìn)了懷里。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑了出來(lái)，回到大哥哥身邊，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可我還是提心吊膽的，生怕被老板發(fā)現(xiàn)了，在一旁的大哥哥不經(jīng)大吃一驚。
這一天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，仔細(xì)地想了一想：雖然這個(gè)舉動(dòng)讓大哥哥大吃一驚，但是卻讓自己成為了一名“小偷”，難道為了一時(shí)的面子，就可以這樣踐踏自己的尊嚴(yán)嗎？我實(shí)在太不應(yīng)該了。為了和大哥哥攀比，居然做出“偷”這些事，我的良心是被狗給吃了嗎？不，我要還回去……
第二天清晨，我又來(lái)到商店，悄悄地把蠟燭放了回去，我心驚膽顫地一步一步地走回去了……心里的大石頓時(shí)落下了。啊！我終于把蠟燭放回去了，終于找回了自己，心里的石頭終于落下來(lái)了！
從這件事中，我知道了不管干什么都不能做損人利己的事，不然，不但會(huì)失去自己的尊嚴(yán)，還會(huì)遭人唾棄。
難忘的小學(xué)作文 篇5
上帝給了每個(gè)人會(huì)想的頭腦，讓人長(zhǎng)出想象的翅膀，飛向知識(shí)的海洋，去探索，去發(fā)現(xiàn)，一個(gè)又一個(gè)美麗的世界。
女?huà)z賜予人一張會(huì)說(shuō)的嘴，表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，語(yǔ)言五花八門(mén)，多種多樣，傳遞著溫暖與幫助。
提到辯論，我們總是興致勃勃，眼里閃爍著生動(dòng)的光芒。
辯論是一種語(yǔ)言藝術(shù)，它可以交流各自的想法，你的看法可以讓人耳目一新，在辯論中，可以豐富知識(shí)，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，從各個(gè)角度分析，最后的得出一個(gè)滿意的結(jié)論�？梢哉f(shuō)，它就是你的導(dǎo)師。
這不，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的辯論會(huì)。
我方的觀點(diǎn)是“講誠(chéng)信”，對(duì)方的觀點(diǎn)是“善意的謊言”。由于我方的辯題處于劣勢(shì)，伙伴們的心就像吸足了水的海棉，沉甸甸的。
當(dāng)伙伴興奮地蹦過(guò)來(lái)，與我討論如何辯論時(shí)。我低下頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住臉，咬緊嘴唇，輕輕地?fù)u了搖頭。
伙伴眨著她那大大的眼睛，半天不言語(yǔ)，又似乎看出了我的心思，于是她伸出白皙的手，用力地握住我的手，凝視著我茫然的眼睛，說(shuō)：“我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起努力，一定能成功的！輸了也沒(méi)關(guān)系，我知道你會(huì)盡力的，你很棒！”
我的心有一處輕輕地悸動(dòng)了，沮喪的眼神射出了光芒，緊繃的嘴角舒展開(kāi)來(lái)，向上揚(yáng)起，如一輪細(xì)月，照得心中亮堂堂的，手上尚有余溫，從心底涌起一陣暖流，我的.眼眶紅了。
放學(xué)的太陽(yáng)依舊炎熱，蟬在大樹(shù)綠色的波瀾中大聲唱歌，來(lái)緩解夏日的枯燥與炎熱，我卻腳步輕快地回到家，來(lái)不及休息就推開(kāi)門(mén)，上網(wǎng)查閱資料，精心地做著各種準(zhǔn)備。
網(wǎng)上的辯論煞是精彩，句句精辟，振振有詞，頭頭是道，理直氣壯，數(shù)目廣，令人拍案叫絕。我挨個(gè)兒地看，目不暇接，喜不自勝，愛(ài)不釋手。
辯論會(huì)就在我們的期待與努力中，悄然趕來(lái)。
激烈的唇槍舌戰(zhàn)開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)剛說(shuō)完，另一個(gè)立馬反駁，第三個(gè)則自信地做補(bǔ)充說(shuō)明。雙方不分上下，針?shù)h相對(duì)。叫好聲一浪高過(guò)一浪，掌聲一波騰起一波，個(gè)個(gè)同學(xué)心潮澎湃。
清脆的下課鈴聲將我們從激烈的辯論中喚回來(lái)，可是還有激動(dòng)的爭(zhēng)執(zhí)聲，
我的心像要蹦出嗓子眼了，只好用手按住它，大口喘氣。
我方勝利。
我方勝利？！
我方勝利�。�！
這是大家目標(biāo)一致的結(jié)果，這是大家互相鼓勵(lì)的結(jié)果，這更是大家共同努力的結(jié)晶！
我們大聲歡呼起來(lái)，如釋重負(fù)，仿佛一滴油滴進(jìn)了沸水中，整個(gè)樓層都是我們欣喜若狂的聲音。
淚水，終于奪眶而出。
難忘的小學(xué)作文 篇6
“你給我滾，越遠(yuǎn)越好，別讓我看見(jiàn)你！”今天爸爸又生氣了，媽媽在我們父子之間左右為難，幾乎滿頭白發(fā)的媽媽在撫慰著我。
我家住農(nóng)村，生活條件非常艱苦，但我有一個(gè)無(wú)價(jià)的精神支柱支撐著我，那就是媽媽。媽媽雖然是個(gè)農(nóng)民，但她明白很多道理。是母親教我如何做人，是母親告訴我要永不言棄，是母親讓我明白努力就會(huì)有收獲。
步入青春期的我攀比之心越來(lái)越強(qiáng)，愛(ài)面子又裝大方，脾氣也由原來(lái)的聽(tīng)話、溫順，變成了暴躁。母親的身體一天不如一天，爸爸又走了。愛(ài)面子的我不想去答理母親，認(rèn)為她對(duì)我不公平，我沒(méi)有享受到和同學(xué)平等的待遇。無(wú)意間，我竟看到了母親枕頭下的日記本。那上面記的全是我兒時(shí)的每一天的活動(dòng)，還有一家對(duì)我的期盼。由此我也知道了一家人為我付出了多少�？吹竭@些內(nèi)容后，似乎有一盆涼水潑到了我的身上，我也似乎醒悟了。我走到母親身邊也才發(fā)現(xiàn)才40多歲的媽媽?zhuān)哪樕弦雅罎M了皺紋，頭發(fā)也幾乎全白了。拉著媽媽的手發(fā)現(xiàn)她的手背上的青筋已凸出，手上崎嶇不平，我的心在顫抖。我哭了，很痛苦，感到欠母親的'太多太多了。我不知將來(lái)能否償還得清。母親看到我的樣子，抬起頭，撫摸著我說(shuō)：“沒(méi)什么，都是應(yīng)該的，你做好你自己的事就行了�！�
從此，我認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該為了什么去做。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起母親那慈祥的臉，她是我的精神動(dòng)力。也忘不了母親說(shuō)的話：“你是窮人的孩子，你的出路只有刻苦學(xué)習(xí)，你必須努力付出�！�
是母親給我指出了人生的方向，母親是我的路標(biāo)。母親那慈祥的面孔將永遠(yuǎn)是我的精神動(dòng)力！
難忘的小學(xué)作文 篇7
在我的記憶里有許多難忘的事，其中有一件讓我記憶非常深刻。
那是在暑假的一個(gè)早上，平時(shí)都是媽媽早早起來(lái)收拾屋子，并給我做好豐盛的早餐。可那天當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽還躺在床上，臉色很憔悴，很難受的樣子，原來(lái)媽媽生病了。這時(shí)爸爸買(mǎi)早點(diǎn)回來(lái)了。他對(duì)我說(shuō)：“躍躍，今天媽媽生病了，一會(huì)兒你自己吃早點(diǎn)，爸爸還要去上班。今天你要好好照顧媽媽呦!”爸爸走后，吃完早點(diǎn)。我想我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么。于是我學(xué)著媽媽的樣子做起家務(wù)來(lái)。我先把家里一些凌亂的東西都整理好，又把桌子、柜子都擦了一遍。之后我又開(kāi)始掃地，把每個(gè)角落都掃干凈后，把垃圾收起來(lái)，然后用拖把把地也擦了一遍。這時(shí)我突然想起我的飯盒還沒(méi)刷，于是我又認(rèn)真的把飯盒刷干凈，還洗了一些小件衣物，比如我的小內(nèi)衣、小手帕、紅領(lǐng)巾等......洗這些衣物時(shí)，要把淺顏色的和深顏色的'分開(kāi)洗，防止染上顏色。洗到一半時(shí)，我已經(jīng)很累了，但想到能讓媽媽少做點(diǎn)家務(wù)，多休息一會(huì)兒，能早點(diǎn)好起來(lái)，我還是堅(jiān)持把衣物洗完了。這時(shí)我才體會(huì)到媽媽平時(shí)做家務(wù)有多么累。媽媽醒了，她看見(jiàn)屋子里干凈明亮，看見(jiàn)我還在忙碌著，媽媽感動(dòng)的留下了眼淚。她把我抱在懷里激動(dòng)的說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，真是媽媽的“小棉襖”。聽(tīng)了媽媽的話，我的心里暖暖的。
我感受到媽媽平時(shí)每天都做家務(wù)多么辛苦，以后我要經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
難忘的小學(xué)作文 篇8
即將分手，即將告別，即將說(shuō)再見(jiàn)，即將……這六年的時(shí)間是如此的短暫，流逝的是如此的快，瞬間即逝。要離開(kāi)這美好的大家庭，離開(kāi)這些可愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)我們的啟蒙老師……不經(jīng)會(huì)傷感，會(huì)難過(guò)，會(huì)舍不得，但想著以前那種種美好的回憶，那傷感就會(huì)淡一些。在小學(xué)的生活里，有許許多多難忘的.回憶，例如:和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起打鬧，聽(tīng)老師講故事，講課……這些都是令人難以忘卻的。
有一天上學(xué)的時(shí)候，到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書(shū)包里，就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了，我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。
這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我借你一支鋼筆吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!謝謝!”她連忙擺擺手，笑著說(shuō):“不用謝!”
“叮!叮!叮!”上課了。果真，語(yǔ)文老師來(lái)了，這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫(xiě)生字。我拿出同桌的鋼筆，趴在桌上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。她轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。
教室里，同學(xué)們都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰(shuí)也不知道，就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆](méi)有筆而哭起來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候，我把鋼筆還給了同桌，再一次地對(duì)她說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)什么，我們是好朋友，這是應(yīng)該的啊。”她笑瞇瞇地說(shuō)。我們一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
回到家里，我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處，這種感覺(jué)真好!
能有這樣的好朋友，很不容易，可是，我們?cè)龠^(guò)一個(gè)多月，就要分別，各自過(guò)新的生活，各自去到那嶄新而又陌生的學(xué)堂，不過(guò)我們也能再次相遇，回到這熟悉的教室。
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