亚欧乱色熟女一区二区|亚洲香蕉国产福利在线播放|香蕉国产精品偷在看视频|制服丝袜99在线不卡

  • <table id="kssm4"><xmp id="kssm4"></xmp></table>
  • <center id="kssm4"></center>
    <table id="kssm4"></table>
  • <nav id="kssm4"></nav>
    <table id="kssm4"><acronym id="kssm4"></acronym></table><nav id="kssm4"></nav>
    <center id="kssm4"></center>

    向日葵小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-07-03 22:18:54 小學(xué)生作文 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    向日葵小學(xué)生作文(通用13篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的向日葵小學(xué)生作文(通用13篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    向日葵小學(xué)生作文(通用13篇)

      向日葵小學(xué)生作文1

      向日葵一種平凡的不能再平凡的植物,卻有著俄羅斯國(guó)花的昵稱,我也被這向日葵的美麗外表所迷惑。所以,我總想親手摸下向日葵。

      說(shuō)起向日葵,我便想起我童年寫(xiě)的一首小詩(shī):

      春日播種季,

      夏日綻開(kāi)花。

      秋日接出籽,

      冬日就枯萎。

      期初,我非常單純,只為那溫柔的.太陽(yáng)花的笑臉和軟軟的花瓣所吸引。

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,向日葵的精神也是可嘉的。

      那粗壯的枝干讓人看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的幻影。燦爛的微笑好似向日葵仙子在鼓勵(lì)著我們:加油,努力,只要你好好努力,成功就會(huì)到來(lái)!我垂頭喪氣時(shí),她會(huì)笑著說(shuō):“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就垂頭喪氣,我會(huì)永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你的。”

      向日葵有一種很好的精神:滴水之恩,涌泉相報(bào)。你每天給它澆水,是非,他會(huì)以自己的果實(shí)、和自己的美麗報(bào)答你。雖然它開(kāi)花的時(shí)間很短,但是他也會(huì)報(bào)答你。

      向日葵還有一定的藥用價(jià)值,因?yàn)樗蔷湛浦参。可以藥用。可以泡茶喝,可以做成花束?/p>

      向日葵一株平凡的不能再平凡的植物,卻渾身都是優(yōu)點(diǎn),只有它,才能昨天是。∫巧鐣(huì)上真有這樣的人,世界將會(huì)多么美好!

      向日葵小學(xué)生作文2

      陽(yáng)臺(tái)上的向日葵又長(zhǎng)高了不少,已經(jīng)長(zhǎng)出了五六片葉子,那個(gè)小小的花苞愈發(fā)地飽滿,微風(fēng)中向日葵就像一個(gè)歡樂(lè)的孩子,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

      這盆向日葵,是爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的,在我們一家人精心的照料下,向日葵逐漸長(zhǎng)大,我心里一直期盼能早點(diǎn)看到向日葵開(kāi)花,終于在夏日的一個(gè)早晨,我照例給向日葵澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)向日葵長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞,我興奮地喊來(lái)爸爸,爸爸看著那個(gè)花苞也欣慰地笑了。花苞一天天長(zhǎng)大,幾天后,向日葵開(kāi)花了,幾十個(gè)黃色的花瓣長(zhǎng)在花盤(pán)的'四周,花盤(pán)的中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

      我太喜歡這朵金燦燦的花了,每天都要看上幾遍才滿足。慢慢地我發(fā)現(xiàn),向日葵花會(huì)隨著太陽(yáng)而轉(zhuǎn)動(dòng),早晨,向日葵花張開(kāi)笑臉,第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng),中午,烈日當(dāng)中,它還是揚(yáng)起笑臉對(duì)著太陽(yáng),傍晚,太陽(yáng)落山時(shí),向日葵又面向西方,依依不舍地向太陽(yáng)公公告別。看著向日葵花我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),為什么向日葵花總愛(ài)向著太陽(yáng)呢?

      為了解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn),我先向爸爸請(qǐng)教,爸爸笑咪咪地對(duì)我說(shuō),“想知道呀,自己去書(shū)中尋找答案吧!”于是我翻開(kāi)了家里的百科全書(shū),終于找到了原因,原來(lái),向日葵是依據(jù)太陽(yáng)的方向移動(dòng)的,太陽(yáng)在哪個(gè)方向,向日葵轉(zhuǎn)向哪個(gè)方向,有充足的陽(yáng)光的向日葵,才能更好的生長(zhǎng)。

      向日葵永遠(yuǎn)追隨著陽(yáng)光,傳播著太陽(yáng)的光和熱,我希望自己也能成為像向日葵一樣的人,給別人帶來(lái)溫暖。

      向日葵小學(xué)生作文3

      景區(qū)種植了一大片向日葵,雖然天氣炎熱,又或者有些剛種植沒(méi)多久,大半耷拉著腦袋,更多的是倔強(qiáng)的挺立著,向著太陽(yáng)的地方,張開(kāi)自己的笑臉,留給世人最美的一面!

      向日葵已經(jīng)走了未成熟的.種子,它就是將來(lái)的葵花子。瓜子兒可能是最傳統(tǒng)的一種休閑食品了,種類五花八門(mén),可是就拿我們最熟悉的葵花籽來(lái)說(shuō)。許多人也僅僅知道它是向日葵的種子而已。其實(shí),嗑葵花籽也能嗑出健康。這種小而又不起眼的消閑食品,吃起來(lái)有如“老虎吃蚊多吃少吞”,但因它甘香可口,食之不易,反而有一種魅力。

      我喜歡我的孩子能像向日葵一樣,始終向著太陽(yáng),做一個(gè)陽(yáng)光男孩!

      向日葵小學(xué)生作文4

      我最喜歡的花,是向日葵。

      向日葵的花朵大大的,中間是圓圓的花盤(pán),里面有一排一排的淺黃色的小花朵,花盤(pán)外圍還抱著一圈金黃色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣兒,非常漂亮。等成熟以后,花盤(pán)中間的小花朵們就長(zhǎng)成了一排排的葵花籽兒了,我最愛(ài)吃了。

      向日葵和太陽(yáng)是一對(duì)好朋友,向日葵的名字就是從這兒來(lái)的`呢!太陽(yáng)每天從東方升起,從西邊落下,向日葵的花盤(pán)也跟隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)――早上花盤(pán)朝著東方,中午仰著臉朝上,下午就朝著西方了。你看,向日葵和太陽(yáng)的友誼多么讓人感動(dòng)!

      去年,我和媽媽在學(xué)校的墻邊種了幾棵向日葵,我經(jīng)常去照顧它們、觀察它們,還寫(xiě)了《向日葵觀察日記》呢!

      你喜歡向日葵嗎?

      向日葵小學(xué)生作文5

      今天,我和媽媽一起去觀察向日葵。它的形狀是圓形的,它的樹(shù)桿很粗,樹(shù)桿上還有許多的小刺兒。樹(shù)葉像個(gè)大雞心,摸一摸毛毛的。果盤(pán)的.外面是一層綠色的小葉片,里面一層是一片一片的黃花,中間是瓜子。等到成熟的時(shí)候,黃花就落下來(lái)了,瓜子就成熟了。果盤(pán)的顏色變黑了,抬頭挺胸的向日葵彎下了腰。注意觀察向日葵的形狀和成熟過(guò)程中的變化。

      向日葵小學(xué)生作文6

      我是七歲的那年認(rèn)識(shí)向日葵的。

      我看見(jiàn)它的時(shí)候不知道它叫什么。它有一個(gè)筆直的莖,摸一摸它的表面很粗糙,有一些細(xì)細(xì)的絨毛,摸上去有些扎手。莖的頂端托著一個(gè)大花盤(pán),圓圓的,它的周圍有一圈黃色的花瓣,它里面有密密麻麻的.籽,就像一張微笑的娃娃臉在眨眼睛,,好像在說(shuō):“你知道我是誰(shuí)嗎?”我摘下一顆,仔細(xì)一看,原來(lái)里小賣(mài)部里的葵花籽。我剝開(kāi)皮,嘗了嘗,淡淡的有些甜味。

      今年,鄰居家屋外種了幾棵向日花葵,我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,已經(jīng)長(zhǎng)的比我都高了。筆直地站在門(mén)前,就像是門(mén)口站崗的士兵。向日葵總是正對(duì)太陽(yáng),跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),就像一個(gè)淘氣的小娃娃跟太陽(yáng)公公賽跑。到了秋天,花盤(pán)里就長(zhǎng)滿了密密麻麻排列有序的種子,就像國(guó)慶節(jié)上,等待檢閱的士兵。深秋時(shí)節(jié),向日葵的莖變成了棕黃色,葉子變黃了,金黃色的花邊也開(kāi)始枯萎,脫落,只剩下光禿禿的圓盤(pán),向日葵的莖被成熟的種子壓彎了,整棵向日葵像一個(gè)害羞的小姑娘,低下了頭。

      成熟了的花盤(pán)被剪了下來(lái),整整齊齊地放在屋檐下晾干。這便成了我們小孩子向往的美味。

      瓜籽的用途很多,可以做成各種口味的瓜籽,很美味;還可以做糕點(diǎn)的餡,口味也不錯(cuò)?ㄗ堰可以榨油,供人們食用。我喜歡向日葵。

      向日葵小學(xué)生作文7

      今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去路橋金大田村看向日葵。

      我們坐上汽車,不一會(huì)兒,就到了路橋金大田村。首先映入眼簾的是“耕讀堂”,是金大田村人紀(jì)念村民邊耕種邊讀書(shū)的地方?邕M(jìn)門(mén)檻,發(fā)現(xiàn)里面有許多豬槽和磨盤(pán)。墻角架著樓梯,那樓梯真是不成樣,上下都會(huì)晃動(dòng),讓我心驚肉跳。樓上有一個(gè)大會(huì)議廳,有一張講臺(tái),三張椅子,上面放有話筒、礦泉水和一支水筆。

      接著我們參觀了向日葵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃一片,有的向日葵含苞欲放,有的己經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,好像在歡迎來(lái)自四面八方的游客。

      向日葵一株有四五朵的,也有一兩朵的,全都迎著太陽(yáng),展露著笑臉,吸引了一群群的蜜蜂爭(zhēng)相采蜜。開(kāi)花的向日葵在上面,有籽的向日葵在下面,有高有低,形狀各異,十分有趣。

      向日葵像一個(gè)個(gè)小相機(jī),把我們小朋友開(kāi)心的笑容拍下來(lái),記錄下來(lái)。長(zhǎng)出瓜子的向日葵都低下了頭,好像懷孕的.媽媽害羞了。

      爸爸說(shuō),把這些瓜子曬干,再炒起來(lái),就變成了我們平時(shí)吃的瓜子了。我采了一點(diǎn)瓜子,小小的,水滴形,黑黑的,我想采多一點(diǎn),可是又想這是別人辛辛苦苦種的,不能摘太多。我們要保護(hù)植物動(dòng)物、愛(ài)護(hù)大自然,不能破壞。

      向日葵真漂亮,我愛(ài)向日葵!

      向日葵小學(xué)生作文8

      姥姥家的門(mén)前有一株向日葵。

      陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個(gè)歡快的孩子,茁壯地成長(zhǎng)著。

      夏天到了,向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年,長(zhǎng)成了“大姑娘”了。你看,它頭頂隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大,幾片黃色的花瓣圍著花盤(pán),中間是密密麻麻的花蕊。

      向日葵時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。早晨,向日葵張開(kāi)了笑臉,迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午,太陽(yáng)當(dāng)空照,向日葵總是揚(yáng)起那金色的臉龐;傍晚,太陽(yáng)徐徐落山了,向日葵又面向西方,同太陽(yáng)告別。

      秋天來(lái)臨,向日葵已經(jīng)度過(guò)了他的.青年時(shí)代,漸漸成熟了。

      習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的椰子由綠變黃,花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下面,卻借出了飽滿的葵花籽兒。

      農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了。他們打下葵花籽兒,選好的榨油,剩下的留給自己吃,用葵花的葉、莖做飼料。

      向日葵的一生雖然結(jié)束了,可它留給我們的卻是豐碩的果實(shí)。我愛(ài)你,向日葵!

      向日葵小學(xué)生作文9

      在茫茫花海中,我最迷向日葵了!不知是因?yàn)橄蛉湛仟{子座的幸運(yùn)花還是怎的,我只對(duì)向日葵情有獨(dú)鐘。

      我也說(shuō)不出我為什么喜歡它。但從這棵還耷拉著腦袋的小花上,我感覺(jué)到一絲朝氣蓬勃的氣息。

      向日葵細(xì)高細(xì)高的,臉又圓又大,柔弱的花莖,真怕一不小心給折斷了。它的葉子像一個(gè)圓扇子,在枝杈中有小花苞,最小的只有人們的.小拇指一半大,慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包,像一個(gè)小菠蘿,漸漸地變成一朵黃色的小花,像一個(gè)座墊,花瓣像一個(gè)個(gè)眼睛,摸起來(lái)綿綿的像絲綢一樣。只見(jiàn)它的臉龐黑中帶黃,花瓣兒小小的,葉子卻又粗又大的。再仔細(xì)一看,它的花盤(pán)上有很多未長(zhǎng)大的小黑耔,呈包圍狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),近看又像一個(gè)個(gè)娃娃的臉。

      每天只要太陽(yáng)一出來(lái)向日葵就朝向陽(yáng)光,也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。從向日葵身上,我看到了人真正的品格:樂(lè)觀、積極、堅(jiān)持、執(zhí)著,正是因?yàn)橄蛉湛钠犯,我才?huì)喜歡上這給人帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)的向日葵。

      每次一看到那朝氣蓬勃的向日葵,我就覺(jué)得自己沉浸在向日葵的世界里。正如同《長(zhǎng)歌行》中的青青園中葵,朝露待日晞。我愛(ài)你,向日葵!

      向日葵小學(xué)生作文10

      女巫的魔法湯藥中有一張白雪公主的臉蛋,為它配上一雙特大號(hào)的星星眼和挺得不能再挺的.鼻子,最后加上小小的耳朵、小小的嘴巴,對(duì)!還有咒語(yǔ)!“霹靂巴拉變!”,“轟”得一聲響之后,面前出現(xiàn)了我的朋友——王沐葵。

      王沐葵的外號(hào)是向日葵,她也喜歡向日葵,并有著向日葵坦率、堅(jiān)持、昂然的精神。她愛(ài)笑,笑起來(lái)像朵花,她喜歡太陽(yáng),每天早晨起來(lái)第一件事就是對(duì)太陽(yáng)微笑;她喜歡夏天,不因?yàn)閯e的,就因?yàn)橄奶鞎r(shí)向日葵開(kāi)發(fā)的季節(jié);她希望世上有魔法,是變成花的魔法,如果有,她要變成向日葵,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。

      她很堅(jiān)強(qiáng),又一次她們班考試,她只考了62分,我本以為她會(huì)很傷心,決定放學(xué)后去安慰她。結(jié)果,她仍然高高興興、蹦蹦跳跳得朝我跑來(lái),我問(wèn)她:“你只考了62分,不傷心嗎?”“當(dāng)然不會(huì),”她說(shuō)“考低分又怎么樣?只要天天開(kāi)開(kāi)心心就好,況且我也努力了,再怎么說(shuō)也是憑自己的實(shí)力考的分,不像一些人,抄別人的試卷考了個(gè)高分,都不是自己考的,就算考的再好也不會(huì)進(jìn)步!蔽翌D時(shí)被她的話鎮(zhèn)住了。

      我喜歡我這有著向日葵精神的好朋友。

      向日葵小學(xué)生作文11

      無(wú)意中,我撿到一顆向日葵種子,我把它種在花盆里。

      漸漸地,向日葵種子生根、發(fā)芽了。那嫩綠的小芽多么可愛(ài)!

      一段時(shí)間后,它又長(zhǎng)出了莖葉,一個(gè)勁兒地向上長(zhǎng)。

      過(guò)了好久,它開(kāi)花結(jié)果了。瞧!它的花像一個(gè)金色的小太陽(yáng)。風(fēng)兒吹來(lái)了,它前后搖擺,似乎在向我點(diǎn)頭。在它漂亮的花朵里,結(jié)出密密麻麻的果實(shí)。我小心翼翼地掰下一顆果實(shí),它一頭大一頭小,里面的瓜仁像個(gè)胖娃娃,真有趣。

      向日葵花朵很美,總是向著太陽(yáng)微笑。早晨,太陽(yáng)升起,它就向著東邊綻放;下午它又仰著頭開(kāi)放;傍晚,太陽(yáng)落山了,它又轉(zhuǎn)向西邊;當(dāng)太陽(yáng)完全落下,它又朝著東方悄悄收起花瓣,等待另一天的到來(lái)。怪不得人們也叫它太陽(yáng)花,它一心向著光明,執(zhí)著地追尋著。

      向日葵除了花朵美,用途也不少。它能榨油。記得有一次,媽媽正準(zhǔn)備做菜,她拿起油瓶往鍋里一倒——呀,沒(méi)油了!媽媽像熱鍋上的'螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我想起我的向日葵,我拿出一些先前摘下的葵花籽,快速剝掉瓜子殼,把瓜仁放進(jìn)微波爐里,不一會(huì)兒果然出油了。小小向日葵,幫了我們大忙呀!

      向陽(yáng)開(kāi)的向日葵啊,你是尋夢(mèng)者的代言人,你是我家的好幫手,也是我的好伙伴,我愛(ài)你!

      向日葵小學(xué)生作文12

      一次,媽媽帶我去了植物園參觀植物。

      一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了既像花盆又像太陽(yáng)的向日葵,向日葵的周邊是像蜻蜓翅膀的金黃色花瓣,花朵底下還有一根茁壯挺拔的莖,莖的左右兩邊還有幾片比大人巴掌還大的大葉子,向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年,長(zhǎng)成一個(gè)小伙子了,它那舒展的葉子就像一把把芭蕉扇。頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)小小的綠色的花盤(pán),它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大,花盤(pán)中是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

      看著看著,我發(fā)現(xiàn)向日葵怎么背對(duì)著我了呀?剛才還是面對(duì)我的呢!正好講解員過(guò)來(lái)了,我問(wèn):“阿姨,為什么向日葵朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?”講解員說(shuō):“這是因?yàn)橄蛉湛那o部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光,一遇光線,它就會(huì)到背光的一面去,所以,背面就比向光的.一面生長(zhǎng)得快,使向日葵產(chǎn)生向光性彎曲!痹瓉(lái)如此,我又解了一個(gè)謎,真是太高興了。

      瞧!只要細(xì)心觀察日常生活中的小事,就能知道更多的知識(shí),所以平常的時(shí)候,我們要做一個(gè)細(xì)心觀察,勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,這樣我們才能積累更多的知識(shí)。讓我們一起做生活中的有心人吧!

      向日葵小學(xué)生作文13

      外婆家的院子里有幾株向日葵,那可是我和媽媽親手栽種的。從此我一到周末就去外婆家看望它們。

      第一個(gè)星期去的時(shí)候,向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,真像個(gè)“丫”字形!筆直的身?xiàng)U,兩邊長(zhǎng)著四辮嫩綠的小葉子,看著探頭探腦的`向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,我興奮極了。

      又過(guò)了一個(gè)星期,向日葵都長(zhǎng)過(guò)我膝蓋高了,向日葵的頂上都長(zhǎng)出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。向日葵的葉子是桃形的,最大的有芭蕉扇那么大,摸上去有點(diǎn)割手,媽媽說(shuō)這是鋸齒。日子一天天過(guò)去,我的向日葵也在一天天茁壯成長(zhǎng)。最好看的是金燦燦的花朵了,它長(zhǎng)得像金黃色的太陽(yáng),外面包圍著一圈黃色的花瓣,周圍有許多小葉片,護(hù)衛(wèi)著柔黃的花盤(pán),花盤(pán)被毛茸茸的花蕊覆蓋著。

      秋天到了,向日葵的葉子由綠變黃,花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了,但是花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí),向日葵該收獲了。

      向日葵有個(gè)很神奇的現(xiàn)象,它總是向著太陽(yáng)開(kāi)花,所以人們叫他向日葵。太陽(yáng)走它也走,花盤(pán)永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。它給我們一個(gè)啟示:人生會(huì)有許多挫折,但我們還是要挺起胸膛面向陽(yáng)光。

    【向日葵小學(xué)生作文】相關(guān)文章:

    向日葵初中作文04-12

    向日葵小學(xué)作文02-28

    向日葵小學(xué)作文08-08

    向日葵的作文(精選10篇)07-03

    向日葵作文(精選25篇)04-02

    描寫(xiě)向日葵的小學(xué)作文02-27

    向日葵初二作文03-29

    我的“向日葵”小學(xué)作文03-26

    向日葵的秘密小學(xué)作文03-21

    關(guān)于向日葵的小學(xué)作文07-27