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吹泡泡小學(xué)生作文（精選36篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的吹泡泡小學(xué)生作文（精選36篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡小學(xué)生作文 1
今天下午，我和伙伴一起下樓吹泡泡。拿著泡泡水，然后深深吸一口氣，輕輕一吹就把泡泡吹出來。我們有的人歪著腦袋吹；有的人仰著臉吹；有的人跑著笑著追泡泡；有的人不停地給泡泡扇風(fēng)，希望泡泡飛的高一點(diǎn)，在空中停留的時(shí)間長一些。
泡泡的形狀也不同，它們千姿百態(tài)。我吹了一個(gè)“網(wǎng)球”，隨后又往“網(wǎng)球”上添了一個(gè)小得像吸管的頭。就成了一串“冰糖葫蘆，”你看我是不是一個(gè)完美的“泡泡制造師”呀？
再看看周圍，有的大的像個(gè)“網(wǎng)球“；有的`小的只有一只螞蟻大�。贿�有兩個(gè)泡泡連一起，像根“彩色糖葫蘆”；有的一個(gè)泡泡上，坐著兩個(gè)兩三個(gè)小泡泡，顯然泡泡們在“談心”。
在燦爛的陽光照耀下，泡泡們變得五顏六色，有紅的，有藍(lán)的，綠的美不勝收！一個(gè)泡泡從我身旁的一個(gè)伙伴的臉上飛過，飛過時(shí)破了。泡泡水灑了他一臉，他還把手拿臉上擦。擦著擦著，他的臉上長起了一個(gè)個(gè)泡泡，一瞬間。他變成一位“胡子大叔”，看到這滑稽的一幕。我們不僅捧腹大笑！
在笑聲中泡泡在那璀璨的陽光下破滅了，像節(jié)日里盛開的“禮花”，我們依依不舍的結(jié)束了這令人難忘的時(shí)刻。那個(gè)夜晚，我在夢中仿佛看到了更多，更多的，美麗的“禮花”
吹泡泡小學(xué)生作文 2
今天，陽光明媚，我們吃完午飯后到操場上吹泡泡。老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水。我擰開蓋子，用泡泡棒蘸了一下，對著孔里一吹，一串美麗的泡泡就出現(xiàn)了。
泡泡有大有小，有的像皮球一樣，滾來滾去；有的像乒乓球一樣，蹦蹦跳跳，仿佛在跳舞似的；有的泡泡兩個(gè)兩個(gè)粘在一起，好像一對兄弟在進(jìn)行友誼賽跑......泡泡五顏六色，有的.仿佛是紫瑩瑩的葡萄；有的好像黃澄澄的橙子；有的又像潔白晶瑩的珍珠......
泡泡可好玩了。有時(shí)，我想抓住它，可是，我剛抓住它，它就爆炸了，炸得我一臉泡泡水。有時(shí)，我拼命跳，想抓住它，可是，它卻拼命往高處飛。有時(shí)，我拼命跑，想抓住它，可它卻像帆船一樣，乘風(fēng)破浪，我只好瞪著它飛走了。有時(shí)，我想抓住它，可它好像要跟我對著干似的，我往左，它往右；我往右，它往左；好不容易我看見它落在了草叢里，我往前一撲。這時(shí)，正好飄來一陣風(fēng)，它飛走了，我卻摔了個(gè)“嘴啃泥”。
吹泡泡真好玩呀，我真想再玩一次！
吹泡泡小學(xué)生作文 3
“哈！看我的泡泡！”
“我吹！呼”
聽了我們的對話，你應(yīng)該知道我們在干什么了吧！對！是吹泡泡！
大家有的拿著愛心形的泡具，有的拿著葫蘆形的泡具，使勁地吹著形狀各異的小泡泡，太陽下，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小泡泡翻著跟頭，打著轉(zhuǎn)兒，跳著舞蹈，來到了這個(gè)世界上。
他們閃耀著彩色的光芒，加上透明的身體，就像一面面圓滾滾的`哈哈鏡。瞧！“哈哈鏡”里的小人兒不就是我嘛？
我伸出一根指頭，輕輕地碰了碰泡泡，“啪”的一下，我的手指上立刻綻開了一朵五彩斑斕的花，頓時(shí)，我心中被喜悅填滿。
我拿起一副泡具，浸了浸泡泡水，便吹了起來。望著自己吹出的泡泡，我十分自豪。
突然間，我也變成了一個(gè)泡泡，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，我坐在紅旗上，躺在白云間，靠在樹枝上，一不小心，我從樹枝上滑落下來，被樹枝“啪”的一下扎破了！轉(zhuǎn)眼，我的思緒被拉回了教室，這真是一次奇妙的旅行��！
我和大家約定好了，下一次再一起吹泡泡！
吹泡泡小學(xué)生作文 4
今天下午，老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>
吹泡泡開始了。我首先打開瓶蓋，接著用吹泡泡的工具站一點(diǎn)泡泡水，最后輕輕吹，吹出好多的泡泡。
看！它們大小不一，有的是圓的，像一顆珍珠；有的是大的，像一個(gè)大大的圓球；還有的是小的，像一顆顆小葡萄。
它們的顏色也不同，五顏六色的，有的是紅色的，像一個(gè)大火球；有的是紫色的，像許許多多的.紫葡萄；還有的是七彩的，像一個(gè)個(gè)七彩的水晶球。
泡泡們都飛向了天空，我想：有的可能飛向了銀河，有的飛向遠(yuǎn)方，還有的可能飛到了我的家里呢！
我覺得吹泡泡真好玩！
吹泡泡小學(xué)生作文 5
今天，老師帶我們到操場上玩吹泡泡的游戲。
我們?nèi)嘁黄饸g天喜地地來到操場，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起來。
我用吸管沾上泡泡液，輕輕一吹，一個(gè)五顏六色的泡泡就展現(xiàn)在我眼前�？墒撬踉谖苌蠐u搖欲墜，我用手向上一提，泡泡就輕飄飄地飛向空中。接著，我又連續(xù)吹出了許多泡泡，大的、小的、五光十色。美麗的泡泡在空中飄一會兒，當(dāng)它觸碰地面時(shí)就無聲的散裂了。這些泡泡在陽光的照耀下閃著五彩的浮光，當(dāng)我看見這些泡泡的顏色就想起了姐姐送我的.彩色筆。我想“這些泡泡一定會飛向太空，看到美麗的銀河系，坐在月亮上圍著其他星球轉(zhuǎn)圈圈�！�
回頭看看其他同學(xué)，有的對著地面吹，有的仰著頭吹，有的用手去抓泡泡，還有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬陽同學(xué)用舌頭去頂泡泡，泡泡落在他的嘴里就消失得無影無蹤。我想：“泡泡水的味道肯定很苦吧！”
這吹泡泡的游戲給我們帶來了無盡的歡樂！我們相約下次再玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡小學(xué)生作文 6
星期六的上午，我在幸運(yùn)星作文班和同學(xué)們一起參加了一次有趣的活動課___吹泡泡。
老師先將嘴巴對準(zhǔn)泡泡孔，然后深深地吸了一口氣，輕輕地對準(zhǔn)小孔吹出去。一個(gè)個(gè)泡泡吹起來了，大的像皮球，小的'像一串串珍珠，它們在空中越飛越高，有的在空中打幾個(gè)旋兒，又慢慢地落在地上，還有的在空中飄來飄去，好像在相互追趕……
接著，老師請三位同學(xué)示范三種不同的吹泡泡方法，第一種是輕輕地吹，由我來示范。我小心地吸了一口氣，輕盈而緩慢地吹出，泡泡似小精靈，手拉著手，小巧而晶瑩剔透；第二種是重重地吹，由王陽茜示范。他張大嘴巴，吸了一大口空氣，迅速而猛烈地吹出，泡泡似碗口那么大，還沒飛上天空，就“啪”地一聲裂開了；第三種是不輕不重地吹，倪照楠蘸了點(diǎn)泡泡水，將嘴巴對準(zhǔn)小孔輕輕吐出一口氣，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂的舞蹈。
調(diào)皮的倪照楠和王陽茜追著泡泡們東躲西藏，小手指輕輕一碰，一股水珠四溢，濺在臉上，涼涼的；小嘴巴重重一吹，騰空而上，仰著頭、惦著腳，同學(xué)們驚呼：“好美的泡泡世界”！
吹泡泡真是太好玩了，它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂，這就是美好童年的味道。
吹泡泡小學(xué)生作文 7
今天，我們和宛老師一起到操場上吹泡泡。
吹泡泡開始了。我用左手拿了一根細(xì)長細(xì)長的吸管，再用吸管蘸了一蘸泡泡水，然后嘴對準(zhǔn)吸管，吸一口氣，用盡力氣吹了出去。咦？怎么一個(gè)泡泡也沒吹出來？是不是吹得太重了，泡泡害怕了呢？哼——我就不信它不出來。第二次，我小心翼翼地吸了口氣，心里是多么緊張��！功夫不負(fù)有心人，泡泡搖搖擺擺地飛了起來，它是那么圓，那么美麗，那么晶瑩透明，簡直像一個(gè)彩虹的孩子似的，不過只是一個(gè)小baby。過了幾分鐘，我已經(jīng)掌握了“秘訣”。先把吸管插在泡泡水里，再吹一口氣，杯子里就會有一大堆泡泡冒出來，然后選一個(gè)泡泡，把吸管插到它的“體內(nèi)”吹一口氣，最后，對著它輕輕地吹�！翱�！好大一個(gè)泡泡！”我周圍的同學(xué)叫喊起來，他們在我的泡泡后面追啊，笑啊，直到泡泡消失在藍(lán)藍(lán)的'天空。
這些大大小小、晶瑩剔透、滿天飛舞地泡泡好像長出了翅膀，忽高忽低，漂移不定。看，這里有一對“連體嬰兒”在天空中“散步”；那里有個(gè)“大胖胖”泡泡，“走路”搖搖晃，好像稍有不留神就會被來往的泡泡碰到；還有一些泡泡排成一列，像在跳著一種“空中舞”。
天空中，一群群泡泡在飛舞；草地上，一個(gè)個(gè)孩子在歡呼。
吹泡泡小學(xué)生作文 8
下午課后，我們像一群關(guān)不住的小天使，從教室里涌了出來，有的奔到草地上，有的來到花壇邊，還有的在走廊上，一個(gè)個(gè)都拿著手里的肥皂水，東一堆，西一堆，嘰嘰嘎嘎說個(gè)不停，笑個(gè)沒完。
忽然，天空中飄落下無數(shù)五彩繽紛的`泡泡，原來樓上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的同學(xué)也不示弱，齊心合力，一同往上吹，泡泡像全身布滿花紋的彩球，飛向高空。
我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹。只覺得耳朵里“嗡嗡”響起來，眼前金星亂冒，卻一個(gè)泡泡也吹不出。這下我可氣壞我了。我又看看別人，咦，他們怎么吹得出來呢？我仔細(xì)看著，這才知道，吹泡泡也要有耐心，輕輕地吹，于是我蠻有信心地吹了起來，果然一吹一個(gè)準(zhǔn)。
只見吹出的小泡泡們隨著微風(fēng)徐徐上升，漂入了泡泡叢中。在陽光的照映下，這些穿著美麗的衣杉的家伙們，飛過花壇，乘著風(fēng)兒跳躍在教學(xué)樓間，飄飛在操場的草坪上，啊，這分明是天安門放的彩球，是節(jié)日空中的焰火……把校園點(diǎn)綴得分外漂亮。
吹泡泡小學(xué)生作文 9
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打網(wǎng)球、畫畫、游泳......不過，我現(xiàn)在又迷上了吹泡泡。以前我都是買來現(xiàn)成的泡泡液吹泡泡，現(xiàn)在可不用花錢買了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會自己制作泡泡液了，下面我給大家介紹一下吧。
在科學(xué)課上，老師教我們做泡泡液的方法是：先往杯子里放點(diǎn)洗潔精，再加點(diǎn)水，然后用吸管攪拌一下。接下來吹吹試一試，如果吹不起來，在加點(diǎn)淀粉。如果你想讓泡泡維持的時(shí)間長一點(diǎn)，那就加點(diǎn)糖和油試試。
回家后，寫完作業(yè)，我迫不及待地找來紙杯、吸管、洗潔精、淀粉、糖和油，按照老師講解的方法開始制作泡泡液。果然，在門加淀粉前吹出的泡泡很小，持續(xù)的時(shí)間也很短，加上淀粉、糖、油后，我又試了試，哇！我簡直不敢相信自己的眼睛：這真是我吹出來的泡泡么？在燈光的照射下，這些泡泡有的像薄薄的防護(hù)膜，有的像多色的冰激淋，有的'像胖乎乎的小豬......真是五光十色，美麗極了。
我的實(shí)驗(yàn)真的成功了！我感到既高興又自豪。科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！以后我一定要努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。
吹泡泡小學(xué)生作文 10
周末去度假，和小伙伴嬉戲，我最愛還是吹泡泡。
這次買的泡泡機(jī)外形不一般，像一把寶劍，細(xì)細(xì)長長，吹出來的泡泡特別大。我時(shí)而仰起了頭，時(shí)而踮起了腳尖，時(shí)而鼓起了腮幫，時(shí)而半蹲著身子。空中到處飛舞著彩色的泡泡：有像西瓜碧綠的，有像葡萄艷紫的。有像雙節(jié)棍一節(jié)連著一節(jié)，有像面條好長好細(xì)一根又一根，還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來。
這些泡泡在陽光下穿著彩色的衣裳跳舞，若是吹得好，一個(gè)大球會分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球，四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑，泡泡飛呀飛：有的'飛到藤架上，好像去蕩秋千；有的飛到花園里，好像在幫我和媽媽傳話；有的飛到小溪邊，和水融為一體，流啊流，流到看不見的盡頭……
順著泡泡的方向追過去，我們一會兒用手拍，一會兒用腳踢，可小泡泡好像長了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在說：來呀，來呀，你是抓不到我的！有時(shí)候泡泡明明直往我臉上撲，卻又頑皮地轉(zhuǎn)身飛走了！泡泡們忽上忽下，忽左忽右，和我們玩起了捉迷藏。
不知不覺中，天色漸暗，我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
吹泡泡小學(xué)生作文 11
今天是星期六，爸爸從街上笑著回家，手里還拿著一只小瓶子。于是，我就迎上去問：“爸爸，你怎么這樣高興？”爸爸說：“我給你買了瓶可以吹出八種顏色泡泡的肥皂水�！薄鞍�，真的！快讓我看一看，玩一玩！”爸爸就把手中的瓶子給了我。接著，爸爸說：“還要去做一個(gè)吹肥皂泡的管子�！�
不一會兒，爸爸就做好了管子，并且給了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一點(diǎn)肥皂水。然后，我拿起來放到嘴巴邊上用力一吹。唉，泡泡一個(gè)都沒有吹出來。我說：“爸爸，你騙我，這種肥皂水不能夠吹泡泡的�！卑职终f：“你不會吹，不要說這肥皂水沒有用。我來吹給你看�！薄昂醚剑悄愦狄粋�(gè)給我看看�！闭f著，我把東西遞了過去。爸爸接過以后，也用管子蘸了一點(diǎn)肥皂水，放到嘴邊輕輕地連續(xù)不斷地吹了起來。啊，泡泡吹出了一大串，而且顏色也是多種多樣，好看極了。我這才信服了，是自己不會吹。
接著，爸爸就把東西還給了我。我拿起管子蘸了一點(diǎn)肥皂水，照著爸爸的`樣子吹了起來。這一次，果然我也吹出了許多五顏六色的泡泡來了。那些泡泡有一些大，有一些小，有一些向高處飛，有一些向低處落……我看著這美麗的景象不由得大聲說好。
我玩肥皂泡一直玩到了吃飯。
吹泡泡小學(xué)生作文 12
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是“吹泡泡”。
文課堂上，老師拿了兩個(gè)泡泡管和兩瓶泡泡水，說是要請同學(xué)們上來表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個(gè)教室熱血沸騰。突然，老師念到了我的名字，來不及高興，我就大步流星地走到了講臺，接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見五顏六色的小泡泡就從這個(gè)世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)從泡泡管里飛出來了。
泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的，在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
漫天飛舞的泡泡，千姿百態(tài)，有的像葫蘆，有的像玲瓏的.小球，有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去，還有的像一排大雁排成人字形在飛。看著美麗多彩的泡泡，同學(xué)們歡呼著，跳躍著。
快樂的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因?yàn)樗o我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了無窮的快樂。
吹泡泡小學(xué)生作文 13
在一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)送爽的中午，月圓園內(nèi)一塊綠油油的草地上，金老師一聲令下：“吹泡泡開始了。”
頓時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍，人人拿著吸管蘸著肥皂水用嘴吹。霎時(shí)間，似萬“炮”齊放，無數(shù)只“泡彈”漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。泡泡一會兒逃到東，一會兒竄到西，一會兒飛向空中，自由自在，一會兒又沉降落地，躲在草叢中，消失得無影無蹤。
吹出的泡泡，像迷你氣球，有大，有小。大的像蘋果，小的似葡萄，更小的像珍珠。有的連成串的，長的似珠鏈，短的'像冰糖葫蘆。只只泡泡晶瑩透明。泡泡上，有的映著藍(lán)天白云，有的映著樹木樓房，有的映著我們的笑臉。真是妙趣橫生。在陽光的映照下，泡泡如同穿上了色彩斑斕的花衣，紅橙黃綠青藍(lán)紫，格外艷麗。
在我們的上空，在我們的周圍，飄著數(shù)以萬計(jì)的泡泡。一個(gè)個(gè)泡泡消失，又一個(gè)個(gè)泡泡誕生。一個(gè)個(gè)泡泡降落，又一個(gè)個(gè)泡泡升起。我們仿佛沉浸在泡泡的汪洋大海之中。草坪上的歡聲笑語不停地在月圓園里回蕩。
吹泡泡小學(xué)生作文 14
小時(shí)候，游戲的種類很多，其中我最愛玩的是吹泡泡。它會給我們帶來無限的歡樂。
我先把水倒進(jìn)一個(gè)空瓶子里，再注入洗潔精，然后用一根喝飲料的吸管攪拌攪拌，再用吸管沾上那黏稠的洗潔精水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)網(wǎng)球大小的泡，再輕輕地一提，那輕圓的球，便從管上落了下來，輕悠悠地在空中飄游。
這泡泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的`球面上亂轉(zhuǎn)。若是風(fēng)大，一個(gè)大球，會分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有時(shí)兩個(gè)小球會連在一起，變成一個(gè)小葫蘆。有時(shí)一個(gè)大球上坐著幾個(gè)小球，就像一個(gè)和諧的家庭。瞧，還有一個(gè)泡泡貼在管子上不肯走，我輕輕一吹，幫了它一把，泡泡這才顫巍巍地飛走。
那一個(gè)個(gè)輕圓的球，是我自己輕輕吹起的。吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。我心里十分羨慕：如果我也能飛就好了，我想飛到天堂去看望爺爺；我想飛到無錫，和哥哥姐姐一同玩�！�
吹泡泡小學(xué)生作文 15
今天老師注意到一種神秘的液體。我用鼻子聞了聞。它嘗起來又香又甜絲絲。同學(xué)們七嘴八舌地猜測，有的說是洗潔精，有的說是蜂蜜，有的說是醋。哈哈，我猜對了。原來是洗潔精。耶！今天我們要玩吹泡泡的`游戲。
老師先拿出五個(gè)杯子，然后往每個(gè)杯子里倒幾滴洗潔精和一些水。老師說：“一組四個(gè)人�！敝罄蠋熡纸o了大家一根稻草，我們就開始吹。
先用吸管攪拌�！巴�，好美！”杯子里有氣泡，像螃蟹的氣泡。我先把吸管浸入泡沫水中，然后小心翼翼地把吸管放進(jìn)嘴里，然后慢慢地吹，一個(gè)美麗的氣泡出現(xiàn)了。我看到泡泡五彩繽紛，慢慢變得透明，就像魔術(shù)師一樣。粘在一起的氣泡形狀像一串葡萄。有的泡泡很快，就像閃電一樣；有些泡泡很慢，像一個(gè)從吸管里出來的女士。
那個(gè)泡沫在飛，這個(gè)泡沫在跳動，教室突然變成了泡沫的海洋。
吹泡泡小學(xué)生作文 16
星期六，天氣晴朗，太陽在天空中玩游戲，小紅吃完早餐，就跑到公園里吹泡泡
小紅先小心翼翼地拿出瓶子，接著打開蓋子，再用吸管粘一粘，然后把吸管拿出來放在嘴邊，最后撅起嘴巴吹，“呼”的一聲，泡泡接二連三地飛了出來。
吹出來的泡泡千奇百怪，各種各樣，有圓圓的鼓鼓的，像一個(gè)紅氣球。有的上小下大，像一個(gè)可愛的.雪娃娃，還有的幾個(gè)連在一起，就像可口的冰糖葫蘆。還有許多連在一起的就像香甜可口的葡萄，讓人忍不住想去咬一口。泡泡五光十色，有白色、紅色……美麗極了。
風(fēng)一吹，泡泡就紛紛出發(fā)，有的飛到了北京，正看升旗儀式呢！有的飛到了天上，跟云朵交朋友，有的飛到大樹上，跟蝴蝶跳舞，還有的飛到草原上，正曬太陽呢····
吹泡泡小學(xué)生作文 17
小朋友你們吹過泡泡嗎？西瓜老師跟我們一起吹泡泡。我們吹泡泡的時(shí)候，首先，我們要先擰開蓋子。然后，我們應(yīng)該沾一點(diǎn)泡泡水，接著，我們應(yīng)該輕輕地吹，這樣，一串像珍珠一樣的泡泡就吹出來了。
吹出來的泡泡有的像小象，有的像車輪，還有的像珍珠。這些泡泡亮晶晶的，還有大大小小的.
有一次，我還把我想像成泡泡，我去天上跟太陽公公玩捉迷藏，玩打仗的游戲和賽跑。
還有一次，我又把自己想成泡泡，在高速公路上開汽車，結(jié)果一不小心睡著了，結(jié)果和另一輛汽車相撞了，把自己也撞碎了。
這是我最后一次把自己想成泡泡，我飛到高速公路上做體操，這時(shí)，一輛出租車開過來，差點(diǎn)把我撞碎了，我還想在這里做體操，就又做了起來，這時(shí)，又一輛公交車開了過來，差點(diǎn)就撞到了我，我想：在馬路上做體操真危險(xiǎn)，我還是到別的地方去做體操吧�？�，這些泡泡真有趣呀。
看，我們的泡泡的世界真精彩！
吹泡泡小學(xué)生作文 18
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們連忙跑回教室，賀老師走進(jìn)教室說：“有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，你們要先聽哪一個(gè)？”我們異口同聲地大聲說道：“好消息！”“好消息是——下午我會帶你們?nèi)ゲ賵龃蹬菖�。”教室里頓時(shí)歡呼了起來！我問說：“那壞消息是什么？老師。”“壞消息是——吹泡泡后要寫篇日記�！苯淌依镆黄β晣@氣，還有幾個(gè)馬后炮說：“我就知道要寫日記！”
下午，我?guī)е灾频呐菖菟臀軄淼搅私淌摇Ｖ灰娊淌依锱菖轁M天飛，我也跟著一起玩了起來。
“叮鈴鈴……”讓人期待的吹泡泡開始了。賀老師帶著我們來到操場上吹泡泡。一個(gè)個(gè)泡泡晶瑩剔透、五光十色，慢慢地飛向藍(lán)天，不一會兒就不見了。同學(xué)們有的吹泡泡，有的追泡泡，有的接泡泡……大家在泡泡的'海洋中玩樂著，老師也舉起手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。我們看著一個(gè)個(gè)泡泡飛向藍(lán)天，是多么的開心、多么的快樂！
時(shí)間漸漸流逝，一節(jié)課就這樣開心地度過了。
吹泡泡小學(xué)生作文 19
今天，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場上吹泡泡。
同學(xué)們都激動地不得了，我們一起來到操場上。老師先教我們怎么吹泡泡：“吹泡泡的時(shí)候先沾一下泡泡液，然后用嘴一吹就可以了�！闭f完老師吹了一個(gè)，“哇！”同學(xué)們興奮的喊到。“這也太好看了吧！”
同學(xué)們也開始吹起來，有的同學(xué)吹出大泡泡，有的同學(xué)吹出小泡泡，還有的同學(xué)居然沒有吹出來。把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
有的同學(xué)在比賽，看誰吹的泡泡大。有的同學(xué)和老師一起吹，還有的同學(xué)一邊跑一邊吹，吹出來的可真大呀！我心想：一邊跑一邊吹出來的泡泡可真大呀！
我使勁一吹，“哇！一個(gè)大大的泡泡就出來了。”就像一個(gè)大大的.彩色的小氣球，美麗極了！有一個(gè)同學(xué)看到我吹了一個(gè)大大的泡泡，趕緊跑過來說：“哇！你吹的也太大了吧！”
看著那些飛起來的小泡泡，就像精靈一樣美麗。今天玩得可真開心！
吹泡泡小學(xué)生作文 20
我玩兒過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。
吹肥皂泡的時(shí)候，先把一塊肥皂頭兒放在一個(gè)小盒子里，加點(diǎn)水，用手?jǐn)嚢杈鶆颍顾芑�，變成了粘稠�?肥皂水，這樣就可以吹了，我把一根圓珠筆的芯取出來，用圓珠筆桿兒吹，用粗的一頭兒對住嘴，細(xì)的一頭兒蘸上粘稠的肥皂水，輕輕地吹起來，吹成一個(gè)又輕又圓的肥皂泡，再輕輕一提，肥皂泡就從圓珠筆桿兒上落下來，有時(shí)候，我為了讓肥皂泡停留的更久一些，我就把它吹在潮濕的水池里，它便形成了一個(gè)半圓的泡兒，像一個(gè)個(gè)小饅頭，那么圓潤，那么可愛，我輕輕一吹，它還會慢慢地移動，它久久不肯散去，好像很留戀和我再一起的美好時(shí)光，直到我用手一碰它，它才戀戀不舍地離開了我，四散紛飛。
那一個(gè)個(gè)球兒，是我小心地輕輕地吹出來的，它伴我度過了許多美好時(shí)光，讓我更有信心地迎接美好的未來。
吹泡泡小學(xué)生作文 21
昨天的科學(xué)課，老師讓我們吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。
怎么才能做到美麗、大而不破呢?老師告訴我們：泡肥皂水的時(shí)間不能太短，最好是二十分鐘。我們按照老師的吩咐泡好了水，就一窩蜂地涌出教室去吹泡泡了。只見同學(xué)們有的仰起頭吹，有的低著頭吹，還有的側(cè)著頭吹。
我吹了兩個(gè)泡泡之后，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧：吹的時(shí)候，氣流要輕，否則，泡泡會很快破掉。我把發(fā)現(xiàn)告訴了周圍的同學(xué)，同學(xué)們吹得更歡了，天空中全是飛舞的泡泡。在陽光的照射下，有的`像五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的葡萄，有的像鮮花在空中綻放，五彩繽紛，好看極了。
這節(jié)科學(xué)課不僅讓我們享受到了吹泡泡的無窮樂趣，也讓我們知道，要想吹出美麗、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的時(shí)間和吹的技巧。
吹泡泡小學(xué)生作文 22
吹泡泡開始了，所有同學(xué)都把事先準(zhǔn)備好的泡泡水拿了出來，我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子，拿出了一根吸管，蘸了一下泡泡水，對著吸管的另一頭輕輕一吹，一些大小不一的.泡泡就飛出來了。
它們有大有小，形態(tài)各異，大的像皮球，小的像湯圓，更小的像珍珠，兩個(gè)泡泡挨在一起的像葫蘆，而五六個(gè)的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下，它們五彩繽紛，閃耀著光芒，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的，還有七彩的。它們慢慢地飄向天空，就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡，我就想一把抓住它，可是，我手一抓，“啪”的一聲，泡泡就變成了泡泡水。
我看了看周圍，同學(xué)們都玩得很開心，很多人都追著泡泡不停地奔跑，我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情，我們度過了愉快的一天。
吹泡泡小學(xué)生作文 23
上午第二節(jié)課，我們像自由的小鳥一樣涌出教室，來到操場上吹泡泡。
我先用吸管蘸一些肥皂水，然后鼓起腮幫子，用力一吹，可什么都沒吹出來，我非常著急，心想：我怎么就吹不出來泡泡呢？再看看別人，大家都在小心翼翼地吹，吸管一端出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)圓溜溜的小泡泡，我這才知道吹泡泡要輕輕的、慢慢地吹。我照著他們的樣子一吹，啊，終于吹起來了，我是那么的高興。再看看大家，他們也都興致勃勃，有的邊跑邊吹，有的`歪著頭吹，還有的仰著臉吹，仰臉吹的不但沒吹出泡泡反而灌滿一嘴肥皂水。
泡泡有一串串的，有的獨(dú)自一個(gè)，有的排成了隊(duì)。這些泡泡有的像穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲；有的三四個(gè)貼在一起像在說悄悄話；有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落……泡泡們像五顏六色的氣球一直在空中飄呀飄呀，他們要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
我望著五光十色的泡泡，對他們說：“泡泡們，你們飛吧，帶著我們的歡樂，讓風(fēng)兒送你遠(yuǎn)行！”
吹泡泡小學(xué)生作文 24
今天下午，老師一進(jìn)教室就對我們說：“現(xiàn)在去操場上吹泡泡吧！”“好呀！好呀！”我們異口同聲地叫喊著。
到了操場上，我和同學(xué)們拿出事先準(zhǔn)備好的泡泡水，老師說活動開始了，大家就吹了起來。
我輕輕一吹，吹出了一個(gè)個(gè)又大又圓的.球，它們飛到天上，就像一個(gè)個(gè)小朋友排著隊(duì)，后來，就各自分家了。這時(shí)，我聽到小芳在喊：“快來看，快來看，我的泡泡飛到屋頂上去了！”我看了看，看見小芳吹的五顏六色的泡泡在天空上自由地飛翔了。很快，天空上就有了許許多多的球，五彩繽紛、變化多端、形狀各異，有的像一串串葡萄，有的像爸爸媽媽相互偎依……微風(fēng)輕輕吹過，泡泡像彩蝶一樣在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空翩翩起舞，又像一串串美麗的音符在空中放聲歌唱。
一節(jié)課很快地過去了。今天玩吹泡泡游戲，令我很開心，也令我很難忘。
吹泡泡小學(xué)生作文 25
咦，天空中什么東西在飛?我定睛一看，原來是有個(gè)小朋友在吹泡泡。我心里癢癢的，也想吹一吹，于是我也去買了一瓶來吹。我左手拿著瓶子，右手拿著塑料管，在瓶子里蘸了一下，聚攏嘴巴輕輕一吹，泡泡跑了出來，小泡泡越長越大，都要塞過小球了，可大泡泡有點(diǎn)懶，不愿意離開塑料管媽媽的懷里，還想睡覺呢!那大泡泡飄飄悠悠，自由自在地飛起，五彩斑斕的泡泡真可愛呀!
我又深吸一口氣，用力一吹，小泡泡一骨碌的鉆了出來，小泡泡像可愛的小精靈在天空中蹦蹦跳跳，又像小水晶球，跳來跳去，又像凌波仙子在空中邁起了凌波微步。頑皮的小泡泡有的飛到綠油油的葉子后面去了，有的飛到我頭上去了，還有的飛到我的'手心上，涼絲絲的。
啊!這里像泡泡的世界，泡泡的樂園，真是多姿多彩呀!太陽公公醒來了，風(fēng)兒姑娘跑來了，小泡泡變得更美麗了，我仿佛像泡泡小仙子，也和它們一樣飛向遠(yuǎn)方......
吹泡泡小學(xué)生作文 26
今天，我們班大課間跑完操，李老師讓我們在操場上吹泡泡，我們高興極了，別拿著自己的泡泡水我去吹泡泡。
我拿著吸管蘸了瓶子里的泡泡水，嘴對著吸管一吹，就吹出來幾個(gè)小泡泡，小泡泡表面是透明的，但仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)還隱藏著彩虹的五種顏色，我又吹了一個(gè)小泡泡，本來想吹大的，但卻破裂了。這時(shí)，我們班的李多昂使勁往我臉上吹泡泡，弄得我的`眼睛跟失明的似得。我心里有了復(fù)仇計(jì)劃，我吹了一堆泡泡，李多昂見了腿就跑，我的泡泡跟一只部隊(duì)一樣追上了李多昂，害他揉了好幾次眼睛，哈哈，我的復(fù)仇計(jì)劃成功了！
突然，我看見一些同學(xué)圍成一團(tuán)，好像在看李老師吹泡泡，我擠了過去，也看著李老師吹泡泡。原來，李老師吹的泡泡很大很大，同學(xué)們都很羨慕，我也打算試一下。
可我準(zhǔn)備吹時(shí)，上課鈴這時(shí)打響了，要是這快樂的時(shí)間再長一點(diǎn)兒，那該多好�。�
吹泡泡小學(xué)生作文 27
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了。”你猜出是什么了嗎？對，就是泡泡，今天楊老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲—吹泡泡。
老師把我們最喜歡的泡泡水拿來了，大家都很開心，老師每組發(fā)了一個(gè)泡泡水給我們，我先把泡泡水?dāng)Q開，接著我拿吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水，最后，我輕輕一吹，許多五顏六色的泡泡飛了出來，可愛機(jī)了，許多泡泡聚在一起，像在天上開會，還有的你追我趕，像要打架一樣，圓圓的'泡泡一串串的像水晶葡萄，還有的是黃色的，像一個(gè)個(gè)金黃金黃的梨，還有很紅像小蘋果，可愛極了。
泡泡飛呀飛，飛呀飛，飛到森林和熊大熊二追光頭強(qiáng)，阻止光頭強(qiáng)破壞森林，飛到雪山最高的地方堆雪人，和小雪人滑雪，飛到草原上騎著駿馬奔馳。
今天我很開心。
吹泡泡小學(xué)生作文 28
“成功，成功�！编牛窟@就是聲音的來源。原來我們班在用粉筆做實(shí)驗(yàn)！
老師讓我們先拿一根粉筆，然后拿在手里仔細(xì)觀察，但是左右看還是看不到粉筆吹泡泡。我們有點(diǎn)沮喪，我又想到魚只在水里吐泡泡，是不是應(yīng)該放到水里。我們把水灑在手上，把粉筆放進(jìn)水里，但是粉筆還是沒有氣泡。我們更加沮喪，我們正在失去信心。于是，老師讓我們直接把粉筆放盆里，粉筆還是沒吐泡泡。是什么現(xiàn)象？有人把粉筆扔在地上，有人在想是不是用干粉筆。還有人覺得，怎么才能讓粉筆吐泡泡？我們沮喪地回到座位上。這時(shí)，老師又對我們說：“沒關(guān)系，我們用干粉筆試吧！”一個(gè)男的`跟著，突然她大喊一聲“吐泡泡，吐。”聽到這句話，我們就沖了過去。我們很興奮。你想知道為什么嗎？
因?yàn)榉酃P本身是有縫隙的，粉筆里的碳酸鈣是強(qiáng)堿弱酸，鹽水和水反應(yīng)。
我以后一定要注意生活，因?yàn)樯畛錆M了學(xué)習(xí)。
吹泡泡小學(xué)生作文 29
原來，我在家里一個(gè)人吹泡泡，現(xiàn)在我和同學(xué)一起吹泡泡了。同學(xué)們把吹泡泡的用具舉得高高的，爭著到前面吹泡泡。
我看見同學(xué)們有的歪著頭吹，有的沖著天吹，有的仰著臉吹。一時(shí)間，五顏六色大泡泡小泡泡全都冒了出來，慢慢地飛上天，越來越高了，我高興得跳了起來，歡呼著，我們玩得不亦樂乎。小沈的泡泡棒太酷了，猶如一個(gè)棒球棒。只見他向天空猛地一甩，哎喲，怎么一個(gè)也沒有，哎，真可惜，他又一次用力一甩，哇！十多個(gè)泡泡飛上了天。輪到我了，我吸足了一口氣，輕輕一吹，哈哈，一連串的泡泡飛過我們的.頭頂，向天上飛去，越飛越高。
我在一旁樂悠悠地看著我的泡泡，我的泡泡穿著一身五顏六色的花衣服，仿佛無數(shù)個(gè)漂亮的小娃娃，我又吹了一個(gè)泡泡，那泡泡仿佛帶我回到了老家，我忘不了這一天。
吹泡泡小學(xué)生作文 30
今天，老師讓我們試了試吹泡泡。
首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場了。他們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，鼓起腮幫子，仿佛有只青蛙在喉嚨里似的。“啵！”丁怡萱吹出來了一個(gè)泡泡崽子，但馬上就夭折了，也許是因?yàn)樘×税桑⊥舻潞泐^上青筋爆出，臉圓鼓鼓的，手插在腰間，眉頭緊皺，看上去像即將上場的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松，臉上還有笑意呢！上天好像不喜歡她輕松的'樣子，讓她一直不能吹出泡泡來。
我也試了試，發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖，再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣不管我怎樣使勁，怎樣一鼓作氣地努力，還是吹不出來。我看了看一旁的解芷琪，她也不聲不響，自個(gè)兒努力。我又轉(zhuǎn)回來，多嚼幾次，用力一吹還是吹不出來呀！這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。
雖然我沒有吹出泡泡，但玩得很開心。這就是所謂的“注重過程”吧！
吹泡泡小學(xué)生作文 31
我的課余生活很豐富，讀書、畫畫、學(xué)英語、彈琴……但我最喜歡的.一件事就是吹泡泡。
星期天，我和哥哥玩吹泡泡的游戲。首先，我拿兩瓶泡泡水，再拿兩根吸管，再輕輕地吹，一連串的泡泡、有大泡泡、有大的和小的連在一起的……我想：咦！不如和哥哥來一場吹泡泡比賽吧！我說：“哥哥，我們來一場吹泡泡比賽吧！”哥哥說：“好吧！妹妹”
比賽開始，我蘸了蘸水，輕輕一吹，��！吹出了許多泡泡。再看哥哥那邊，他也不認(rèn)輸，也輕輕一吹，也吹出了許許多多的泡泡。我看見了心里非常緊張，萬一輸了怎么辦？于是，我靜下心來，慢慢地吹著泡泡，在陽光的照射下，泡泡們都變成五顏六色的了，糟了，我只顧著欣賞，沒有吹泡泡，我得趕快吹泡泡。哎，哥哥贏了！
通過這次比賽，我懂得了做什么事，都要認(rèn)真努力，珍惜時(shí)間！古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
吹泡泡小學(xué)生作文 32
我喜歡的游戲有很多，有三個(gè)字，有八仙過海，還有捉迷藏，而我最喜歡的是吹泡泡的游戲。
今天上午崔老師讓我們在課堂上玩游戲，一聽說玩游戲這三個(gè)字，同學(xué)們都興奮不已，有的同學(xué)興奮的叫了起來，有的同學(xué)高興的伸出那一雙剪刀手，還有的同學(xué)一蹦三尺高。老師給大家示范了一遍，就給我們發(fā)了泡泡水。我小心翼翼的擰開瓶蓋，用蘸了蘸泡泡水，便鼓起腮幫子吹了起來。五顏六色的泡泡，一個(gè)個(gè)排著隊(duì)出來了，他們真是五彩繽紛，有紫的，有金黃的，還有藍(lán)色的，漂亮極了！泡泡大小也各不相同，大的像橘子，小的像玻璃球，而且有的泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的還一下子落到地上炸了，消失的無影無蹤。當(dāng)全班的同學(xué)一起吹的'時(shí)候，有的同學(xué)吹得很大，有的同學(xué)吹得很小很小，還有的同學(xué)想比賽，教室里成了泡泡的世界。
吹泡泡給我?guī)砹嗽S多許多樂趣，我非常喜歡玩這個(gè)游戲。
吹泡泡小學(xué)生作文 33
一個(gè)周末，我和媽媽走下樓玩起了吹泡泡。
我在一個(gè)空杯子里放點(diǎn)洗潔精，再倒點(diǎn)溫水，拿來一根吸管，蘸了點(diǎn)洗潔精，用力一吹，什么東西都沒吹出來。我并沒有氣餒，又吹了好幾個(gè)，可是都沒用。媽媽經(jīng)過時(shí)，看見我愁眉苦臉地坐著，生著悶氣呢。于是，媽媽拿過我手中的吸管，輕輕地吹了一個(gè)大泡泡�！按蹬菖莶荒苣敲从昧�，”媽媽解釋到，“要輕輕的吹，你再試一下�！蔽矣执盗艘粋�(gè)泡泡，哇！我居然吹出了一個(gè)這么大的泡泡。哎呀，不好了！我不小心又用力過猛了。我以為泡泡會爆掉，沒想到，大泡泡居然變成了好多小泡泡。在陽光的照射下，泡泡的顏色變得色彩斑斕，有的.像“雙胞胎”“三胞胎”，有的十幾個(gè)連在一起，像一串晶瑩剔透的葡萄。突然一陣風(fēng)吹來，瞬間，許多泡泡“啪”的一聲爆掉了。
雖然許多泡泡沒了，但是，我又吹了好多在天空中飄動……
吹泡泡小學(xué)生作文 34
吹泡泡開始了，大家像歡快的小鳥飛出了教室。
我也不例外，來到教室外的空地，我就吹氣了泡泡，一仰起頭就開始吹，泡泡水一下子流進(jìn)了我的嘴巴里，好苦呀！我對朋友說：“胡海慶，別急著吹，小心泡泡水流進(jìn)嘴里，非常的`苦�！彼芭丁绷艘宦暎c(diǎn)了點(diǎn)頭，就繼續(xù)吹起了泡泡，我先蘸點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，啊，一下子出來了兩個(gè)泡泡，一大一小，就像一個(gè)大甲蟲似的！一會兒的功夫，天空中泡泡到處飛舞，有的在跳芭蕾，還有的忽上忽下，像在跳拉丁舞呢！泡泡們在陽光的照射下變得五顏六色……我們歡呼著，叫喊著……突然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)泡泡擅自離開隊(duì)伍，有的飄到樹枝上，被樹枝刺破；有的墜落在地上，“光榮犧牲了”。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大泡泡馬上要接近地面了，我連忙用吸管借助泡泡，往上一甩，泡泡又重新回到了空中，我送了口氣，驚喜地發(fā)現(xiàn)，被我送上天的泡泡好似一張笑臉，正沖著我笑呢！
下課鈴聲響了，我們依依不舍……
吹泡泡小學(xué)生作文 35
一天早上，陽光明媚，太陽公公從白白的云朵里面露出一張圓圓胖胖的臉。柳樹扎著長長的辮子，柳枝翩翩起舞。小紅在草坪上吹泡泡。
小紅左手拿著泡泡桶，右手拿著吸管。她先打開蓋子，接著再用吸管沾一下，把吸管放到嘴巴前面。然后輕輕一吹，泡泡就飛了出來。
吹出來的泡泡各種各樣，五彩繽紛，有紅的、有綠的、有青的、有半紅半綠的……大的泡泡慢悠悠地飛上天空，像一個(gè)個(gè)氣球飛上天空，小的泡泡一眨眼的功夫就落到了地上，像金銀的珍珠。有的泡泡像可愛的雪人，有的泡泡連成一串，像糖葫蘆，讓人直流口水，有的泡泡擠在一起，像彩色的葡萄，有的泡泡橫七豎八，像扭來扭去的.毛毛蟲。
泡泡在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹，泡泡像無人機(jī)一樣飛走了，有的飛到閱讀館學(xué)作文，有的飛到天空和小鳥說話，有的飛到樹上被小鳥啄沒了。小紅玩的真開心！
吹泡泡小學(xué)生作文 36
今天上午，袁老師要來我們班上一節(jié)作文課，我們開心的直跳。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，當(dāng)老師走到門口時(shí)，教室里靜的連針掉下來都能聞聲。首先，老師給了我們一個(gè)小禮物—泡泡，有誰不喜歡泡泡呢？教室里一下沸騰，老師讓我們盡情得吹泡泡，我開始吹了，先沾點(diǎn)泡泡水，再輕輕的吹，啊！泡泡像一個(gè)足球一樣爭先恐后滾出來，一個(gè)比一個(gè)大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色外形不一。外形有大的，有小的，有圓的.……顏色，有火紅的，有碧綠的，有金黃的……五彩繽紛，五光十色，在上空飄著就像分散的彩虹，美極了！袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術(shù)，讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。
這一節(jié)課的時(shí)光仿佛恨快，在我們正吹的開心時(shí)下課了，望著袁老師離開的背影，我的心像是被掏空，可又立刻鎮(zhèn)靜起來，只要我們班認(rèn)真，袁老師一定會再來“光臨”我們班的。
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