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    保護(hù)青蛙小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-06-15 12:33:05 小學(xué)生作文 我要投稿

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的保護(hù)青蛙小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文1

      一天,天氣很晴朗,小明,拿著一個(gè)網(wǎng)和一個(gè)水桶去抓青蛙。他到了河邊,用網(wǎng)在河里撈出來幾只青蛙,小明把它們放在了水桶里,便高高興興地提著水桶回家去了。

      回到家后,小明把水桶放在了桌子上,坐在沙發(fā)上把收音機(jī)打開準(zhǔn)備聽歌,在收頻道的時(shí)候,無意中聽見:“保護(hù)青蛙”,小明百思不得其解,他想:青蛙長得那么丑,為什么要保護(hù)青蛙呢?小明想來想去,也想不出為什么要保護(hù)青蛙呢?

      于是,小明便去查找《十萬個(gè)為什么》,可是,翻來翻去也找不到為什么要保護(hù)青蛙呢?于是,他便在《百科知識(shí)大全》里面找,終于找到了,原來是這樣的:青蛙是莊嫁的保護(hù)神,也是農(nóng)民的好幫手。到了晚上,田野上的'小蟲子漫天飛舞,青蛙來了,便用自己的長舌頭把害蟲一只一只的都吃到肚子里,而農(nóng)民的糧食就可以不用被蟲子吃掉了。哦,原來是這樣,小明恍然大悟。

      小明立刻拿著裝著青蛙的水桶,從家里跑到了河邊,把裝有小青蛙的水桶往河里一倒,青蛙活蹦亂跳的在河里“呱呱”的叫了起來,好像在說:“謝謝你,小朋友。”小明高高興興的回家了。

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文2

      “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,南宋詩人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護(hù)青蛙,那我們現(xiàn)代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下,真讓我慘不忍睹。

      青蛙,農(nóng)村里的“田間衛(wèi)士”,是捕蟲能手,它捕捉好沖的動(dòng)作簡(jiǎn)直獨(dú)一無二,無人能及。只要有害蟲從它眼前飛過,它就一躍而起,并伸出長舌頭把害蟲卷進(jìn)嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲,一個(gè)月能吃兩千只,一年能吃一萬多只。說起吃蟲,它吃的'是什么蟲呢?今天我就來幫你們解開這個(gè)謎團(tuán),青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲、天牛、稻蝗……各種各樣,曾經(jīng),科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)青蛙的胃里有許多白蟻。據(jù)說,小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢?有了青蛙的保護(hù),田里的莊稼長勢(shì)喜人,預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。

      靜靜的夏夜,池畔田邊傳來了陣陣蛙鳴……蛙類,是很值得人們贊美的,這并不是因?yàn)樗o夏夜帶來了幾分詩意,而是因?yàn)樗浅錾那f稼捍衛(wèi)者,有了蛙叫,就有播種的希望,有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂。

      “保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,讓我們行動(dòng)起來,一起來保護(hù)這個(gè)小“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧!

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文3

      夏天到了,如果來到鄉(xiāng)下郊外的稻田或小河邊,就會(huì)聽到陣陣蛙鳴,看到正在勤勞捕捉害蟲的青蛙。然而在餐廳里,桌上的青蛙正在日益增多。經(jīng)常會(huì)在路邊看到,一些小販拿著一袋一袋的青蛙在路邊賣,被賣出的青蛙,不是被當(dāng)玩具當(dāng)寵物,就是變成了桌上的美味佳肴。有人說:“要保護(hù)青蛙,它的消失會(huì)危害到人類!笨梢灿腥苏f:“青蛙多著呢,就是消失些也不會(huì)有什么事的。”

      我認(rèn)為他的`說法是不對(duì)的。首先,現(xiàn)在的青蛙正在減少而害蟲卻在增多。因此各種疾病正在蔓延。平均每一平方米地中,百分之三的莊稼都會(huì)毀于害蟲……第二,每只青蛙平均每天吃二三十只害蟲,所以說青蛙是害蟲的天敵,是農(nóng)田的守護(hù)者。有了大量的青蛙害蟲就會(huì)大大的減少,人們就不用飽受害蟲之苦了。人們沒有疾病和饑餓的痛苦生活就會(huì)更加美好幸福了。第三,春天、夏天到外面郊游,看著蝴蝶的舞蹈,聽著青蛙的演奏,躺在綠油油的草地上,享受著和煦的風(fēng),看著變幻無窮的云。是不是很舒服呢?

      讓我們一起保護(hù)青蛙吧,為青蛙找會(huì)原有的自由吧!

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文4

      星期六,陽光明媚,空氣清新,小剛拿著漁網(wǎng)和灌滿水的袋子興高采烈地到池塘邊去捉青蛙和蝌蚪。

      不一會(huì)兒,小剛就捉到了許多小蝌蚪和青蛙,他眉開眼笑,興奮不已,高興地一蹦三尺高。小剛把蝌蚪和青蛙放進(jìn)灌滿水的袋子里,拎著袋子,邁著輕松的步伐,一步并作兩步,向家里走去。

      到了家里,小剛把袋子放在沙發(fā)旁邊的桌子上。自己端坐在沙發(fā)上,把廣播按到了公益廣告,小剛認(rèn)真傾聽著,公益廣告在呼吁人們:保護(hù)青蛙,人人有責(zé)!小剛感到很疑惑,他想:為什么要保護(hù)青蛙呢?

      他連忙跑到書房里,找到《百科全書》,認(rèn)真地查閱起來。!一語驚醒夢(mèng)中人。原來青蛙是益蟲,是保護(hù)農(nóng)作物的高手呀!它們一年能吃1000萬只害蟲呢!小剛猛然想起:“小蝌蚪長大以后不就是青蛙嗎?我怎么能傷害益蟲——青蛙呢?“

      小剛連忙拿起放著小蝌蚪和青蛙的'袋子,來到池塘邊,把它們給放生了。頓時(shí),小蝌蚪像剛出生的小鳥一樣活潑地游開了。

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文5

      今天是個(gè)星期天,天空非常涼爽,一大早,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買菜,因?yàn)樵绯康牟朔浅P迈r。市場(chǎng)上的菜真是五顏六色、花花綠綠呀!不一會(huì)兒,媽媽的菜籃里就裝滿了蔬菜和水果:土豆、黃瓜,櫻桃 、木瓜等等。媽媽說,光吃蔬菜沒營養(yǎng),決定去買一條魚燉湯喝。在買魚的路上,我無意中發(fā)現(xiàn)有人在賣青蛙。我的心突然一下子沉重了許多,青蛙的'頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的小嘴 ,我們都知道,青蛙是兩棲動(dòng)物,它既可以在陸地上行走,又可以在水中游泳,還會(huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲。因?yàn)榻?jīng)常幫助農(nóng)民伯伯,捉害蟲、所以人們稱他為“田園衛(wèi)士”

      如果我們大量的捕殺青蛙,害蟲就會(huì)大量繁殖,生態(tài)環(huán)境就會(huì)遭到破壞,所以我要告訴大家:青蛙是益蟲, 我們不能傷害她。

      讓我們一起保護(hù) —— 青蛙吧!

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文6

      一個(gè)風(fēng)和日麗的.清晨,小明右肩上扛著漁網(wǎng),左手拿著一個(gè)瓶子,高高興興地去河邊捉小蝌蚪。小蝌蚪們歡快地在水里游來游去。小明連忙拿起漁網(wǎng),往河里一撈,撈起了好多小蝌蚪,小明把小蝌蚪放進(jìn)瓶子里,飛快地跑回家。

      回到家里,小明坐在沙發(fā)上,一邊看著小蝌蚪,一邊聽著廣播。這時(shí),廣播里正在播放“保護(hù)青蛙,從我做起”的新聞。小明想:青蛙怎么不能捕捉呢?于是,小明去圖書館借來一本《動(dòng)物百科全書》。他看見書上寫著:小蝌蚪長大就變成青蛙,青蛙是益蟲,是保護(hù)莊稼捕捉害蟲的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行為,慚愧地低下了頭。于是,他趕忙拿起瓶子跑到河邊把小蝌蚪給放了。

      小明看見小蝌蚪又回到了自己的世界,別提有多高興了。

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文7

      王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙,而且個(gè)個(gè)都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場(chǎng)里賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過了一天,王軍賣了青蛙,也賺了點(diǎn)錢。

      王軍美滋滋地清點(diǎn)著賣青蛙賺來的錢。正在他高興之時(shí),收音機(jī)里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經(jīng)人們的`舉報(bào),發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場(chǎng)上去賣,正因?yàn)檫@樣……”還沒等廣播員說完,王軍‘啪’的一聲關(guān)掉了收音機(jī)。自己的臉也不知不覺地紅了。王軍的心里難受極了。

      于是,他趕緊查閱了有關(guān)保護(hù)青蛙的資料,拿起簍子飛奔到門外……

      王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了,頓時(shí),他覺得自己做了一件值得高興的事?粗嗤軅冇淇斓纳碛,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

      啊,王軍真美!

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文8

      近期,我發(fā)現(xiàn)有些餐廳里會(huì)有青蛙的身影,街上甚至有人賣青蛙?吹酱饲榫,我感到十分痛心。青蛙是舉世聞名的“莊稼小衛(wèi)士”。它還是個(gè)“大胃王”,它平均一天就能吃掉70多只害蟲,一個(gè)月大約能吃掉20xx只害蟲,青蛙的活動(dòng)期為6到8個(gè)月,那么,在此期間,青蛙一共可以吃掉15000只害蟲。這是個(gè)多么龐大的數(shù)字。〈送,青蛙不僅吃蒼蠅、蚊子,而且它還吃稻飛虱等害蟲。就連蝌蚪每天都要吃100多只蟲子。

      如果我們?nèi)祟愡在捕殺青蛙的話,那么青蛙的數(shù)量就會(huì)急劇減少,甚至絕種!如果青蛙真的`絕種的話,那么害蟲就會(huì)飛到田野里破壞莊稼,使莊稼總是得不到好的收成。到時(shí)候農(nóng)民只有靠灑農(nóng)藥來驅(qū)趕害蟲,但是農(nóng)藥會(huì)污染莊稼,那樣的話,我們就吃不到無污染的蔬菜或水果了。五只青蛙便可保護(hù)一塊田不被害蟲偷吃,如果每塊地都有青蛙在,那樣的話,就不用噴灑農(nóng)藥了,而我們也可以吃到無污染的蔬菜或水果了。我們要保護(hù)“莊稼小衛(wèi)士”,不能讓“莊稼小衛(wèi)士”滅絕!

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文9

      一天,我和媽媽去市場(chǎng)買菜?匆娨晃话∫陶吆埃骸百u又大又肥的青蛙啦,瞧一瞧,看一看,吃上去包你聰明!焙髞恚蠹衣犃,紛紛趕過來買。媽媽說:“我們也去湊一湊熱鬧吧!”

      我無奈的搖了搖頭。心想:“這些人真夠缺心眼兒的!蔽艺嫦氚讶康那嗤芏挤呕卮笞匀焕镅剑∥铱匆娨恢恢豢蓱z的青蛙跳入天堂,我感到很痛心。

      青蛙是昆蟲世界中陸地上最出色的“莊稼保護(hù)神”。一只青蛙一天大約可以吃70只害蟲,1年大約吃害蟲1。5萬吃,這樣下去,全國的`害蟲就會(huì)消滅很多,人類就會(huì)少一份操心。

      青蛙有時(shí)吃:蒼蠅、蚊子、蜘蛛、虱子、蟑螂、螢火蟲……。他能消滅許許多多的害蟲哩!青蛙是人類的好朋友,是莊稼的伙伴,是大家的好友,大家離不開青蛙。

      保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”——青蛙吧!

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文10

      由于現(xiàn)代人口味的不斷增加,人們便把目光放到了“歌唱家”—青蛙身上。于是,一道道菜肴擺上桌?晌铱吹搅,卻一點(diǎn)兒吃不下。

      要知道,青蛙可是動(dòng)物界出色的“莊稼守護(hù)神”,專門吃一些害蟲,比如飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅等。青蛙的眼睛很敏銳,舌頭很長并有黏液。它一但發(fā)現(xiàn)食物,就猛得一伸舌頭,幾乎是百發(fā)百中。一只青蛙平均一天可以捉270只害蟲,就連水中的蝌蚪也可以消滅好多害蟲呢!可是,有的人認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),依然在一個(gè)勁的捉青蛙。

      “稻化香里說豐年,聽取蛙聲一片”,有蛙的.地方必定有收成。以前,隨便一處水塘或田間里都能見到它們,可現(xiàn)在一夜之間幾乎就被城市蔓延著的“吃風(fēng)‘所吞噬了。它們所能做的只有一聲聲哀嚎!

      人人從自己做起,請(qǐng)保護(hù)我們的“莊稼守護(hù)神”—青蛙吧!

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文11

      一天,小明從水塘那里捉了幾只可愛、讓人喜歡的蝌蚪,并放在有水的瓶子里自己享樂。

      這個(gè)小明十分愛聽廣播,今天小明又到了聽廣播的時(shí)間了,小明抱著裝著蝌蚪的水瓶,坐在沙發(fā)上開始聽廣播,收音機(jī)里恰巧播的是關(guān)于保護(hù)青蛙的知識(shí):“親愛的'聽眾朋友們,青蛙善于捉一些害蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手,是麥子的保安,是我們大家的好朋友,請(qǐng)您一定不要傷害青蛙,少一只青蛙就等于多一百只害蟲去殘害麥子,麥子沒了就沒了食物,不就等于間接傷害我們嗎?如果你捉了它,請(qǐng)您一定放了它······”聽完廣播后,小明小心翼翼地站在板凳上從書架上拿下一本書——《小蝌蚪找媽媽》,他從這本書中知道了青蛙是從小蝌蚪進(jìn)化來的,小明頓時(shí)悟到了:“把蝌蚪傷害了就等于傷害青蛙!

      小明馬上以神速的速度跑到了水塘,久久地凝視了瓶中的小蝌蚪,鄭重地把小蝌蚪放回了水里,小蝌蚪們遙了一下尾巴,像是感謝小明放了它們。

      從今以后小明不但自己保護(hù)好青蛙,還向其他小朋友宣傳保護(hù)好青蛙的知識(shí)。我們也應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),做到再不讓青蛙受傷害。

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文12

      記得去年暑假,我和爺爺回老家,在村里,我遇見一個(gè)村民在捕殺青蛙,他對(duì)爺爺說:把青蛙拿到市場(chǎng)上去賣,能賣個(gè)好價(jià)錢。我聽到后很氣憤,非常痛恨捕殺青蛙的人。

      青蛙是農(nóng)民的好幫手,為什么村民還要捕殺它們呢?我查有關(guān)資料得出:一只青蛙一天能吃七十多只害蟲,卷心蟲、卷葉蟲這些都是吃水稻的害蟲,這就告訴我們:青蛙是害蟲的大天敵。青蛙捕蟲的本領(lǐng)很大:如果小飛蟲是飛著的',青蛙的腳一跳,舌頭變長,把蟲卷起來吃掉。一只雌青蛙一次產(chǎn)卵幾百只,如果捕殺一只雌青蛙就等于殺死幾百只小青蛙。

      說到這里,我要告訴捕殺青蛙的人:你們不要只顧賣青蛙賺錢,你們要知道:青蛙是水稻的功臣,如果青蛙越來越少了,害蟲就會(huì)胡作非為,到時(shí)候,糧食少收了,你們的就是禍?zhǔn)住?/p>

      讓我們一起來保護(hù)青蛙,保護(hù)生態(tài)平衡吧!

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文13

      一天金色的陽光普照著大地,我和小王一起出去玩,忽然,我們聽見一陣微弱蛙叫聲,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我們向前看究竟。

      小王走進(jìn)一看,原來是只小青蛙,它一動(dòng)也不動(dòng)地趴在那里,我們仔細(xì)一看,原來小青蛙受傷了,地上血跡斑斑,小王想:“一只小青蛙一年能吃兩萬多只害蟲,應(yīng)該把它治好放回大自然!毙⊥鯇(duì)我說:“我們把我們把小青蛙帶回家療傷吧!”我連忙說:“好啊,好。 

      我小心地拿起小青蛙,把它帶回了家,我們先拿來紅藥水涂在小青蛙的傷口上,再用紗布包起來。還做了一間房子,我捉來蟲子給它吃,時(shí)間一天一天地過去了,在我們細(xì)心地照顧下,小青蛙的.腿好了,我和小王把小青蛙放回大自然中去了。

      小青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“謝謝!蔽視(huì)幫助農(nóng)民捉更多害蟲的!

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文14

      前幾天,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。我看見了一個(gè)老大伯在賣青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫,好像在說:“救救我吧!救救我吧!”好多青蛙都被買走,做成了美味佳肴。我為此感到非常痛心。

      青蛙是一個(gè)捕蟲能手。它專門吃一些害蟲,比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅等。所以它被譽(yù)為“莊稼的保護(hù)神”。據(jù)分析,一只青蛙一年能吃50000多只害蟲。這是多么大的功勞呀!青蛙的舌頭又細(xì)又長,舌尖分岔,并帶有黏液。當(dāng)有飛蟲時(shí),舌頭立刻翻射出口,粘住小蟲,卷入口中。常常是百發(fā)百中!青蛙不但是莊稼的保護(hù)神,而且是天氣播報(bào)員。如果大雨將要來到,青蛙就“呱呱”大叫,所以有句諺語說:“青蛙叫,大雨到!

      大家還記得前幾年流行的'“非典”嗎?由于“非典”,有多少人付出了生命呀!那些日子里,到處都人心惶惶,就連放學(xué)貪玩的孩子們也不貪玩了,只往家走。據(jù)科學(xué)家研究,非典病毒就源于人們亂食、誤食野生動(dòng)物所引起的。人們“嘴饞”想吃遍天下美味,所以才造成了嚴(yán)重后果。大家一定要接受這血的教訓(xùn)呀!聽到這兒,你還敢吃青蛙嗎?

      朋友們,我們保護(hù)青蛙就是保護(hù)我們自己呀!

    保護(hù)青蛙小學(xué)作文15

      青蛙是專業(yè)的“除害專家”。它是對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物,書本、報(bào)紙、電視上都有介紹,要保護(hù)青蛙。它捕捉害蟲的方法非常特別,青蛙在捕捉害蟲時(shí)弓著背,撐著四爪,張著嘴,瞪著大眼,緊緊地盯著捕捉的對(duì)象。當(dāng)它感到可以攻擊時(shí),只見它猛地一竄,原本張著大大的嘴里吐出一條飛叉似的長舌頭,閃電般地粘住了一只小蟲,迅速地把小蟲子卷著送進(jìn)嘴里。記介紹一只青蛙一天能消滅上千只害蟲,是害蟲的天敵。而且青蛙后腿的肌肉非常發(fā)達(dá),彈跳力很強(qiáng),據(jù)說,一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高,這么高的高度,只有跳蚤才能與青蛙相媲美。青蛙的眼睛很大,是青蛙捕捉蟲子的得力助手,它的眼睛就像兩顆晶瑩透亮的玻璃球,鼓得高高、一眨一眨的`,如果它后面有害蟲,它就能及時(shí)發(fā)現(xiàn),就不會(huì)讓害蟲逃跑的事情發(fā)生。

      我覺得應(yīng)該保護(hù)青蛙,對(duì)初次捕捉青蛙的人進(jìn)行警告、教育,情節(jié)嚴(yán)重的,進(jìn)行罰款。對(duì)屢教不改的人進(jìn)行拘留不要捕捉青蛙了,青蛙是人類的好朋友,是對(duì)農(nóng)作物有益的小動(dòng)物!氨Wo(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!弊屛覀冃袆(dòng)起來吧!

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