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小學(xué)生作文秋天來(lái)了
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文秋天來(lái)了，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文秋天來(lái)了1
這一天，天一下子變涼爽了，變得很快，不像往年秋姑娘都悄悄地趕走了暑氣，悄悄有把成熟的果實(shí)貢獻(xiàn)給人們。
今天，秋姑娘來(lái)得有點(diǎn)講究。不到六點(diǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)孩子在大聲歌唱“呼、呼……”好像在歡迎秋天的到來(lái)。不過(guò)早上時(shí)候，她卻擺了個(gè)臭臉，半天時(shí)間，天空都陰沉沉的，可能是我們沒(méi)有歡迎她的到來(lái)吧！八點(diǎn)鐘，我起床時(shí)，天空就跟人傷心的臉色一樣，甚至有時(shí)飄散著小雨。我忍俊不止地暗笑秋姑娘的小心眼�？赡苁乔锕媚锊⒉恍猓灿锌赡苁俏业男穆曌屒锾熘懒�。不管怎樣，到了中午，天空一下子就放晴了！陽(yáng)光曬在身子上感到極為舒服，既沒(méi)有夏日陽(yáng)光的酷熱，也沒(méi)有早上的涼氣，真是一個(gè)好秋天！
秋天是好的，但是好在什么地方呢？有人會(huì)脫口而出“秋天涼爽”，“秋天有果子吃”等等。這都是秋天的好處。但我認(rèn)為秋天的好處在于有“有一分耕耘，有一分收獲”。春天，農(nóng)民們不停的播種、施肥、澆水，哪樣不是充滿(mǎn)艱辛和勞累。但這些勞累是值得的。到了秒天，大麥、蔬菜、果子都成熟了，農(nóng)民焦黑的臉上有了開(kāi)心的笑容，這就是收獲。俗話(huà)說(shuō)“人窮志不短”，最怕的就是不勞而獲的.人。不勞而獲的人，不停地吸著血，自己不動(dòng)腦不動(dòng)手，就可以得到成果，對(duì)他而言，是人生一大快事。這種人穿得再光鮮亮麗，也不上青衣布褲的勞動(dòng)人們，甚至連乞丐也比不上�！凹纳x(chóng)”在社會(huì)的結(jié)果只有一個(gè)，就是滅亡。秋天是收獲的季節(jié)，也是人人喜愛(ài)的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，收獲屬于自己的果實(shí)吧！
秋天來(lái)了。你還有別的想法嗎？
小學(xué)生作文秋天來(lái)了2
風(fēng)來(lái)了，它輕輕地附在我的耳畔，悄悄地告訴我——秋來(lái)了！
噢，夢(mèng)中的秋天，你終于向我走來(lái)了，輕輕地拉上我的手，一起走向夢(mèng)幻般的世界......悄悄地融進(jìn)秋意里，聽(tīng)秋風(fēng)低吟，看秋雨纏綿，聽(tīng)雁兒歡唱，看落葉翻飛。我欣賞這種秋的浪漫，并享受著這種浪漫。秋于人似乎是傷感的，它的基調(diào)是悲的，是凄涼的，是殘缺的，但它也是迷人的。我欣賞這種悲涼的、殘缺的、迷人的美。看著泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)里，曳來(lái)蕩去，雖是一種凋零，卻蘊(yùn)著迷人的美、藏著醇香的味。如果，你仔細(xì)去聆聽(tīng)，興許你會(huì)聽(tīng)到一曲秋的旋律，一種肆意于美的感覺(jué)，一種讓人不忍陶醉的散漫，如夢(mèng)如幻，令人心馳神往、讓人如癡如醉！
秋意漸濃，任花草于風(fēng)中淺吟低唱，多么迷人的秋色！它紅似楓葉，香如桂花。穿梭于這樣美麗的`畫(huà)卷中，你也許會(huì)有一種無(wú)酒而醉的感覺(jué)，醉在秋風(fēng)里、落葉上，亦或是一條無(wú)人卻鋪滿(mǎn)秋葉的林間小道上。
秋色在傍晚的時(shí)候也許是最迷人的，秋風(fēng)只是淡淡的拂面，灑然而去，斜懶的夕陽(yáng)將余暉灑在樹(shù)梢上，映在樹(shù)葉上，亦或漫然于昏黃的土地上、長(zhǎng)椅上，或者你緋紅的臉上，一種溫柔，一種甜蜜，一種秋的嫵媚。
秋，它孕育了豐富的情感，喜悅亦或是悲傷，甜蜜亦或是苦澀，寫(xiě)滿(mǎn)片片飄落的黃葉上，撒向大地，飄向藍(lán)天，多么寫(xiě)意、何其灑脫！
小學(xué)生作文秋天來(lái)了3
秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像蝴蝶在空中飛舞，有的在追逐打鬧，有的在獨(dú)自跳舞，有的在捉迷藏。你瞧！飛舞的小蝴蝶她們玩的多開(kāi)心呀！
一個(gè)晴朗的下午，小朋友們一起來(lái)到蘋(píng)果園摘蘋(píng)果，蘋(píng)果園里有好多蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的蘋(píng)果，有紅色的、綠色的還有黃色的，散發(fā)出誘人的香味。
小嵐右手提著籃子，籃子里裝著剛摘下來(lái)的.蘋(píng)果。他踮起腳、伸手去摘樹(shù)上最大、最紅的蘋(píng)果，心想，這個(gè)蘋(píng)果一定是最甜的。小美背著一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包，左手拿著一個(gè)記錄本，蹲在地上仔細(xì)觀(guān)察落下來(lái)的樹(shù)葉，她把葉子的形狀、顏色、紋路詳細(xì)的記錄在本子上。這樣，自然課上她就可以當(dāng)一名小老師，把她的記錄講給小朋友聽(tīng)。淘氣和小美是一個(gè)小組的，手里也拿著一個(gè)記錄本，他正拿著一片樹(shù)葉從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，他對(duì)小美說(shuō)：“你看，這片樹(shù)葉好特別呀，它像扇子一樣，上面還有許多小孔，我們把它做成標(biāo)本吧�！�
遠(yuǎn)處，老師帶領(lǐng)著小明、小月、小芽一起摘蘋(píng)果，小明很有禮貌，看著一直辛苦、忙碌的老師，他對(duì)老師說(shuō)：“老師，你累了吧，你休息一會(huì)兒吧，我來(lái)幫小朋友們摘蘋(píng)果�！毙≡潞托⊙渴艿叫∶鞯墓奈瑁操u(mài)力的摘起來(lái)。
秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！小朋友們滿(mǎn)載而歸，開(kāi)心的哼起歌謠。
紅蘋(píng)果、黃蘋(píng)果、綠蘋(píng)果，吃到肚子甜又甜。
我給媽媽摘幾個(gè)，媽媽夸我好孩子。
我給爸爸摘幾個(gè)，爸爸說(shuō)我真能干。
我給奶奶摘幾個(gè)，奶奶說(shuō)我乖孩子。
我給爺爺摘幾個(gè)，爺爺說(shuō)，你摘的蘋(píng)果脆又甜。
小學(xué)生作文秋天來(lái)了4
秋姑娘帶著她那神奇的畫(huà)筆，五彩的顏料，乘坐南瓜小車(chē)來(lái)了。
快看，秋姑娘來(lái)到了天空媽媽那里，用她鮮艷的顏色，為天空媽媽穿上了蔚藍(lán)的禮服;她來(lái)到了云妹妹那里，用潔白的顏色，為云妹妹穿上了潔白的禮服;她來(lái)到了風(fēng)婆婆那里，用灰色的顏色，為風(fēng)婆婆增添了一份神秘;她來(lái)到了太陽(yáng)公公哪里，用火紅色的顏色，為太陽(yáng)，為人類(lèi)，帶來(lái)了一絲溫暖。
快看，秋姑娘來(lái)到了果園里，那里的水果沒(méi)有一絲顏色。她‘‘嘿嘿’’一笑，用她那燦爛的紅色，為蘋(píng)果小姐穿上了紅彤彤的`禮服;她用水靈靈的紫色，為葡萄小姐嵌上了一個(gè)寶石般的禮服;她用金子般的黃色，為橘子帥哥換上了華麗的西裝;她用嫩嫩的紅色，為草莓小姐涂上了口紅，她用......
快看，秋姑娘來(lái)到了花園里，花兒們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的。秋姑娘微微一笑，拿起她的畫(huà)筆，用五彩繽紛的顏色，為菊花添上了五彩繽紛的顏色;秋姑娘用潔白的白色，為月光花穿上了禮服。月光花開(kāi)心極了，穿著禮服跳來(lái)跳去;她用調(diào)皮的粉紅色，為薔薇花增添了一份可愛(ài);她用淡雅的粉色，為鳳仙花添了一份魅力;她用護(hù)眼的綠色，為芙蓉菊添了一份生氣;她用.......
玩耍了一天秋姑娘來(lái)到月亮姐姐那里用舒適的黃色為月亮姐姐自做了一件黃色睡衣。用她全部的顏色，為自己做了一件五彩的睡衣。 她說(shuō)，我還要呆上幾天再走，為大地增添無(wú)限的樂(lè)趣。
秋姑娘睡熟了，可孩子們?cè)偌?xì)細(xì)觀(guān)賞著美麗的秋天
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