小學作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文 篇1
昨天是星期五。傍晚，我在補習班里做作業(yè)，爸爸破例了一次，他四點鐘就來接我了，我開心到爆了，可是，當爸爸說要去中脈吃飯時，我不開心了，而且媽媽還不去，我的態(tài)度來了個急轉彎，但最后，我不得不妥協。
可是，當我到了飯店之后，才發(fā)現原來可玟也在，我立馬就把剛才的不愉快，拋到九霄云外去了�？晌胰徊恢�，在奶奶家吃飯的媽媽正受著爺爺的抱怨，而我還在這開心的玩。晚上八點多，我們要回去了阿姨（可玟的媽媽）問我：“要不要去我們家過夜？”我當然想了，立馬答應：“好��！”于是，阿姨就打電話給媽媽，阿姨又把電話給我，我聽著媽媽的嘮叨，顯得有些不太耐煩，只是敷衍敷衍她，說“好，好，好�！苯K于閣下電話，去阿姨家了。
后來，我才知道，媽媽擔心了我一個晚上，害得她一個晚上沒有睡好覺。當我知道這些事情后，我好恨我自己，突然覺得媽媽那電話里的嘮叨聲是那么的`親切，我想把眼淚忍住不讓它流出來，但還是流了出來。其實，打電話的時候，我只需一個轉身，就可以挽回媽媽一夜的睡眠，為什么我當時不退一步呢？就可以讓媽媽不用為我擔心了。第二天見她的時候，發(fā)現一夜之間，媽媽仿佛蒼老了很多，但她還是擠出笑容來面對我，那一刻，我好心疼她，畢竟她是我的媽媽嘛！
是的，只需要一個轉身……
小學作文 篇2
近幾年來，只要一遇到大量的雨水，就會造成泥石流。土石流挾帶著雨水、石頭、松軟的泥土，還有廢棄物，而形成了一股巨大的力量，不但會淹沒所有的東西，連人類也對它束手無策，所以大家總是談到土石流臉色就變了。星期三學校特別請了一位專家來演講，讓我對泥石流有了更進一步的了解。天災什么時候會降臨 沒有人知道，但是總是可以事先預防的！例如泥石流發(fā)生之前，可以聽到強烈刺耳的山鳴聲，還可以看到動物異常奇怪的動作與行為，如果有這樣的現象，就是在告 訴我們土石流要來了，趕緊準備一些干糧、飲用水、手電筒、打火機、急救箱、換洗衣物、童軍繩等，還要帶金錢、健保卡和手機等重要物品，準備完畢后就要迅速逃離住家，往土石流的兩側奔跑，并且要往上跑，因為如果往下方跑，就有可能被土石活埋。還有蓋房子時，最好不要蓋在山腳下、斜坡地、半山腰、溪流邊等容易發(fā)生泥石流的地方。
我們可以讓泥石流的`損害減少，平時做好水土保持，多種大樹、少砍伐樹木，讓森林的面積增加，因為大樹的根會緊緊的抓牢泥土，讓土質扎實不松動，如此一來大家的居家安全才有保障！
小學作文 篇3
竹有節(jié)。有千節(jié)，君當如竹
——題記
，那片竹林。微風輕拂，竹子簌簌地歌唱。是你，教會了我的價值：有節(jié)，有禮。忘不了，那片竹林。曾坐其間，吹出綿延的曲子。是你，讓我的心靈得到安靜與輕松。忘不了，那片竹林。曾靜聽你的聲音，那高貴、純凈、優(yōu)雅的聲音。每一個跳動的音符都象征著生命。
忘不了，那片竹林。曾與伙伴穿梭其間。在你的身邊玩耍。
我忘不了，忘不了那片竹林。我曾在其中留下歡聲笑語，曾在其中留下串串淚珠……
雖然現在，我已離你而去，但，我永遠都無法忘記你。兒時的伙伴們，雖然都已經各奔東西。但，他們永遠都留在我心中，留下一段美好的。
竹林��！沉默，靜謐作為你人生的。你用心靈來凈化我。用你的行為來帶動我，用你特殊的方式安慰我。
竹林��！你要知道，總有一天，我要回到你的身邊。遠離人世的喧囂與噪雜。尋找心靈的`寧靜……
竹，你是花中四君子之一。我要永遠將你銘記。我要將你放在我心靈的最深處。
竹林�。∥衣牭搅�，聽到你在呼喚我的。
總有一天，我會回歸你的懷抱……
小學作文 篇4
早晨，我推開門，一陣泠風襲來。咦，是什么這個東西可以落在我手上，冰涼冰涼？“��！下雪了！”我情不自禁地開始叫了我們起來。一朵朵文明好像就是一片片綠色羽毛，在天上飄來飄去，總是自己不愿意進行落地。
到了學校，去樓下玩打雪仗，雪人玩。教師學習采取地面照片。上課的時候，每個人都收集雪。
畢業(yè)后，學習越來越多，雪花落在屋頂上，屋頂似乎戴上白帽子，雪花落在樹木女孩誰，像女孩樹覆蓋著雪白的'婚紗;雪花落在馬路上，如公路，白色的地毯鋪就的。我去追趕雙手，晶瑩的雪花，想指望它幾片花瓣，你看我的手就變成水的小水珠。過了一會兒，我的整個身體也被雪覆蓋，就像一個雪人。
冬天雪真美�。�
小學作文 篇5
我們這次旅游的目的地是陜西和甘肅，我們一天開車是到不了的，于是我們先在山西住一天。
我們在晚上到的山西，住進了窯洞賓館，窯洞賓館，顧名思義，就是在窯洞里住。一座山當作背景，一個大大的洞，人住在洞里，又涼快又清爽。就想嘴里含著一顆冰涼的薄荷糖。
隨后，我來到了山西的王家大院，這里有著形形色色的雕塑，各種各樣的寓意。讓我印象最深的是一只可愛的小猴子，它的身上背著一只大大的，厚厚的馬蜂窩，小猴子背的十分吃力，作出抓耳撓腮的動作。身后還有一只猴子，是老猴子，老猴子看著小猴子，笑瞇瞇的。他們的身前是一只大象，大象像是要收下他們送的蜂蜜，鼻子舉的老高，鼻尖沖著地下。原來取義是封侯拜相。
都說富不過三代，可是王家就富了八代。王家的家風很好，一進門就是一塊牌匾-園規(guī)方矩。規(guī)矩兩字上面多了一點，為的是告誡王家的人，生活與為人處事中，要多一點規(guī)矩，才能少一點煩惱。
王家大院給我?guī)淼淖钫鸷车氖枪Ь磁c孝道。王家大院的老大是五品官員，門檻很高，得特意邁才能跨過。老二是四品官員，古代官品高，門檻就高。所以老二的門檻應該比老大高。但是，事實上，老二的.門檻比老大低，而且老二住在老大的西邊。因為老大在家中排位高，老二的門檻不能比老大高，而且老二住西邊是東青龍，西白虎。老二不能在老大之上，正如白虎不能比青龍高。家中格局是很明確的，不同的等級在不同的地方。最高權力是老奶奶，住在最高，最深處。王家家庭等級嚴格，有孝心，有長幼。
參觀完王家大院后，我知道了為什么王家能興盛八代，直到日軍侵華才衰落。因為王家的家風祖訓嚴格，人們都有好的品格，有好的道德。
小學作文 篇6
今天，我們二四班競選了，競選崗位是大隊長，中隊長和小隊長。
每位同學都演講的都很好，還有的小朋友準備了PPT，PPT里的'內容豐富多彩，演講的小朋友講的也非常流暢。我們開始投票了，統計結果出來了，竺子硯的票數最多，但宋老師讓我和許成躍擔任班長和副班長這個責任，但有三位小朋友沒參加，我只想對這三位同學說一句話，那就是要自信，相信自己就一定會成功。今天真美好��！
小學作文 篇7
我們來到外公、外婆家歡度新年已經幾天啦！今天是年初七，就在今天展秋和蝦仔兩位表哥做錯了一件挺嚴重的事情。
事情是這樣的：我在自己的房里寫作文，不一會兒，在另一房間里傳來了“呯”的一聲，好像是打碎了杯子似的，又過了一會兒，“呯，呯……”響聲不斷傳入我的耳際。后來我才知道事情的起因，原來是蝦仔表哥把展秋哥哥的玻璃杯子打碎了，還把展秋表哥的鞋子拿走，大概是展秋表哥生氣了，把門關得緊緊的'。蝦仔表哥便用力砸門，結果把門框砸壞了。事后，兩位姨媽狠狠地批評了他們。外婆多生氣�。≌骨锉砀绲皖^沉默著，一定是后悔極了吧！蝦仔表哥后悔得哭了。
后悔也太遲了呀！門破了就是破了，做錯了就是做錯了。
我看著被砸破了的門，也慚愧地低下了頭，因為我也是這樣，做事就不能輕手輕腳，總是不能愛護生活的每件物品。平時關門也是用力過度，外婆也常常批評我。
雖然，外公和姨父花了九牛二虎之力才把這門框修理好了，但是，通過這件事，使我認識到：一個人做錯了事，要補救就難了,甚至還無法彌補過失呢！
以后,做什么事情都要考慮后果,愛惜生活物品,不能沖動行事,改變所有的不良習慣,做個懂事的好孩子。
小學作文 篇8
曉風殘月，帶走了人生的年華，帶不走人生的韻味。
云環(huán)影繞，帶走了人生的無垠，帶不走人生的耳語。
時光流逝，帶走了人生的寒冷，帶不走人生的心跳。
春分
雨后那清新的空氣伴著家鄉(xiāng)那濃濃的土香，我回到這里�？吹綕M山遍野都辛勤地生長，啊，我頓時恍然大悟，春分到了，這使人生充滿了希望、快樂。
秋分
家鄉(xiāng)的稻子該黃了吧？不知道他們是否在收割稻子？在這期間我聽到了一種熟悉的聲音熟了、黃了！在這歡樂的'聲音中我展望故土，上面一片金黃，好像鋪上了金色的地毯。這時人生如稻子般金黃。
冬至
走到了冬至，過去正一點點隨時光消逝，是否真的該到終點了，是真的嗎？
時空的流轉無窮無盡，更有“人生代代無窮已”的亙古感嘆。而短暫的生命之旅，有彼此的重復，也有獨一無二的奇遇。
只是，人生如同二十四節(jié)氣般輪回。
小學作文 篇9
星期五的早上，我坐在書桌前回憶我暑假看的書有《綠野仙蹤》、《格列佛游記》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》、《父與子》其中我最喜歡看《綠野仙蹤》，看到小女孩多蘿茜被一陣旋風刮到一個陌生而神奇的地方，為了回家，她在女巫的指引下去奧芝國尋求幫助。一路上，她結識了三個朋友：沒有腦子的'稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。多蘿茜和朋友們互相幫助，最后她終于回到了家中，而朋友們也找到了屬于自己幸福。
這個暑假我很開心和充實！
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