污染小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的污染小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
污染小學(xué)作文1
大家都還記得一月份那幾場(chǎng)大霧吧！那就是大氣污染造成的�，F(xiàn)在人們面臨著四大污染“水污染”“大氣污染”“白色污染”“環(huán)境污染”我就要說(shuō)說(shuō)“大氣污染”。
在大氣污染中最致命的就是pm2.5，什么是pm2.5呢？就是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為入肺顆粒物。它的直徑還不如人的頭發(fā)絲的二十分之一�？茖W(xué)家用pm2.5表示每立方米這種顆粒的含量，這個(gè)pm2。5越高就表示污染越嚴(yán)重。當(dāng)pm2.5達(dá)到一定量的.時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生霧霾天氣，就在今年的一月全國(guó)各地產(chǎn)生了霧霾天氣，各路段產(chǎn)生了多起車禍，許多機(jī)場(chǎng)、高速路段關(guān)閉，這更讓回家過(guò)年的人們感到傷心，本來(lái)回家的人就很多，再加上不能發(fā)車，無(wú)疑是雪上加霜，火上澆油。
為了讓我們的空氣更加潔凈，我們也為了自己的健康，我們應(yīng)該做到這兩點(diǎn)。一是人們?cè)谌粘Ｉ钪袌?jiān)持環(huán)保理念，因?yàn)槠囄矚�、重金屬、化學(xué)物品、持久性有機(jī)污染、危險(xiǎn)廢物、電子廢物、焚燒秸稈和土壤污染所引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人們的身體健康和公共安全。二是要適當(dāng)避開(kāi)霧霾天氣，因?yàn)殪F霾的主要成分就是pm2.5能通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺泡，在進(jìn)入人體的全身血液循環(huán)。如果外出要佩戴口罩，普通的口罩只能阻擋較大的顆粒物，要佩戴標(biāo)準(zhǔn)的口罩來(lái)保護(hù)自己的身體。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己。
污染小學(xué)作文2
今天風(fēng)與日麗，我與外公外婆一起去調(diào)查水資源污染情況。
我們來(lái)到開(kāi)園菜場(chǎng)北邊的河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味兒。走近一看，哦，原來(lái)是河水散發(fā)的一陣陣怪味兒。我們站在河邊，向下看，哇！有十多個(gè)排水管，不停地排放著污水。河水是墨綠色的'，水面上漂浮著各種各樣的垃圾，有綠色的菜葉，棕色的樹葉，黃色的果皮，還有五顏六色的垃圾……魚不能在水里生存，水草也不能個(gè)在這里生長(zhǎng)，因?yàn)檫@里水太臭、太臟了。
聽(tīng)別人說(shuō)，二十年前，這里得水還是干干凈凈的，清澈見(jiàn)底。如今，這樣的污水參透到地底下，又被人們抽取做為飲用水。喝了這樣的水，人們就會(huì)得肺癌。用這樣的污染水灌溉莊稼。那么莊稼就會(huì)枯萎。
我們要保護(hù)水資源。外公說(shuō)：“保護(hù)水資源有三條路徑：一、不亂扔垃圾；二、不向河水里排放污染；三、在河岸邊種植花草樹木，美化環(huán)境，凈化空氣�！蔽矣X(jué)得外公的話很有道理。
以后，我要做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
污染小學(xué)作文3
村旁的小河以前干干凈凈，清澈見(jiàn)底，像一位美麗的小姑娘，見(jiàn)到的人都會(huì)被她的的美貌打動(dòng)，可自從工廠來(lái)到我們村后，這條小河變了。
小河這位漂亮的小公主被罪惡的黑煙熏黑了，身上干干凈凈的'衣服也被黑水染臟了。從此，這位小公主再也不唱嘩嘩歌了，再也不跳快樂(lè)舞了，天天飽受黑煙、廢水的欺負(fù)，小河天天在哭泣，小河的淚水流向了長(zhǎng)江、黃河、大海，于是，我們的世界也臟了。造成這一切的兇手就是工廠排放的黑煙、廢水。
自從工廠出現(xiàn)后，大量的排放污染物，不但讓讓小河的樣子變丑了、心情變壞了，還把小河最喜歡的寵物（魚蝦）也給一起變壞了，一些魚蝦變成了畸形，甚至威脅到了它們的生命，小河里的魚蝦也來(lái)越少，小河的脾氣變得就更壞了。
自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后，人們馬上做出了正確的決定——治理污染，讓工廠進(jìn)行減排，最大限度的少排放這些“定時(shí)炸彈”，讓小河姑娘過(guò)上好日子。
為了讓我們的可愛(ài)的小河，為了讓我們的明天更美好。所以，請(qǐng)救救小河，讓小河不再哭泣。
污染小學(xué)作文4
許多人都沒(méi)有注意，我們周圍的環(huán)境正一天天惡化，更沒(méi)有人注意，我們與環(huán)境有著十分密切的關(guān)系，就想魚和水那樣密不可分。
近年來(lái)，隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。造成環(huán)境污染的`東西是：廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、垃圾等。
也許有人認(rèn)為，環(huán)境污染了就污染了，不關(guān)我的事。這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)，環(huán)境問(wèn)題直接聯(lián)系到人類的健康。廢氣會(huì)使空氣混濁，對(duì)人的肺部有很大的危害；廢水會(huì)污染江河，使和中生物死亡，人們就無(wú)法吃到鮮魚、蝦等；垃圾會(huì)污染土壤，使農(nóng)作物無(wú)法收成……就連吐口痰，也許還會(huì)使許多人的病。
再者，人們隨意砍伐樹木，不但使飛禽走獸無(wú)棲身之地，還使地球失去了寶貴的森林資源。還有，樹木種在江河邊，可以用根網(wǎng)住土壤，遇上暴風(fēng)雨是能減少水土流失。人們砍了樹木后，泥沙都沖到江河里去，導(dǎo)致河床增高，水災(zāi)泛濫，黃河就是一個(gè)例子。
聽(tīng)了我的介紹后，你們是否明白了保護(hù)環(huán)境的重要性？讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓地球不再被污染。
污染小學(xué)作文5
2100年的一天，微型電話的鈴聲使坐在飛船里的E博士停止了看書：“誰(shuí)呀？”“是我，E博士，地球嚴(yán)重污染，二百億人口，已經(jīng)死了幾十億人了，需要立即遷移！”黃教授氣喘吁吁地說(shuō)。E博士聽(tīng)了連忙乘著超音速摩托來(lái)到了地球�！巴�，真嚴(yán)重，連我都站不穩(wěn)了�！盓博士邁著搖搖晃晃的步伐走向黃教授，“我不是給你們一個(gè)微型滅污器嗎？”“是啊，但不知是誰(shuí)打開(kāi)了機(jī)器的'后蓋，污染物質(zhì)全跑光了�！薄拔一厝ハ朕k法�！盓博士乘著摩托回去了。
回到飛船上，E博士立刻拿起電波天文望遠(yuǎn)鏡在茫茫宇宙中尋找合適的星球，突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的星球：群山連綿起伏，湖水清澈見(jiàn)底，花草樹木生機(jī)勃勃，無(wú)數(shù)的動(dòng)物在奔跑嬉戲，好一個(gè)人間仙境！E博士立刻打電話：“教授，我發(fā)現(xiàn)新星球了，我給它起了一個(gè)名字叫ANORK星，你把剩下的人組織好，我馬上就到�！闭f(shuō)完，他愛(ài)撫地摸了摸上千架超高音速飛艇：“全靠你們了�！苯�(jīng)過(guò)緊張有序的搶救，在短短的幾天內(nèi)，所有的地球人離開(kāi)了自己的家園。
黃教授滿含熱淚，一步一回首，走上了最后一架飛艇，消失在暮色之中……
污染小學(xué)作文6
一天，小燕子飛在小河上空，遠(yuǎn)處工廠的煙囪里冒出一股股灰煙，遮著了太陽(yáng)和藍(lán)天。
漂著垃圾的小河里，小魚探出頭來(lái)，它問(wèn)道：“你知道為什么河水那么臟嗎?”小雨嫌棄的看著自己身邊的漂浮著的'垃圾。
小燕子嘆了口氣說(shuō)：“那是人類不愛(ài)護(hù)自己的家園造成的�！�
“我真羨慕你，如果這個(gè)地方受污染了你還能飛到另外一個(gè)地方，而我卻只能呆在這里�！毙∮隉o(wú)可奈何的說(shuō)。
小燕子悲憤的說(shuō)：“人類難道不知道是大自然撫育了他們，他們難道不應(yīng)該和我們一起保護(hù)大自然嗎?”小燕子越說(shuō)越激動(dòng)!
小魚的情緒也波動(dòng)起來(lái)，憂心忡忡的說(shuō)：“地球是我們共同的家園，我們大家應(yīng)該一起呵護(hù)它!
小魚又說(shuō)：“我們雖然無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變自己的心情!”小魚說(shuō)完尾巴一翹就游走了。
小燕子若有所思的想著剛才小魚說(shuō)的話······
污染小學(xué)作文7
不久前，我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來(lái)這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇，我的心震顫了。多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊!
這么多塑料袋是哪兒來(lái)的?來(lái)自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Ｗo(hù)野生珍稀動(dòng)物，卻又在不知不覺(jué)中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識(shí)，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒(méi)有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí)，還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根，使我們的.所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。
但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無(wú)辜地病死，但愿它的死能喚醒我們?cè)S多人的良知!
污染小學(xué)作文8
如果你生活在一個(gè)空氣污染嚴(yán)重的城市，如果你只能想一個(gè)辦法來(lái)減輕污染，你會(huì)想什么辦法？造一個(gè)巨大的空氣凈化器，植樹，少開(kāi)車……
似乎不大好做決定，是吧？你要是來(lái)問(wèn)我，我會(huì)不假思索的告訴你：“我會(huì)去植樹。”為什么呢？為什么是植樹？我聽(tīng)到有人問(wèn)了。植樹有許多好處，一個(gè)就是減輕污染。對(duì)此我的'回答是：是的，我愿意植樹到老。你不會(huì)因?yàn)榧抑信K亂不堪而厭惡，卻放任不管吧，你不會(huì)因?yàn)樯线^(guò)一個(gè)天學(xué)，就不再去學(xué)校了吧？你堅(jiān)持植樹就像打掃家里，就想去上學(xué)，你經(jīng)常打掃家里，可有一天，你還會(huì)說(shuō)：“哇！我竟然打掃了這么多地方！”你已常去過(guò)學(xué)校100次了，但你第101次去學(xué)校時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你每天都學(xué)到了新知識(shí)。你經(jīng)常去植樹，你總會(huì)喜歡上這件事的，無(wú)論你干過(guò)多少次。所以我愿意去植樹，種下一棵棵小樹苗。
首先，我會(huì)叫上同學(xué)們一起去植樹。然后我會(huì)采購(gòu)工具、養(yǎng)料等物品，使小樹苗更好地成長(zhǎng)。我還會(huì)選購(gòu)優(yōu)良的小樹苗。做完這些我會(huì)定時(shí)去照料他們，并檢查它們有無(wú)損傷。最后，我們會(huì)插上警示牌，號(hào)召大家一起來(lái)植樹。這真是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，植一棵樹就是保護(hù)環(huán)境也就是你對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，你種的樹，是為了大家，這也就成了大家的樹，我認(rèn)為，沒(méi)有人會(huì)去做一項(xiàng)公益活動(dòng)而不懂得其中的道理。
污染小學(xué)作文9
保護(hù)環(huán)境的公益廣告天天在做，標(biāo)語(yǔ)到處在掛，人們天天講，可有些人就是不保護(hù)環(huán)境。
前天，我就在街道的拐處發(fā)現(xiàn)了兩枚電池。我想：是誰(shuí)亂丟電池?于是我把他撿了起來(lái)。
記得科學(xué)老師給我們講過(guò)，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，可以使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)一個(gè)人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤，污染地下水，破壞人類的生存環(huán)境，威脅到人類的健康。
但廢電池的危害不是馬上能看到的'，就好像抽香煙一樣，時(shí)間長(zhǎng)了才能體會(huì)到他的害處。生活中，電池污染環(huán)境沒(méi)引起有些人的重視，其主要原因可能就在這里吧!而現(xiàn)實(shí)往往就是這樣，日積月累，當(dāng)看到危害時(shí)已經(jīng)晚了!平時(shí)不是有人說(shuō)“亂扔電池危害不大嗎?”我覺(jué)得這句話既不對(duì)又不負(fù)責(zé)任。電池危害所造成的疾病和對(duì)環(huán)境的污染是無(wú)法想象的，廢舊電池里的鉛、汞等有害物質(zhì)通過(guò)各種途徑進(jìn)入人體內(nèi)，長(zhǎng)期積蓄難以排除，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼，甚至可以致癌，這并不是危言聳聽(tīng)啊!
現(xiàn)在，不少城市都設(shè)立了廢舊電池回收箱。我想我們也可以這樣做，再也不能讓廢舊電池?zé)o家可歸了。據(jù)說(shuō)，廢舊電池還能進(jìn)行再利用呢!集中收集，廢舊利用，既節(jié)能又環(huán)保，一舉兩得，何樂(lè)而不為!
污染小學(xué)作文10
調(diào)查時(shí)間：20xx年4月4日
調(diào)查地點(diǎn)：劍門關(guān)
調(diào)查對(duì)象：劍門關(guān)水質(zhì)污染情況
調(diào)查過(guò)程：我和爸爸一行人準(zhǔn)備到劍門關(guān)玩，在去的路上我充滿期待�？墒钱�(dāng)我們到了劍門關(guān)時(shí)，一下車就聞到了刺鼻的氣味。我們一看水面，全部被污染了，這水是從哪里來(lái)的呢？接著我們看見(jiàn)家家戶戶后面都有個(gè)白管子，直接向河里排放污水，泛起白色的泡沫，看起來(lái)真惡心，這條河面上的白泡沫就這樣把這雄偉而又壯觀的風(fēng)景給污染了！
我想對(duì)這些亂排污水的人說(shuō)：“劍門關(guān)明明是個(gè)美麗的地方，你們?cè)趺茨苓@樣呢？難道你們?nèi)绦陌堰@個(gè)風(fēng)景區(qū)給破壞嗎？”這個(gè)這么好的.風(fēng)景被破壞了，難道就沒(méi)人管嗎？你們也太荒唐了吧！
我現(xiàn)在一想到那條河就非常痛心，連想到爸爸一路上給我說(shuō)的劍門關(guān)的故事和悠久歷史，我們應(yīng)該想一想為什么那么久的時(shí)間能保持到不被破壞？而我們?cè)谶@么短的時(shí)間內(nèi)就把它給污染了呢？我們應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)到環(huán)保是多么重要。
我希望下次來(lái)能看見(jiàn)這條河清澈見(jiàn)底，空氣清新。
污染小學(xué)作文11
我的家鄉(xiāng)大連是一個(gè)美麗的城市，氣候宜人，有藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，處處充滿美麗的風(fēng)光。從我家大廳向外望就能看見(jiàn)大連一處著名的風(fēng)景——綠山上的電視塔。每逢節(jié)日晚上，電視塔燈火通明，使美麗的家鄉(xiāng)看起來(lái)更加明亮，有魅力。但是白天看電視塔就不覺(jué)得那么奪目了，它顯得灰乎乎的沒(méi)有生氣。有時(shí)候干脆躲在霧里面不見(jiàn)蹤影。我問(wèn)爸爸為什么霧天那么多？爸爸說(shuō)那是因?yàn)榇髿馕廴疚镌絹?lái)越多使空氣質(zhì)量下降，因此霧天就多了。我又查閱資料知道大氣污染物已經(jīng)有1000多種。它們有自然原因形成的，比如火山爆發(fā)，森林大火等。還有人為原因形成的比如工業(yè)廢氣，生活燃煤，汽車尾氣等。電視里常說(shuō)的溫室效應(yīng)，酸雨和臭氧層破壞就是大氣污染物破壞環(huán)境造成的'后果。它還會(huì)給人類帶來(lái)急性中毒、慢性中毒、致癌三種危害。中國(guó)已經(jīng)制定了《環(huán)境保護(hù)法》來(lái)保護(hù)人民的健康，大連市也制定了相關(guān)的法規(guī)。作為一個(gè)小學(xué)生我們能做到哪些事情來(lái)減輕大氣污染物的破壞呢？我認(rèn)為第一是要保護(hù)植物，加強(qiáng)綠化。讓綠色植物來(lái)幫助我們過(guò)濾空氣；二是減少使用私家車，出門多做地鐵和公交車。另外車多了噪音也是一種對(duì)環(huán)境的污染。我相信在大家知道了大氣污染的巨大危害以后，都會(huì)從自己的角度去想辦法來(lái)減少大氣污染。相信在不久的將來(lái)大連必定還是藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，處處充滿美麗的風(fēng)光。
污染小學(xué)作文12
一個(gè)晴朗的日子，一艘輪船在海面上行駛。駛著駛著，從船底下冒出一股股黑黑的東西，原來(lái)是輪船漏油了。
聞到臭氣后的小海龜馬上鉆到海底下，去找媽媽。
剛出海的小龍蝦不小心碰到油污，大鉗子被粘住了。
小水母也聞到臭氣，立刻捂著鼻子躲到水草后面，讓自己聞不到臭氣。
接著，好多海底動(dòng)物都跑了，連連呼喚著其它伙伴來(lái)逃命。
后來(lái)它們跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，終于來(lái)到一個(gè)沒(méi)有被污染的地方。小比目魚說(shuō)：“好險(xiǎn)啊﹗幸好我們及時(shí)逃，要不然大家都會(huì)有生命危險(xiǎn)的。聽(tīng)說(shuō)以前一次原油污染，死了兩萬(wàn)多只海鳥呢."
大家聽(tīng)了連連點(diǎn)頭�？墒菦](méi)多久，它們又想念自己的.家了，不知道什么時(shí)候能回去。小水母急得哭了起來(lái)。幸好人類聽(tīng)見(jiàn)了它們的哭泣，馬上想辦法清理漂浮的油污，有人還收集理發(fā)店里的頭發(fā)去吸油脂呢。
海水變干凈了，海底世界的動(dòng)物又可以快樂(lè)地回到自己的家了。
我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)環(huán)境，不要再發(fā)生這樣危害海洋生物的事件了。
污染小學(xué)作文13
我的老家回江蘇的，奶奶家旁邊有一條小溪，那里有蘆葦，有的時(shí)候，還會(huì)看到很多蜂鳥。就在我們今年回老家的時(shí)候，小溪的水，被污染了。
我看到蘆葦都沒(méi)有了，小溪的地下都是易拉罐、酒瓶、碎玻璃。我看到了，我很驚訝，我就問(wèn)爸爸：“爸爸為什么會(huì)這樣？”“因?yàn)橛腥藖y扔垃圾，破壞了大自然啊。”爸爸說(shuō)完，我就回房間了。
我上網(wǎng)查了很多的資料，我覺(jué)得有一些很有用，就讓爸爸打印下來(lái)了。
這是我上網(wǎng)查閱的資料：
水的重要性：水是生命的源泉，是生命存在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件，同樣是構(gòu)成人體組織的'重要部分。水在人體內(nèi)的含量達(dá)70%，其余30%左右為固體營(yíng)養(yǎng)物（蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素等）。人體60%的水在細(xì)胞內(nèi)，40%在流體內(nèi)（血、消化液、唾液、膽液、淚水、汗液、腸液、胃液）。
明代李時(shí)珍在本草綱目中著到：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如水補(bǔ)”，水不愧為百藥之王。由有害化學(xué)物質(zhì)造成水的使用價(jià)值降低或喪失，污染環(huán)境。污水中的酸、堿、氧化劑，以及銅、鎘、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有機(jī)毒物，會(huì)毒死水生生物，影響飲用水源、風(fēng)景區(qū)景觀。污水中的有機(jī)物被微生物分解時(shí)消耗水中的氧，影響水生生物的生命，水中溶解氧耗盡后，有機(jī)物進(jìn)行厭氧分解，產(chǎn)生硫化氫、硫醇等難聞氣體，使水質(zhì)進(jìn)一步惡化。
看到這些，我們一定要好好的保護(hù)地球，這樣，才不會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害。
污染小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)?慈溪，在參加全國(guó)文明衛(wèi)生城市的評(píng)選中，據(jù)說(shuō)由于河水太臟，評(píng)上的希望變得很渺茫。就說(shuō)我們學(xué)校前面的大塘河吧，原來(lái)剛治理好的時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，可是沒(méi)多久由于隨意排放污水，河水變得臭不堪言，后來(lái)，經(jīng)過(guò)再次清理改造，放養(yǎng)了一些浮游植物，河水又變得干凈了，但人們卻不思悔改，又排放污水，使得我們的`“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的是我家后面的東城河，原來(lái)河水很臟，但后來(lái)政府花了許多錢把水弄干凈，在河旁砌起了高低錯(cuò)落的石岸，沿河還建成了一個(gè)小公園，河里養(yǎng)了魚，種了各種水草，小魚在河中嬉戲，小鳥在岸邊給小魚唱歌，人們?cè)诤舆呌崎e地散步，一副生機(jī)勃勃的景象。但是好景不長(zhǎng)，污水又把這美景給打碎了，魚兒沒(méi)了，小鳥不知逃到那兒去了，路過(guò)這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的污水管口堵住，統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠處理，同時(shí)把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠進(jìn)行處理，處理完的中水放回河里，多余的水可以用來(lái)沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環(huán)境，又可以節(jié)約用水。相信通過(guò)大家的努力，慈溪的明天會(huì)變得更美麗。
污染小學(xué)作文15
有一天我與媽媽去一條小河邊游玩，看見(jiàn)了一大片一大片的死魚，我與媽媽都覺(jué)得惡心，也很疑惑：為什么有那么多的死魚呢？
媽媽建議去問(wèn)一問(wèn)那里的老板，我們到了那個(gè)老板的辦公室門口，輕輕的敲了兩下門，老板就來(lái)開(kāi)門了。我著急的問(wèn)：“您好，為什么你們這里有呢么多的死魚呢？”老板很無(wú)奈的回答道：“最近的`環(huán)境不好，再加上我們河旁邊有一家工廠，那里天天都亂排放污水與垃圾到河里，雖然我們天天清理垃圾，天天換一換水，但是還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以才使魚死了一大半呀！”于是我們決定去找一找工廠里面的工人，我們趕到了工廠，找到了一個(gè)工廠的管制工人，那個(gè)工人說(shuō)：“不知道�。课覀兌疾磺宄�！”工人的回答卻讓我們大吃一驚！
這一個(gè)謎團(tuán)，讓我與媽媽都不知是怎么一回事，但是我與媽媽都希望我們下一次來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有一大片的死魚，在大家的共同努力下，這條河會(huì)變得清澈、明亮！
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