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    挖薺菜小學優(yōu)秀作文

    時間:2022-07-01 06:56:31 小學生作文 我要投稿
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    挖薺菜小學優(yōu)秀作文

      內容簡介:星期六下午,陽光明媚,爸爸媽媽帶我去野外挖薺菜。坐了半個小時的車,我們距離市中心越來越遠,不知不覺間... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內容吧!

    挖薺菜小學優(yōu)秀作文

      本文《挖薺菜小學優(yōu)秀作文》由作文網小編推薦,供大家學習參考!

      第一篇:挖薺菜

      星期六下午,陽光明媚,爸爸媽媽帶我去野外挖薺菜。

      坐了半個小時的車,我們距離市中心越來越遠,不知不覺間來到了野外。車子最終停在在一個村子旁,爸爸說這里是東辛農場,和市里一對比,感覺農場的陽光更加燦爛,空氣更加清新,我的心情無比舒暢!

      走過泥濘的小路,我們來到一條更加狹窄的羊腸小道,小道旁邊有許許多多的草、石塊、玉米稈我們撿了兩根比較硬的短樹枝,用來挖野菜,因為我們忘記帶鏟子啦。開始找薺菜了!媽媽告訴我,薺菜是一窩一窩的,也就是說,找到一顆,附近肯定還有其它的。薺菜是淡綠色的,葉片又窄又扁,葉邊緣呈鋸齒狀。

      “媽媽,快來看,這里有一顆薺菜?!”我喊道。媽媽連忙跑過來,定睛一看,笑著說:“這棵不是,你看,你找的這株雖然跟薺菜很像,但仔細看起來還是有區(qū)別的。這棵葉片又肥又厚,還長著白白的毛,像一朵綻放的花一樣。這不是薺菜哦!迸,我知道了!蔽矣悬c失落,緊接著,媽媽找了一棵薺菜給我看,我把自己找的那棵和媽媽找的一比較,還真是一樣!

      我們沿著小路邊往前走,邊走邊找,有時一棵也沒有,有時找到一大片。有的在路邊,沒有什么遮擋的,看起來綠中帶點微紅色,還有點土灰色,可能是被太陽曬的吧;有的在麥田里,和麥苗的顏色相近;有的在干草叢里藏著,撥開干草,嫩嫩綠綠的薺菜最是可愛。我們用樹枝挖,用手拔,經過一個多小時,就挖了一大袋子。如果帶一個鐵鏟子,相信我們會挖到更多的薺菜。

      太陽要下山了,我們也滿載而歸了!

      回到家,媽媽為我們包了薺菜肉餡的餃子。品嘗著自己的勞動成果,可真香。

      第二篇:挖薺菜

      一個風和日麗的下午,我們一家三口帶上兩把鏟子、兩把剪刀、一個大袋子和一個籃子去九龍濕地挖薺菜。

      我們路過一片菜地,當時爸爸媽媽說:“走吧,這里肯定沒有薺菜!蔽艺f:“進去仔細看一看吧,萬一有呢!”在我的堅持下,終于發(fā)現(xiàn)了星星點點的薺菜。這里的薺菜不僅個頭小而且很老,分布得零零散散。我們一會兒就沒了興致。

      這時,爸爸突然說:“那邊有兩個阿姨在干嘛呢?是種菜嗎?”“不是!”我肯定地說,“因為她們鏟一下地,手里就抖一下,還在裝袋子!”“你跑步最快了,派你去當偵察兵!”媽媽興致勃勃地說。

      我飛快地跑了過去,看到一大片薺菜。當時我就高興地跳了起來,然后又迅速地調頭,一邊跑一邊喊:“爸爸媽媽,這里有好多薺菜,快來挖呀!”爸爸媽媽也跟在我后面跑了起來。我儼然成了一位導游。

      經過這次“重大發(fā)現(xiàn)”,我的地位就直線上升了。我開始給爸爸媽媽分派任務了:媽媽負責剪菜根去雜葉,我和爸爸負責挖。只見他右手拿著鐵鏟,對準薺菜的根部用力鏟到土里,咔嚓一聲,根斷了,爸爸左手抓起薺菜抖一抖上面的土。他用這個方法,越挖越多。他高聲喊:“楊予暢,幫忙運到媽媽那里!”這時候,我又變成了運輸工。我雙手捧起鏟好的薺菜,跑到媽媽身邊,放下薺菜,再跑到爸爸身邊。媽媽坐在田埂上,先用剪刀對準根和葉子的銜接處,再修剪發(fā)黃的葉子。

      來回運輸幾次,我身上大汗淋漓,恨不得把漂亮裙子脫了下來。這時,我看見爸爸挖得滿頭大汗,趕緊從袋子里拿出水杯,喂水給爸爸喝。

      大約兩個小時后,我們三個人都有點腰酸背痛了。于是,三個人交換了“工種”,我和媽媽換成挖薺菜了。我們兩個鏟進去很深,費了九牛二虎之力把鏟子拔出來的時候,帶出來一堆泥土,又直接運到爸爸那里修剪。爸爸看了看薺菜又看了看地上,搖了搖頭,嘲笑我們像在翻地。

      我發(fā)現(xiàn)薺菜分兩種,一種是板葉的,葉子寬一點的;一種是散葉的,葉子毛茸茸的。挑薺菜可不是一件容易的事,長花的太老,不要;太小的不要。我告訴你們一個秘密:薺菜的葉子發(fā)灰,不是老了,而是被霜打了。

      當袋子里、籃子里的薺菜已經裝得滿滿當當時,我們收工了,帶著自豪、喜悅的心情,滿載而歸。我們約定下個星期六再來。

      第三篇:挖薺菜

      星期六,我很無聊,姥姥看見了說:“張鈺涵,我們去園子里挖薺菜呀?”我答應了。

      來到園子里,姥姥給我講怎樣挖薺菜,我不耐煩地說:“知道了,不就是挖薺菜嗎?有什么難的!

      我迫不及待地蹲下身子,開始挖薺菜。一會兒工夫,就挖了一籃子。我沾沾自喜地提著籃子去給姥姥看,姥姥笑得肚子都疼了。原來,我挖的全是看上去像薺菜的雜草,真是“心急吃不了熱豆腐”!

      姥姥指著一棵薺菜說:“你看,薺菜都是匍匐在地上生長的,它有白色的根,葉子經過霜凍后有點發(fā)紫,呈分裂狀,不整齊,葉片有毛,邊緣有鋸齒形狀!

      在姥姥的指導下,我終于找到了一棵薺菜,不管“三七二十一”,我開始挖了起來。哎呀,怎么鏟出來就散架了。

      那散落一地的”野草“,被我挖散的薺菜,好像在嘲笑我:”看看,這就是做什么事情想當然,不虛心求教的后果!

      我終于明白了,趕緊去請教姥姥,姥姥說:“挖薺菜應該往下挖,不能橫著挖,否則,就不能整棵挖出來。”

      經過兩次失敗,我漸漸地掌握了挖薺菜的技巧,一棵、兩棵、三棵不一會兒就挖了一籃子,看著滿籃的薺菜,我滿懷歡喜地拿起了一棵聞了聞,有一種特別的清香,讓人心曠神怡。

      第四篇:挖薺菜

      俗話說,“三月三,薺菜可以當靈丹”。陽光明媚的三月正是挖薺菜的時節(jié)。這不,提高班的老師就帶著我們一起去郊外采挖薺菜,大家很興奮。

      春天來了,萬物復蘇,到處春意盎然。河邊的岸堤上,一棵棵碧綠柔軟的垂柳像姑娘的長頭發(fā),小鳥正圍繞著枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡迎我們的到來

      來到目的地,老師首先示范了如何挖薺菜,又介紹了一下薺菜的模樣:葉子呈羽毛狀,邊緣有鋸齒,有些開了小花,散發(fā)著淡淡的清香。

      老師話音剛落,同學們便拿出工具開始動手采挖。有的仔細地尋找著沒開花的薺菜;有的快速往薺菜最多的地方跑去;還有的正炫耀著自己已有的收獲河堤上頓時熱鬧非凡。我也不甘示弱,仔細地尋找著薺菜。很快,我就挖到了一個類似于薺菜的菜,但我不確定,只好拿著找老師驗證。老師說:“這個菜的葉子邊緣很光滑,根本不是薺菜!蔽翌D時嘆了一口氣,又重新找了起來。經過了幾次觀察,我終于找到了一棵!但老天爺似乎在和我賭氣一樣,在我要挖好的時候,菜根斷掉了!我頓時心灰意冷了。就在這個時候,我忽然聽到旁邊人說:“那邊的薺菜成千上萬,我們去那兒吧!”我頓時百米沖鋒,跑到了那里。果然,這里的薺菜多得如同繁星一般!我先撥開根那兒的泥土,再用鏟子把根鏟出來,然后把泥土抖掉,最后放進方便袋。就這樣,我的方便袋鼓了。再看看其他同學,他們也和我一樣,挖到了許多薺菜。

      這次活動真是有趣,不僅讓我體驗了勞動,學會如何挖薺菜,而且還采挖到了許多新鮮的薺菜。

      第五篇:挖薺菜

      今年秋天雨水多,據說田野里的薺菜長得比春天里的還要旺盛,周末下午,我和爸爸、媽媽決定到山上去挖薺菜,一家人帶了螺絲刀和塑料袋就步行出發(fā)了。

      今天是難得的一個好天氣,秋高氣爽,陽光燦爛,我們大踏步走著,看上去都信心百倍。我們的目的地是電廠西山腳的田地里,這是一片較為平整的土地,來到這里剛過了一小會兒,媽媽就驚喜地對我喊道:“思思,快看!這里有好幾棵薺菜呢!”我趕緊拿著螺絲刀,跑到媽媽身邊。我用螺絲刀在那棵薺菜的周圍松土,馬上,那顆薺菜就被我從土里拔了出來,我把那顆薺菜給了媽媽。我又接著尋找薺菜,過了不多久,我也發(fā)現(xiàn)了好幾棵薺菜,我按照原來的方法,用螺絲刀在薺菜的周圍松土,可土非常干,一點都不松軟,我又使勁用螺絲刀挖了挖,薺菜周圍的圖可算是松軟一些了,可還是拔不出來。接著,我用手挖了挖土,我使勁一拔,薺菜才伸了伸懶腰,從土里爬了出來。

      過了一段時間,我又去看媽媽挖的薺菜,媽媽挖的薺菜一點都沒有壞,而我挖的薺菜呢?有的薺菜葉已經殘缺不全,還有的根被我挖斷了。這時,爸爸對我說:“思思,你看!這兒有一個出奇大的薺菜,快,咱們一起挖!”我趕緊跑了過去,那的確是一個非常大的薺菜,嫩綠色的葉子寬大厚實,真是顆碩大而美麗的薺菜。我小心翼翼地松土,生怕把葉子挖壞,接著,我和爸爸猛地一拔,薺菜就被我們拔了出來,我給了媽媽,媽媽也驚嘆道:“這薺菜還真大呢!”,維生素含量一定很豐富,我點了點頭。

      時間一分一秒的過去,媽媽說該回去做飯了,我們依依不舍地跟大山揮了揮手,拎著這一大袋子“戰(zhàn)利品”,沐浴著溫暖的陽光回家了!

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