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消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文（精選27篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文（精選27篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇1
星期五的第一、二節(jié)課，學(xué)校組織了一次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。這次演練是為提高災(zāi)難來臨時(shí)我們應(yīng)急反應(yīng)及自救互救能力。
首先是地震演習(xí)，校長(zhǎng)先在廣播里告訴我們地震來了要怎么辦。只聽校長(zhǎng)說：“準(zhǔn)備開始！”同學(xué)們覺得好像真的地震了一樣，一個(gè)個(gè)以迅雷不及掩耳之速躲進(jìn)桌子底下，坐在墻邊的同學(xué)立即面向墻壁蹲下，手里拿著書或書包保護(hù)頭部。很快地震演習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們回到座位上。
緊接著第二項(xiàng)火災(zāi)演習(xí)開始了。警報(bào)“嗚”的'響起，同學(xué)們?nèi)珞@弓之鳥，如潮水般涌出教室，教室的門被同學(xué)們擠得水泄不通，大家趕緊用左手拿著濕毛巾捂住口鼻，右手護(hù)著頭，供著身子向操場(chǎng)跑去。只見濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來，同學(xué)們按著老師的要求，在操場(chǎng)上集合，我看見別人都抱頭蹲下，自己也學(xué)著他們的樣子，抱頭蹲下了。這時(shí)，第三聲警報(bào)也響起了，表示危險(xiǎn)已解除。同學(xué)們很快排成了兩排有秩序地回到教室里。
這次演練進(jìn)行的十分順利，取得了圓滿的成功。通過這次演習(xí)，我學(xué)到了許多知識(shí)，知道了安全逃生的方法。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇2
今天是“5.12”，學(xué)校將帶領(lǐng)我們做一次我們從未接觸過的消防演練。
消防演練，顧名思義就是模擬出真實(shí)的起火情況，然后教我們?nèi)绾螐摹盎饒?chǎng)”逃生。
一大早，我就看到一輛消防車開進(jìn)了學(xué)校。哎！學(xué)校竟如此大費(fèi)周章，看來我也得好好重視一下這次的消防演練了。
“嗚嗚”一陣警鈴聲響起，是火災(zāi)提醒鈴！同學(xué)們立刻拿出毛巾，捂住口鼻，按1，3，2，4，5，7，6，8的小組順序，撤離出教室�！芭九九荆 蹦_步聲響而整齊，大家反應(yīng)敏捷，第一次只用了3分24秒，3000多名學(xué)生及老師已成功撤離！
我作為語文小組長(zhǎng)，急忙來清點(diǎn)人數(shù)，“1，2，37！”少了一個(gè)！李亮！“李亮！”我喊著，心急如焚，終于，我發(fā)現(xiàn)了李亮，我們這一組8個(gè)人全部到齊！
遠(yuǎn)處一陣火紅色煙霧（煙霧彈，模擬火災(zāi)時(shí)發(fā)生的煙霧），哇！是煙霧！快拿濕毛巾捂住口鼻！一陣水“啪”的`射出，煙霧漸漸淡了，我也緩緩放下毛巾。
學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)，火場(chǎng)逃生對(duì)你都是有益的。朋友，打開信息高速路，和我一起來學(xué)習(xí)吧！
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇3
“嗚嗚嗚”當(dāng)我們正在晨讀時(shí)，突然一陣刺耳的警報(bào)聲劃破長(zhǎng)空。老師像變魔術(shù)似地出現(xiàn)在門口，大聲喊：“快！快排隊(duì)！”我們頓時(shí)醒悟，消防演練開始了。
聽到老師的指令，同學(xué)們排成兩排，井然有序地跑出教室。一股濃煙從樓底噴涌而上。我們趕緊捂住鼻子貓著腰，跟著老師沿著墻角迅速下樓。越往下，煙越濃。漸漸地，一股嗆鼻的異味直鉆我的鼻孔，令我差點(diǎn)窒息。終于跑到樓底了，眼前一片白茫茫，如同進(jìn)入霧海，根本看不見一米外的人和物了。我努力屏住呼吸，加快腳步迅速前行，盡快逃離霧海。
終于，全班同學(xué)順利奔向操場(chǎng)，到達(dá)安全地帶。一回頭，包圍教學(xué)樓的濃煙漸漸散去，清新的空氣填充回來，沁入我的心脾。我捂著的雙手慢慢拿開，彎曲的.腰漸漸挺直，陣陣酸疼從后背襲來。
不一會(huì)兒，全校師生集合完畢。李校長(zhǎng)匯報(bào)各年級(jí)本次集合所用的時(shí)間。主席臺(tái)上，消防員叔叔提著一只干粉滅火器向我們介紹它的使用方法：一提二拔三瞄四按。一提就是左手提著干粉滅火器；二拔就是用另一只手拔出塑料的形狀如鑰匙的消防栓；三瞄就是將噴口對(duì)準(zhǔn)火源；四按就是用力按住出氣口。
介紹完畢后，消防員叔叔著手演示，只見他往放滿干柴的鐵桶里澆上酒精并點(diǎn)火。頓時(shí)，熊熊烈火在鐵桶里燃了起來，火焰四下跳動(dòng)，像頑皮的孩子伸長(zhǎng)舌頭挑逗周圍的人。消防員叔叔拉開塑料環(huán)，把滅火器的噴射口對(duì)準(zhǔn)火源，用力按住把手。瞬間，一股干粉末噴涌而出，籠罩著熾熱的火焰，當(dāng)粉末散去時(shí)，火焰已化成一縷青煙，裊裊升空。
消防演練結(jié)束了，校園恢復(fù)了往日的平靜。我的心卻久久不能平靜，深深地感受到時(shí)間就是生命。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇4
火是一把“雙刃劍”，可以給人帶來幸福生活，也可以給人帶來災(zāi)難。一方面，許許多多的事因?yàn)橛辛嘶鸬拇嬖冢兊迷桨l(fā)簡(jiǎn)單；另一方面，熊熊烈火又是令人畏懼的，它會(huì)無情地吞噬一切，威脅著人類的財(cái)產(chǎn)與生命安全。
為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)，前幾天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的消防演練。
那天下午，隨著一串急促刺耳的警報(bào)聲，演練開始了，可是大家并沒有從突如其來的狀況中緩過神來，而是跌跌撞撞地走出教室。只見外面擠滿了人，恐怖的`煙塵張著兇惡的嘴臉，一卷一卷飛快地向我們撲過來。很快，所有人都冷靜下來，看著已經(jīng)蔓延了大半個(gè)樓道的煙塵，連忙用浸濕的小手帕捂住口鼻并降低身姿，井然有序地在樓梯上小跑著。
演練充滿著緊張氣氛，誰都不把它當(dāng)游戲，而是認(rèn)真地對(duì)待著，急促的腳步聲穿越了整幢樓。終于，在一段時(shí)間的奔跑后，我們來到了安全地帶，高傲的煙塵終于低下了頭，消失在了我們身后。
此時(shí)，教學(xué)樓上還剩下幾名沒有逃離出來的同學(xué)�！熬刃恰毕绬T叔叔架上了云梯，快速地將他們從樓上救了下來，讓他們成功地脫離了危險(xiǎn)。之后，消防員叔叔對(duì)我們的逃生表現(xiàn)給予了認(rèn)可，還教了我們更多的防火知識(shí)與逃生技巧，不僅讓我們大開眼界，更讓我們看到了他們的勇敢。
演練結(jié)束后，我依然沉浸在那令人惶恐緊張的場(chǎng)面中，并在心里默默地祈禱：千萬要注意防火，但如果在萬不得已發(fā)生火災(zāi)的情況下，我們就用今天學(xué)到的消防知識(shí)去應(yīng)對(duì)！而面對(duì)困難時(shí)，大家只有冷靜，互相合作，才能夠讓自己安全脫險(xiǎn)。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們正坐在教室里專心致志地寫作業(yè)。突然聽見學(xué)校大喇叭急切地喊：“同學(xué)們，注意了！現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi)，大火很快會(huì)蔓延到樓下，請(qǐng)大家趕緊撤離教學(xué)樓，跑到操場(chǎng)上去！”大喇叭里的指令打破了校園的寂靜，正在聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的我們立刻慌了神，不知如何是好。
“啊！快跑��！”平日最淘氣的高華杰喊了一聲，整個(gè)人已經(jīng)從位子上跳了起來。這一聲，傳到了大家的耳朵里。就像平靜的天宮被孫悟空大鬧了一場(chǎng)一樣，教室里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們有的站了起來，有的已經(jīng)離開了座位，有的慌張地收拾書包一個(gè)個(gè)好像受驚的野馬，準(zhǔn)備撒腿跑起來。我的心也嚇得嘣嘣地跳。“老師，老師，快跑吧，起火了！”班長(zhǎng)大喊著，這個(gè)時(shí)候大家才想起來原來老師還在。嚇得那幾個(gè)快要跑出教室的同學(xué)又偷偷溜了回來。教室里充滿了同學(xué)們著急的聲音，膽小的女生帶著哭腔喊著：“老師，老師，怎么辦？”“老師，我們快跑吧！”
“同學(xué)們請(qǐng)安靜，同學(xué)們請(qǐng)安靜。”老師喊著�？墒呛芏嗳硕碱櫜坏寐犃�，下一個(gè)動(dòng)作隨時(shí)就是往外跑�！巴瑢W(xué)們要是發(fā)生火災(zāi)像大家這樣驚慌失措的，結(jié)果會(huì)怎樣呢？真正發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦呢？”大家都驚慌極了，根本聽不進(jìn)去老師在說什么。這個(gè)時(shí)候校長(zhǎng)走進(jìn)了我們教室，他大聲地跟我們講：“同學(xué)們，我們這是消防演練，并不是真的著火了，但是為了防患于未然，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這種緊急危險(xiǎn)情況。遇到這種情況，我們首先要冷靜，然后迅速站隊(duì)，有序逃離。逃離的時(shí)候，要用手捂住口鼻，彎腰前行，態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真�！�
于是，在老師的指揮下，剛才混亂的'場(chǎng)景變得安靜了。同學(xué)們按照剛才校長(zhǎng)講的，在老師的安排下，一排排有秩序地站好隊(duì)。剛才那幾個(gè)慌慌張張，要跑出教室的同學(xué)，也安靜地找好自己的位置站好。全體同學(xué)都井然有序地撤離教室。
最后，我們班又快又有序地逃到了操場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。第一次消防演練的場(chǎng)景讓我明白了：不管遇到什么危險(xiǎn)，首先我們要做好準(zhǔn)備，不能慌張。特別是集體撤離的時(shí)候，面對(duì)危險(xiǎn)，更應(yīng)該保持有序、嚴(yán)肅，這樣我們才能安全逃生。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇6
“啦啦，啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門我就看見了通知欄上寫著：
“今天進(jìn)行消防演練，請(qǐng)各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育�！�
今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走，到了教室，沒過多久就上課了。語文課上了一大半，突然廣播里說馬上就要進(jìn)行消防演練，請(qǐng)各班班主任到班上宣講關(guān)于火災(zāi)逃生的知識(shí)，然后又說了整個(gè)消防演練的.流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項(xiàng)后，讓我們把前門和后門打開，一，二組走前門，三，四組走后門。還讓我們用手把口鼻捂住，彎下腰有序撤離。
老師還強(qiáng)調(diào)說：“在這個(gè)過程中，誰都不許嘻嘻哈哈，不許交頭接耳，要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行演練�！�
警報(bào)響起來了，同學(xué)們井然有序地從前后門迅速撤離出來。一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍彎下腰，捂住鼻子往樓下走去。操場(chǎng)上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉，濃煙滾滾，讓人聞到煙味，就想咳嗽，仿佛一下子就走進(jìn)了火災(zāi)的情境中。
等所有班級(jí)安全到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)候，李老師拿起滅火器把火給撲滅了。
消防演練結(jié)束了。我在這次演練中明白了，水火無情。遇到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要冷靜，作出明確的判斷，按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚的上午，湛藍(lán)的天空中飄浮著幾朵雪白的云朵，好像幾顆棉花糖飄浮在空中。綠茵茵的草坪上藏著幾朵五顏六色的花朵兒。大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)正在舉辦一場(chǎng)消防演練……
晨間活動(dòng)剛開始沒多久就聽見校園的廣播里在喊：“黃色警報(bào)，AB樓之間發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)立即逃離！黃色警報(bào)，AB樓之間發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)立即逃離！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬捂住嘴巴往走廊上跑去，跑到走廊上，我們彎下了腰捂著口鼻立馬往樓下沖，因?yàn)槲覀冊(cè)谌龢撬钥偸窃跇翘菘凇岸萝嚒保颐看味际且粋�(gè)班接一個(gè)班的，幾乎每班之間一點(diǎn)空隙也沒有。等了好久才找到一個(gè)空隙鉆進(jìn)去。走到二樓我聞到了一股濃濃的嗆人的煙味，可畢竟是火災(zāi)，我立馬跟上班級(jí)的隊(duì)伍急匆匆地下樓了。安全地到達(dá)了操場(chǎng)上，我往后看，看見一個(gè)桶冒著煙，我恍然大悟，才知道“幕后兇手”就是那個(gè)桶。等我們?nèi)考虾�，老師站在主席臺(tái)上告訴我們這次的演練速度是三點(diǎn)幾，還算快的'呢！
因?yàn)檫@次的消防演練，讓我知道了許多火災(zāi)逃生的知識(shí)……
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇8
今天下午兩點(diǎn)，在太陽的毒烤下我們學(xué)習(xí)的勁頭依舊不減，以最快的速度集合操場(chǎng)。雖說是每個(gè)人的皮膚都黑了不少，但這樣的太陽也已經(jīng)是無所謂了�？傊笓]先強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)，可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上，有助燃料接觸才可引發(fā)火災(zāi)，切斷了其中一點(diǎn)就無法形成火災(zāi)。還有，水也是一種良好的滅火的液體，可附著在著火物體上，阻斷與氧氣的接觸，水也是生活中非常常見的。
接下來由各個(gè)教官帶領(lǐng)隊(duì)伍依次操作示范。首先手握滅火器均勻搖30次，一手提噴口，觀察指針是否停在綠色區(qū)域，一手拔出保險(xiǎn)栓，人站在上風(fēng)口，不然會(huì)將干粉噴自己一身，噴口對(duì)準(zhǔn)火苗根部，按下把手，粉瞬間沖出，最后不要忘了把保栓插回去，還可以二次使用。
輪到同學(xué)們展示學(xué)習(xí)成果了，每個(gè)人都大跨步上前，認(rèn)真聽從教官指揮，手拿噴口做出準(zhǔn)備姿勢(shì)，“一、二、三，噴！”每個(gè)人盡最自己最大的努力對(duì)準(zhǔn)火苗根部，噴了很久。煙霧彌漫，粉在漫天飛舞，散入草坪，撒落各地，有不少同學(xué)被煙嗆到，可能是剛剛噴的'方式不正確，撒自己一身。
今天的消防演練結(jié)束了，意猶未盡，這樣的演練在意外中也可以用的上。這樣的火災(zāi)不希望在生活中上演。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇9
今天，我們進(jìn)行了消防安全演練。演練之前，老師講了演練時(shí)的注意事項(xiàng)。比如：著火的時(shí)候，要用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰、貼著墻快步走出教室。因?yàn)榻?jīng)常有人來攝像，所以小朋友們表現(xiàn)得比平常好得多。
不一會(huì)兒，演練開始啦！我們按照老師的'要求快步走出教室，來到寬闊的操場(chǎng)，在指定的位置排好隊(duì)，并趴下。因?yàn)槟M著火時(shí)的情景，所以校園里的氣氛顯得非常緊張。但我們低年級(jí)同學(xué)還是有些按捺不住心頭的好奇，偶爾會(huì)拿掉毛巾，把鼻子伸到空中嗅嗅，然后又想著：呀！好難聞！
本來我還感覺很刺激，想再來一次，可一陣陣白煙讓我徹底打消了這個(gè)念頭。原來，火勢(shì)剛剛減弱，不知從哪里冒出滾滾白煙，整個(gè)校園被籠罩在白煙中，就像童話中的仙境，不過，這種氣體雖美，卻很難聞，盡管我緊緊地捂住了鼻子和嘴，卻還是被嗆得說不出話來。
演練終于結(jié)束了，我回到教室，頓時(shí)感到一陣輕松，心想：多虧了這次安全演練，要不然真的著火了，我也不知道該如何應(yīng)對(duì)。不過，到那時(shí)候后悔就來不及了，因?yàn)榈侥莻�(gè)時(shí)候，我已經(jīng)變成“兔肉串串燒”了！
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇10
在2010年6月15日星期二下午，我們甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一次消防演練活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，讓我深刻得體會(huì)到了生命的重要性。
下午第二節(jié)課時(shí)，我們正在教室里上班隊(duì)課，警報(bào)器聲突然響了起來。我們立刻有序地排好隊(duì)，在張老師的.指揮下，迅速貓著腰向樓下跑去。當(dāng)我們到了一樓拐彎處，一股濃濃的煙騰騰上升，火苗向著順著風(fēng)勢(shì)直沖向我們，讓我睜不開眼睛。我吃了一驚，呆在那兒不知怎么辦。老師最先反應(yīng)過來，高聲說道：“同學(xué)們，大家別慌，趕緊用濕巾捂緊口鼻，貓著腰靠右迅速下去�！蔽覀兟犃死蠋煹脑�，猛的向樓下沖去。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我們已經(jīng)沖出了濃煙的包圍圈，我忍不住歡呼起來。我們飛快地向操場(chǎng)跑去，快到操場(chǎng)時(shí)，我又呆住了，那兒也“起火了”，我忍不住倒吸了一口冷氣。因?yàn)樵诘谝惶帩鉄熌抢飼r(shí)，我已經(jīng)被嗆得快喘不過起來了。于是我半蹲下腰，緊靠著墻壁，朝操場(chǎng)跑去。
全校同學(xué)安全撤離到了操場(chǎng)時(shí)，我抬頭一看，濃煙還在蔓延。我們又忍不住歡呼起來；“我們是真的脫險(xiǎn)了！”
這次的消防演練活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：生命只有一次，它是最最重要的，我們一定要珍惜生命！
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇11
“一只、兩只……”我們一共捉了十只螞蚱。下山的時(shí)候，我們一路沖鋒向前，一路歡聲笑語，五磊寺真讓我流連忘返。
星期三上午大課間，突然學(xué)校的廣播里響起了“嘟嘟”的警報(bào)聲。我還沒弄明白是怎么回事，大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師的聲音傳來了：同學(xué)們，學(xué)校發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)師生有序迅速地撤離教室。
安靜的教室一下子沸騰起來，我們心里緊張極了，我們有的把水倒在毛巾上捂住嘴巴和鼻子；有的把水噴在衣袖上，貓著腰，都做好了準(zhǔn)備。還好我的'領(lǐng)子大，我照著平時(shí)學(xué)的知識(shí)做。我快速地灑了一些水在領(lǐng)子上，把嘴和鼻子埋在里面，和同學(xué)們有序地排好隊(duì)，走出教室。樓梯口的老師一邊讓我加快速度，一邊扶起摔倒的同學(xué)，還一邊說：“別落下，別落下”。
不一會(huì)兒，我們安全地撤離到了操場(chǎng)，孫老師清點(diǎn)了人數(shù)。38人全部到齊，同學(xué)們都松了口氣。然后，鄒校長(zhǎng)作了總結(jié)，講我們這次演習(xí)很成功，只用了3分鐘，還給我們講了消防知識(shí)。今天的活動(dòng)真有意義，使我們知道了許多消防知識(shí)，還懂得了萬一遇到火災(zāi)如何逃生。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇12
星期五上午大課間的時(shí)候，我們進(jìn)行了消防演練。我們抱著頭，彎著身子，急匆匆地跑到操場(chǎng)，然后調(diào)整好位置后，我們就立正站好了。
首先是王冬主任站在臺(tái)上講話，他們請(qǐng)來了翠云小學(xué)的消防員，那位消防員給我們講解了如果某一天真的.家里起了火，就自己捂著鼻子，趕快跑，不能等任何人，因?yàn)檫@些煙霧五秒就會(huì)掩蓋整棟樓房，如果你要等別人，有可能你就會(huì)白白地死去，所以我們不能等別人，要趕快跑。還給我們講了如果要用消防栓，要檢查設(shè)備，看壞沒壞和有沒有電，確認(rèn)了是好的之后，才能使用。還給我們講了該如何使用消防栓。他們先請(qǐng)了
一位老師和同學(xué)到臺(tái)上來，那位消防員在臺(tái)上點(diǎn)起了火，頓時(shí)，半空中飄著濃濃的煙霧。那位老師按消防員說的，把消防栓拿起來，然后按住那個(gè)按住那個(gè)按鈕，從消防栓里噴發(fā)出白色的水，火瞬間就熄滅了，然后又請(qǐng)了一個(gè)女同學(xué)上來演示了，也成功了，我們懂得了家里起火該怎么辦后，就回教室了。
我們經(jīng)過這次消防員的教導(dǎo)和講解后，就知道了防火知識(shí)。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇13
全國消防安全宣傳教育日，人人參與消防，共創(chuàng)平安和詣。11月5日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了上饒消防支隊(duì)參觀消防演練。
進(jìn)入消防支隊(duì)的大門，映入眼簾的是樓頂上紅色大字：聽黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良。門口站著一位消防官兵叔叔，表情是那么嚴(yán)肅，站得那么比直，就像一棵柏樹挺立在路旁。
有一位講解員叔叔用通俗易懂的語言詳細(xì)介紹了消防安全與自防自救等知識(shí)。告訴我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�，另外幾位消防�?zhàn)士還給我們實(shí)地展示，我們的小記者帶著好奇地也試著使用滅火器，可是好幾次都沒有成功，看來，滅火也有技巧��！
然后又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的`被子，講解員叔叔告訴我們，他們聽到火警聲，要在1分鐘內(nèi)穿好15斤重的消防服出車去救援。
接下來我們又看了爬高墻，一位消防戰(zhàn)士扶著梯子，另一位正準(zhǔn)備爬樓梯上樓，一眨眼，“唰！唰！唰！”就爬上了樓頂。我們?cè)谂杂^看所有人都感到不可思意，看到那敏捷的身子得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！
通過這次觀看消防演練，我對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的了解，消防官兵們勇敢，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)認(rèn)我無法忘記，同時(shí)，也讓我知道了要珍惜生命！
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇14
炎熱的暑假到了，夏季最容易發(fā)生火災(zāi)事件，防火安全成為人們最關(guān)心的事情。
這不，在我們小區(qū)舉行了一次消防演練。早上九點(diǎn)，消防車就來到了我們小區(qū)，消防員叔叔向現(xiàn)場(chǎng)的'居民介紹了如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應(yīng)急工具，然后詳細(xì)講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災(zāi)時(shí)如何逃生、怎樣正確有效地?fù)艽驁?bào)警電話等消防安全知識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)的居民認(rèn)真聽取消防官兵的講解，對(duì)于不懂的問題，積極提問，消防官兵則耐心解答。
接下來，消防員叔叔讓居民們親身體驗(yàn)如何用滅火器、消防水帶進(jìn)行滅火，大家踴躍參加，都來學(xué)習(xí)正確的使用方法。
讓我大開眼界的是現(xiàn)場(chǎng)模擬火場(chǎng)逃生。在一個(gè)不斷冒出煙氣的模擬火場(chǎng)里，我們口捂濕毛巾，或是戴上防煙面具，有次序進(jìn)入帳篷，在煙霧繚繞中感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)的狀態(tài)，并按照逃生標(biāo)識(shí)找到正確的道路。
通過這次消防演練，我學(xué)到了很多消防知識(shí)，懂得了如何自防自救，我希望今后能多開展類似的活動(dòng)！
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇15
上星期五，我們?nèi)Ｅe行了一場(chǎng)消防演練。
一開始，操場(chǎng)上停著輛消防車。開始演練了，我心理非常緊張而又害怕。消防員叔叔放了個(gè)煙霧彈，整個(gè)操場(chǎng)被白色的煙霧彌漫了，我們用發(fā)給我們的小毛巾捂住鼻子和嘴巴，準(zhǔn)備排隊(duì)。
到了操場(chǎng)，只見消防員叔叔先用高壓水槍噴向火源，又用高壓水炮噴向天空，這是水炮像一顆子彈迅速飛向天空，這場(chǎng)面真壯觀啊！
接著，一位消防員叔叔往一個(gè)鐵罐里加了半桶汽油，再用打火機(jī)點(diǎn)燃紙，扔向鐵罐，鐵罐一下子冒出熊熊烈火，仿佛一個(gè)火魔要吞掉我們，我們嚇得呀呀直叫。只見消防員叔叔不慌不忙地拿出滅火器朝火源噴，消防員叔叔對(duì)我們說：“下次要是真的.碰到著火了，一定得用滅火器，知道嗎？”“知道了！”我們大家爭(zhēng)先恐后地喊著。
后來，消防員叔叔又讓大家去試試如何使用滅火器，一個(gè)大哥哥大膽地舉手。他上去，拿起滅火器，學(xué)著消防員叔叔的樣子，噴向火源，火一下子被撲滅了，大家紛紛鼓掌。
最后，消防員叔叔又講解了一些消防知識(shí)，我聚精會(huì)神地聽著叔叔講的每一句話，我牢牢記在心頭。
這真是一次難忘的消防演練！
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇16
11月9日是全國的“消防日”。每年，我們學(xué)校都要舉行一次活動(dòng)，目的是為了加強(qiáng)全民消防意識(shí)。
星期一，正當(dāng)我們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧時(shí)，消防演習(xí)的警報(bào)聲卻響了起來。我們被突如其來的警報(bào)聲給嚇了一跳。幸好我們反應(yīng)快，抄起放在桌上的紙巾，捂住口鼻，沖出教室。教室外，我差點(diǎn)與三（4）班過來的同學(xué)撞個(gè)滿懷。我們彎下腰，扶著欄桿，向一樓跑去。有的人只顧自己往前跑，連回頭看也不看一眼；有的人還一邊跑一邊照顧旁邊的'小同學(xué)；還有的人綠領(lǐng)巾掉了，就趕忙回去撿，如果真在火海里的話，這樣做是萬萬不能的。我們爭(zhēng)先恐后地沖到大操場(chǎng)，可我們氣喘吁吁的時(shí)候，卻沒有想到朱老師還被“困”在火海中。楊老師宣布：“全校師生全部撤出火海，沒有一人喪生于火海。本次演習(xí)圓滿結(jié)束�！被亟淌液螅炖蠋燂L(fēng)趣地說：“我以為你們回來救我呢，我問其他老師，他們都說五（1）班早就出去了，這才尷尬地跑出辦公室！”我們一拍額頭，竟然把朱老師給忘了，唉！如果是真的火災(zāi)，那后果將是不堪設(shè)想的。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇17
今天上午的大課間，學(xué)校舉行了一次消防演練。
首先，我們觀看了消防安全講座，消防員叔叔仔細(xì)地講了如何在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生，還用視頻的例子告訴我們舉行活動(dòng)的`時(shí)候要聽從老師的指揮，否則就會(huì)釀成大錯(cuò)。講完之后，消防演練就開始了�！皢琛彪S著警笛的響起，我們迅速地跑出了教室，分成兩隊(duì)彎著腰、捂著口鼻向操場(chǎng)安全地帶跑去。來到了操場(chǎng)，大家緊張的心情像一塊石頭似的落了地。這是，我們才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上早已停著四輛消防車。一位消防員叔叔走上了領(lǐng)操臺(tái)，給我們講述了消防員這個(gè)職業(yè)。講到消防員穿的服裝時(shí)，還讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)試穿了一下。這時(shí)，消防員叔叔說這套衣服能耐500多度的高溫呢！我想：這太不可思議了！隨后，消防員叔叔又給我們展示了高壓水槍和消防車卷簾門里面的裝備�！皢�！”大家都朝身后看去，原來是一輛消防車在噴水，竟然從操場(chǎng)這頭兒一下噴到了操場(chǎng)的那邊！同學(xué)們看到了，都議論紛紛。最后，我們又近距離地觀察了消防車。消防演練就此結(jié)束。
這次消防演練不僅讓我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于火災(zāi)的逃生知識(shí)，還讓我更加了解了消防員這個(gè)職業(yè)和他們的裝備。這次消防演練實(shí)在是太有意義啦！
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇18
星期五下午，我們正在上課，突然，響起了震耳欲聾的警聲，緊接著從廣播里傳出了緊張而短促的聲音：“全校師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在二樓三樓發(fā)生火災(zāi)，全體師生按秩序撤離。”緊接著，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽。面對(duì)這突如其來的意外，大家都驚慌失措，抱頭鼠竄，教室里亂作一團(tuán)。江老師趕緊指揮說：“趕快撤離。”我們拿著毛巾捂住口鼻，彎下腰，跑起來。跑到樓梯時(shí)，一股股紅色的濃煙向我撲來，漸漸迷糊了我的眼睛，甚至感覺呼吸困難，我使勁捂住口鼻，跌跌撞撞的走下了樓梯，心想：我走出了這冒著濃煙滾滾的樓梯就安全了。我用盡全身的力氣跑到了操場(chǎng)。一看，才知道這原來是一場(chǎng)消防演練啊！心中放下了一塊石頭。
演練結(jié)束了，主席臺(tái)上坐著來自奉化市的領(lǐng)導(dǎo)們，他們?cè)谏厦嫦蛭覀兘榻B了防火知識(shí)和遇到火后該怎樣處理，我們認(rèn)真的`聽著。以后如果遇到這種狀況，會(huì)及時(shí)處理，不必受到任何嚴(yán)重的損失。
在操場(chǎng)上我還看到了許多介紹消防知識(shí)的展板，上面講的是平時(shí)使用火的時(shí)候，注意的地方。
這一天，給我上了一堂深刻的消防知識(shí)課，讓我終身受益。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇19
3月26日是全國中小學(xué)生安全活動(dòng)日，學(xué)校開展了消防講座和消防演練活動(dòng)。
首先，陳伯伯講話。他告訴我們?nèi)珖行W(xué)生平均每年有6萬余人非正常死亡。陳伯伯還告訴我們一些日常發(fā)生的自救方法，例如：一，自己在家一定要把門鎖上，不要敞開，以免有壞人進(jìn)入。二，如果有陌生人敲門說修東西，我們就說我家的東西沒壞，如果他說他是你爸爸或媽媽的同志，你也不能開門，這是壞人常用的'方法。三，不要把鑰匙掛在胸前，預(yù)防小偷偷走我們的鑰匙，然后跟蹤你到你家偷東西。四，遇到壞人劫持時(shí)，盡可量逃脫他們，然后往人多的地方跑，讓壞人看不到你。五，我們出門不要帶太多的錢，更不能把錢暴露出來，避免叫壞人搶走，因?yàn)槲覀兲]有反抗的能力。
接著，我們開始進(jìn)行消防演練了，只聽警報(bào)一響，同學(xué)們每人拿著一瓶礦泉水、手電筒、毛巾陸陸續(xù)續(xù)地跑下樓。我們學(xué)校3000多名學(xué)生安全地撤離到操場(chǎng)上。只用了5分38秒。接著消防隊(duì)的官兵教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�，然后幾個(gè)體育老師把火點(diǎn)著了，大家用滅火器把火撲滅。
通過這次消防演練，同學(xué)們經(jīng)過實(shí)際操作，基本掌握了方法，這可是終身受益呀！
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇20
周一，我們學(xué)校開展了一次消防演練。大喇叭里傳出了校長(zhǎng)的聲音：“全體老師到一樓會(huì)議室開會(huì)�！蔽倚南耄涸趺从珠_會(huì)呀？開什么會(huì)呀？不會(huì)又批評(píng)我們吧！
十幾分鐘后，答案揭曉：“同學(xué)們，我們要組織一次消防演練。我先向你們說明本次演練的重點(diǎn)：1、我們要去宿舍演練；2、把毛巾打濕捂住口鼻；3、沒有腦筋的'用枕巾；4、聽到哨聲就迅速彎腰排隊(duì)跑到教學(xué)樓前集合�，F(xiàn)在，立刻回宿舍準(zhǔn)備！”我們迅速跑到宿舍拿出毛巾，坐在自己的，床鋪上等待哨聲�！班健鄙诼曧懥耍覀冇脻衩砦孀】诒�，彎著腰，迅速跑到教學(xué)樓前集合。
我看到臺(tái)階上有一位消防員，他戴著一幅金邊眼鏡，身穿制服。他說：“我覺得大家表現(xiàn)都很好，那你們都會(huì)用滅火器嗎？”“會(huì)！”“那我們來模擬一下火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)吧�！彼查g，臺(tái)階上的鐵桶里的木柴著起來了�！皝硪粋�(gè)高年級(jí)的給我們示范一下，就那個(gè)穿紫色羽絨服的女同學(xué)吧�！彼呱吓_(tái)，拿起滅火器，拔掉保險(xiǎn)銷，左手壓下提手，右手把管子對(duì)準(zhǔn)火源底部，干粉噴出來了，火滅了。“這位同學(xué)做得非常好，請(qǐng)回……”
我永遠(yuǎn)忘不了這次演練。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇21
這一周，老師讓我們進(jìn)行了一次消防演練，還請(qǐng)來了一位消防員――郭老師。
那發(fā)生在周一的第三節(jié)課，我們正在上課，喇叭突然：“滋滋，嘭，滋滋，嘭……”地響起來。等了半天才迷糊的聽見主任說：“全體老師，全體同學(xué)，教學(xué)樓前集合，準(zhǔn)備消防練。”到了教學(xué)樓前，我們排好了隊(duì)，在等待主任的指示。老師說：“一會(huì)兒全體回宿舍，拿一塊兒毛巾捂住口鼻，然后聽見哨聲就彎下腰整齊到像出口的方向走，然后到這里集合，再聽其他老師的'指示。”說完，我們便飛跑向宿舍，等待老師吹哨。
“嘟”――哨聲響了，我們整齊有序的向出口方向走去，不一會(huì)兒我們就整齊的在教學(xué)樓前排好了隊(duì)，只見過老師提著滅火器和一桶淋上油的木材，正在我們一臉疑惑的時(shí)候，老師說話了：“待會(huì)兒我會(huì)點(diǎn)著火，然后會(huì)向你們展示如何使用滅火器。”一位同學(xué)舉起了他的小手掌，然后熟練地拿起了滅火器，拔掉滅火拴，用力一按，干粉向火，噴了過去，火熄滅了。但老師說：“要對(duì)準(zhǔn)火焰的底部�！闭f完，老師又點(diǎn)著火，做起了示范。
雖然這場(chǎng)演練僅持續(xù)了了一節(jié)課，但大家卻依依不舍地離開了現(xiàn)場(chǎng)。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇22
那天天氣格外晴朗，迎著柔和的春風(fēng)，上午第二節(jié)課下課全校師生準(zhǔn)備在操場(chǎng)上進(jìn)行消防演練。
隨著一聲響亮的消防警報(bào)鈴聲，我們迅速地排好隊(duì)，不慌不忙地向操場(chǎng)跑去。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)用雙手捂著鼻子和嘴巴，由于那時(shí)候我還小不懂事，不知道應(yīng)該用雙手，我只用了一手，又剛好被老師看見了。我沉思：哎，慘了，待會(huì)兒老師會(huì)不會(huì)罵我呀？不過我的'擔(dān)憂是全免的——因?yàn)槔蠋熤皇鞘疽馕乙秒p手。我松了一口氣。
等大家都到下操場(chǎng)后，保衛(wèi)干部葉老師跟我們講了一些消防演練中應(yīng)該注意的：1。聽到警報(bào)聲，立即放下書，不驚慌，不大聲叫喊，不推搡擁擠，聽從老師指揮向疏散安全區(qū)域逃生。2、發(fā)現(xiàn)有人摔倒，馬上扶起，后面同學(xué)繞過摔倒處，不擁不推搡。疏散時(shí)如受傷要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)得到醫(yī)治，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不及撤離要及時(shí)報(bào)告老師或救援人員。3、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
老師說完，我們又演練了一遍。那時(shí)我們班的同學(xué)都做得很好，還得到了老師的表揚(yáng)，心里都是美滋滋的。
就這樣一個(gè)隆重而又簡(jiǎn)單的消防演練結(jié)束了，這讓我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性。
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇23
今天上午，我們剛上完第一節(jié)語文課，我悠閑地伸了個(gè)懶腰。突然，響起了警鈴，大家大驚失色。這時(shí)老師用鎮(zhèn)靜有力的聲音說：“別慌，消防演練現(xiàn)在開始，大家有序逃生�！�
天啦！我暗暗驚呼：這該死的消防演習(xí)怎么早不來，晚不來，偏偏這時(shí)候來。但這不是我發(fā)呆的.時(shí)候，我從書包里拿出小毛巾，折好，蒙在口、鼻上，沖出了門外。隊(duì)伍以火箭般的速度前進(jìn)，不過三秒鐘，樓梯口就出現(xiàn)了非常狀況——堵人了！大家臉色蒼白，一個(gè)個(gè)搖搖晃晃，有人嘴里冒出一大堆什么老天爺呀，佛祖保佑呀、圣母圣父保佑我們呀！“嗯，看來他是資深的基督信徒�！边�有幾人，都想寫“流傳千古”的“遺書”了。不過這么早死可惜了吧？恭喜，不堵了，大家一蹦三尺高，那個(gè)高興勁別提了！
集合到操場(chǎng)以后，消防人員升起了火，大操場(chǎng)上立刻沸騰了。那煙讓人退避十萬八千里；那火都要燒到眉毛了。還沒等我們看清消防人員是怎么滅火的，那火以“神不知，人知；鬼不覺，人覺”地滅了。悲哀呀悲哀，如果我是消防隊(duì)員，起碼也要放串羊肉串在上面烤烤呀！
這次消防演習(xí)真讓我難以忘記呀！
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇24
在每個(gè)月最后一周的升旗儀式上，學(xué)校都會(huì)舉行消防演習(xí)。
這周是五月的最后一周，四、五年級(jí)照例舉行了消防演習(xí)。在升旗儀式開始前，教導(dǎo)處的趙老師先在廣播里詳細(xì)地告訴我們各班的具體逃生路線，并告訴我們一些有關(guān)火災(zāi)逃生的須知。
八點(diǎn)二十分，鈴聲一響，四、五年級(jí)所有班級(jí)的同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下從教室里魚貫而出，并按照事先告訴我們的逃生路線，快速、有序地到達(dá)了操場(chǎng)。在演習(xí)過程中，我們四（4）班的同學(xué)們都按照趙老師所說的`一些要求，一個(gè)個(gè)彎著腰、用手或手帕緊緊地捂著鼻子和嘴巴，就好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣，每個(gè)同學(xué)的神情都是那么嚴(yán)肅。
經(jīng)過幾次逃生演練，我們班級(jí)的同學(xué)們都已經(jīng)非常熟悉逃生的線路了，都能在短時(shí)間內(nèi)安靜、有序地到達(dá)操場(chǎng)。我相信，如果學(xué)校一旦真的發(fā)生了火災(zāi)，同學(xué)們也一定能做到不驚慌，安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
通過許多次的消防演習(xí)，我們不僅掌握了許多火災(zāi)逃生的知識(shí)，更知道了怎樣才能在保證自己安全地情況下逃離火場(chǎng)。每月的逃生演練讓我們強(qiáng)化了不能隨便玩火的意識(shí)，否則后果真是不堪設(shè)想！
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇25
“鈴鈴鈴……”鈴聲一響，同學(xué)們紛紛井然有序地往樓下跑。隨著火煙味兒越來越濃重，同學(xué)們像遇險(xiǎn)的兔子一樣以最快的速度奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后，老師開始進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)的重要任務(wù)，就如同真的發(fā)生了火災(zāi)似地，真實(shí)地顯現(xiàn)了消防逃生的場(chǎng)面。不知不覺地，我心中激起了一種那個(gè)感想：每個(gè)人的`生命都只有一次，一不小心，它便會(huì)永恒地消逝了。但現(xiàn)實(shí)的生活中，常常以安全為主人為第一，謹(jǐn)記安全的重要性的又有幾個(gè)人呢？
過了一會(huì)兒，幾位同學(xué)站在所有師生面前。哦！原來他們就是在消防演練時(shí)，慢悠悠地、毫不在乎地逃離現(xiàn)場(chǎng)的“了不起”人物。我不覺地笑了。為什么他們毫不在乎自己的生命，輕視每一次的消防演練，甚至把“消防演練”視為一種游戲呢？
別不在乎你的生命，因?yàn)椤八酪咨y”，生命是無價(jià)之寶！別輕視每次練習(xí)逃生的演練，因?yàn)楫?dāng)災(zāi)難真的降臨到你身上時(shí)，你可能真的需要用到平日練習(xí)逃生的知識(shí)來拯救自己，別拿你生命的安全作為賭注，因?yàn)槟阗�不起！
安全是寶，一不小心，這塊寶就會(huì)失去保障。重視每一次的逃生演練吧！當(dāng)災(zāi)難真的降臨時(shí)，你也許就會(huì)是其中的幸運(yùn)者。如果說“失敗乃是成功的母親”，那么“安全就是幸福的母親”！
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇26
今天，到校有點(diǎn)晚，原因就不說了，來到班級(jí)，把作業(yè)交給老師的小助手，便拿出語文書準(zhǔn)備開始早讀，這時(shí)廣播響了“請(qǐng)同學(xué)們注意，待會(huì)我們將實(shí)習(xí)消防演練�！�
不一會(huì)警報(bào)響了，“嗚—嗚—”聽到警報(bào)聲，我們迅速離開座位，跑向門外，瞧，家偉急切地想沖出教室，可卻被堵在門口，晨曦二話不說，立刻沖出教室，俊豪雖然坐在晨曦里面，但也不甘示弱，躍過晨曦的.座位，跑向門口，小露坐在后排，他立刻打開后門，跑向隊(duì)伍，小陸聽到警報(bào)，立馬放下語文書，向門口飛奔而去……
來到大操場(chǎng)，已有許多班級(jí)來到操場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)緊張嚴(yán)肅，一年級(jí)的弟弟妹妹也非常安靜，張老師拿起話筒，對(duì)我們說：“今天是11月9日連起來讀就是119，這是火警的電話，今天也是消防日，如果發(fā)生地震或著火，時(shí)間就是生命，這次我們用了3分47秒，全體師生才到達(dá)操場(chǎng)，要知道在發(fā)生地震時(shí)，時(shí)間是不等人的，留一點(diǎn)理智，在下樓時(shí)，不要擁擠，如果你旁邊的同學(xué)摔倒，請(qǐng)你把它扶起，一起逃生。”
這真是一次非凡的消防演習(xí)�。�
消防演練優(yōu)秀小學(xué)生作文 篇27
今天早上的大課間，我們就像一支離弦的箭一樣沖出了教室，這是怎么回事啦？原來是因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊南姥萘?xí)。
當(dāng)?shù)诙?jié)課結(jié)束之后，我們按照張老師的要求，在教室旁的走廊上排好了隊(duì)伍，向操場(chǎng)出發(fā)。在走到操場(chǎng)之前我們都是一直彎著腰，用手捂住口鼻，因?yàn)槲覀円僭O(shè)學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，這是關(guān)于消防最基礎(chǔ)的常識(shí)。我們來到了操場(chǎng)之后，發(fā)現(xiàn)了幾位消防員叔叔，幾乎都是手提著滅火器，一盆枯枝敗葉。在我們走到我們做操的`位置后，老師們都派出了一名同學(xué)去匯報(bào)人數(shù)，聽完一聲聲的報(bào)數(shù)老師走到主席臺(tái)把話筒遞給了旁邊的消防員叔叔。消防員叔叔拿著話筒一本正經(jīng)地說了一大堆非常實(shí)用的消防知識(shí)，講了幾分鐘之后，消防員叔叔拿起手提式滅火器，開始介紹起它：手提式滅火器使用時(shí)要注意看后面的安全標(biāo)示，不能用沒有標(biāo)示的滅火器，滅火器的保險(xiǎn)標(biāo)示不一樣危險(xiǎn)指數(shù)就不一樣，綠色的表示正常，紅色的代表有些危險(xiǎn)，黃色的代表很危險(xiǎn)。
我們的消防演練可能不是很正式，但是在真正的火災(zāi)中消防員叔叔會(huì)奮不顧身地去拯救人們，他們都是偉大的英雄。
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