學雷鋒活動_小學生作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的學雷鋒活動_小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學雷鋒活動_小學生作文1

　　3月5日是學雷鋒日。為了紀念雷鋒，那天下午，老師帶我們清洗學校的外圍墻和校內的一些設施。

　　清洗校外圍墻，同學們都非常積極，有的認真地擦著，有的走來走去洗抹布，還有的跳上跳下傳東西，很像一群活潑、忙碌的小鳥，路過的人不停的贊揚著：真不錯呀！我心里聽得美滋滋的。臟兮兮的圍墻被我們擦洗得很干凈。我看著我們的勞動成果，臉上露出了燦爛的笑容，心想：雖然我干得有點累，但是能把校園圍墻擦洗干凈，還是挺開心的.。原來，為學校勞動還能使我獲得樂趣呢！

　　該擦校園里面的設施了，生銹的旗桿、很多灰塵的籃球架，哎，看上去好像一點光彩都沒有。我連忙跑向籃球架，擦去它身上的灰塵，干干凈凈的籃球架，就像新買回來的一樣。我走到校園教學樓的墻壁旁邊，用抹布把墻壁上臟的東西擦去，墻壁馬上變得雪白又干凈了。這時，我聞到了梅花的香味，聽到了小鳥的歌聲、還有同學們的歡笑聲，整個校園充滿了生機。

　　這次學雷鋒活動，我覺得很有意義。只要我們用心去愛這個校園，這個校園會依然那樣美。我們要向雷鋒叔叔學習，做一個熱愛集體、熱愛勞動的人，這個世界才會更美好！

學雷鋒活動_小學生作文2

　　開展“學雷鋒”活動動員大會結束了，場地也空了。

　　當然，只是人空了。但場地上的垃圾卻有些凌亂，猶如一個跑丟孩子的媽媽，素有的端莊賢淑散失殆盡，取而代之的只是一臉的倉皇。

　　地上躺著幾片碎屑與糖紙，也許是學生們聽不太懂校長的.高談闊論，用這種方式作消遣吧。

　　風一吹，碎屑與糖紙都分散東西，跟著風兒去尋找屬于自己的一片天空了，他們也許會飄到某一個墻角里，也許夾在草葉間，但永遠不會有人理會它們。

　　場地上仿佛剛經過一場戰(zhàn)爭。

　　高高的講臺上立著一排課桌，課桌如殘兵般懶散地排成扭曲的陣列，上面伏著幾摞紙，有學生的宣言紙，有校長的講稿。風一吹，它們便萬旗招展發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，墻壁上高掛著寫有“學雷鋒精神，讀儒家經典，做高尚之人。”的橫條。“雷”字的下半身已下垂，風一來，便搖擺起來。

　　忽然我想起了剛才開會的一個鏡頭：空中飄來了一個白色塑料袋，落在了講臺前，“巡視”了許久，校長依然在講話，學生依然在聽，站在一旁的老師依然在說笑，塑料袋為此而感到高興，因為它是自由的，最后在人們面前轉了一圈，又飛走了。

　　風又來了，吹來一張報紙。

　　——我們要培養(yǎng)21世紀新型人才，報上說。

　　——我們要發(fā)揚雷鋒精神。報上說。

　　——我們老師要為學生做表率。報上說。

　　……一個碩大的黑鞋印蓋在上面。

　　陽光落下，留住一抹淡淡的紅。

　　風又吹過，橫幅下的“雷”字只剩上半身，“鋒”字也開始搖搖欲墜了。