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    難忘小學(xué)生活作文

    時(shí)間:2022-01-09 16:28:07 小學(xué)生作文 我要投稿

    難忘小學(xué)生活作文(集合15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文,歡迎大家分享。

    難忘小學(xué)生活作文(集合15篇)

    難忘小學(xué)生活作文1

      燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了,六年的小學(xué)生活一閃而過,我們即將分別了,可我永遠(yuǎn)也忘不了我的老師同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們。

      我忘不了劉老師,他是我的啟蒙老師,也是我的好朋友。她經(jīng)常鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),我們都很喜歡她?刹恍业氖牵核幸淮蝸韺W(xué)校的時(shí)候,騎著電動(dòng)車摔了一跤。我們聽到這個(gè)消息,都很傷心。他老了,快要退休了。就因?yàn)檫@一跤,他提前退休了。我們因此換了一個(gè)老師。就這樣,一年過去了。劉老師漸漸好了起來。有一天他突然來到學(xué)校,先去找了一位老師聊天。我們聽說了這件事,都跑了過去想看看劉老師。沒想到的是劉老師的頭上多了幾根銀絲,沒有了當(dāng)年的嚴(yán)厲和風(fēng)采。她也看見了我們,我們也很開心,她把離開我們這一年來發(fā)生的事告訴了我們。我們細(xì)細(xì)地聽著,突然一聲上課鈴聲驚醒了沉浸在開心中的我們。劉老師讓我們快去上課,我們只好離開了,雖然我們回到了教室,但還是心不在焉,一直在想著劉老師。

      幾年來,劉老師教會(huì)了我們做人的道理,樹立了我們正確的人生觀,不辭辛苦地給我們傳授知識(shí),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`海洋中遨游。

      我也忘不了我的好朋友一小王。一天,我和她有了一些誤會(huì),我們好久都不說話。過了幾天,我覺得是我不對(duì),于是我和她道歉,她說她也不對(duì),不該對(duì)我發(fā)脾氣。于是我們就和好了,又成了好朋友。

      同學(xué)傳遞給我友誼,讓我感到大家庭的溫暖,我們互幫互助,我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

      六年中發(fā)生的事,說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上,他們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋中。

    難忘小學(xué)生活作文2

      六年的小學(xué)生活,一轉(zhuǎn)眼就過去了,但,在這六年級(jí)的生活中,有那么一件事情讓我終身難忘——畢業(yè)典禮。

      我們?cè)诋厴I(yè)兩周前,就通知我們要召開畢業(yè)典禮,讓我們準(zhǔn)備節(jié)目,但我不僅是獻(xiàn)花的司儀,還是跳現(xiàn)代舞的一員,在七月一日,我們正式召開畢業(yè)典禮,我們?cè)讷I(xiàn)花前有一項(xiàng)是16名老師的講話,我邊聽邊看大屏幕上顯示我們整個(gè)六年組從一年級(jí)到六年級(jí)的照片,我看著看著不禁熱淚盈眶,眼淚不自覺的流了出來,怎么止也止不住了。

      回想起來,六年的'生活馬上就要過去了,心里還挺不是滋味的,跟著我們走完六年時(shí)光的老師,馬上就要和我們分離了,心里難受。等到我上場(chǎng)的時(shí)候,我的眼淚才勉強(qiáng)止住,獻(xiàn)好花以后,我又哭了起來,眼淚就是這么不掙氣,時(shí)間就是讓我們措不及防的東西,等我們畢業(yè)了,我們只能在夢(mèng)里,回到母校,我們只能在夢(mèng)里,見到老師,我們只能在夢(mèng)里對(duì)老師說我們想您,我們只能在夢(mèng)里,看到熟悉的校園。

      記得那一次,那是一個(gè)體育課,我們老師要我們跑八百米,到我了,我一個(gè)箭步跑了出去,沒想到腳下一滑,摔倒在

      地,這時(shí)同學(xué)們都圍繞過來,問:“你沒事吧,這么不小心啊,快送醫(yī)務(wù)室”,有兩位我特別好的朋友把我送到了醫(yī)務(wù)室,并且?guī)臀疑纤帲瑫r(shí)不時(shí)還問問我,疼不疼,上完藥把我送回了班級(jí),對(duì)我說:“這節(jié)體育課你先別上了,在班級(jí)里休息吧!”并且還給我兩塊糖果,看著她離開的背影,剝開糖果,含在嘴里,感覺那塊糖果格外的甜。

      !還有兩天,我們就各奔西東了,希望我們會(huì)在高中的大校園里面見面,我的六年小學(xué)生活,是最難忘的小學(xué)生活。

    難忘小學(xué)生活作文3

      從第一天迎著朝陽(yáng)走進(jìn)滿懷憧憬的校園,配上鮮艷的紅領(lǐng)巾到現(xiàn)在已經(jīng)大約有1700天了,在這些日子里,有許多老師給予我們的諄諄教誨,在這之中也有許多令人難忘的故事。

      在四年級(jí)時(shí),李老師選拔籃球隊(duì)員,當(dāng)時(shí)確定了有:楊豪、陳宇昊、陳濤、我……于是,第二天,就是我們這群人走上了操場(chǎng),李老師給我們做了層層嚴(yán)格篩選。有一些人以一些理由從此逃避了訓(xùn)練,而我們留下來的人每天都苦練基本功。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們也在許多比賽中磨練了心志。現(xiàn)在,我們與當(dāng)初退出的'隊(duì)員已經(jīng)是兩個(gè)級(jí)別的人了。就在一節(jié)體育課上,我、楊豪、陳宇昊分成三組,展開了一輪籃球比賽,比賽開始,司笑把球傳給了我,我決定單槍匹馬殺入亂軍叢中。我一下子閃過兩個(gè)無(wú)名小卒。之后,又面臨兩元大將的鐵壁防守,我沒有畏怯,首先突破了丁巍,最后,我又頂著陳宇昊的最終炮火,用了一個(gè)勾手將球投進(jìn)了。就這樣,我只用了短短20秒的時(shí)間攻破了敵軍陣地。 ??后來,我們與楊豪隊(duì)之間又迸出了火花。我依然采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的方式。當(dāng)杜帆程傳球給陳濤是,一直“神圣之手”伸了出來,是司笑!他搶到了球,又傳給了我,我想突破,可是楊豪盯得太緊了,我無(wú)法實(shí)施計(jì)策,在決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻,時(shí)間似乎凝固了,我環(huán)顧四周,隊(duì)友無(wú)一在我的視線中,而對(duì)手個(gè)個(gè)虎視眈眈地望著我,怎么辦?我只能選擇投籃,這決定命運(yùn)的一球飛在了半空中,畫下一道優(yōu)美的弧線,隨即又像流星隕落般快速地打在板上,不偏不倚地落進(jìn)籃筐。我的心理噴出了快樂的火花,我沉浸在了勝利的喜悅里。

      漸漸地,到了五年級(jí),我又認(rèn)識(shí)了新的數(shù)學(xué)老師,就在那一年的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上老師表?yè)P(yáng)了我,從此之后,我更喜歡數(shù)學(xué)課了,劉老總是那么慈祥,耐心教導(dǎo)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,六年的學(xué)習(xí)生活記錄著我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

    難忘小學(xué)生活作文4

      過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,六年的小學(xué)生活一晃而過,我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,心想著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。

      忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)我對(duì)一切都感到特別陌生。我見到了我的班主任老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說我很聰明,是她鼓勵(lì)和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽(yáng)光,不再懼怕。

      忘不了A老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門,讓我的`作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了B老師的耐心,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味,讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)……

      忘不了那個(gè)別開生面激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì),那一次的男子接力賽,眼看著我的好哥們小A拿著接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭(zhēng),一路斬兵截將,不給對(duì)手留任何機(jī)會(huì),奮力沖向終點(diǎn),結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地,起不來了,眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。

      一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎溃覀兪且粋(gè)集體,要有福同享,有難同當(dāng)。

      我也忘不了,我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí),處處想著我,對(duì)我溫柔,體貼,還有關(guān)心我的C老師,為了培養(yǎng)我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。

      忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無(wú)限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復(fù)返……光陰啊,已經(jīng)步入初中的我,能再見母校一面嗎?

    難忘小學(xué)生活作文5

      轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄悄溜走了。我仍然記得當(dāng)我們年輕無(wú)知的時(shí)候,我們進(jìn)入這個(gè)校園學(xué)習(xí)了六年。在這六年里,我們經(jīng)歷了起起落落,了解了人生的真諦,確立了人生的目標(biāo)。在這六年里,我們聆聽了老師們誠(chéng)摯的教導(dǎo),努力與同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng),與朋友們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ)。在這六年里,我們學(xué)到了太多,收獲了太多。它們就像我生命寶庫(kù)中的一顆珍珠,明亮、純凈、美麗。

      你還記得五年級(jí)的期末考試嗎?全班專心致志于緊張的復(fù)習(xí)。我們的女孩在私下里更關(guān)心對(duì)方,在考場(chǎng)上也不屈服。上課時(shí),老師不停地、簡(jiǎn)明而清晰地說話。要點(diǎn)被反復(fù)解釋了一遍又一遍。學(xué)生們都忙著在書上寫字、畫畫和做標(biāo)記。沒有人說閑話。全班都在爭(zhēng)分奪秒。課后,我整理好筆記,開始寫作業(yè)?偨Y(jié)知識(shí)點(diǎn)時(shí),我迫不及待地想讓十個(gè)手指各拿一支筆來寫。我每天都戰(zhàn)斗到深夜,沒有任何睡意。第二天,又來了。經(jīng)過十多天的“艱苦”戰(zhàn)斗,我們幾個(gè)人在考場(chǎng)上取得了很好的'成績(jī)?粗@些金色的證書,我們不僅體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,也明白了“付出會(huì)有回報(bào)”的原則。

      你還記得辯論比賽嗎?爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是計(jì)算機(jī)對(duì)小學(xué)生來說是利大于弊,還是弊大于利。辯論前我們都做了充分的準(zhǔn)備。在辯論中,雙方都沒有讓步。在辯論中,我被對(duì)方的一個(gè)問題難倒了。正當(dāng)我不知道如何回答時(shí),我們的一個(gè)國(guó)防朋友問了對(duì)方一個(gè)不同的問題。辯論的結(jié)果是我們贏了。我們喜歡整個(gè)過程,理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

      隨著小學(xué)畢業(yè),我們童年的大門將很快關(guān)閉。小學(xué)生活即將結(jié)束,過去六年的每一點(diǎn)快樂、悲傷和快樂都會(huì)銘刻在我的腦海里。再見,老師。再見,朋友。再見,花草。再見,書庫(kù)。再見,母校!(六年級(jí)文章)

    難忘小學(xué)生活作文6

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè),馬上要升到初中階段了,這意味著很快就要和親愛的老師和同學(xué)們分開,難忘的小學(xué)生活要結(jié)束了。我心中是有多么得不舍。∵@六年難忘的小學(xué)生活帶給我太多回憶了。

      讓我最難忘的是教導(dǎo)我們的老師。我要感謝我的老師,因?yàn)槔蠋熆偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候幫助我。記得有好幾次,我寫作業(yè)時(shí),遇到了很難的題,我用盡腦子,卻怎么想也想不出來。這時(shí),老師看到我苦悶的樣子,就知道我有困難,走過來笑著對(duì)我說:“是不是又遇到難題啦?如果實(shí)在寫不出來,我們可以用反面去思考啊!”我聽老師的話,就試用了老師給我的方法,結(jié)果真的寫出來了。我心里開心極了,要是沒有老師,我可能就無(wú)法寫出這道題了。

      當(dāng)然,我不但要感謝我們的老師,還要感謝陪伴著我的同學(xué)。當(dāng)我不開心時(shí),同學(xué)都會(huì)過來安慰我;當(dāng)我有道題不懂時(shí),同學(xué)都會(huì)過來指導(dǎo)我;當(dāng)我被壞學(xué)生欺負(fù)時(shí),同學(xué)一看見就過來保護(hù)我;當(dāng)我準(zhǔn)備開始比賽時(shí),同學(xué)都會(huì)給我一個(gè)大拇指,給我無(wú)限的鼓勵(lì)……要是沒有了同學(xué),我就無(wú)法在這個(gè)校園里過著無(wú)憂無(wú)慮的'快樂生活。

      忘不了親愛的老師和同學(xué),忘不了這座充滿陽(yáng)光和溫暖的校園,也忘不了我們之間的友誼。馬上就要分開了,我的心怎么能平靜下來呢?也許那時(shí)我可能會(huì)忍不住掉下眼淚,身體也會(huì)不舒服,不要問我為什么,是因?yàn)槲蚁肽钅銈儼!要是我們能再在一起度過一段溫暖開心的時(shí)光,那該多好!

      再見了,親愛的老師和同學(xué)們,再見了,我們美麗的校園,我會(huì)一直想念你們的!

    難忘小學(xué)生活作文7

      從一年級(jí)的懵懂無(wú)知,到六年級(jí)的腹有詩(shī)書,六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,如涓涓流水激蕩在心。

      好雨知時(shí)節(jié),一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個(gè)春天似的。風(fēng)一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌的飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見了。

      泥土也酥酥的潤(rùn)潤(rùn)的,空氣清新又有點(diǎn)寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里,操場(chǎng)上的國(guó)旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個(gè)小朋友在下面踢足球,雨濕潤(rùn)了頭發(fā),腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩耍......

      晚秋的時(shí)節(jié),我們的校園最美,有風(fēng)的時(shí)候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,草場(chǎng)薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽(yáng)。

      下課的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著我們打掃操場(chǎng)上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點(diǎn)難過,我還是喜歡把秋天留在操場(chǎng)上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的`太陽(yáng),它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,一跳一跳......

      冬天的校園白雪皚皚,太陽(yáng)好不容易漏出了笑臉?┲ǹ┲,教室前、操場(chǎng)上留下了我們一串串小腳印。

      嘩嘩,教室與教室之間,操場(chǎng)與教室之間,同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個(gè)個(gè)潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人,還拍照?一個(gè)雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起,又是一場(chǎng)漫天的飛雪......

      逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束,每每想到這里,我的心就莫名的難過!

    難忘小學(xué)生活作文8

      時(shí)光似流水,六年,漫長(zhǎng)的光陰轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。在這六年里,同學(xué)們,老師們的莞爾一笑,我全部都牢牢地記在了心底,而這六年中,最令我難忘的,則是一次驚心動(dòng)魄的足球比賽。

      那一天,天氣轉(zhuǎn)晴,太陽(yáng)重綻了笑臉。不到下午,地面上的水洼便消失不見,仿佛在為這個(gè)偉大的日子而歡呼。今天,我們班的足球戰(zhàn)隊(duì)將迎戰(zhàn)勁敵七班,爭(zhēng)奪本屬于我們的冠軍寶座。

      隨著裁判的一聲令下,雙方隊(duì)員們便摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)地展開了激戰(zhàn)。七班不愧為勁敵,一開場(chǎng)便開了個(gè)中場(chǎng)快速推進(jìn)戰(zhàn)線,我想速戰(zhàn)速?zèng)Q,但我們班毫不示弱,兵分兩路,分線展開攔截反攻。

      現(xiàn)在,雙方都?xì)鈩?shì)如虹,像猛虎遇棕熊一樣你追我趕,互不相讓;蛟S由于技術(shù)之間有些差距,我們班號(hào)稱混凝土式防守,在七班隊(duì)員默契配合下一度失守,這不,只瞧對(duì)方丙同學(xué)殺入我隊(duì),一個(gè)倒掛金鉤,硬生生地將球飛出了封鎖線,眼看就要失掉一球,我趕緊如子彈一樣沖去,大腿一彎,腳輕輕一勾,加上左腳恰到好處的一個(gè)鏟,“砰”的一聲,球被擋飛到了中場(chǎng)!白⒁夤(jié)奏,不要亂。”隊(duì)長(zhǎng)從容的聲音從耳畔響傳來,我立刻稍安下了提心吊膽的心。

      只看隊(duì)長(zhǎng)像敏捷的猴子一樣,和甲同學(xué)起左沖右突,真是關(guān)公過五關(guān)斬六將帶球到禁區(qū),然后一個(gè)耍猴靈巧繞開了一名欲斷球的后衛(wèi),一個(gè)助跑,右腳大力一踢——哐,球進(jìn)了,我們歡呼雀躍,涌出了快樂的`淚花,緊緊相擁。我們打敗了七班,裁判吹響了口哨1:0,比賽結(jié)束了,三班勝利!大伙兒尖叫著,我們真的終結(jié)了七班的不敗神話,我更從中體會(huì)到了集體的力量與關(guān)懷,此刻我真想說:“我在六三班,是我一生的幸運(yùn)與歡樂!

      現(xiàn)如今,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了快畢業(yè)的時(shí)刻,但你們那互相鼓勵(lì),互相嬉戲的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)笑容,每一句話,都讓我記憶猶新,六年,真難忘,我的小學(xué)生活!

    難忘小學(xué)生活作文9

      都說一年有四季,而今年我卻覺得只剩一季了,這便是畢業(yè)季。原本以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。再回首,是否還記得那個(gè)初入校園的你,那個(gè)背著大大書包,小小的你,一臉稚氣地走來,如今雖仍站在校園,卻已到了離去的時(shí)刻。

      看到了嗎,那個(gè)跌倒在跑道上,哭泣的你,如今正站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉著獎(jiǎng)牌,笑面如花。

      看到了嗎,那個(gè)不愿說話,懵懂的你,如今卻能在辯論場(chǎng)上滔滔不絕,侃侃而談。

      曾幾何時(shí),寫作業(yè)都成了我們互動(dòng)的媒介。我們會(huì)追逐比較,誰(shuí)的作業(yè)寫得快,誰(shuí)的作業(yè)寫得多。而每當(dāng)誰(shuí)遙遙領(lǐng)先時(shí),有人就會(huì)溫柔且有深意地勸他“好好休息,不要那么辛苦!”;也有人會(huì)不甘心地嚷嚷:“無(wú)情啊,你太過分了,怎么寫那么多!不要寫了,啊啊啊啊!保桓泻脛俚娜苏f“來啊,一決高下啊,我已經(jīng)寫到這里了,馬上就能趕上你!倍嗟,則是按部就班、穩(wěn)定輸出,還時(shí)不時(shí)問問旁邊同學(xué)的進(jìn)度。曾幾何時(shí),“咳嗽”也成了我們的小秘密。教室里假裝咳嗽的聲音,那是同學(xué)們是善意的提醒,是通知老師到來的暗號(hào),更是我們的默契。

      忘不了,那個(gè)灑滿落日余暉的操場(chǎng),那個(gè)承載歡聲笑語(yǔ)的教室;忘不了,那些年我們一起參加過的.活動(dòng),那些年一起看過的風(fēng)景;更忘不了的,是老師們的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的深情厚誼。

      而今,哪怕是曾經(jīng)最無(wú)味的食堂飯,也變得格外有滋味;曾經(jīng)最無(wú)聊的試卷,也變得富有樂趣;就連老師的嘮叨,聽著也不再覺得煩躁了所有一切的一切,都變得那么地難以割舍。

      再見了,我的小學(xué)生涯,再見了,我的老師、同學(xué)們。我們即將離去,我們即將分別。但我相信,即使多年以后,我們一定還會(huì)想起這難忘的小學(xué)六年,想起我們?cè)?jīng)度過的每一天,想起在這段歲月中的美好與溫暖。我還相信,離開是為了更好地相遇,未來我們定會(huì)重逢。讓我們整裝待發(fā),繼續(xù)前行,我會(huì)帶著更好的自己和大家相遇!

    難忘小學(xué)生活作文10

      驀然回首,那段歲月,卻上心頭……

      歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

      六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。

      再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個(gè)人叫累;長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí),嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次的練習(xí),使得《心靈是一棵會(huì)開花的樹》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉,悄悄地長(zhǎng)出枝干,伸展開枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。

      比賽的時(shí)候,我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣ǎ匀绲乩收b著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻,就是花開的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的'朗誦開始了……

      最后,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不后悔!”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛!

      別了,老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛與呵護(hù),學(xué)生感激不盡……

      別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心,我永遠(yuǎn)銘記在心……

      別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學(xué)生永生難忘……

      時(shí)間流過去了,它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

    難忘小學(xué)生活作文11

      “砰!砰!砰!”只聽一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖了出去?吹竭@兒,你是不是還以為學(xué)校里來劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!

      一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們最近要舉行一場(chǎng)比賽,那就是……!崩蠋熗蝗徊徽f話了!罢娴跷覀兾缚诎。 钡瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)猜測(cè)起來,“一定是籃球比賽!薄安粚(duì),是乒乓球比賽!苯K于,老師道出了結(jié)果。原來,我們要舉行一場(chǎng)跑步接力比賽。

      課間操的時(shí)候,經(jīng)過同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過大家的商議,我成為第19號(hào)。

      下午,我和我們班其他參賽隊(duì)員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準(zhǔn)備。為了不影響參賽隊(duì)員的比賽,其余同學(xué)只能在操場(chǎng)外觀看比賽。

      終于,比賽開始了。每個(gè)班的`同學(xué)都拼盡全力,眼看著剩下的同學(xué)越來越少,我也越發(fā)得緊張起來。再加上烈日的暴曬,我有點(diǎn)頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對(duì)得起自己的班級(jí)。很快,就輪到我了,我接過同學(xué)手中的接力棒,他小聲對(duì)我說了句:“加油!蔽液孟褚幌伦泳统錆M了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級(jí)旁時(shí),大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我跑得更快了。沖過終點(diǎn)時(shí),我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點(diǎn)失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。

      這場(chǎng)比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會(huì)成功的。

    難忘小學(xué)生活作文12

      短暫性的小學(xué)生活將要告一段落,禁不住五味雜陳。六年的歲月一轉(zhuǎn)眼就過去,令人迫不得已感慨時(shí)間的轉(zhuǎn)眼即逝,另外也對(duì)小學(xué)生活造成了深深的懷念。

      六年前,幼年的大家趕到了院校,對(duì)院校充滿了好奇心。而六年后的今日,大家都將要離去我的母校,邁入中學(xué)校園。六年前的事好像還產(chǎn)生在昨日,時(shí)間過得多么的快啊,不知不知不覺中,兒時(shí)踏著歡快的步伐走過來,又踏著歡快的步伐悄然而去。

      還記得,四年前,二年級(jí)的我們?cè)谠盒5臅?huì)堂里,系到了艷麗的紅鄰巾,此后,大家變成了無(wú)上光榮的少先隊(duì)員。

      還記得,在一年一度的校運(yùn)會(huì)上,班里的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,在比賽場(chǎng)上傾灑了汗液,每每從廣播節(jié)目里聽見獲得第一名的喜訊時(shí),大伙兒便會(huì)換忽覺月,內(nèi)心充滿了引以為豪。

      光陰荏苒,日月歲月如流,歲月一去不復(fù)返了,大家那無(wú)拘無(wú)束的兒時(shí)也一去不復(fù)返了,就好像一位匆匆忙忙的匆匆過客,在大家的.生命里悄悄的踏過,只留有了一串串追憶的足印。

      在中小學(xué)里,大家學(xué)得了專業(yè)知識(shí)和人生道理。教師的淳淳教誨,推動(dòng)我們?cè)跁@飼秤巍4蠹业狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)展,都擁有 教師的辛勤付出。

      在中小學(xué)里,大家有著了許多盆友。在大家高興的情況下,有盆友共享大家的開心;在大家難過的情況下,有盆友分?jǐn)偞蠹业膽n傷;在大家取得成功時(shí),有盆友共享大家的愉悅 朋友是琴,彈奏一聲美好的歌曲;朋友是茶,品位一生的芳香。朋友的友情將天長(zhǎng)地久。

      歲月匆匆忙忙,花開花謝。六年的小學(xué)生活就是這樣一閃而過了。應(yīng)對(duì)同窗好友六年的同學(xué),大伙兒中間的寶貴友情將始終始終不變,小學(xué)生活也將始終變成大家難忘的回憶,如同一首歌中唱的那般 沒有人能替代記憶中的你,和那一段青春年少歲月。一路大家曾同心齊力,用汗和淚寫出始終。 在我的母校,大家留有了是多少兒時(shí)的蹤跡,留有了是多少開心的歡笑聲,六年的小學(xué)生活多么的難以忘懷!

    難忘小學(xué)生活作文13

      回首從前,六年光陰已然逝去,而那群年少、懵懂、天真的雛鷹都已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為懂事成熟的“飛將”了。

      同學(xué)們,雖然看起來還很小、還很天真,有些大大咧咧的,但他們真的是令人難忘?赡芩麄兤綍r(shí)會(huì)說你幾句,起個(gè)外號(hào)兒,但這都是孩子間的嬉鬧。雖然說我們學(xué)習(xí)上要競(jìng)爭(zhēng),但我們很團(tuán)結(jié),關(guān)起門來我們就是一家人。雖然說我們可能不是年組里最優(yōu)秀的,但我們肯定是最努力的、最快樂的。我們是一群小小“飛將”。“今日群力飛將起,不負(fù)韶華再揚(yáng)帆”的班訓(xùn)始終激勵(lì)著我們不斷進(jìn)取向上,每一名“飛將”在我心中都很重要。

      回首從前,六年光陰已然逝去,而那位充滿教育激情,和對(duì)我們充滿熱情的.劉老師,仍是那么美麗。

      劉老師,您當(dāng)初接過我們班的教鞭時(shí),看著我們這群活蹦亂跳的小家伙十分可愛,臉上掛著和藹的微笑,但第一印象并沒有說服我,我當(dāng)初還是覺得這個(gè)新來的老師很討厭,因?yàn)樗迅呃蠋煹奈恢脫屪吡恕N乙淮我淮蔚仨斪材,惹您生氣,您一次一次地教?dǎo)我,給我更多關(guān)愛,我以為您會(huì)放棄我,不管我了?赡鷧s對(duì)我說:“讓我們一起加油,記住書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟努力就一定能成功”。我改變了對(duì)您的看法,您是那么美麗、負(fù)責(zé),惹人喜愛,我真的希望您能一直陪伴我、教育我,可現(xiàn)在我卻要離開您了,帶著您的諄諄教導(dǎo)離開您,但您放心,我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心間。

      回首從前,六年光陰已然逝去,剛進(jìn)入母校時(shí),覺得它很高大,我想我就在一樓怎么也不會(huì)到上面去吧?可現(xiàn)在卻也已經(jīng)坐在了頂層的教室,覺得十分光榮,可現(xiàn)在又要離開它了。

      這難忘的小學(xué)生活,充滿著回憶,同學(xué)、老師、校園都將離開,我是多么的不舍!

    難忘小學(xué)生活作文14

      光陰似箭,日月如梭。一眼,時(shí)間已經(jīng)過去五年了,我們即將在這個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天從母校畢業(yè)。

      從入學(xué)到現(xiàn)在,操場(chǎng)內(nèi)的幾棵芒果樹已經(jīng)增添了五個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都好似一本五顏六色的畫冊(cè),那上面記錄著我們?cè)趯W(xué)校度過的每一天,記載著我們那一個(gè)又一個(gè)快樂的故事。此時(shí)此刻,我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們嬉戲打鬧的情景,耳邊又回響起那快樂的歌聲…

      我記得,五年前學(xué)過來的那一天,老師點(diǎn)我起來發(fā)言,我支支吾吾地說不清楚,同學(xué)們發(fā)出了善意的笑聲,老師讓我坐下。下課后,同學(xué)們都去玩了,只剩下我一個(gè)人在座位上呆呆地坐著,但是不一會(huì)兒,就有一群女生過來找我玩,那一次,我開心地笑了……

      我還記得,有一次上體育課,我摔倒了,膝蓋都流血了,很多同學(xué)都圍過來,焦急地問我怎么樣,要不要去醫(yī)務(wù)室。最后同學(xué)還是扶著我去了醫(yī)務(wù)室,那一次,我真正的感受到了友誼的珍貴。

      我更記得,有一次考試,我考砸了,老師和同學(xué)們都過來安慰我,邱老師的'安慰使我的心情感到好了一點(diǎn),同時(shí),淚珠已在眼眶里打。因?yàn),我已?jīng)感受到了真情的寶貴。那一次,我感動(dòng)得哭了……

      那一件件往事,我都?xì)v歷在目,因?yàn),那是我最珍貴的記憶。

      五年的光陰,就在一瞬間消逝了,而身邊的那幾棵芒果樹,依然郁郁蔥蔥……

      小學(xué)的生活,是我永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去的記憶,也是我永遠(yuǎn)都抹不去的記憶,因?yàn)樗液屯瑢W(xué)老師之間最珍貴的友誼,包含著我們那快樂的回憶。

      小學(xué)的生活,也許我就要和你說再見了,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!

    難忘小學(xué)生活作文15

      轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對(duì)小學(xué)的生活難以忘懷。

      要畢業(yè)了,我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對(duì)我們的淳淳教誨;忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。老師,您還記得嗎?當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí),您總是耐心地給我們講解;當(dāng)我們生病時(shí),您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您和善的面容。

      要畢業(yè)了,我也忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,我們一起在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。在這六年里,我們的同學(xué)情逐漸深厚,從素不相識(shí)到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時(shí),你們投來了關(guān)切的目光,記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學(xué)們有的把我扶起來,有的幫我擦藥,一個(gè)個(gè)都非常關(guān)心我,幫我打飯,幫我打水……

      要畢業(yè)了,我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的'一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時(shí)間都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。

      老師放心,你們的心血沒有白費(fèi),你們播下的知識(shí)種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會(huì)在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

      剛?cè)胄W(xué)還覺得六年真的很長(zhǎng)很長(zhǎng),可到了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn),原來六年真的很短很短,永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學(xué),那親切的老師,這就是我難忘的小學(xué)生活!

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