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小學六年的回憶作文（精選30篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學六年的回憶作文，希望能夠幫助到大家。
小學六年的回憶作文 篇1
寒假又一次來了，回想早已逝去的歲月，我浮想聯(lián)翩。
光陰似箭，日月如梭，時光就像那一滴一滴流淌下來的水，一去不復返。漫長而短暫的一生中，最難以琢磨的是青年，而最透明無瑕的，是童年。
童年的天空是蒙著淺藍色的、光潔的玻璃紙的，擋住了外界的喧囂與塵埃，只會單純地凝望著頭頂?shù)哪瞧咚{。童年是純潔的，是天真無邪的。
童年的時光逝去得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我從一個充滿稚氣的小女孩變成了一個懵懂的少女，瑣瑣碎碎的心事又一次落入了我的心田，帶著幾分憂郁和傷感，塵封了很久的記憶大門再次打開，我仿佛又回到了幾年前……
小時候，我特別喜歡吃冰糖葫蘆，那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂，亮閃閃的冰糖好像泛起了金色的光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了，一聞到它，我的'口水就不由自主地往外涌……
不知在哪一天，媽媽出門買菜，我在家里翻來覆去，我的饞勁兒又來了，于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫蘆。這根糖葫蘆的棍怎么這么長，我踮起腳尖來也夠不著。思考片刻，我做出了一個“偉大”的決定，我搬來板凳，小心翼翼地踩了上去，在心里對那“該死”的冰糖葫蘆說：“哼，冰糖葫蘆有什么了不起，我現(xiàn)在長高了，看我怎么收拾你！”說著，我沖著冰糖葫蘆狠狠地咬了一大口，誰知這樣還是咬不到。為了冰糖葫蘆，我豁出去了。我用力一跳，從板凳上跌了下來，糖葫蘆沒吃著，還摔了個大馬趴。就在這時，媽媽回來了，看到我的狼狽樣，好像明白了，撲哧一聲笑了出來。我歪著嘴，不知為什么，哇哇大哭起來。后來發(fā)生的事我已不及得了，但至今我依然愛吃冰糖葫蘆。
歲月就這樣一點一點丟失原來的模樣，讓人不再透明簡單，也讓我們在不經(jīng)意間丟失了天真爛漫的童年，但童年的記憶是不會被抹去的。每當我看到糖葫蘆，就會想起這段往事，想起我這五彩繽紛的童年。
小學六年的回憶作文 篇2
天下沒有不散的筵席”我的小學生涯就要結(jié)束了，一場已經(jīng)開了六年的筵席也將要散了�；叵肫鹦W六年來的生涯，種種回憶都浮現(xiàn)在心頭。
一、二年級時，我們班總是會分成男生和女生兩派，搶游樂設(shè)施，不知為何，我和別人卻不一樣，我總是覺得很幼稚，所以不和他們一起打打鬧鬧的，不過，就要畢業(yè)了，現(xiàn)在我希望大家能再打打鬧鬧一次，而且我也會和大家大玩特玩一場。叁、四年級，我的成績進步很多，電腦仍常玩，也沒復習很多功課，卻總是考前十名真是怪哉了！才剛升上五年級，我就在擔心一件事了，那件事就是│再過兩年就要畢業(yè)了，當時感覺只剩兩年，好希望可以再多幾年，如今，就要畢業(yè)了，我只盼能再多一個月的時間，讓大家好好珍惜這美好的時光。
要我說出印象最深刻的事，大概是今年的畢業(yè)旅行吧！旅行前一天，我既是期待又是害怕。期待呢？是因為這是最后一次的校外教學了，以后就沒機會和這些同學一起出去玩了；害怕呢，則是怕這次畢業(yè)旅行結(jié)束，也就代表我們快要畢業(yè)了。因此，畢業(yè)旅行前一天晚上，我被這兩種感覺搞的一直睡不著，想必其他同學也是吧！旅行當天，平時膽小的我卻連云霄飛車和自由落體都玩了呢，玩完之后，我嚇的雙腿發(fā)軟，只好玩旋轉(zhuǎn)木馬，玩到集合了。這次旅行不但增進了彼此的友誼，也讓大家更能體會什么叫做“朋友”。
由于有老師和同學的陪伴，我這六年過的十分快樂，想起了一年級到六年級的每一位老師，有的老師很兇，把大家盯的很緊，卻因此使我們更負責任；也有老師很溫柔，對大家很友善，使大家學會了待人的.態(tài)度，不過，不論是兇的、友善的、冷酷的、溫柔的老師，都讓我們從他們身上學到很多事。有句話說“獨樂樂不如眾樂樂”，要樂當然要和朋友一起樂�。∷耘笥岩矠槲�?guī)砗艽蟮膸椭械呐笥言谖覠o聊時，陪我談天說地；有的朋友則在我玩的太過火時，告訴我要收斂些。
不論是老師、朋友或各種事物，都為我的小學生活平添無限的樂趣，雖然也有痛苦的滋味，有傷心的時候，不過這些全是為了讓我踏向未來而有的。有這些美麗的回憶，我可以驕傲的對任何人說：“有了這段回憶，我永遠也不會寂寞的！”
小學六年的回憶作文 篇3
回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹，而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺，因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。
我即將上中學了，童年已離我遠去，我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久，因為我想再仔細地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。
我摘下一個蘋果，放到嘴邊咬了一口，恩！真甜！這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好，只覺得那東西很無聊，你撞我我撞你，缺少和平，多沒勁！可是，我小弟卻很喜歡，還硬要我陪他玩，幾番碰撞之后，我也愛上了碰碰車，我常常被撞得東倒西歪，前仰后翻，但同時要牢牢掌握好方向盤，才不至于被清除出局，只有這樣，你也才能有機會置對手于敗地。我想，人生的每一處轉(zhuǎn)折都該如此吧，快樂中不要失去方向。
這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下來，咬了一口，呀，真酸，難吃死了！此刻，我的心又隱隱作痛，我突然想到了上學期的一件事。那時，老師為了防止我們上課說話，暗中找了一個助手抓上課違規(guī)的同學，只因我上課回頭看了幾眼，我們班的所有同學就 都認為 老師找的那個人是我，當時我別提有難受了，而且無法解釋，那樣更會是越描越黑�？墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I(yè)分手時，那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳，使我感到風雨后的`絢麗。
看著滿樹紅彤彤的果子，我不禁笑了笑，原來我過去的生活是如此的快樂溫暖��！
我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒，那樣，我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。
回首往事還都歷歷在目，那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經(jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風鈴，回蕩在我心中最柔軟的地方。
小學六年的回憶作文 篇4
在我的書桌上放著一張全家照，照片上每個人的臉上都洋溢著幸福的笑意。每當我看到這張照片，全家人在一起快樂的情景就浮現(xiàn)在我眼前，雖然已經(jīng)過去了好長時間，但至今想起來仍讓我難以忘懷……
前年的國慶節(jié)，我們?nèi)叶季鄣搅舜缶思摇幽鲜∥桎撌羞^節(jié)。一天早晨，大舅提議：“我們?nèi)胰ナ䴙┧畮焱姘�！”一聽到這個消息，我和姐姐都高聲歡呼！連小弟弟也叫起來。我們準備好一些零食和水，帶上照相機就出發(fā)了……
到了石漫灘水庫景區(qū)，最先下車的就是我和姐姐，哇！這里的景色真美呀！石漫灘水庫一眼望不到邊，水面微波粼粼，一只只游艇穿梭在水面上；遠處的二郎山，蒼翠秀美，若隱若現(xiàn)；近處，楊柳依依，一座座風格迥異的別墅掩映其中，聽大舅說這可是著名的避暑勝地啊！
我們上了小船，慢慢劃到水庫中央，��！微風拂來，讓人心曠神怡，碧波蕩漾的水面上，各種水鳥飛來飛去，不時還能聽到它們的鳴叫聲。正當我看的入迷時，卻發(fā)現(xiàn)水庫中央有很多的瓶子，我對大舅說：“這兒的人真不注意環(huán)保，喝完了水，卻把空瓶子扔到了水里，真缺德！”大舅噗哧一聲笑了：“這下你可說錯了，這不是游人亂扔的瓶子，而是漁民在魚網(wǎng)角上綁的瓶子，他們是利用瓶子的浮力來捕魚的'，不至于讓魚網(wǎng)沉下去。”
哦，真想不到，空瓶子還有這般用處呢！看著想著，，我們慢慢地劃到了岸邊。
下了船，弟弟一看到岸邊金黃的沙子，脫了鞋就瘋玩起來。姐姐提議說：“我們來比打水漂吧！”我和姐姐每人拿了幾塊稍微扁一點兒的石頭，姐姐首先扔了一個石頭，一、二、三……哇！小石頭一共蹦了七下，姐姐打了七個水漂，接下來該我打了，唉，才打了四個。
不知不覺，已經(jīng)夕陽西下了，此時的石漫灘水庫更美了。在夕陽的映照下，水面上閃著點點金光，就像一個很大的聚寶盆。姥姥提議照全家照，我們?nèi)寂氖滞��！斑青辍币宦暎谟稳说膸椭�，我們把美好的景色、快樂的時光、幸福的笑臉都定格在這張照片里。
啊！這一天，將是我永遠難忘的一天，將是我一生美好的回憶！
小學六年的回憶作文 篇5
我有一個好兄弟，他叫博子。他的身材十分矮小，皮膚很黑，但他是一個十分開朗、樂觀的人。
他喜歡一個人，而他喜歡人的可不一般。她是一個文靜的女孩，戴著一副眼鏡，很愛學習，是我們班的班長——伊凡，她也是我們班的“班花”，追她的人已經(jīng)不是一個兩個了！有學習成績優(yōu)秀的，也有知識量廣泛的，也有身材矮小，學習成績一般般的……我家博子就是其中一個。在一個陽光明媚的下午，我和博子在草地上面相互談心。說到博子了，博子說：“我最喜歡的人只有一個，她就是伊凡�！蔽液退f：“你別喜歡她了，她有什么好的，不就是成績優(yōu)秀一點，人長的丑一點嗎？而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個女生嗎？”他卻說：“我就是喜歡她，喜歡她的成績，喜歡她的‘丑陋’，喜歡她的一切！”我表示很無語，說：“博子，你比得過輝爺嗎？再說了，‘天下何處無芳草，何必單戀一枝花。’她以前是喜歡過你，可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’，不是你。他們兩個兩情相悅，你又何必呢！”他很執(zhí)著，說：“我不管你們說什么，也不管她是不是喜歡我，反正我喜歡她，這是無論如何也改變不了的.事實。”我說：“我不想再和你爭了，我也是好心，我不想看到因為伊凡，讓你們幾個從好兄弟變成了情敵。你自己一個人在這呆著吧！好好想想，我走了�！彼f：“好的，再見！”我看到博子一個人的在那里孤單地坐著，仿佛在思考些什么，而且他還流淚了，流下了無比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚，也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了，從那天起，我再也沒聽他說過伊凡這個名字。也許是他死心了，也許是他放棄了，也許是他絕望了，也許是他想把這最后的喜歡當成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來。只有我們幾個人知道。
小學六年的回憶作文 篇6
六年的小學生活即將過去，多少愉快的回憶永遠停在了我的腦海里。這里蘊藏著我們多少兒時的天真和可愛！給我印象最深的還是這件事……
那時，我還在上四年級，教我們數(shù)學的是劉老師，他工作負責，知識淵博又和藹可親，我們都喜歡上他的課�？蓜⒗蠋熝�，也有一個小缺點：愛抽煙。劉老師開玩笑似地說：‘’我晚上備課，全靠這個‘老朋友’提神喲�！蔽覀兟犃耍睦锍錆M尊敬。唉，敬愛的劉老師，你可不能多抽煙呀，要提神可以喝茶，不然您的身體會垮的呀！
于是，“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統(tǒng)緊急會議”，商量怎樣才能使劉老師戒煙�！爸嵌嘈恰闭ＵＵ{(diào)皮的眼睛說：“我看買那個吧。”“什么呀？你快說。”我們催促道。“就是……”。班長聽后一樂，快活地笑起來：“太好了。”我有些顧慮：“會不會砸？”“沒問題！”
“豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物，班長鋪開紙，畫了幅漫畫兒：一個很兇的婦人，正對著一個抽煙男子罵，題目叫《無題》，還寫了一行字：“快戒煙吧，否則大家要生氣的”。做完后，我們用這張紙把“珍貴”禮物包好，派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室，放在劉老師的辦公桌上。
第四天，劉老師對大家說：“同學們，我宣布從此以后戒煙了，是一位同學送的禮物使我醒悟的�！蔽覀儙讉�緊張地互相望了望，心中“懷坪”敲起小鼓�！皠⒗蠋煟钦l送的.？是什么禮物？”一位同學問。劉老師的臉紅了，也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說：“是……是四包戒煙糖，是班長送的。”嘩，全班都笑了，班長絆紅著臉，頭低下了，我們幾個互相吐了吐舌頭，也開心地笑了。
事后。我們才明白，是老師認出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師？
每當我想到這件事，就會“撲味”一聲笑出來，多么可愛的童年世界，多么愉快的回憶啊！
小學六年的回憶作文 篇7
第一章：師恩難忘
從一年級到六年級，英語老師有兩個，以前的我不記得了，只記得貌似叫什么軍，但從三年級下半學期開始到現(xiàn)在一直教著我們的是馮老師（馮國菊），也有三年多了。數(shù)學課六年多的時間來一直是虎老師在教我們（虎偉民）。語文老師二年級就換了，二年級前是白老師（白雪琴）在教，從二年級到現(xiàn)在一直都是張老師（張梅梅）教我們語文課。
談起老師，大部分同學想到的肯定都是作業(yè)沒寫完時老師的打罵，課文沒背完時老師的批評，但老師給予你們的好你們是否記得？生病時，老師噓寒問暖的關(guān)懷；犯錯時，老師語重心長的規(guī)勸；談心時，老師親切的話語。老師的好我們不曾記得，但教育我們時使用的暴力你們卻“刻骨銘心”，你可要清楚，如果你不犯錯，認真完成作業(yè)，及時上交，老師會打你罵你嗎？沒必要吧，我想每位老師都不愿意無緣無故的就打你，歸根結(jié)底，還是你自己的錯，哪能怪老師！
第二章：友誼長存
班里每個人（除了轉(zhuǎn)來的學生）都從一年級陪你走到六年級，在這六年的時間里，我們一起哭過、笑過、打鬧過、受傷過、吵架過......有福同享，有難同當，六年的時間中同學與同學之間結(jié)下了深厚的友誼，都尋找到了自己的閨蜜、兄弟、姐妹、哥們兒，每天和她們一起上學一起放學。來到學校校門沒開時，會圍在一起聊天，每天聊的內(nèi)容都不一樣，但卻沒有不耐煩；到了周末會相約去公園廣場或者別的地方玩，吃冰激凌、喝飲料、關(guān)東煮、燒烤，無事不做，小時候我們不懂什么叫做珍惜，什么叫做了愛，現(xiàn)在我懂了，每天在一起開開心心的就是愛，有福同享有難同當?shù)木褪钦湎А?/p>
不管怎么樣，不管未來會發(fā)生什么，不管我們被分到幾中，被分到哪個學校，我們的友誼長存，六年的`美好回憶永遠不會忘記，畢業(yè)了之后我們各奔東西，各自展開我們?nèi)碌穆贸�，難忘師恩，老師對于我們的種種教誨；難忘友愛，給予我們的童年色彩。我想說：畢業(yè)的時候都不要哭，全給我微笑著滾蛋！祝你們考個好成績。別了、我親愛的老師，別了、我親愛的同學，別了、我親愛的母校。在此為即將離別的同學們獻上詩一首。
回首見，滿懷淚水。憶童年，不見不散。
珍重！
小學六年的回憶作文 篇8
我從一個不懂事的小女孩子變成如今一個大姐姐，在我成長經(jīng)歷中，有一件值得回憶的事情永遠地激勵著我。
那是一個冬天，晚上，媽媽突然發(fā)高燒，爸爸又偏在這個時候出差了。我在家忙得團團轉(zhuǎn)。干完家務(wù)后，我攙扶著媽媽，好不容易來到醫(yī)院。醫(yī)生叮囑說：“你媽媽發(fā)高燒，要記住，不但要給她吃藥，還得煮些蘿卜湯給她喝。”我點點頭，便扶媽媽回到家。第二天，我提著籃子買蘿卜去。到了市場，我四處尋找賣蘿卜的'人。找了半天，都沒找著，大概是我來晚了吧。這時，人群中有人喊：“賣蘿卜喲，又大又新鮮�！蔽遗苓^去，只見一位八、九歲的小姑娘正在賣蘿卜。她長著一雙大眼睛，炯炯有神，一個凸鼻子，下有一個櫻桃小嘴。身子又瘦又小，臉上帶著一絲蒼白。我問她道：“多少錢一斤？”
“6角�！毙」媚锘卮鸬��！拔胰I完，多少錢？”我說著便把蘿卜放在籃里。小姑娘正在忙著數(shù)數(shù)。嘴里嘀咕著“6角一斤，一共有5斤，6+6=12，12+6……我忍不住提醒道：“是3元�！彼φf：“是，是3元。”說著紅了臉。我又問道：“你幾歲了？在哪兒讀書？“我八歲了，讀了兩年書，就出來賣菜了�！�
我“哦”了一聲，正準備給錢時，“咦，錢包呢？沒帶來，還是掉了？”我小聲說著。我不好意思地把蘿卜倒回去，說：“對不起，我忘了帶錢。”小姑娘笑了笑，沒說什么。這時，一位中年叔叔走過來，說：“好新鮮的蘿卜呀�！薄皩Γ裨鐒偘蔚��！毙」媚镎f道�！拔胰I了�！笔迨逭f著掏出一張“人頭像”。
“我媽媽正病得厲害要喝蘿卜湯呀。”我小聲說道。唉，誰叫我沒帶錢呢？我心想道。我說的話被小姑娘聽見了，她把剛準備接錢的手縮了回去，說：“叔叔，對不起，我要賣給那位姐姐�！闭f著指了指我。那位叔叔變臉了，不高興地說：“我先買的，憑什么要我讓她�！�
“她媽媽生病，要喝蘿卜湯，你就讓一讓吧�！笔迨迓犃瞬盼蜻^來，贊道：“這姑娘真是好人。”我拿了蘿卜，放在一邊，說：“謝謝你。我現(xiàn)在就馬上回家拿錢�！蔽倚睦镎嬗姓f不出的感謝。
小學六年的回憶作文 篇9
倒進去，吃個月亮船就叫有錢人，周末我們不會和朋友去ktv，也不會去喝奶茶，更不會去網(wǎng)吧，我們覺得那都是離我們很遙遠的地方，只是和朋友去公園，人民樂園玩玩，談?wù)撘幌履柷f園，牛逼點的玩一下俠盜飛車和暴力摩托，不會下載俠盜，偶爾在同學家玩次俠盜覺得很奢侈，那時候的我們不會注重穿衣，也不會注重發(fā)型，只知道玩，但奇怪的是每次我們各科都考99或100。
那時候我們好像很怕父母，很聽他們的話，那時候沒有壓力，沒有心機，朋友之間關(guān)系很單純，我們男生不敢給女生說話，誰要是跟哪個女生走的進了，我們就會噓他，喜歡一個女生，但不知道該怎么做，只記得經(jīng)常惹她生氣，不會表白，只是很單純的喜歡，并不想占有，記得我那時候最喜歡聽稻香，棉花糖，海闊天空，那時候一起來看流星雨剛剛上映，同學們經(jīng)常討論，那時候我們沒”大有手機，基本都是通過qq定好時間地點見面玩去，就算有手機也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，五年級臨近畢業(yè)cf出了，打的很是瘋狂，在同學自己杠，誰杠輸了就當僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪。
那時候我們好像很喜歡上學，但現(xiàn)在的我們厭倦上學，和朋友去ktv再正常不過了，上網(wǎng)吧也是件平常事，我們開始淡忘了摩爾，打起了LOL，魔獸，原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了，現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾，現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮，可比可，卻吃不出當年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺，現(xiàn)在見了喜歡的女生就追，誰沒有個媳婦大家還會笑話他，現(xiàn)在的我們會注意穿戴，發(fā)型，我們也會和父母頂嘴，吵架，一次一次傷了他們，現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機，聯(lián)系很方便，但心里還是很空虛，找不到一個能說心里話的人，現(xiàn)在那些歌好像也不聽了，也不是那么喜歡看一起來看流星雨了，現(xiàn)在交的朋友當面對你一套，背后對你一套，沒有小學同學的`那種單純，那是沒有目的的在一起玩，跟利益沾不上邊，是神圣不可侵犯的！這就是我對小學生活的回憶，離我們越來越遠的童年！
小學六年的回憶作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將結(jié)束。在小學五年里記載了我和同學的摩擦的故事，記載了我和同學之間快樂的故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學。我對小學有太多不舍……我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們，他們給我?guī)砹酥R。快樂和友誼！我永遠忘不了我是師生們！
我想對我的同學們說：“同學們，你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學習，將來都成為國家棟梁這才，因為我們是最棒的！”
我還記得六年前，在那個灑滿陽光的九月里，我們見面了。當初，我們是那樣陌生，而今天，我們大家在一起，情同手足，感情深厚。卻不得不想到，時間如流水般，匆匆地過去了六年，還有幾天，我們就要分別了。
六年里，我們朝夕相處，在一起度過了兩千多日子。我們在一起，有喜有憂，有笑有淚。雖然彼此之間有過些摩擦，但還是有笑聲，化解了。
六年的校園生活，使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情。望著校園里的一草一木，便涌上了一股十分熟悉親切的感覺。親愛的學校，敬愛的老師，親愛的同學們，陪我一起走過了六年的時光，和我一起度過了快樂的日子。
現(xiàn)在，離離開學校的日子越來越近了，我想了很多。我許多次想到了分別時的情景，但我真的無法想象出那一刻的到來，會是什么樣的？
我們即將畢業(yè)了，走出小學的校門，走進一所新的學校，去面對一個新的環(huán)境，一個陌生的環(huán)境和一些陌生的`老師呵呵同學們。我們又向成長邁出了新的一步，我們長大了。
但，就算分別了，我們的友誼不會斷。親愛的六（一）班，我們要分開，但愿我們這個集體的所有成員們，友誼天長地久！
小學六年生活的點點滴滴，都將成為我們六（一）班每一個同學的回憶。六年的小學生活里，我度過了我的童年。我長大了，我從那個無知的女孩，變成為了一名少先隊員，我也即將成為一名神氣的初中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩，充實有趣的集體六（一）班。這些點點滴滴，我會永遠地記住，永遠地留在記憶的長河里。
讓六（一）班的所有成員們，友誼永遠都不變，但愿下次相見時，我們還是那樣的天真無暇。
小學六年的回憶作文 篇11
六年了，經(jīng)過六年了，我們都成長了，每一個人都從那無知的小孩變成了意氣風發(fā)的少年，每一個人都肯定有什么要想說得話。是悲傷的？是感激的？是懷念的……
六年過的太快了，還記得一年級的時候，我對上學充滿了恐懼，當時我害羞地走進教室，可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一個少年了，即將步如中學的.殿堂，我知道這是我小學生涯的結(jié)束，也是我人生的一個新的起點，我們就像羽翼豐滿的雛鷹即將在廣闊的天空中，自由翱翔。
首先我要在這里感謝我的老師。是您把幼小無知的我們培養(yǎng)成意氣風發(fā)的少年，是你們教給了我們做人的道理，還記得那天嗎？因為我寫字寫的不好而教育我，因為我考試考得不好而找我談心，因為我做錯事而批評我……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩用來形容你們是就合適不過的。放心吧老師，我是不會辜負您的希望的。
我還要感謝我的同學，是你們陪伴了我走過了六年的春秋，是你們給我?guī)砹丝鞓�，是你們在我不開心的時候安慰我……你們和我同甘共苦，正如那句或所說“有福同享，有難同當”我們一起分享快樂，一起被老師批評，還記得那次嗎？我們一起干了壞事，雖然都被罰寫了檢討，但是那段時光使我們永遠無法忘記的，還又時我們雖然然有些小爭執(zhí)，但是我們很快又恢復了歡聲笑語。
我再要感謝我的母校，是你給我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，讓我們安心地學習，讓我們學到了許多知識，同時也開展了許多活動，讓我增長了許多的見識。
我的老師，我的同學，我的母校，你們陪伴了我走過了這六年的時光，這六年，里有多少的快樂、傷心、憂愁、興奮……有多少令人難忘的事，有多少令人快樂的事……站在司令臺上，眼望這個校園，我真的是那么的不舍，可是，我知道，我們長大了不可能還停留在這個校園里，一晃六年了，在這里，我衷心的對我的老師、同學、母校說一聲：
“謝謝你們！”
小學六年的回憶作文 篇12
晚上6點半，媽媽還沒回來。她已連續(xù)七天加班了，她說加一次班可以多拿10元錢，一想到這些，我心里就感到特別難受。媽媽，她不顧生活的艱辛，工作的壓力，掙錢供我上學，還讓我學鋼琴，把自己的希望全寄托在我的身上。
我通過寫這篇文章，讓媽媽感覺到，兒子長大了，能幫媽媽分解憂愁，會好好學習，長大后，來報答生我養(yǎng)我的媽媽。
永遠的回憶——愛
父母給了我們太多太多的愛，我們的父母從來不圖回報，可我們也應(yīng)該報答他們了。是的.，我就做過。
一天晚上，我回到家后，趕緊寫完了作業(yè)，正在看書。這時，辛苦了一天的媽媽拖著疲憊的身子回到了家。
我剛擺好鞋子，發(fā)現(xiàn)媽媽愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。我坐在媽媽面前，詢問起來：“媽媽，怎么啦？”媽媽低頭不吭聲，我又問了一遍：“媽，您是不是遇到什么不順心的事嗎？”“沒什么，你去寫作業(yè)吧！”媽媽還是愁眉苦臉地說。
我又“纏”了媽媽一陣兒�！皨�，沒什么，說來聽聽嘛�！薄皨�，講給我聽聽嘛。”“什么事呀，大驚小怪的�！睉{著我的“三寸不爛之舌”，媽媽終于說了出來。原來，今天，是單位的發(fā)薪日，單位里有同事沒來，讓媽媽代拿，可是，下班走到半路，錢包丟了，里面有幾千元錢！
我知道后，也十分為難，可沒表現(xiàn)出來。說：“媽，您別難過了，您不是經(jīng)常教育我嗎？說錢是有價的，而知識是無價的。只要我學習好，那是錢買不回來的呀！媽，別想不開了，今天英語我默單詞滿分，全班只有幾個。我會珍惜學習機會，以優(yōu)異的成績來報答您們�！苯�(jīng)過我的多方勸說，媽媽終于不去想了。我還把自己積攢了兩年的300多元零花錢給了媽媽。
父母給了我們太多太多的愛，我們的父母從來不圖回報。我相信，我會把我的“親情計劃”繼續(xù)下去的。
小學六年的回憶作文 篇13
六年光陰匆匆忙忙地走了，從可以簡簡單單、了如指掌的三門課變成了毫無頭腦、力不從心的七門課和壓力山大的四門魔鬼復課，更讓人無語的是嚴峻的考試從簡簡單單的三百分變成了十分復雜的八百多分，告別母校來到新校區(qū)，新校區(qū)有新環(huán)境、新老師、新同學，什么的都是新的，碩大無比的操場、如同一個教學樓一樣的食堂和三個跟羽毛球場一樣大小的停車場，你感受過嗎？
“光陰如梭，一梭再去，一梭癡！”事如其歌，時間如梭，光影交錯，當要與同學分別時還以為自己昨天還是剛剛才進入小學的一年級小朋友，今天就是在母校呆了六年的畢業(yè)生了，在學校天天打打鬧鬧、追追打打、又哭又笑的小學生涯轉(zhuǎn)眼間變成了初中的“小白”，班級從四個班變成九個班，六年致交的知己同學一下子七零八散。同學想一起見面得有時間；有時間得老師同意；老師同意得同學有空。還真是“遠在天邊，近在眼前”�。‖F(xiàn)在連39個同學都湊不齊，好懷念畢業(yè)聚會的.時候，大家都在，老師也一個不差的到齊了，還有可口的爆米花和美味的烤腸，墻壁上到處是彩色氣球還有我們快樂的時光，這些都是老師在我們不注意的時候拍的，有時候都不知道老師什么時候跟過來的，老師跟貓一樣走路沒聲的，可搞笑了！可這只是一天的事，會忘記？不，誰都會忘記，但我們39位同學不會忘記，因為我們是一個大家庭、好朋友、好同學……
3600節(jié)課；720個星期；39個同學；12個學期；最后一張試卷分離了所有人之，只留下了一本畢業(yè)冊和一張畢業(yè)照。經(jīng)歷了那么多的時間和風雨，總有不舍和回憶，現(xiàn)在想想以前的趣事感覺好搞笑，比如：同學撿到錢問是誰的，大家都會異口同聲的回答：“是我的�！笨蓪擂蔚氖峭瑢W是在男廁所撿到的，而我們搶著答的卻大多數(shù)是女生，我們眼不眨心不跳的走到門口，突然女生都紅著臉一溜煙跑了，男生不但不幫女生解脫還在旁邊起哄，所以我們班女生非常恨男生。自古“好漢難過美人關(guān)”而我們班是“男生難過女漢子關(guān)”，雖然每個班級里都是女少男多，但是女生實力強，特別是掐人技術(shù)，簡直練到家了，一掐一個準，而且賊痛，不養(yǎng)一個禮拜那一塊紫了的不會好的。為我們班男生的身體擔憂，如“看三國掉淚，替古人擔憂�！�
一年級的初遇；二年級的相識；三年級的朋友；四年級的閨蜜；五年級的知己；六年級的分離。同學六年一場，現(xiàn)在在我身邊的只有磷毛一角了，有的同學只有孤身一人在陌生的環(huán)境下頑強的學習和探索新的知識領(lǐng)域。在六年中我們換過很多的老師，也失去過一個個學習精英，但迎來了一個個新同學，正所謂“舊的不去，新的不來”我們十分和睦，新老師也對我們很和藹可親，可“師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。”所以我們班成績有高低之分，差距不大，但到初中就不一樣了，成績差距越來越大，有這天差地別的距離，希望同學們不要荒廢學業(yè)，好好、認真的讀書。
“三十六計，讀書為上計”自古以讀書為生，不可荒廢學業(yè)，自欺欺人；現(xiàn)在也是一樣，從古至今的都在督促我們學習，所以我們更要好好努力的學習，不讓對我們充滿希望的人失望！
小學六年的回憶作文 篇14
光陰似箭，歲月如梭。很快的，六年來的小學生涯就要告一段落，看著自己幾年來的學習檔案和相片，不知道為什么，忽然鼻頭一酸，在朦朧的眼簾中，我好像走入時空隧道，回到了從前。
一年級的我，大概是剛上學太緊張了，竟然就在教室外面號啕大哭起來，現(xiàn)在回想起來，還是覺得很好笑。二年級時，也常因為貪玩，而被老師實施“愛的教育”。三、四年級時，我參加了興趣小組，不但從小組活動中得到許多樂趣，也在劉老師的帶領(lǐng)下，學到很多野外求生的技能。在這個過程中，我學到服務(wù)與奉獻的.精神，也開拓了自己的視野。
等到升上了高年級，大家就成了有福同享、有難同當?shù)幕茧y之交。我不再像從前一樣幼稚、不懂事，已經(jīng)逐漸長大，知道如何與別人合作。
童年時光會隨著歲月而畫下休止符，但在每個人心靈深處卻會如刻印般，留下深刻的回憶。“天下無不散的筵席”，畢業(yè)不是代表著結(jié)束，而是一個嶄新的開始。它讓我們走向更辛苦、更艱難的路，也帶領(lǐng)我們邁向成功的旅程。相信未來的我，也會繼續(xù)踏著成長的腳步，奔向無垠的未來。
小學六年的回憶作文 篇15
我在寫這篇作文時，我回想起我剛?cè)脒@間學校的時候的事情，這個時候我認為我已經(jīng)長大，不像以前討厭上學，因為上學是現(xiàn)代人必經(jīng)的一個過程，所以我們才要上學。
小學一年級時我常不想上課，而在家裝睡，我到五年級時才知道不來上課會學不到知識。我現(xiàn)在回想起我小學二年級我因為貪玩而把右手的大拇指玩到脫臼了呢��！所幸當時我們大家都還善良，都幫了我許多事情，那時阿陞已經(jīng)轉(zhuǎn)來了，當時我們大家還會欺負他呢，因為我們大家對他還非常的陌生，每次再吃酸的東西都會說：「都怪阿陞轉(zhuǎn)來才會那么的酸（臺語）�！惯@樣來欺負他，小學四年時有叁個人轉(zhuǎn)走了，一位是我的朋友林承翰他是我最要好的一個朋友，林玉如他是轉(zhuǎn)出去又轉(zhuǎn)回來的一個同學，還有跟我在同一所托兒所讀同一班的李安柔。
在這六年中我最難忘的.一件事，就是五年級時好施請大家吃豬排，林新峰他們還點了一首歌來唱呢，叫我很難忘。
在這六年中我們大家都有難以忘懷的一些趣事，也有人在別人買的畢冊紙上寫上他不想長大。
小學六年的回憶作文 篇16
日月如梭，年月如梭。很快的，六年來的小學生計就要告一段落，看著自己幾年來的學習檔案和相片，不知道為什么，忽然鼻頭一酸，在模糊的'眼皮中，我如同走入時空地道，回到了早年。
一年級的我，大概是剛上學太緊張了，居然就在教室外面號啕大哭起來，現(xiàn)在回想起來，仍是覺得很好笑。二年級時，也常由于貪玩，而被教師施行“愛的教育”。三、四年級時，我參加了興趣小組，不光從小組活動中得到許多樂趣，也在劉教師的帶領(lǐng)下，學到許多野外求生的技術(shù)。在這個過程中，我學到服務(wù)與貢獻的精力，也開辟了自己的視野。
等到升上了高年級，咱們就成了有福同享、有難同當?shù)幕茧y之交。我不再像早年相同天真、不懂事，現(xiàn)已逐漸長大，知道怎么與他人協(xié)作。
幼年時光會跟著年月而畫下休止符，但在每個人心靈深處卻會如刻印般，留下深入的回想�！疤煜聼o不散的筵席”，結(jié)業(yè)不是代表著完畢，而是一個簇新的開端。它讓咱們走向更辛苦、更困難的路，也帶領(lǐng)咱們邁向成功的旅程。信任未來的我，也會持續(xù)踏著成長的腳步，奔向無垠的未來。
小學六年的回憶作文 篇17
炎炎夏日，是鳳凰花開的日子，也是我與咱們離別的時分，小學日子就要完畢了，盡管很等待接受新的應(yīng)戰(zhàn)，但一想到要與自己共處多年的教師及同學分隔，心里仍是萬分不舍。
想起小時分，剛進小學時，我仍是個什么都不明白的小女生，對每一件事都感到獵奇。在教師的指導下，我逐漸了解小學的全部；活動中心嘹亮的鼓掌聲、音樂教室動聽的鋼琴聲、操場上吶喊的加油聲、教室里瑯瑯的讀數(shù)聲、大樹旁喧嚷的嬉戲聲。都還圍繞在我的耳邊，而這兒的一景一物都深深的痕跡在我的心中。
在校園里，我最感謝的就是教訓我的教師，教師勤勞的教咱們讀書，使咱們增廣見聞；教師用心的教咱們?nèi)兆蛹夹g(shù)，使咱們學會獨立。所以我感謝所有教訓過我的教師。別的，我也很感謝陪我一起生長、一起分享的同學，他們陪伴著我，在小學生計中度過了那整整六年，六年來的'共處進程，有歡笑、有哭泣、有振奮、有氣憤，在汗水與淚水的交錯下，我學會了愛惜與感恩，這六年來，咱們共處的韶光，將會是我最寶貴的回想。
我的小學生計完畢了，我想說：謝謝你，我的母校，你陪伴著我度過快樂的幼年韶光。我會帶著懷念，邁向另一個生長階段。而這六年來的回想，我會永久記在心里的。
小學六年的回憶作文 篇18
不知不覺，六年的光陰如同流水般流逝，剛進校的時候似乎發(fā)生在昨天。面對即將與母校離別的我，不免覺得有些不舍。
畢業(yè)即將來臨，面對這一沉重的詞語，我不由得有些感到戀戀不舍與傷感，畢竟這也是對一個學校的第一次離別，有這樣的心情也是理所當然的。六年了，小學時大家在一個學校里呆的最長的時光，回想起來，在這個校園里，每個角落都曾留下過我們的身影，似乎現(xiàn)在還能看到，而且在學校里的每一份溫馨喜悅也深深印在了我的心底。時光總是那么短暫，而這六年發(fā)生的那些事卻使我永生難忘。六年的光影即將過去，面對將來的學校生活，我有些摸不著頭腦，也感到陌生，畢竟小學念得比其他任何中學都長，而學校也一天比一天像家，一個班級仿佛就是一個個家庭一般，生活的沒有多少煩惱。這幾天我一直在想，到了中學會不會交到朋友，會不會有關(guān)心同學的老師，會不會再有這樣輕松的校園生活……一個個問題不斷出現(xiàn)在腦海中，不免有些令人感到迷茫與陌生。想起這六年中的時光，給我現(xiàn)在的'感覺仿佛是放電影一樣的出現(xiàn)在眼前，每一件事都是記得那樣得清晰，雖然電影一次只能放一遍，但那張“底片”我將永遠好好地珍藏。在這在母校呆下的最后的光陰，我感到的不是傷感，而是感激，我們感謝的人有很多，我們要感謝老師將我們從一個個無知的兒童培養(yǎng)成了一個有知識的分子，感激母校給我們一次次有意義的集體活動，為我們的同學增添了一次又一次的那天真、歡快的笑聲，還要感謝同學們給我的一次次幫助與關(guān)心，讓我獲得了珍貴的友誼。無論以后我身在何方，心中永遠都會有著你們的身影。雖然是一個火熱的夏天，卻注定要在這里分別……
在畢業(yè)前，不想感謝他人，我只想感謝老師，感謝他們對我們的諄諄教導。記得在剛剛來到校園時，我有些感到陌生，還是一位老師，牽著我的手把我拉進校園，拉進班級。從那時起，我對老師的那種嚴厲形象就已經(jīng)煙消云散了。感謝老師這幾年對我們的照顧，你們辛苦了，是你們默默地為我們貢獻了那么多的心血，不怕勞累地日夜為我們批改作業(yè)，耐心地為我們評講題目，你們雖不是我們的父母，卻如父母一般無微不至地照顧我們，你們真是偉大，就是有了你們的關(guān)愛，才有了新一代的人才。俗話說得好“一日為師，終生為父”，你們的恩情是我們一輩子都無法償還的。畢業(yè)前，我們必將進行一次小升初的考試，我個人認為報答不一定要在與表面，其實內(nèi)心的感謝更加重要。因此，我決定要考出一個良好的成績來回報老師們對我的關(guān)心與教導。
今天，我們在這里茁壯成長，明天，我們將從這里起飛，去創(chuàng)造新的、美好的未來。畢業(yè)了，帶著自己的希望，對母校的懷念與大家的祝福，開始再一次的征途。讓我們充滿自信地去面對新的學校生活，去迎接新的未來。一起努力奮斗吧！
小學六年的回憶作文 篇19
我一、二年級被寫了十幾次紅字，我記得有一個學期共寫了六次紅字，也誤入歧途，有一次和同學打架，被打到流鼻血，狼狽不勘，索性我后來沒跟他們同班。
我覺得叁、四年級的級任導師（何曉雯）對我很好，我第一次被這么好的老師教，我覺得她都會去關(guān)心別人，那時后我讀湯姆叔叔安親班（我很討厭這家安親班），因為只要一去到那家安親班就先寫功課，寫完功課就要一直寫考卷（一天差不多寫4~5張），連喘一口氣都很難，而且我寫字很慢所以都很晚回去，它說六點下課，每次交通車七點才到，就向一個信口開河的.人，說話不算話，經(jīng)常吃冷飯挨餓，可是何曉雯老師都會來問我你最近過的好不好…等等的話，那時我沒有發(fā)洩情緒的地方，后來有了地方說出自己想說的話，那就是何曉雯老師，就像一個水庫裝滿了水，又繼續(xù)加水，眼看提防就要壞了，又沒有地方?jīng)�，突然間，有一個河流愿意把水排放到那裡，就像菩薩解救一個掉落水裡的人，她愿意犧牲自己寶貴的時間，來了解自己的學生，實在是少見ㄚ！她對我有恩，我一定要報答，就算是要我上刀山，下油鍋我也甘愿。
五年級、六年級我過的好快樂，因為我有李牧柔、吳緯晟、許吉吉勝、蔡濟安…等等的好朋友，我們整天玩在一起，就這樣度過了四個學期，再過幾個禮拜就要畢業(yè)了，也就是要分離了，分離是這么的心酸，是這么的痛苦，恨不得時間能倒流。
小學六年的回憶作文 篇20
炎炎夏日，是鳳凰花開的日子，也是我與大家離別的時候，小學生活就要結(jié)束了，雖然很期待接受新的挑戰(zhàn)，但一想到要與自己相處多年的老師及同學分開，內(nèi)心還是萬分不舍。
想起小時候，剛進小學時，我還是個什么都不懂的小女生，對每一件事都感到好奇。在老師的指導下，我逐漸熟悉小學的一切;活動中心響亮的鼓掌聲、音樂教室悅耳的鋼琴聲、操場上吶喊的加油聲、教室里瑯瑯的讀數(shù)聲、大樹旁吵鬧的嬉戲聲......都還圍繞在我的耳邊，而這里的.一景一物都深深的烙印在我的心中。
在學校里，我最感謝的就是教導我的老師，老師辛勤的教我們讀書，使我們增廣見聞;老師用心的教我們生活技能，使我們學會獨立。所以我感謝所有教導過我的老師。另外，我也很感謝陪我一同成長、一同分享的同學，他們陪伴著我，在小學生涯中度過了那整整六年，六年來的相處過程，有歡笑、有哭泣、有興奮、有生氣，在汗水與淚水的交織下，我學會了珍惜與感恩，這六年來，大家相處的時光，將會是我最珍貴的回憶。
我的小學生涯結(jié)束了，我想說:謝謝你，我的母校，你陪伴著我度過快樂的童年時光。我會帶著思念，邁向另一個成長階段。而這六年來的回憶，我會永遠記在心里的。
小學六年的回憶作文 篇21
快畢業(yè)了!我的小學六年來曾經(jīng)發(fā)生過什么事情呢?一回想到過去，我就有如回到過去般體驗了過去的點點滴滴，裝滿了許多的喜怒哀樂。
還記得一、二年級的時候我和林新峰總是�？磳Ψ讲豁樠�，經(jīng)常吵架，雖然經(jīng)常吵架但是確不記得幼稚園是就認識了，就在隔壁班而已!一、二年級時數(shù)學總是一百分，真的很開心能夠每次數(shù)學都是拿一百分。
叁、四年級才是我小學的開始!叁、四年級我的數(shù)學就不再一百分了，讓我覺得很不好；但我卻是再叁、四即時交到了許多的好朋友，雖然四上時我轉(zhuǎn)到了黎明，雖然新點不捨要跟朋友分開，但我在黎明卻交到了許多的朋友，我認為他們比公館的朋友好，因為可以跟他們說心事。
這六年來我最難忘是我曾和林新峰大吵一架一學及都不跟對方說話，現(xiàn)在也還是仇人。班上的'女生常常吵架，那時大家的感情都很不好，不過現(xiàn)在幸好是很好的朋友。
我想跟大家說一生謝謝!是你們讓我有那嚜快樂的童年，同時我也要說一生對不起，因為我讓各位生氣了，真的很對不起，而你們現(xiàn)在也不升我的氣了我很開心。
小學六年的回憶作文 篇22
光陰似箭，歲月如梭，如今要踏出校門的，竟是曾經(jīng)年少無知的我們！回想六年前，剛踏入校園的情景，歷歷在目。那個時候我們每個人個子都小小的，但是班上也有一些同學的身高很高，一起玩就像是老師帶小朋友一樣，漸漸的都長大了！有了老師們的諄諄教誨使我們從無知變懂事，由幼稚變成熟。
俗話說：「師道比天高。師恩比海深」我有什么值得他人稱讚的都要感謝，這群辛勤耕耘的農(nóng)夫們，你們溫馨的叮嚀和殷切的期盼，是那么的親切！其中我真的要感謝吳校長，要不是校長讓我有出校比賽的機會！我絕對不會知道我對客家語演說有那么大的興趣，叁次代表學校出去比賽的經(jīng)驗，和留下的紀錄將會讓我回味萬年之久，我和我的姐姐及其他學長姐們，聯(lián)手演出一場客語話劇演出，也有的名回來，但事我也有想要放棄的時候！幸好有一位善心人士鼓勵我是我又有從新出發(fā)，那位善心人士就是我的好朋友－李俞萱，我們是同甘共苦的好朋友，她陪伴我度過小學六年，當我的知心好友，時常一同游玩，不管以后如何我一定會永遠記的.妳－我的善心人士！
離別的滋味痛苦難當，心裡有述不盡的離愁說不完的悲傷，千言萬語也無法形容我們現(xiàn)在的心情！我希望此次的分離不是友誼的結(jié)束而是相聚的開始和情感的凝聚，我們一定會盡最大的努力做最大的奉獻，并爭取最高的榮譽，祝陪伴我們六年的母校欣欣向榮也祝大家萬事順利！珍重再見！
小學六年的回憶作文 篇23
六年了，這六年我懂事了許多，也明白了許多，如今我已經(jīng)是一名六年級的學生了，但我不喜歡現(xiàn)在，不喜歡現(xiàn)在的自己，每天都要擔心學習的事。
回想那年，我背著書包一蹦一跳地走進了雙橋小學的校門，就從那以后我不再是幼兒園的小孩子了，我是一名小學生了，也是在那一年我成為了一名光榮的少先隊隊員，胸前有了紅領(lǐng)巾在飄揚。
彈指一揮間，六年就這么過去了，我從小妹妹蛻變成了大姐姐，想想時間也夠壞的，不給我一絲一毫挽留的機會，就這么任性地走了。
現(xiàn)在的我也不是那個可以整天玩耍，可以無憂無慮的那個我了，而且那時的我是那么天真單純。什么都不知道，也不必去想，現(xiàn)如今我長大了，雖然很不想長大，但有些事不是你不想就可以不去經(jīng)歷的，前方的路還很長，要靠自己一步步走下去。
有時，我會站在走廊上望向幼兒園，每當看到他們在玩鬧時，就會想起那時的自己，對了，好久沒去看望季老師了，您過得好嗎？我一定回來看你的、
還有，一向喜歡放長假的我，卻不希望這次暑假的到來。因為暑假過后，我走進的不再是那個熟悉的'校門。踏進的也不是熟悉的教室，在一起相處的也不會是熟悉的不能再熟悉的老師，同學……
能當小學生的時間沒多少了，珍惜吧！
小學六年的回憶作文 篇24
六年中，有許多快樂、憂愁和煩惱都被寫在了日志永遠珍藏了起來，每個人的性格、思想都是與眾不同的，所以就有了某些特定的產(chǎn)物，它存在于我們的生活，蘊含在做人做事的每一個細節(jié)。當然，也在我的日志、生活里體現(xiàn)。比如說：做事容易沖動，我有許多因為小事而生氣；或者是不夠細心，都反應(yīng)在我的生活中，而把它們寫成日志，放在一起進行來約束我自己和改正我的缺點。每當看到那些文字記述著我的一舉一動，都會為而感知一種回味，依靠著記憶云回憶那些場面，都不由觸動那最真的感情，當那些成功的喜悅和憤怒的失敗交夾在一起，真別有一番滋味。
我們要感謝我們的老師，老師教導我們整整六年，無論是什么問題和煩惱，都由老師來為我們解決，老師教會我們做人，老師告訴我們什么是善什么是惡，告訴我們該如何為人處事，該如何生存。從一年級的咿呀學語到六年級緊張的復習迎考，老師為我們付出了太多的汗水，所以我們要感謝老師。老師為了我們的學習，絞盡腦汁，為我們著急；當我們成績提升時，高興地不只是我們，老師也同時為我們高興，為我們歡呼。
還有的就是要感謝我的同學和朋友。我的朋友幾乎就是我們同學了。因為我們呆在一起的時間最長，對彼此最為了解，同學的特性性格都深深烙印在我們的腦海中。而且我和我的朋友們相處六年，無論如何都非常的默契，并且結(jié)下深厚的友誼。我們的默契有時就是一個很隨意的手勢，很平常的一句話，為好朋友兩肋插刀……當我們上完體育課，我大汗淋漓坐在位置上，后門的`冷風吹在背上，感覺“嗖嗖”地冷，很簡單的一句：“風吹的有點冷”，馬上老盧就心領(lǐng)神會，把后門關(guān)掉。當打籃球時，一個細微的接球手勢，甚至不用叫球，都可以如愿以償，接到隊友的傳球，上演快攻和防守，都是相當?shù)哪�，相信美國NBA的隊員們呆在都沒有六年的時間，但我們卻有。甚至說我們呆在一起六年簡直就是一種財富。
通過你的作文，讓我回憶了小學六年的生活，希望你在若干年以后，能夠記得我。
小學六年的回憶作文 篇25
小學六年了，我經(jīng)歷了許許多多風風雨雨的事，有甜的，有苦的，有酸的，有辣的，但終究都是令我難忘的足跡。
酸
每當看到那張紅紅的獎狀，便讓我陷入了酸酸地回憶。在四年級的一次運動會上，進行400米短跑時，我以驚人的速度，得小組第一名。當時跑完后累得我氣喘吁吁，上氣不接下氣，但在同學們的鼓勵聲中，我無比興奮和激動，尤其是當老師宣布名次時，我更是激動得熱淚盈眶：張樂樂第一名。這是我跑得最快的一次。而六年級的時候，我生病后上學第一天就開運動會，無論同學和我怎么給自己加油，可有心而無力，全身軟綿綿的，跑到最后，基本走過去的，根本不用想拿名次。我心里酸酸地，恨自己病，病得不是時候。
甜
二年級時是我第一次拿“三好學生”獎狀，也是笑得最甜的一次。那時是我出生的第八個兒童節(jié)，我拿著小板凳，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到操場上，操場上有很多被紅色條幅串著的紅氣球，在空中隨風飄揚。當校長在臺上講完話后，一位老師拿著厚厚的獎狀和一箱文具開始頒發(fā)，從一年級開始頒發(fā)，到二年級的時候，我還在發(fā)呆的時候，“二年級一班張樂樂”，我立刻跑到主席臺上去領(lǐng)獎，還拍了照片，這就是長大的感覺―甜。
苦
六年來我一直保持著一個很苦的習慣，早上六點起來背書，尤其是到了冬天，天沒亮就得爬起來，真是起早貪黑呀！但這樣雖然苦，但讓的學習成績提高很多，真是功夫不負苦心人，苦有苦的好處。
辣
小學里，難免會被老師批評。記得第一次被老師批評是因為英語小測驗，我僅僅考了57分，我當時認為英語不是主科，吊兒郎當，鮮紅的'57分讓老師和父母狠狠訓了一頓，讓我感到心里辣辣的，怪難受！
這不同的感受，留下了不同的成長足跡，現(xiàn)在我已告別童年，走向初中，開始新的學習環(huán)境和生活，但小學的六年的足跡會深深地印在我的腦海里。
小學六年的回憶作文 篇26
人生長路漫漫，雖然時間流走了，但記憶是永遠也忘不掉的。每一個記憶都是美好的，人們有時候會遺忘一些，但卻不會忘記自己小學六年的珍貴回憶。在我的小學六年里，我卻永遠都不會忘記那些最珍貴的回憶。
當我還是六歲的小孩時，我走進了校園。那時的我忐忑不安地抓著媽媽的衣服，眼睛里含著淚。看著這陌生的世界，多想回到熟悉的家中，可媽媽不同意。她總是用零食哄騙我，告訴我這個地方是很好玩的喲，如果你乖，我就給你賣好吃的。可我卻總是上當，沒有辦法我經(jīng)不起食物的`誘惑，只好含著眼中的淚走進陌生的教室。我第一次跟陌生小孩坐在同一個房子里，我有些害怕�？谥羞�咬著冰淇淋的我看著許多小孩哭鬧著，我也不由的想哭，但是我忍住了，因為我知道我要上學了不能像小孩子一樣大哭大鬧了。我給自己鼓了鼓氣開始交朋友。開學第一天我就交了兩個朋友，他們兩個跟我走在同一條路上，我很開心。
那時我的班主任是王老師。現(xiàn)在的王老師已經(jīng)和以前不同了，她現(xiàn)在和我們已經(jīng)慢慢陌生了。、我們快要畢業(yè)的時候她離開了。她教了我們五年，雖然我們當時不喜歡王老師占課，但是我們現(xiàn)在卻突然間懷念起來。想起我們每次上王老師的課都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，生怕惹她不高興。下面體育課和美術(shù)課又被占課！王老師走了，我們才懂得了失去后才想擁有的感受。我記得哦，王老師每一天的作業(yè)都會布置的十分多，會占滿一整張黑板。但我們整天抱怨著，但王老師總說是對我們好。的確我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)如果不是王老師您五年的努力，我們現(xiàn)在的語文基礎(chǔ)不會那么的好。謝謝你王老師。
如果你一提到數(shù)學問題，我就頭疼。不過我很喜歡我的數(shù)學老師。我的老師叫劉老師，她很耐心，她經(jīng)常幫助我們同學。她經(jīng)常耐心地跟我們講完不懂的問題，雖然講過許多遍，但還是有些同學不會。劉老師很漂亮有一頭烏黑的卷發(fā)，一雙大大的黑眼睛，上面有著一層粉粉的眼底。她雖然上課很冷漠，但是她有時候會像我們一樣笑，笑的十分快樂，就像一個小女孩一般。我謝謝她倍伴了我們六年。
miss陳是我見過的最嚴厲的老師，雖然她只陪過我們兩年，但是跟她一起上課，我們感覺到十分快樂。雖然她有時很嚴厲，但是她在課堂上經(jīng)常笑，比我們笑的還多。她經(jīng)常會給我們頒發(fā)一些獎勵，一些零食。希望我們畢業(yè)后還有你這樣的嚴格要求學生的老師！
在王老師走后，六年級教我們的就是陳主任。在我五年級快要上六年級的時候，我十分害怕，我多么希望王老師不要走，因為我害怕新來的老師十分嚴厲，很嚴格。直到我的好朋友（是六年級的學生）她告訴我陳主任真的太兇了，他打的板子，打一下能讓牢牢記住那種滋味，那時我就更加害怕了。六年級剛開學的時候，我忐忑不安的進入教室，希望今年來的是王老師，而不是朋友口中所說陳主任。我的心一上一下，但是來的還是來了。可奇跡的是，在陳主任的課上，我們學到了很多的知識，而且讓我們還十分開心。每一節(jié)課我們家都哄堂大笑，聽著老師的生活故事，老師講述的歷史故事，以及他自身的故事。那個時候我就懂了，要眼見為實，而不是耳聽為實。
六年的事情是我最珍貴的回憶。雖然我現(xiàn)在還沒有畢業(yè)，但是這些回憶足以讓我珍藏一輩子。難道不是嗎？
小學六年的回憶作文 篇27
早就想把這兩件事情寫寫了，今天終于寫好了，也算是了結(jié)了我心中的一大心事。
這兩件事真的是我畢業(yè)時最難忘的回憶，特別是第二件事情。也許，在大家看來，這件事情沒什么，只是很普通的一件事情。不，在這件事情里，英語老師寫留言到是沒什么，就是語文老師。也許，有人認為，在我的文章中，“語文老師”這四個字我提的頻率有些太高，其實，有時我也不想提，那幾個字只是順口就出來了，我都沒法控制自己。唉……看過我文章的朋友們都知道，在我寫她的文章中，我把寫的十全十美，你會問，她真的有這么好嗎？其實，人都不是十全十美的，她也如此。她的性子很急，不喜歡亂，每當給我們上課時，我們亂起來，她就會大發(fā)雷霆。呵呵，有時，也會朝我發(fā)火�？蛇@些我都不在乎，因為，我對她的那種喜歡，足以把這些全部都掩埋。
看到這兒，你也許會對我產(chǎn)生不理解：你是不是走火入魔了？她只不過是你的'一個老師，只教你一年，就和你“拜拜”了，你用的著這樣嗎？我也不知道為什么我會這樣的依戀她，喜歡她，這個問題我很久之前就想過了，可總是沒有答案。論聲音吧，一般化；論講課，的確很詳細，可教過我的每一個老師講課都很詳細；論寫作，唉，怎么說呢，太一般了，簡直是一般的一般……這多方面因素我都考慮過，沒有一項能讓我找到那個問題的原因。
不過，在平日里，她的確對我挺好的，有什么活動先對我說，讓我參加；作業(yè)本參加展覽，我的作業(yè)本每次都會被她拿去，比如說上次期末考試，班主任把我安排在一個人很少，也不會被抽到的考場〔我們這里考試時，都要抽簽，抽到的那個考場里的那幾名考生就代表整個班級〕，其實班主任也沒什么意思，就是想，反正我要走了，再哪里考還不一樣�？伤肋@件事后卻不依不饒起來，非要把我調(diào)到前面那些考場里去，可班主任說考場名單都送到教育局去了，她說，不行，那也要換。她又到教育局去費了許多力氣才把我調(diào)過去。這倒不是我的成績有多么好，在前幾名但也趕不上我們班的語文課代表的成績好啊……唉，不想了，想也沒有結(jié)果，也許就是上天讓我喜歡她，讓她喜歡我吧，這樣其實也挺好，起碼除了親人，還有一個喜歡我的人。
前天還在超市里碰見她，她帶著她的兩個女兒去買東西，我和她碰見了。她囑咐了我上藝校的一些需要注意的事情，包括生活上的點點滴滴都囑咐到了。她讓我在暑假里多看看書，免得到那兒沒有時間看，還讓我多練琴，別到時候人家考……絮絮叨叨說了一大堆后，才和我道別，領(lǐng)著她的女兒走了。她都離開我好長時間了，我卻仍然在原地發(fā)呆……咦？說是寫文章后記，怎么又扯她身上來了？現(xiàn)在繼續(xù)回到正題。
感謝那些看我文章的朋友們，謝謝你們的支持，以后我會再接再厲的，希望各位荷友多多支持哦！
白楊在此先謝謝大家咯！
小學六年的回憶作文 篇28
倒進去，吃個月亮船就叫有錢人，周末我們不會和朋友去ktv，也不會去喝奶茶，更不會去網(wǎng)吧，我們覺得那都是離我們很遙遠的地方，只是和朋友去公園，人民樂園玩玩，談?wù)撘幌履柷f園，牛逼點的玩一下俠盜飛車和暴力摩托，不會下載俠盜，偶爾在同學家玩次俠盜覺得很奢侈，那時候的我們不會注重穿衣，也不會注重發(fā)型，只知道玩，但奇怪的是每次我們各科都考99或100。
那時候我們好像很怕父母，很聽他們的話，那時候沒有壓力，沒有心機，朋友之間關(guān)系很單純，我們男生不敢給女生說話，誰要是跟哪個女生走的進了，我們就會噓他，喜歡一個女生，但不知道該怎么做，只記得經(jīng)常惹她生氣，不會表白，只是很單純的`喜歡，并不想占有，記得我那時候最喜歡聽稻香，棉花糖，海闊天空，那時候一起來看流星雨剛剛上映，同學們經(jīng)常討論，那時候我們沒”大有手機，基本都是通過qq定好時間地點見面玩去，就算有手機也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，五年級臨近畢業(yè)cf出了，打的很是瘋狂，在同學自己杠，誰杠輸了就當僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪。
那時候我們好像很喜歡上學，但現(xiàn)在的我們厭倦上學，和朋友去ktv再正常不過了，上網(wǎng)吧也是件平常事，我們開始淡忘了摩爾，打起了LOL，魔獸，原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了，現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾，現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮，可比可，卻吃不出當年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺，現(xiàn)在見了喜歡的女生就追，誰沒有個媳婦大家還會笑話他，現(xiàn)在的我們會注意穿戴，發(fā)型，我們也會和父母頂嘴，吵架，一次一次傷了他們，現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機，聯(lián)系很方便，但心里還是很空虛，找不到一個能說心里話的人，現(xiàn)在那些歌好像也不聽了，也不是那么喜歡看一起來看流星雨了，現(xiàn)在交的朋友當面對你一套，背后對你一套，沒有小學同學的那種單純，那是沒有目的的在一起玩，跟利益沾不上邊，是神圣不可侵犯的！這就是我對小學生活的回憶，離我們越來越遠的童年！
小學六年的回憶作文 篇29
光陰似箭，日月如梭。時光飛逝，一去不復返�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了，時間過得多快吖。轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校生活了六年了。這六年里，發(fā)生了多少事，或許我們已經(jīng)數(shù)不清了；這六年里，我們學到了很多的知識；這六年里，我們意外收獲了友誼……
六年的友誼，六年的感情，如今，說散就散了，說畢業(yè)就畢業(yè)了。我們真的舍得我們朝夕相處的同學嗎？真的'舍得我們平凡而美麗的學校嗎？真的舍得我們和藹可親的老師嗎？
我們剛踏進學校的時候，那一屆的六年級畢業(yè)生為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，跟我們一起唱隊歌，為我們升上一年級而高興。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)是畢業(yè)班的學生。如今，是我們?yōu)橐荒昙壍男∨笥汛骷t領(lǐng)巾，小朋友的臉上有幾分開心，可，我們的臉上，卻略顯憂愁。，她們開心，是因為升上一年級，說明她們長大了，我們憂愁是因為我們?yōu)樗齻兇骷t領(lǐng)巾，說明我們已經(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了，說明我們要畢業(yè)了，說明我們要分離了。
六年的時間，我們變了，我們從天真，無知，膽小，變得成熟，穩(wěn)定，開朗。同時，我們也從乖巧，文靜，變得叛逆，自大。
那些年，我們哭過，我們笑過，我們尷尬過，我們受過氣，吃過苦，流過淚……
我們的成長，離不開老師。我們?nèi)缛粢黄嗖�，老師則如一場春雨；我們?nèi)缛粢蝗呼~兒，老師則如湖里清水；我們?nèi)缛粢槐緯蠋焺t如一個書簽。老師，一直伴隨著我們成長，老師一直在我們背后默默無聞的付出著。
考試的日子倒數(shù)著，慢慢地逼近著。我們是時候跟同學，跟母校，跟老師say goodbye了。
小學六年的回憶作文 篇30
每當看見天空上的那輪烈日，我就會想起那時的場景……炎炎夏日，我和小伙伴們光著腳丫在泥地上嬉戲。
正當我們像小馬駒一樣歡快地撒著雙腳飛奔時，遠處傳來了陣陣“哞——哞”地聲音，我們循聲走近一看，原來是一頭大黃牛，這黃牛我可沒見過，我迫不及待地靠上去看到底是啥樣。
我與大黃牛面對面地站著，看著它吃草的樣兒，舌頭一卷，草就送進了嘴里，上牙和下牙交錯著把草嚼成末。兩只大耳朵和長尾巴拍打著蚊蠅，不時伸伸脖子，一幅悠然自得的模樣，我看得入了神，干脆，我也“當一回小牧童”吧，反正所有的牛都老老實實的！
我雙腳一蹬，一下子跳上了牛背，誰知這牛竟跳起了“霹靂舞”，我死死地粘在牛背上，撕心裂肺地大喊：“救命！救命！”過了幾分鐘，這頭大黃牛漸漸停了下來，似乎意識到我不會給它帶來危險。驚魂未定的趕緊跳下來，看來當“斗牛士”我是不行了，還是當個“牽牛郎”吧！
我嫻熟地折下幾條柳枝搓成一根繩，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想把繩子穿進牛鼻子，天氣越來越熱，我的汗也越來越多，不一會兒就“匯流成河”了，終于大功告成，繩子穿過去了，我小心翼翼地牽著繩子往前走，原以為這頭比“紅牛”還要牛的大黃牛會像電線桿一樣愣在原地，誰知它竟慢慢悠悠地邁開腳跟在我的后面，還“哞
——哞”地叫起來，這聲音豐富多腔，變化多端，聲音中帶著一絲微微的親近，包含著友誼的呼聲��！那是對鐵哥們信任的'叫聲，漸漸太陽偏西了，我們倆肩搭肩消失在了茫茫暮色之中……。
童年的美好時光卻一去不返了，那頭大黃牛雖然再未見面，但記憶的流水卻沒能把它沖走，而是永遠在我們的記憶深處！