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知了小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的知了小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知了小學(xué)作文 篇1
夏季,當(dāng)夕陽(yáng)親吻西山,當(dāng)天上的白云被晚霞染紅,一天中最美好的時(shí)刻到來(lái)了。迎面吹來(lái)一陣晚風(fēng),讓人好不愜意。人們陸陸續(xù)續(xù)走出房門。在這么好的天氣中,有誰(shuí)會(huì)不出去走走,玩一把,再回家痛痛快快地洗個(gè)瀑呢?
我和幾個(gè)好朋友抄著“家伙”,往不遠(yuǎn)處的樹(shù)林里“進(jìn)軍”。我們的“家伙”是在一根長(zhǎng)竹竿頭上綁一個(gè)鐵絲圈,鐵絲圈內(nèi)綁上紗網(wǎng)。這“家伙”雖然不起眼,但對(duì)我們來(lái)講,可是….件“終極武器”,捉知了時(shí)少不了它。
我們順著知了的`尖叫聲,很快把目光鎖定在一棵大樹(shù)上。我們隨即展開(kāi)地毯式的搜索,很快就發(fā)現(xiàn)一只肥大的知了盤踞在樹(shù)干上,正貪婪地吸食著甜美的樹(shù)汁,一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)察到危險(xiǎn)已經(jīng)降臨到了它的頭上。
我們小心翼翼地靠近著,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音把知了給嚇跑了。終于接近了,我悄無(wú)聲息地將竹竿往上挪,當(dāng)我把竹竿挪到竹竿柄的時(shí)候,我的鐵絲圈終于對(duì)準(zhǔn)了那只知了。此時(shí),周圍似乎一片死寂,只能聽(tīng)到我們“怦怦”作晌的心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時(shí),一切都停止了……
“噗”的一聲,知了被捉住了。我們歡呼著,跳躍著,歡笑聲傳遍了整個(gè)村子……
知了小學(xué)作文 篇2
知了又名蟬,在炎熱的夏天里,尤其是中午它們趴在樹(shù)皮上,無(wú)休無(wú)止地唱“知了,知了……”,知了因而得名。洪亮悠長(zhǎng)的叫聲,也成就了它們音樂(lè)家的名聲。當(dāng)有無(wú)數(shù)只知了在一起大合唱的時(shí)候,就變成了煩人的吵音。
蟬靠吸取樹(shù)的汁液為生,它雖然是害蟲,但是在脫皮前的幼蟲肉很肥美,蛋白質(zhì)含量豐富,可以炒著、炸著吃,不但味美,而且有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。蟬脫下來(lái)的皮還可以入藥。
知了屬于動(dòng)物世界的`節(jié)肢動(dòng)物,知了的種類特別多,如:蚱蟬、葉蟬……
蟬喜歡把卵產(chǎn)在離樹(shù)很近的泥土里,幼蟲在土里吃樹(shù)的根,成型以后的幼蟲會(huì)從土里爬出來(lái),然后再爬到樹(shù)上進(jìn)行脫皮,脫完皮以后背上就長(zhǎng)出翅膀,就可以飛到任何樹(shù)上吸取汁液了。
蟬在吸取樹(shù)汁,發(fā)現(xiàn)有天敵想來(lái)吃它時(shí),由于喝了太多的汁液飛不起來(lái),但是它馬上會(huì)通過(guò)排尿來(lái)減輕自身的重量,以便飛起逃走。
蟬既是一位音樂(lè)家,同時(shí)也是一位煩人的破壞專家。
知了小學(xué)作文 篇3
“知了……知了……知了”,池塘邊、門前的樹(shù)上、路邊的樹(shù)上,知了一直叫個(gè)不停。今天太熱,熱的人們不想出門,熱得螞蟻不想搬家,熱得小草不想鉆出地面,我想知了也是熱的叫個(gè)不停吧……當(dāng)然,家里可比外面涼快,可那知了吵得人——心煩呀!
藍(lán)藍(lán)的`天、白白的云,我和弟弟拿著自制“捕知了網(wǎng)”來(lái)到外婆家門前的棗樹(shù)下,外婆家棗樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛,很多枝枝椏椏交錯(cuò)在一起——郁郁蔥蔥、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),知了的藏身之處到底在哪呢?是在樹(shù)枝干上,還是在樹(shù)葉子上呢?我不知道,太陽(yáng)也不知道。
我細(xì)細(xì)的觀察,虧我眼睛精,第一時(shí)間搜到了知了藏身之處,我和弟弟定了定神,小心翼翼將網(wǎng)靠近知了身邊,誰(shuí)知由于我的粗心大意,沒(méi)注意腳步下一塊大石頭,摔了一跤并大叫一聲,弟弟手一抖,竟捕錯(cuò)了目標(biāo),把快要捉到手的知了給嚇跑了。“哎!都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。
只有尋找下一個(gè)目標(biāo)了,可是第一次簡(jiǎn)單,第二次就難嘍!目標(biāo)要么太高,要么在雜草叢生的地方,無(wú)立足之處,難啊!突然,弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線桿上有一只知了哦。
我急忙奔過(guò)去,這次弟弟換了一個(gè)大網(wǎng),把小網(wǎng)給我,現(xiàn)在兩面夾機(jī),天網(wǎng)恢恢,那知了是不會(huì)再逃的了,我們小心翼翼的靠近、靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我們成功捕獲。
剛捕的知了還不太樂(lè)意,扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點(diǎn)難聽(tīng),可它就這嗓門,能怎么辦了?再來(lái)看看這丑陋的面止,心里難受!真想給它做個(gè)變形手術(shù),”長(zhǎng)得丑、歌唱的難聽(tīng)”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。
“知了、知了、知了、知……了”,雖然它歌唱的難聽(tīng),但我還是慶幸,第一次捉知了,竟然有收獲,此時(shí)地心情還是挺高興的哦。
知了小學(xué)作文 篇4
放暑假的一個(gè)周末,我們?nèi)胰碎_(kāi)車回了鄉(xiāng)下老家。我與鄉(xiāng)下的表弟一起去地里玩,帶著自制的大漁網(wǎng)去河邊撈魚,給家里的豬、馬、羊等牲畜割草喂食。
我認(rèn)為最有趣的事是捉知了。一天中午,約上幾個(gè)小伙伴,拿著自制的捕捉器,到田間地頭去捉知了,我們頭戴草帽,循著知了的叫聲,然后躡手躡腳地走過(guò)去,高高舉起捕捉器,到了知了跟前迅速一扣,知了就成了我的囊中之物,開(kāi)心極了!
雖然太陽(yáng)曬得我們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但我們玩得興高采烈,清點(diǎn)一下我的`戰(zhàn)利品,“1只、2只、3只……”哇,我捉到了7只,好高興啊!
夜晚,伴著知了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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