望月小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的望月小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
望月小學作文1
隨著下課鈴聲的響起，同學們蜂擁出教室。我獨自走出教室，抬頭望了望天上的明月，穿梭于夜空中……
學校的夜晚不如街道寧靜，喧鬧中夾雜著一絲沉寂。整棟教學樓被籠罩在漆黑夜空下。記憶朦朧，已經被學業(yè)壓得模糊不清。只記得，從剛入校的時候，就喜歡仰望天空。偶爾能看見幾顆最閃的星星，最多的是同明月做伴。獨自徘徊在操場上，月亮揮下一線星光，勾起了我心中的夢幻。
曾經的我們是最美的童話，我們形影不離，我們是曾經在月光下散布的'知己，我們有太多太多的回憶，我們有多少個夜晚在月光下走過。
始終記得，明亮的夜晚，月光透過云層，向大地灑下光輝，為房屋披上銀色肩頭。穿過窗簾，拂過我的發(fā)際，照在留言卡上。你的字跡好似音符，在月光下跳動起舞。“你一定要好好學習”。沒有特別的話語，只是這幾個字特別醒目。如今的我們是“路人”。見面的時間不多。每次不是檫肩而過，就是簡簡單單的幾句話。我始終不明白到底是什么隔閡著我們？是繁重的學業(yè)，還是友情已隨時間的流逝而變淡，甚至消失。我摸索著……
望月小學作文2
又一個月圓的日子要到了。今年的月亮還會這么園么。和小學同學分別后，我還沒見過有多圓的月亮，真不知今年的月亮如何。還記得小學和同學一起賞月時那般滋味有多甜美。這可真是“舉頭望明月，低頭思幼時”。不過我覺得還不用這么悲傷吧，至少圓月還是個美好的象征吧。
月光是皎潔的是明亮的，它照亮了一個世界，照亮了我們的夢想。也給了我們成就夢想的勇氣。每當月圓時，我都會像過生日時那樣，合上雙手放在胸前再閉上眼，把一個最美好的愿望寄托在月亮身上。我真希望把永遠埋藏在心底的愿望實現(xiàn)。我現(xiàn)在最想要的是一臺時光機，用它把我?guī)Щ匦W的五年的悠悠歲月。連我自己都沒有勇氣不相信這個夢想都能夠實現(xiàn)。
月亮�。墓胖两裼卸嗌傥暮烙媚銇砑耐兴麄兊陌�。又有多少科學家把所有的注意力都投在你的身上。更有多少國家因在你的身上用自己國家名人的名字命名一座環(huán)形山而自豪。光名字人們就起了多少種。這些你都知道么？
還記得大詩人李白小的時候把月亮看成了大玉盤，又當作了瑤臺鏡。這是多么可愛卻又恰當?shù)?比喻呀。在李白長大出家打拼月亮滿盈引起思鄉(xiāng)之情的時候又做出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這一世代傳頌的佳句。
“海上生明月，天涯共此時”這是張九齡懷遠的憂思。一提到海，我倒覺得月亮更像是一朵閃亮的浪花。和處在大海深處的一個航標燈。
“但愿人長久，千里共嬋娟”這是大辭人蘇軾的思親之詞。
以前或者現(xiàn)在，已經有許多雙眼緊盯這月亮了。月亮上有李白的思鄉(xiāng)之情，蘇軾的思親之情，還有張九齡懷遠的憂思。到現(xiàn)在不僅有了目光，已經有了阿姆斯特朗等人的的足跡。
月亮在古代是神秘的，但是在現(xiàn)在已經不再神秘，但依然是那么美好。
這個中秋節(jié)，我期待！
望月小學作文3
一輪晶瑩剔透的明月高掛在星空的畫布上。
我邁著輕盈的步伐來到樓頂，倚著靠椅望著明月，回想起幼時天真的認為月是“白玉盤”，深感童趣的天真燦爛�，F(xiàn)在對月的認識有所加深，明白了“月是故鄉(xiāng)明”的鄉(xiāng)愁，知道了“海上生明月”的含義，感悟了“小時不識月，呼作白玉盤”的童趣。
帶著這份情懷，我輕輕地閉上眼，聽到耳邊的風輕輕地吹，感覺到柳絲劃過皮膚的清涼。不知不覺中，月亮帶著我的思緒飛翔，讓我來到了唐代夜空下，沐浴在柔和的月光中，透過石窗看見李白對月吟：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@讓我真正感受到了他“舉杯邀明月，對影成三人”的自得其樂背后的那種凄涼。
然而，當我坐在石凳上時，舉起手中的杯子對著月亮，杯中的月亮隨輕搖而晃動，讓我看到了：月光如流水一般從云縫流淌出，給暗沉的天地灑下一片銀輝，此時，蘇軾正在月下持杯飲酒，起舞弄清影。這時，我看到了一幅浪漫、抒懷的畫卷，不由自主地輕唱：“明月幾時有，把酒問青天……”
月的.歌聲輕揚飛舞，而月下的我望月越古，感受月的浪漫，月的凄涼；感嘆多愁善感的月，成就了扣人心弦的唐詩宋詞。愿我如星君如月，夜夜流出皎潔，照亮他人前進的方向。
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