實用的游戲小學(xué)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的游戲小學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。
游戲小學(xué)作文 篇1
今天下午第三節(jié)課，老師和我們一起玩了一個畫嘴巴的游戲，同學(xué)們都爭著要上去試一試，其中劉德康同學(xué)喊得最大．聲，老師就叫了他上去畫。劉德康興高采烈地跑上去，老師給他蒙住眼睛，讓他站好后叫他再轉(zhuǎn)兩圈�！肮蓖瑢W(xué)們都忍不住大聲笑了出來，原來劉德康同學(xué)轉(zhuǎn)了兩圈后連黑板在什么方向也弄不清了，只見他伸出兩手到處摸呀摸，兩腿慢慢地移動，由于他迷失了方向，差點踩空掉下來，幸好老師扶了他一把，才沒有掉下來。我笑夠了，心想：劉德康他黑板也沒摸到，想畫也畫不著了，該下來了。誰知他并沒有放棄，繼續(xù)摸索著。
終于，被他摸著黑板了。我想：劉德康他終于可以畫上一筆就下來了�？墒�，我又想錯了，又見他在那摸索著，慢慢地，他摸到了黑板中間的'那一條縫隙，然后用手比劃了一下，一筆下去。嘩！竟被他畫好了，而且畫得很準(zhǔn)確。頓時，全班響起了熱烈的掌聲。我也使勁地拍掌，不僅為他畫得好而鼓掌，更是為他那對待事情的耐心、永不放棄的精神和他的機(jī)智而鼓掌……
游戲小學(xué)作文 篇2
今天，太陽高照，是課外活動的好日子。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像海水一樣涌向操場。大家有的跳繩，有的賽跑，有的扔沙包……我和幾個伙伴玩起了老鷹捉小雞，林洛凡自告奮勇地說：這回，我要當(dāng)老鷹！吳靜雯就說：那我就當(dāng)雞媽媽。好！大家都同意。
游戲開始了，林洛凡做出要吃掉我們的樣子，說：哈哈，小雞們，我要吃掉你們！我和其他小雞做出畏懼的樣子，往雞媽媽后面躲。雞媽媽張開雙臂，保護(hù)著小雞們。老鷹扇動幾下翅膀，朝小雞飛去，母雞見了，連忙張開嘴巴要啄他的`樣子。
老鷹見了，十分畏懼，絞盡腦汁思考怎樣才能接近小雞。忽然，他想到了一個主張，就是聲東擊西！老鷹假裝飛向東，雞媽媽趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但老鷹卻趁雞媽媽還沒回過神來，向前一撲，捉住了小雞隊伍中最后的楊平洲。楊平洲仿佛意想到了自己的處境，做出小雞的樣子，說嘰嘰，我要死了。吳靜雯聽了，急了，說：楊平洲，你這只笨小雞！
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
今天的這場游戲真使人難忘！
游戲小學(xué)作文 篇3
提起游戲，同學(xué)們都能說出幾種來，而且能玩出很多花樣。那么，除了會玩以外，能不能寫出來讓更多的同學(xué)也開開眼界呢？
做游戲是同學(xué)們最喜歡的了，那么，你最喜歡的游戲是什么呢？或者說，你們那個地方大家常玩不厭的游戲是什么？能說出幾種給大家聽聽嗎？如“成語接龍”（首尾相接）“二人三足”“同舟共濟(jì)”“多人多足賽”等。怎么樣，揀一個你認(rèn)為新奇的游戲項目和大家一起玩玩吧。為了使游戲玩得恰到好處，大家應(yīng)注意選擇恰當(dāng)?shù)臅r間和合適的地點。更值得注意的是：對影視中看到的驚險游戲可千萬不要模仿喲！
做游戲之前，先要講清游戲規(guī)則：該怎么樣，不該怎么樣；可以怎么樣，不可以怎么樣。還要堅持友誼第一，比賽第二的.原則。此外，游戲時不要光顧著熱鬧，也要注意安全喲！
游戲開始了，看看游戲過程中誰表現(xiàn)得最突出，給他“拍”個“特寫”吧。注意要抓準(zhǔn)游戲過程中人物的動作、表情去“拍”，把最精彩的一幕留下來。在“拍”的過程中，既要考慮到游戲的整體性，又要突出游戲的精彩瞬間，這樣一來，才會更吸引人，才會招來更多的愛好者參與到游戲中來。
一場游戲一場夢，那感覺真好！學(xué)會了新奇的游戲，可別光顧著自己過癮，也讓那些沒玩過、沒看過的朋友飽飽眼福吧！怎么樣，拿起筆來把這場精彩的游戲記下來，好嗎？
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