【精選】桃花小學(xué)生作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的桃花小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
桃花小學(xué)生作文 篇1
在我的記憶里，我家一直養(yǎng)著羊，我不知道它們是從哪里來(lái)的，只聽(tīng)奶奶說(shuō)是爸爸還在讀書(shū)的時(shí)候到山上干活撿來(lái)的。剛撿回來(lái)的時(shí)候只有一只，并且腿上被人用石頭砸了一個(gè)很嚴(yán)重的傷口，傷口不停地流血，天又不停的下雨，瘦弱的小羊停止了呼喚，就在它絕望的躺在地上的時(shí)候，正忙著趕回家的爸爸發(fā)現(xiàn)了它，把它輕輕地抱起來(lái)放在籃子里背回了家。
奶奶說(shuō)當(dāng)時(shí)爺爺還罵爸爸：“要死了，就讓它死在山上，還要背來(lái)死在家里�！卑职植](méi)有放棄小羊，他找來(lái)一些草藥和竹片，細(xì)心地幫小羊包扎好傷口，把它放在一個(gè)關(guān)雞的小籠子里，天天割草來(lái)喂它。十多天后，小羊會(huì)走路了，爸爸上山干活就帶著小羊去。爸爸要回家了，一叫喚小羊就跑來(lái)跟著爸爸一起回家。一年后這小羊生出羊?qū)殞殻浆F(xiàn)在我家有四十多快五十只羊了。
現(xiàn)在經(jīng)常是我爺爺放羊，我家的羊很乖，牛馬也很乖，爺爺一天一個(gè)人要放牧四十多只羊一匹馬和一頭牛。
周末，我有時(shí)會(huì)和爺爺一起放羊，我們把羊趕到山上以后就坐在地埂上，隨著它們?nèi)ィ灰慌艿饺思业?莊稼地里就行。直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我和爺爺才到回家的路口來(lái)等它們，它們過(guò)一會(huì)就會(huì)自己回家。羊在前面走，我們?cè)谒鼈兊暮竺�，它們跑起�?lái)，后面就飛著灰塵，給我們臉上涂了一層厚厚的胭脂。
小羊出世不久的時(shí)候才可愛(ài)呢，頭上還沒(méi)長(zhǎng)出角來(lái)，只有兩個(gè)小圈，一對(duì)大眼睛炯炯有神，它還會(huì)在圈里跳來(lái)跳去，頭撞到墻上撞疼了它也不哭，歇一會(huì)又跳了起來(lái)。要是有樓梯，它想上去可是又上不去，便跳起來(lái)，跳不上去它也不灰心，慢慢的、一次一次的跳，直到跳上去為止。
小羊會(huì)吃草了，還不敢趕上山去吃草，我種幾棵花在花盆里，它們把葉子吃得干干凈凈，但是我不怪它們，反而覺(jué)得它們是一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒。
它們是多么的可愛(ài)，它們也是陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的小精靈。
桃花小學(xué)生作文 篇2
“桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙……”詩(shī)人唐寅欣賞這美不勝收的桃花美景高吟。桃樹(shù)有一個(gè)大人那么高，樹(shù)干很細(xì)。桃花開(kāi)花時(shí)會(huì)從一個(gè)花骨朵變成了粉色的花瓣，如果是單獨(dú)的一朵，就會(huì)像一朵飽脹開(kāi)的粉色彩球;若是許多桃花連在一起，仿佛就是一片粉色的海洋，可見(jiàn)桃花事多么的艷麗。
桃花的花瓣是橢圓形的，顏色更是五彩繽紛，有粉紅色的、白色的、紫紅色的……她有五片鮮艷的花瓣。桃花雖然只有一塊硬幣的大小，但它的樹(shù)最高可以長(zhǎng)到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉紅色的色彩，就像一位少女帶著羞澀的小臉一樣。它的葉子也是橢圓形的，就像一把鋒利的小刀，因?yàn)槿~子的周邊帶著堅(jiān)硬而粗大的刺。
桃花象征著純潔的.愛(ài)情、真誠(chéng)的友誼和美好的生活。若愛(ài)情來(lái)臨，就可以說(shuō)“交了桃花運(yùn)”，如崔護(hù)的“題都城南店”，講述的他是如何與詩(shī)中那位閉月羞花的姑娘見(jiàn)面和與她成親的故事。
逃之夭夭，灼灼其華，那落英繽紛的桃花真是 令人陶醉，正因?yàn)樘一ǖ镊攘�，所以才�?huì)有這么多的詩(shī)人把它描繪到千古流傳的詩(shī)中�？吹饺f(wàn)紫千紅的春天時(shí)，您也會(huì)情不自禁地想起那一朵朵燦爛的桃花吧。
啊，我喜歡桃花。因?yàn)樗汛禾斓呐庠缭绲乃偷搅巳藗兊难壑小?/p>
桃花小學(xué)生作文 篇3
人人心中都有一個(gè)世外桃源，那是人們理想中的世界。那里有和平安定，沒(méi)有戰(zhàn)亂的硝煙；那里有民風(fēng)淳樸的人們，沒(méi)有現(xiàn)在的勾心斗角；沒(méi)有時(shí)間、事業(yè)的壓迫。這就是一個(gè)人間仙境。
——題記
我心目中的桃花源，是一個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)喧囂，沒(méi)有那摩多危害人體健康的灰塵、二氧化碳的美好社會(huì)。那里沒(méi)有汽車，只有碧綠的草地，沒(méi)有破壞環(huán)境的人，只有保護(hù)環(huán)境的人。
我心目中的桃花源在春天時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處開(kāi)滿了鮮艷的野花，綠油油的小草從土里探出頭來(lái)，好像在欣賞著美麗的'景色。我躺在草地里打滾、玩耍好不痛快。
我心目中的桃花源在夏天，可以找到一個(gè)避暑的地方，聽(tīng)著知了叫聲。安然入睡。
我心目中的桃花源很美很美！
桃花小學(xué)生作文 篇4
滿山遍野的桃花啊，那是春天捎來(lái)的信兒?jiǎn)?——題記
紅色的霧蔓延在山坡上、小道上，飄飄悠悠，彌漫在我的視線里。桃花開(kāi)了，像泛紅的朝霞，似羞澀的淑女。啊，那是春的杰作!
周末，我們?nèi)乙黄鹑ト萆止珗@，為的是看那一年一度盛開(kāi)的桃花。一走進(jìn)森林公園大門(mén)，春的氣息就在我鼻子邊圍繞，盛開(kāi)的迎春花、廣玉蘭不時(shí)浮現(xiàn)在眼前，唯有桃花遲遲不見(jiàn)蹤影。我有些失望了，想起去年我們聽(tīng)別人說(shuō)的：“這桃花，早點(diǎn)去，它不開(kāi);晚點(diǎn)去，它就凋謝了�！蔽倚睦镆痪o：難道它已經(jīng)凋謝了?所以才只見(jiàn)那滿是綠葉的桃樹(shù)，而桃花卻在這春天的盛會(huì)中謝絕了邀請(qǐng)?
我滿腹狐疑，心懷惆悵：我“千里迢迢”趕來(lái)，為的就是一睹你的芳容，你卻給我一個(gè)“閉門(mén)羹”?!桃花啊桃花，看在我那么辛苦找尋你的份上，就讓我看看你美麗的容顏吧。我邊走邊細(xì)細(xì)地找尋花瓣的蹤跡，看到桃樹(shù)有葉沒(méi)有花，我心一陣惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末，我心一陣痛。
然而，姍姍來(lái)遲猶抱琵琶半遮面的`桃花終于出現(xiàn)了!我既驚喜又興奮。桃樹(shù)整齊地排排立于地上，挺著胸膛，綠葉附在枝丫上，玫紅的桃花，點(diǎn)綴在小桃樹(shù)枝頭!它們?nèi)缭迫珈F，無(wú)邊無(wú)際地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去，紅色的朝霞正在緩緩上升。走近一瞧，每朵桃花都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)它們的優(yōu)美英姿，朵朵飽滿，花瓣兒又紅又大，嬌艷欲滴。駐足向山頂望去，紅色的煙還在不停地向上流動(dòng)著……
追隨那股紅煙我們到了山頂，登上觀景塔，朝山下看，一切都顯得小了，只有那紅煙仍然飄飄悠悠地往山上攀。游人如織，花海如潮，人面桃花相映紅，這是怎樣的情?怎樣的景?山風(fēng)吹，落英飄，簡(jiǎn)直就是陶淵明筆下的世外桃源啊!
下山時(shí)，我一步一回頭，戀戀不舍地與桃花相別。只清晰地記得，那絲絲縷縷的飄忽的紅煙在我的腦海中揮之不去，烙下了一個(gè)永恒的紅色印記。
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