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    難忘小學(xué)作文

    時間:2022-02-24 02:06:06 小學(xué)生作文 我要投稿

    難忘小學(xué)作文錦集九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    難忘小學(xué)作文錦集九篇

    難忘小學(xué)作文 篇1

      我就要小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)是我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,而小學(xué),我最忘不了的就是—老師。

      每當我寫到園丁二字時,眼前浮現(xiàn)出了一個個場景。那一天,老師的喉嚨嘶啞,講起話來吞吞吐吐的,而我們卻不體會老師的感受,在課堂上使勁講話,好像和老師是“死對頭”。而老師支撐著病體,繼續(xù)耐心地講課,聲音也提高了很多。突然,同學(xué)們好像明白了老師的心意,都安靜了下來,融入了課堂當中。正是老師這種無私的奉獻觸動了我們的心靈。老師是一位辛勤的園丁,把我們這些正在成長的花骨朵,培育出勃勃生機。

      每當我寫到教誨時,耳邊響起了老師的'敦敦教導(dǎo)。讀二年級時,上課我很喜歡講小話。有一次,被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果要喊到辦公室去談話,我滿臉羞愧,心里想,肯定“死定了”,怎么辦啊!老師絕不會輕饒我!忐忑不安的走到辦公室門口,我輕輕推開門進去,而老師好像察覺到了是我,讓我進去,我低著頭,不敢正視老師的眼睛。走到老師面前,我遲遲不敢說話。本以為老師會罰我,可是老師卻用和藹的語氣,一句一句地教誨我。啊,老師,您的教誨是無私的愛。

      每當我寫到難忘時,心里總會想起和同學(xué)、老師在一起的時光。有一天,我們班舉行班會課,主題是“笑話”。班會課上同學(xué)們表演了一個爆笑的打撲克牌,用一些奇妙的手法,讓老師和同學(xué)們哈哈大笑,還用沒有的規(guī)則來變化牌的大小,這更是讓大家眉開眼笑。啊,和同學(xué)、老師在一起的時光是我人生中最快樂的時光之一。

      小學(xué)六年很快就過去了,我沒有留下什么,留下的只有這些寶貴的回憶。

    難忘小學(xué)作文 篇2

      伴隨著期末考試的到來,我們即將小學(xué)畢業(yè)了。六年的小學(xué)時光像一條潺潺的小溪,流淌在我的心間,令我終生難忘。

      忘不了,老師們的辛勤培育。老師的精彩講解讓我們學(xué)會了很多的.知識,老師的安慰鼓勵讓我們擁有了克服困難的信心和勇氣,老師的關(guān)愛關(guān)心讓我們感受到了家的溫暖。忘不了黑板前老師奮筆疾書的身影,忘不了課桌前老師批改作業(yè)的身影,忘不了教室里老師給同學(xué)們輔導(dǎo)功課的身影,忘不了操場上老師帶領(lǐng)大家活動的身影。感謝老師的辛苦付出,才有了我們今天的茁壯成長。

      忘不了,同學(xué)間的真摯友誼。多少次,我們聚在一起討論難題;多少次,我們在操場上開心游戲;多少次,我們中午共同分享水果點心;多少次,我們因為遇到困難而互相鼓勵。忘不了,賽場上我們的努力拼搏吶喊加油;忘不了晚會上我們的多彩多藝盡興表演;忘不了放學(xué)路上我們的竊竊私語追逐嬉戲。

      太多的忘不了都已印在我的心里。再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!我會永遠記得你們,祝福你們!

    難忘小學(xué)作文 篇3

      時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶幾年來小學(xué)時光,總有那么幾件事讓我久久回味……

      一年級,老師教我們學(xué)寫話,爸爸媽媽將我的“牙牙學(xué)語”整理起來,有些認為寫得好的就投到報社,結(jié)果“一不小心”就被報紙錄用了一篇,短短的百十來個字就獲得了幾十元稿費,我很高興,要爸爸將我寫的每一篇作文都投到報社,好笑的是爸爸將我在學(xué)校寫的三篇檢討書整理了一下投過去,居然上報了!不知是喜還是囧。后來,我的作文時有上報。

      一年級,班級要選小隊長,我爭著要當,便自己選自己,老師夸我勇氣可嘉,讓我當了小隊長,我光顧著神氣,因為自己管不住自己,不到一個星期,就被同學(xué)舉報了,老師說再給我一個星期考驗期,一個星期后,我“光榮”退役。

      四年級,班長蘇杰尼要轉(zhuǎn)學(xué)至澳大利亞了,雖然我們男生私下都叫她“母老虎”,而且有一次中餐分餐時我還和她鬧了別扭,但她要走了我還是有點不舍。星期六,我到書城精心挑了一本書,寫上祝福的話語,并親自畫上一幅畫,貼上我的照片,留下我的聯(lián)系方式,在我將禮物送給她時,只是偷偷的把書塞進她的`抽屜里,然后又偷偷的溜走了,因為我是男的,她是女的……

      五年級,我和小葉子在教室里玩耍,我想開個玩笑,捉弄一下小葉子,就用手在他的后背拍了他一下,他嚇了一跳,馬上抓起身旁的班牌做防備,不料,班牌的一角刮在了我的鼻梁上,頓時鮮血就流了出來……,媽媽得知后看著我鼻子上的疤,當場哭了出來,沒想到大人也會哭鼻子啊!嗨!都怪班牌太鋒利,不怪小葉子。

      在對小學(xué)美好的回憶中,一個丟三落四,沒心沒肺的男孩正在長大,他懂得了老師的嚴厲是對他們的愛,在和同學(xué)們的打打鬧鬧中結(jié)下了深厚的情誼。

    難忘小學(xué)作文 篇4

      時間似流水,六年的小學(xué)生活就要過去,我即將進入中學(xué)?墒牵覀兂Uf,在水里放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當我回顧小學(xué)時,總覺得那么親切,那么難舍難分。

      暮然回首,往事翩翩。

      曾記否,我們稚嫩的聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……

      春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風(fēng)刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。

      蒼鷹眷戀的.,是藍天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個希冀的春天,我們播種了六次;六個多黃的秋天,我們收獲了六遍。我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這些有滋有味的時光……

      再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué)。人生的旅途難免會有磨難,風(fēng)暴和雷鳴,相信我會用堅實的腳步,不懈地向成功邁進。

    難忘小學(xué)作文 篇5

      四月一日清晨,我起得很早,心情十分激動。我們要去春游了。來到湖濱北路,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到齊了。我們蹦!跳!那高興勁可就無法說了。我們排著隊登上旅游大巴,像一群脫籠的小鳥離開校園。

      我們來到了長隆歡樂世界。瞧,那里人山人海,游玩項目多得數(shù)不勝數(shù)。我們小組首先玩墨西哥草帽。我們坐上神奇的墨西哥草帽,系好安全帶。開始了,那轉(zhuǎn)盤有時高、有時低、有時轉(zhuǎn)得快、有時轉(zhuǎn)得慢,帶著我們在長滿仙人掌的沙漠上飛旋。開始的時候我有些緊張,慢慢地就不怕了,張眼向四處看,哇!我們正飛在屋頂上呢。真好玩!

      隨后,我和林兆滔來到旋轉(zhuǎn)木馬項目,我們排著隊坐上了木馬,我們系好了安全帶,木馬就開始360度旋轉(zhuǎn)。

      然后,我們還買了回旋飛機玩。飛機是由很輕的泡沫做成,它的設(shè)計很特別,當你用力把飛機飛出去,飛機飛到遠處后,會自動往回飛,就像《憤怒的'小鳥》中的回旋鳥。我們玩的心花怒放。

      經(jīng)過了這一次春游,我整個人都放松了,真是一次難忘的春游。

    難忘小學(xué)作文 篇6

      今年沒有大年三十,所以二十九那天就被當做“除夕”。

      除夕那天,大人們把家里打掃的一干二凈,接著我們就來到了爺爺奶奶家吃年夜飯。剛進家門,只見爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸們已經(jīng)在等我們。

      吃飯的時候大家一邊吃飯一邊敬酒祝福:祝小朋友們學(xué)習(xí)進步,祝大家新年快樂,祝老人們快快樂樂,祝福大人們工作順利………

      不知不覺中這頓年夜飯在大家的'祝福聲中結(jié)束了。

      吃完飯后,大人們繼續(xù)在交談,爺爺奶奶在看春晚,我和姐姐、哥哥在一起下棋。

      到了晚上12點,我和大家一起去放煙花,夜晚的天空格外漂亮,家家戶戶都在放炮,整個小區(qū)就像一座“不夜城”。

      這個除夕夜,我真開心。

    難忘小學(xué)作文 篇7

      “ 嘟 —— ”奔向?qū)嵺`基地的汽車出發(fā)嘍!

      坐在汽車上, 欣賞 著窗外的風(fēng)景,真讓人心曠神怡。不知不覺,我們來到了我縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地,我隨著人流下了車,迫不及待地四處張望,不遠處高高矗立的攀巖壁格外吸引我的眼球,廣場的各種器械更讓人目不暇接,所有人都興奮得躍躍欲試。

      在老師的帶領(lǐng)下,我們舉行一個簡短的'入營儀式,解說員告訴我們:活動分上午與下午,上午將進行的是體能與耐力的鍛煉,而下午是個人動手能力體驗,共有六個項目。上午人氣最高的項目當是“勇敢者之路”。聽了老師的講解,我們了解了闖關(guān)的技巧。第一關(guān)是通過“平衡軟梯”。我走在軟梯上面,心中不免得有些忐忑不安,越往前走,木板晃得越厲害,“!”我腳下一滑,險些從軟梯上摔下來,嚇得我一身冷汗。我停下腳步,定定神,深吸一口氣,心中想著動作要領(lǐng),目視前方,抓緊扶繩,一鼓作氣的闖過了這關(guān)。我的朋友丁一笑著對我說:“怕什么?玩的就是心跳!”

      下午,既好吃又好玩的當然是燒烤了。了解燒烤制作工序后,我們來到灶臺邊,雙手各抓著幾根鮮紅的羊肉串在木炭火上烤起來。我學(xué)著大街上烤羊肉串師傅的樣子,老練地將羊肉串翻來覆去,再刷上些油繼續(xù)烤,漸漸地,羊肉串被烤得“滋滋”直響,誘人的香味鉆進我的鼻孔,真想趕緊嘗一口,可老師說了,要等到羊肉顏色由紅變白,再由白變金黃,才可食用。功夫不負有心人,羊肉串終于烤熟了,我又撒上些我最愛調(diào)料——椒鹽。開吃了,真香!自己親手做的就是好吃呀!

      愉快的時光總是短暫的,不知不覺一天的實踐體驗結(jié)束了。坐在回去的車上,真有點讓人戀戀不舍。今天我學(xué)到了很多東西,也體驗到不少難忘的經(jīng)歷。我覺得我們平時可能也會和今天的體驗一樣,遇到各種各樣困難,我們只要勇敢、沉著面對,就一定能戰(zhàn)勝困難。

    難忘小學(xué)作文 篇8

      “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……”每當耳邊響起這首熟席的旋律,就勾起我對小學(xué)時光的無限懷戀。

      六年前,作為一年級的學(xué)生我走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

      剛開始小學(xué)一年級,不懂事的年齡,不懂生活,不懂學(xué)習(xí),不懂得尊重老師,同學(xué)。在操場里跑來跑去。“躲貓貓”“老鷹捉小雞”這些熟悉的詞匯每天陪伴著我。整天在游戲中度過了這最天真的時光。

      轉(zhuǎn)眼間,我們長大了一歲,學(xué)會了團結(jié)同學(xué),孝敬父母,尊敬老師,漸漸似懂非懂了老師的話。老師跟我們講:“恭喜你們長大了一歲,從現(xiàn)在開始,你們告別了從前的幼稚生活,現(xiàn)在已經(jīng)成為了哥哥姐姐,所以,你們要樹立起一個好榜樣,從此以后,要投入到小學(xué)生活中,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)禮儀,增長本領(lǐng),強身健體,爭取做全校最優(yōu)秀的學(xué)生……”第一次小小的心靈被觸動了,求知的種子深深地在我心里扎了根。

      三年級,我開始學(xué)習(xí)。有時候,自己會靜靜地呆在教室里,我開始了看課外書,我為丑小鴨的遭遇而悲慘,經(jīng)過努力最后變成了一只高傲的白天鵝;我為小紅帽的天真善良而擔心,好在大灰狼沒有得逞,可算松了口氣;我憎恨灰姑娘的繼母,可是灰姑娘沒有放棄,最后跟自己的王子過上了興福的生活………功夫不費有心人,一個學(xué)期下來,我成了班上作文第一名,老師經(jīng)常在班上朗讀,但是我并沒有驕傲,我很努力的繼續(xù)寫作。我嘗試到了成功的喜悅。

      四年級,我擁有了世界上最美好最純真的東西—―友情。

      上課時,我們積極回答問題,彼此競爭。下課時,我們嬉笑玩樂,談得津津樂道,我們一個小組里有四個人我們共同探討問題,尋求根源。有時候我和同桌也會拌嘴,割“三八線”,不過這只是一些小矛盾,最后嘻嘻笑笑和好了。我們一起踢毽子,一起合作。有時我們一起抄作業(yè),“老師來了”。不知誰喊了一聲,不管在打鬧得還是在干什么的,都全部做好,簡直是神速。拿起一本書來就看,不管是正的還是反的。我們在一起合作游戲,開開心心。上音樂課時,我們這個小組里經(jīng)常會有一些翻版。有時,你們把我惹哭了,會頻頻過來安慰我,令我哭笑不得。犯了錯誤時,我們一起承擔,有有了開心的`事,我們一起分享。就是“有福同享,有難同當”我們會經(jīng)常在一起探討一些電視劇,有時產(chǎn)生了分歧,我們會彼此犟到底,誰也不服誰……多少個日日夜夜,多少次歡歡喜喜,有多少淚水和汗水。伴隨了我們兩年的時光。日月星辰,見證了我們的成長。成了我小學(xué)生活中耐人尋味的回憶。

      六年級,在那個情竇初開的年齡,有不少值得回戀的往事。

      我們長高了,長大了,從一開始的瘋丫頭,變成了純真的少女。在這段時期,我們變得高傲。尤其是夏天。迷彩群,小背心,是我們變得更具魅力,在嘆的話語,羨慕的眼神,全部向我們投來,中午,我們睡午覺。把零食都藏在桌洞底下,值班的同學(xué)需要“打劫”一點才肯走。我們被逼無奈,只得“貢獻”。那個夏天,是我一生中最美好的夏天,是我們最充滿年輕活力的夏天。無憂無慮,自由自在。

      永別了,母校,永別了,我的小學(xué)時光。

      現(xiàn)在,我們從少年轉(zhuǎn)變成了青少年。變成了中學(xué)生。像一只籠中之鳥,沒有了以前的自由自在。不過,在這里,有我們對未來的向往,對理想的追求,對學(xué)習(xí)的熱愛。在這里,我們會勤奮學(xué)習(xí),不會辜負我們一生之中的黃金時期。

      難忘小學(xué)時光。

    難忘小學(xué)作文 篇9

      期待了很久的外出游玩的機會終于到了!早上10點多我們一家人就駕車出發(fā)了出發(fā)了。媽媽說:“上午我們要去茶山游泳,下午我們?nèi)ゾ沤蹗u玩。”

      在一個多小時的路程中,我們?nèi)愕芏妓!巴郏『么蟮暮0!”媽媽興奮地大叫,把我們都驚醒了。我迫不及待地往窗外看出去,那些海水清得像一面明亮的大境子,“大境子”上還有一艘艘船。到茶山了,窗外是一排排綠油油又整齊的大松樹,大松樹上還掛著一個個可愛的小松果。好壯觀!一棵棵大松樹好像在守護著這座茶山似的.。

      我們吃完飯就去游泳了,我剛下水,覺得水很冷很冷,因為那些水都是從山上流下來的。媽媽對我說:“你的嘴唇都發(fā)黑了,快點上岸吧!”但我還是堅持繼續(xù)游泳。過了一會兒我們就上岸了,換好衣服我們就開車到下一個目的地玩。

      下一站是九江的海壽島。渡車船把人和車載過對面的海壽島上。然后,我走到渡船的前面,海面吹來一陣陣涼爽的海風(fēng),聽著海浪拍打渡船的清脆節(jié)拍聲,真舒服!

      海的藍,樹的綠,大自然的美都讓我身心舒暢,無法忘懷,真希望下次再來。

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